SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
1
UNIDAD DIDÁCTICA DE MEDIO AMBIENTE Y
DESARROLLO SOSTENIBLE
CONTENIDO DE APRENDIZAJE:
Recursos naturales limitados
Nº 14
RUBÉN HÉCTOR PARRA ACOSTA
2
MODULO 14
Recursos naturales limitados.
(Recursos no renovables)
Son los recursos No Renovables que se originan de procesos geológicos y que
son llamados recursos de "stock" ya que tienen un cierto límite. Sus tiempos de
gestación son muchísimo más prolongado que los de la sociedad que los usa. Su
existencia y su reserva son fijas. Los recursos naturales no renovables son aquellos
que no tienen la capacidad de perpetuarse, porque desaparecen luego de ser
utilizados, es decir, no tienen posibilidad de renovarse. También los recursos no
renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados,
regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de
consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas ya que la
naturaleza no puede recrearlos en periodos geológicos cortos.
Un claro ejemplo es el de los minerales (ya sean metálicos o no), que pueden
verse afectados hasta el agotamiento por los usos intensos. Entre otros están el
petróleo, gas, carbón, entre otros
Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extraídos
con provecho. El valor económico (monetario) depende de su escasez y demanda y es
el tema que preocupa a la economía. Su utilidad como recursos depende de su
aplicabilidad, pero también del costo económico y del costo energético de su
localización y explotación.
Algunos de los recursos no renovables son: el carbón, los minerales, los metales, el
gas natural y los depósitos de agua subterránea, en el caso de acuíferos
confinados sin recarga.
La contabilidad de las reservas produce muchas disputas, con las estimaciones
más optimistas por parte de las empresas, y las más pesimistas por parte de los
grupos ecologistas y los científicos académicos. Donde la confrontación es más
visible es en el campo de las reservas de hidrocarburos. Aquí los primeros tienden
a presentar como reservas todos los yacimientos conocidos más los que prevén
encontrar. Los segundos ponen el acento en el costo monetario creciente de la
exploración y de la extracción, con sólo un nuevo barril hallado por cada cuatro
consumidos, y en el costo termodinámico (energético) creciente, que disminuye el
valor de uso medio de los nuevos hallazgos.
Un recurso natural es considerado como un recurso no renovable si no puede
ser producido, cultivado, regenerado o reutilizado a una escala tal que pueda sostener
su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas o son
consumidos mucho más rápido de lo que la naturaleza puede recrearlos.
Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extraídos
con provecho. El valor económico (monetario) depende de su escasez y demanda
y es un tema que preocupa a la economía. Su utilidad como recursos depende de su
3
aplicabilidad, pero también del costo económico y del costo energético de su
localización y explotación. Por ejemplo, si para extraer el petróleo de un yacimiento hay
que invertir más energía que la que va a proporcionar no puede considerarse un
recurso. Como es también el carbón y la madera. Algunos de los recursos no
renovables son: petróleo, los minerales, los metales, el gas natural y los depósitos
de agua subterránea, siempre que sean acuíferos confinados sin recarga.
La contabilidad de las reservas produce muchas disputas, con las estimaciones
más optimistas por parte de las empresas, y las más pesimistas por parte de
los grupos ecologistas y los científicos académicos. Donde la confrontación es más
visible es en el campo de las reservas de hidrocarburos. Aquí los primeros
tienden a presentar como reservas todos los yacimientos conocidos más los que
prevén encontrar. Los segundos ponen el énfasis en el costo monetario creciente de
la exploración y de la extracción, con sólo un nuevo barril hallado por cada cuatro
consumidos, y en el costo termodinámico (energético) creciente, que disminuye el
valor de uso medio de los nuevos hallazgos. Tipos de recursos no renovables
 Combustibles fósiles Energía nuclear Minería
 Metales
 Gas natural
Los recursos no renovables se usan como fuentes de energía o como materias
primas para construir maquinaria, vehículos de transporte, herramientas, joyas,
monedas o utensilios (domésticos. Como ejemplos de recursos no renovables
tenemos a los minerales y a los recursos energéticos petróleo, gas natural y carbón).
