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  1. 1. MARCO TEORICO En el ámbito de la biología, reino es cada una de las grandes subdivisiones en que se consideran distribuidos los seres vivos, por razón de sus caracteres comunes. La vida como la conocemos está presente en cada rincón del planeta, la variedad que existe entre los organismos vivos es inmensa. Para su estudio, los Biólogos han agrupado organismos con similares características en 5 Reinos diferentes, conocidos como “Los Reinos de la Naturaleza”. Antes de enfocarnos en los reinos repasaremos unos conceptos necesarios Célula: Todo organismo vivo está formado por células y cada célula es capaz de realizar todas las funciones básicas de un organismo vivo (alimentarse, reproducirse, moverse, crecer, etc) Multicelular: Organismo compuesto por muchas (hasta miles de millones) de células Unicelular: Organismo compuesto por una sola célula · Procariota: Célula poco evolucionada y no presenta núcleo Eucariota: Células mas evolucionadas, presentan núcleos y membranas internas Autótrofo: Organismo capaz de producir su propio alimento sin necesidad de ingerirlo · Heterótrofo: Organismos que no producen su propio alimento y deben alimentarse por medio de ingestión, absorción, etc. · Microscópico: Organismo tan pequeño que no se puede ver a simple vista · Macroscópico: Organismos que podemos ver con nuestros ojos. (Barreto, 2009) A través del tiempo, los biólogos han clasificado a las diferentes formas de vida de la Tierra siguiendo diferentes modelos. La primera organización en Reinos se debe a Aristóteles, que diferencia todas las entidades de la naturaleza en los conocidos reinos animal, vegetal y minera. El científico sueco Carlos Linneo fue quien sentó las bases de la clasificación moderna de los seres vivos. El diseñó un sistema con tres reinos, a los que subdividia en clases y éstos a su vez en ordenes. Los órdenes se subdividian en géneros y éstos últimos en especies. Posteriormente, la vida terrestre fue clasificada en 5 reinos: Animal, Plantas, Hongos, Protistas y Monera (Mendoza 2003)
  2. 2. REINO MONERA: es un reino de la clasificación de los seres vivos, considerado actualmente obsoleto por la mayoría de especialistas. En la influyente clasificación de Margulis, significa lo mismo que procariotas, y así sigue siendo usada en muchos manuales y libros de texto. Las especies de este reino habitan todos los ambientes. Son organismos microscópicos, formados por una sola célula sin núcleo definido. Abarca dos grupos importantes: arqueobacterias y eubacterias (que incluye las cianobacterias, también llamadas algas verdeazules). Este Reino, rico en diversidad de especies, agrupa a los organismos denominados procariontes por poseer un tipo de célula nombrada procariota: carentes de núcleo rodeado por membrana. En estudios de laboratorio se determinó que tienen sólo un cromosoma circular y ribosomas que sedimentan a 70S mientras que los eucariotas lo hacen a 80S. Al ser observadas por el microscopio electrónico se corrobora la ausencia de organelas rodeadas por membranas. A los miembros de este reino se les consideran las primeras formas de vida sobre la Tierra, investigaciones científicas sostienen que existían desde hace unos 3.500.000.000 años, es decir que pudieron haber reinado en la atmósfera primitiva. La formación del oxígeno limitó a las bacterias a ambientes anaerobios (metanógenas) o con condiciones extremas (bacterias halófilas y bacterias termoacidófilas). Son unicelulares, autótrofos o heterótrofos, se pueden encontrar en todos los ambientes, algunas bacterias se encuentran en lugares realmente sorprendentes como las bacterias termófilas, las bacterias pueden ser inmóviles o móviles, presentan la pared rígida y su reproducción es asexual, aunque pueden tener intercambios de información genética entre los individuos de una misma especie o de especies distintas.(palma, 2005 EL REINO PROTISTA: denominado Protoctista por L. Margulis y K. Schwartz, es el que contiene a todos aquellos microorganismos eucariontes que no pueden clasificarse dentro de alguno de los otros tres reinos eucarióticos: Fungi (hongos), Animalia (animales) o Plantae (plantas). En el árbol filogenético de los organismos eucariontes, los protistas forman varios grupos monofiléticos separados, o incluyen miembros que están estrechamente emparentados con alguno de los tres reinos citados. Se les designa con nombres que han perdido valor en la ciencia biológica, pero cuyo uso sería imposible desterrar, como «algas», «protozoos» o «mohos mucos». Gamos 2007 EL REINO FUNGI: el término Fungi (latín, literalmente "hongos") designa a un grupo de organismos eucariotas entre los que se encuentran los mohos, las levaduras y las setas. Se clasifican en un reino distinto al de las plantas, animales y bacterias. Esta diferenciación se debe, entre otras cosas, a que poseen paredes celulares compuestas por quitina, a diferencia de las plantas, que contienen celulosa y debido a que algunos crecen y/o actúan como parásitos de otras
