Educacion de japon

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Educacion de japon

  1. 1. La educación se basa en la transmisión decontenidos, valores y tradiciones, con granexigencia, aunque no es muy creativa. Laeducación física es muy tenida en cuenta. Se trata de lograr la máxima homogeneidad, incluso en los atuendos, debiendo ser respetados estrictamente los uniformes.
  2. 2. Los salones : son muyamplios, pulcros, cómodos, y con elevado número de alumnos. Los docentes trabajan en general en un único establecimiento durante toda la jornada, lo que les asegura compromiso y sentimiento de pertenencia con la institución.
  3. 3. Niveles
  4. 4. Nivel Edades TiempoGuardería 1 – 4 añospreescolar 5 añosPrimaria 6 – 12 años 6 añossecundaria 12 – 15 años 3 añosPreparatoria 15 -- 18 3 añosuniversidad 18 --- 4ª 6 años
  5. 5. Preescolar: La educación previa a la escuela elemental se imparte en los jardines de niños (yochien) y en las guarderías (hoikuen). Las guarderías públicas y privadas reciben niños de menos de un año hasta cinco años de edad; los programas de estos centros enfocados en lospequeños de tres a cinco años son similares a los de los jardines de niños. En 1996 los jardines de niños públicos constituían aproximadamente el 42 por ciento, de los cuales 29, 57 y 63 por ciento correspondían a niños matriculados de tres, cuatro y cinco años, respectivamente. La asistencia de niños de cinco años tanto a los jardines de niños como a las guarderías excede el 95 por ciento.
  6. 6. Las clases son de lunes a viernes de 8:00 a 3:30. Los niños comen en el aula los obentos dados por sus padres. Aquí los niños aprenden a leer a escribircorrectamente, aprender hiragana, katakanaasiendo caligrafía, origami, se les da tiempo para un poco de ejercicio, jugar o aprender canciones.
  7. 7. Primaria: La asistencia de niños de seis años a la educación elemental es obligatoria. 99 por ciento de las escuelas primarias estabaconformado en 1996 por instituciones de coeducación pública. Entanto que el Ministerio de Educación se encarga de su diseño, los programas de la escuela primaria son uniformes a lo largo deJapón, en los que los estudiantes de un mismo grado estudian los mismos temas. Los estudiantes no son segregados según su habilidad. La carga curricular incluye las siguientes materias: lengua japonesa, estudios sociales, aritmética, ciencia, estudios sobre el medio ambiente, música, artes y artesanías, educación física y aspectos relacionados con el manejo del hogar. Asimismo, comprende actividades extracurriculares y una hora a la semana dedicada a la educación moral. La lectura y escritura es quizá la parte más importante de la carga de materias de la primaria.
  8. 8. Las clases son de lunes a viernes de8:00 a 3:30.Los niños también comen en el aulapero aquí no hay obentos comen lacomida que les proporcionan laempresas contratadas por la escuela.Al principio o al final de clase losalumnos hacen limpieza.
  9. 9. Secundaria: Esta dividido por dos ciclos de enseñanza de grado elemental y grado superior. El único requisito para entrar es a ver cursado laprimaria. Aprenden varias materias operativa (moral, idiomasextranjeros, comercio, pesca, etc.)
  10. 10. Educación media superior:Para entrar ala secundaria superior deberá probar el examende ingreso .Educación superior:Aproximadamente el 70% de las universidades y el85% de los tanki-daigaku son privadas. Lasuniversidades públicas están financiadas tanto porfundaciones nacionales como locales, mientras quelas privadas se financian gracias a las aportacionesde los alumnos y a fundaciones privadas. Elgobierno japonés proporciona a las institucionesprivadas subvenciones. Aunque los Junior Collegesy los Colleges of Technology no ofrecen titulacionesunivesitarias, los alumnos que realicen un associatedegree podrán proseguir sus estudios en launiversidad.
  11. 11. Calendario académicoEn Japón, el año académico en las institucionesde educación superior comienza en abril y terminaen marzo del siguiente año. Muchos de los cursosse imparten en dos semestres: primer semestre(de abril a septiembre) y segundo semestre (deoctubre a marzo). Las vacaciones varían enfunción de la universidad y los diferentesdepartamentos, pero normalmente se disfruta detres periodos vacacionales al año: 1.) en verano,desde fines de julio hasta comienzos deseptiembre; 2.) en invierno, desde fines dediciembre hasta comienzos de enero; 3.) y enprimavera, desde febrero hasta marzo.
  12. 12. Las escuelas públicas sonescuelas administradas por elgobierno local, mientras que loscolegios privados sonadministrados por unainstitución privada.
  13. 13. Clase de Inglés en unaula especialmenteequipada paraidiomas.
  14. 14. Enfermería de unaescuela
  15. 15. Sala de profesores
  16. 16. Clase de Geografía.
  17. 17. http://internacional.universia.net/asia-pacifico/japon/index.htm http://www.oecd.org/pisa/pisainfocus/48408322.pdf http://noticias.universia.cl/vida-universitaria/noticia/2007/10/23/317138/profesor-japones-presenta-revolucionario-metodo-ensenanza-universidad-antofagasta.htmlhttp://osvalditoenjapon.blogspot.mx/2008/08/escuelas-de-japn.htmlhttp://www.youtube.com/watch?v=DkKmn5TlDCIhttp://www.youtube.com/watch?v=cY4tW5AgoNchttp://forum.gaijinpot.com/showthread.php?9288-Difference-btw-Public-and-Private-High-Schools

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