RECURSOS
HIDROBIOLÓGICOS
Están fomentados por un conjunto numeroso de animales y vegetales que viven en
las aguas del mar, ríos, lagos y lagunas.
La vocación pesquera del país está dada por el mar frente a las costas, los lagos y
lagunas alto andinos, y los ecosistemas acuáticos amazónicos. La actividad pesquera
depende en más del 99% de especies nativas marinas y continentales, siendo una
importante fuente de recursos económicos para el país, en forma de divisas
(exportación de pescado enlatado y congelado, harina y aceite de pescado) y una
importante fuente de alimentos (cerca de 400 000 t de pescado para consumo humano
al año).
Nuestro mar frente a las costas del país es uno de los más abundantes en recursos de
la Cuenca del Pacífico y del mundo, ofreciendo condiciones únicas en lo referente
a la biodiversidad y a la importancia económica. Presenta dos echo regiones bien
definidas: el mar frío de la Corriente Peruana, desde los 5º L.S. hasta Chile, y el mar
tropical, al norte de los 5º L.S., con condiciones diferentes. La diversidad de especies
es muy alta en lo referente a mamíferos (2 especies de lobos marinos y unas 30 de
cetáceos), aves, peces (737 especies de peces) e invertebrados (300 especies de
crustáceos, 800 especies de moluscos, equinodermos, etc.), con numerosas especies
4
endémicas aún poco conocidas. Cerca de 60 especies son ampliamente
aprovechadas para la industria y la alimentación humana, y miles de familias
dependen del aprovechamiento de los recursos marinos.
Cerca de 12 000 lagos y lagunas alto andinos albergan una diversidad de especies
muy alta y con numerosos endemismos de aves, anfibios, peces y otros grupos.
Varios de estos lagos por sus condiciones especiales ofrecen un excelente potencial
para el desarrollo de la acuicultura de peces y anfibios, como las ranas de Junín
(Batrachophrynus spp.).
Los ecosistemas acuáticos (ríos y lagos) de la Amazonía baja albergan una muy
alta diversidad de especies de mamíferos (manatí, nutrias, ronsoco), aves, reptiles
(tortugas, ofidios, caimanes), anfibios, peces (unas 800 especies) y de invertebrados
(crustáceos, lamelibranquios). Su importancia económica actual para la
alimentación de las poblaciones humanas de la región es muy grande por el
consumo masivo de productos hidrobiológicos (unas 80 000 t anuales) y el potencial
para la acuicultura es, también, muy promisorio. Por ejemplo, la ciudad de Iquitos
consume por año unas 14 000 t de pescado y sólo unas 500 t de carne vacuna y
bubalina.
Entre los recursos hidrobiológicos del mar tenemos a la anchoveta, atún, bonito,
pejerrey, rayas, cachalotes, ballenas, delfines, pulpos, calamares, etc. En los ríos
de la costa encontramos camarones, pejerreyes y lisas. En los ríos, lagos y
lagunas de la sierra abunda el suche y la trucha. En los ríos de la selva se
encuentra el paiche, bagre, palometa, entre otros.
RECURSOS MINERALES
Perú es sin duda alguna el país cuyo suelo encierra más variadas riquezas minerales
de todos los países de la América meridional. Más de un millón y medio de hombres
trabajan actualmente en las minas del país enclavadas en su inmensa mayoría en
la Sierra con alturas considerables s.n.m. (4.000 y más metros). Los mineros que
trabajan en ellas son indios autóctonos de la región, únicos que pueden resistir el
duro trabajo a tan grandes altitudes. Anualmente se extraen grandes cantidades de
cobre, plomo, cinc, vanadio, oro, plata y otros metales. El mayor número de minas se
ubica en la parte central de la Sierra, en el altiplano, y en la vertiente occidental de
sus cadenas montañosas. Los centros mineros más importantes del país son: La
Oroya, el Cerro de Pasco, Casapalca y Morococha, donde se extrae y funde el
cobre; pero también en el Sur son notables los yacimientos de Toquepala y otros:
El yacimiento más rico en vanadio es el de Minas Rangra, vecino al Cerro de
Pasco; múltiples son los yacimientos de oro y plata de los cuales se extraen
anualmente cantidades considerables, así como de mineral de hierro (Marcona y
otros yacimientos). En el norte del país, en el desierto de Sechura, se explotan
yacimientos de fosfatos naturales, unos de los más ricos y extensos del mundo.