  3. 3. especies. Actualmente se consideran como un grupo heterogéneo, polifilético, formado por organismos pertenecientes por lo menos a tres líneas evolutivas independientes. Los hongos se encuentran en hábitats muy diversos: pueden ser pirófilos (Pholiota carbonaria) o coprófilos (Psilocybe coprophila). Según su ecología, se pueden clasificar en cuatro grupos: saprofitos, liquenizados, micorrizógenos y parásitos. Los hongos saprofitos pueden ser sustrato específicos: Marasmius buxi o no específicos: Mycena pura. Los simbiontes pueden ser: hongos liquenizados Basidiolichenes: Omphalina ericetorum y ascolichenes: Cladonia coccifera y hongos micorrízicos: específicos: Lactarius torminosus (solo micorriza con abedules) y no específicos: Hebeloma mesophaeum. En la mayoría de los casos, sus representantes son poco conspicuos debido a su diminuto tamaño; suelen vivir en suelos y juntos a materiales en descomposición y como simbiontes de plantas, animales u otros hongos. Cuando fructifican, no obstante, producen esporocarpos llamativos (las setas son un ejemplo de ello). Realizan una digestión externa de sus alimentos, secretando enzimas, y que absorben luego las moléculas disueltas resultantes de la digestión. A esta forma de alimentación se le llama osmotrofia, la cual es similar a la que se da en las plantas, pero, a diferencia de aquéllas, los nutrientes que toman son orgánicos. Los hongos son los descomponedores primarios de la materia muerta de plantas y de animales en muchos ecosistemas, y como tales poseen un papel ecológico muy relevante en los ciclos biogeoquímicos. Los hongos tienen una gran importancia económica: las levaduras son las responsables de la fermentación de la cerveza y el pan, y se da la recolección y el cultivo de setas como las trufas. Desde 1940 se han empleado para producir industrialmente antibióticos, así como enzimas (especialmente proteasas). Algunas especies son agentes de biocontrol de plagas. Otras producen micotoxinas, compuestos bioactivos (como los alcaloides) que son tóxicos para humanos y otros animales. Las enfermedades fúngicas afectan a humanos, otros animales y plantas; en estas últimas, afecta a la seguridad alimentaria y al rendimiento de los cultivos. Los hongos se presentan bajo dos formas principales: hongos filamentosos (antiguamente llamados "mohos") y hongos levaduriformes. El cuerpo de un hongo filamentoso tiene dos porciones, una reproductiva y otra vegetativa. 1 La parte vegetativa, que es haploide y generalmente no presenta coloración, está compuesta por filamentos llamados hifas (usualmente microscópicas); un conjunto de hifas conforma el micelio2 (usualmente visible). A menudo las hifas están divididas por tabiques llamados septos. Los hongos levaduriformes —o simplemente levaduras— son siempre unicelulares, de forma casi esférica. No existen en ellos una distinción entre cuerpo vegetativo y reproductivo. Herrera 2002
  4. 4. REINO VEGETAL: Está formado por todas las plantas. Sus características principales son: Son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento. No pueden desplazarse de un lugar a otro. No tienen órganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estímulos: las raíces crecen hacia el suelo y buscan el agua; los tallos crecen hacia la luz. Se clasifican en dos grupos: Plantas sin flores Plantas con flores PLANTAS CON FLORES. Las flores sirven para la reproducción de las plantas. La mayoría de las plantas, como el peral o el manzano, tienen flores, y todas ellas se reproducen por semillas. Las flores de estas plantas tienen una parte masculina y otra parte femenina. También tienen flores otras plantas, como el pino, el abeto o el ciprés. Las flores de estas plantas también intervienen en la reproducción, pero no son todas iguales: hay flores masculinas y flores femeninas separadas. La mayoría de las flores terminan originando un fruto en cuyo interior están las semillas. PLANTAS SIN FLORES Algunas plantas nunca producen flores; por tanto, no se reproducen por semillas. Los helechos viven en zonas de mucha humedad, y se reproducen mediante diminutas esporas. Los musgos viven en sitios húmedos y sombríos. También se reproducen por esporas. Las algas son plantas acuáticas, que viven tanto en agua dulce como en agua salada. Las algas no tienen tallo, ni raíces, por eso algunos científicos no las incluyen en el reino de las plantas. (Martínez, 2006)
  5. 5. REINO ANIMAL: está formado por seres vivos pluricelulares (presentan más de una célula) y eucariotas (con un núcleo verdadero en sus células), que necesitan alimentarse de otros seres vivos, nutrición heterótrofa, han desarrollado sistemas para relacionarse con el medio en el que viven (el acaso más evolucionado sería nuestro sistema nervioso) y que tienen capacidad de moverse, se desplazan, por ejemplo, para buscar alimento. Esto es lo que tienen en común y lo que los diferencia. Y son esas diferencias la que se utilizan para establecer la clasificación de los diferentes grupos de animales. Los animales son uno de los grupos de seres vivos con mayor biodiversidad y han colonizado todos los ambientes existentes. Podemos encontrar animales viviendo en el aire, en el agua y en la tierra. Como ya hemos visto, la diferenciación entre los dos grandes grupos de animales: vertebraos e invertebrados, se hace en función de la presencia o ausencia de una columna vertebral que hace de esqueleto interno, pero no es la única característica que los diferencia. INVERTEBRADOS o Animales sin esqueleto interno, aunque pueden tener un esqueleto externo o exoesqueleto. o Algunos grupos con simetría radiada, no se puede trazar un único eje que divida el animal en dos partes simétricas, otros grupos con simetría bilateral. VERTEBRADOS o Animales con un esqueleto interno o endoesqueleto. Puede ser de tejido óseo o cartilaginoso. o Animales con simetría bilateral, es decir, su cuerpo podría dividirse mediante un eje imaginario en dos partes simétricas o División del cuerpo en tres regiones bien diferenciadas: cabeza, tronco y extremidades. o Tetrápodos: dos pares de extremidades. o Desarrollo de un sistema nervioso. o Desarrollo de órganos de los sentidos. CLASE PECES: (lo que comúnmente llamamos peces, son en realidad tres grandes grupos llamadas Clases)
  6. 6. o Animales acuáticos de cuerpo fusiforme recubierto por escamas. o Extremidades convertidas en aletas. o Animales poiquilotermos, es decir son animales de sangre fría. o Respiración por branquias. o Vejiga natatoria que les permite nadar entre diferentes aguas. o Corazón con dos cámaras. o Reproducción sexual, ovíparos con desarrollo externo. CLASE ANFIBIOS (ranas, sapos, tritones, salamandras) o Animales de doble vida, de hay el nombre, en la fase juvenil viven en el agua, sufren metamorfosis y de adulto pasan a la tierra, en zonas húmedas cerca del agua. o Cuerpo desnudo, o con piel muy fina. o Animales poiquilotermos, es decir son animales de sangre fría. o Respiración por branquias en la fase larvaria y por pulmones y por la piel en la fase adulta. o Corazón con tres cámaras. o Reproducción sexual, fecundación interna, ovíparos con desarrollo externo. o Los primeros vertebrados que colonizan el medio terrestre, aunque sigan dependiendo del agua. CLASE REPTILES (serpientes, tortugas, lagartos, cocodrilos) o Vertebrados terrestres. o Cuerpo recubierto de escamas. o Animales poiquilotermos, es decir son animales de sangre fría. o Respiración por pulmones. o Corazón con cuatro cámaras. o Reproducción sexual, fecundación interna, ovíparos con desarrollo en huevos que presentan envolturas que protegen y alimentan al embrión y con cáscara. CLASE AVES (águilas, patos, gorriones) o Animales voladores. o Cuerpo cubierto de plumas. o Extremidades anteriores modificadas para el vuelo: alas. o Sin dientes pero con pico. o Animales homeotermos, es decir son animales de sangre caliente. o Respiración por pulmones. o Corazón con cuatro cámaras. o Reproducción sexual, fecundación interna, ovíparos con desarrollo en huevos que presentan envolturas que protegen y alimentan al embrión y con cáscara.
  7. 7. CLASE MAMÍFEROS (delfín, caballo, murciélago, especie humana) o Animales terrestres, acuáticos y voladores. o Cuerpo cubierto de pelo o Presencia de glándulas mamarias con las que se alimenta a las crías.. o Animales homeotermos, es decir son animales de sangre caliente. o Respiración por pulmones. o Corazón con cuatro cámaras. o Carnívoros, herbívoros, omnívoros. o Reproducción sexual, fecundación interna, casi todos vivíparos, el nuevo animal se desarrolla en el interior del cuerpo, y se alimenta gracias a un órgano denominado placenta, paren a sus crías ya desarrolladas. (Gago, 2007)
  8. 8. BIBLIOGRAFIA Barreto angelica, 2009. LOS REINOS DE LA NATURALEZA Consultado en http://reinosdelanaturaleza.wetpaint.com consultado el 2 de noviembre del 2012 Gamos silvina 2007 protistas Consultado en http://www.slideshare.net/terceronaturales/protistas-422187 consultado el 11 de noviembre del 2012 Herrera diego Felipe 2002 reino fungi Consultado en http://www.slideshare.net/ksilimas/reino-hongos-presentation consultado el 13 de noviembre del 2012 Ismail Ali Gago 2007 ministerio de educacuon España Consultado en http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1ESO/animale s/index.htm consultado el 28 de noviembre del 2012 Juana mendoza 2003 ciencias para niños Consultado en lacienciaysusreinos.blogspot.com consultado el 5 de didiembre del 2012 Martinez Alejandro 2006 Consultado en http://mundoseresvivos.blogspot.com/2008/10/reino-vegetal.html consultado el 14 de noviembre del 2012 Palma Ricardo 2005 reino monera Consultado en http://www.slideshare.net/pgvega/caracteristicas-reino-monera consultado el 8 de noviembre del 2012

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