Aunque no abunda el carbón mineral, el país cuenta con varios ricos yacimientos de
petróleo los cuales radican en dos zonas muy distantes entre sí: la zona petrolífera
más notable, que produce el 98% de la producción total, se radica en el norte del país,
en los departamentos de Piura y Tumbes, vecino al Ecuador; la otra zona petrolífera
5
se radica en el departamento de Loreto (campo petrolífero de Ganso Azul), vecino
al río Ucayali, por el cual se envía el petróleo extraído a la refinería de Nauta, vecina
a la ciudad de Iquitos. Una industria extractiva diferente de las ya mencionadas es la
de la extracción de guano, producto constituido por los excrementos y restos
desecados de millones de aves que viven, desovan y mueren en varias islas muy
próximas a la costa peruana (islas guaneras), en las cuales no llueve nunca. La
carencia total de lluvia favorece la formación y conservación del producto, propiedad
del Estado y cuya extracción y comercialización está rigurosamente fiscalizada por
él.
IMPORTANCIA DE LA MINERÍA EN EL PERÚ
La minería en el Perú constituye una fuente importante de ingresos para nuestra
economía por las siguientes razones:
Genera alrededor del 50% de las divisas que ingresan al Estado peruano.
Brinda ocupación a gran número de habitantes de las tres regiones
naturales.
Los asientos mineros contribuyen al desarrollo regional, porque una mina trae
consigo obras complementarias como carreteras, ferrocarriles, centrales
hidroeléctricas. Todas estas actividades en su conjunto promueven el progreso local.
Entre estos recursos tenemos a
los:
Minerales metálicos Entre los metales mayormente explotados en nuestro país,
tenemos los siguientes:
 Cobre
 Plata
 Plomo
 Hierro
Minerales no metálicos.
Los yacimientos no metálicos explotados considerablemente, son los enormes
depósitos de fosfato y salmueras, situados en el desierto de Sechura (Piura); den
ellos se extrae roca fosfatada para elaborar abonos fosfatados y cloruro de sodio,
potasio y magnesio. Al pensar en no metálicos, que se los llama también minerales
industriales, nos viene a la mente productos que hacen nuestra primera necesidad,
la casa propia, la cual se eleva con esfuerzo de materiales que están a la mano:
piedra, arena y tierra, luego requerimos cemento, estuco, vidrios y muchos otros
insumos, que lastimosamente importamos; pero que podríamos producir, como
sanitarios, azulejos, cables, aisladores y asesores eléctricos. Así generalizando
podemos decir, los no metálicos que incluyen las rocas industriales son materia
prima para la casa y para varias industrias, a saber: construcciones, cerámica,
alimentos, vidrio, papel, productos químicos, esmaltes, plásticos, goma, refractarios,
abrasivos, sales detergentes, medicinas, etc. El país necesita estas industrias,
hagamos micro empresas locales y hasta familiares. Se enfatiza el conocimiento de
6
no metales para despertar a nuestros compatriotas, el deseo de industrializarlos,
para el bienestar de mucho pueblo e impulsar el desarrollo industrial del país.
Tenemos que hacer conciencia que el producto nacional es el más aconsejable,
fomentar a consumir nuestros productos, eso es cuidar nuestra vida misma y las
generaciones futuras.
Se r e i t e r a q u e , c o n o c e r los usos de los minerales es el primer paso para la
industrialización. Rocas y tierras son necesarias como materia prima del común
de nosotros; especialmente para el desarrollo de todas las infraestructuras. El
valor de muchos minerales industriales, depende de la habilidad de utilizarlos
en las mismas regiones y su valor económico depende en gran parte del transporte.
Los no metales son usados mayormente en la forma que son extraídos, pocos son
quebrados hasta su porción elemental. El interés centra en ser útiles. Como regla
general los proyectos son pequeños, pueden ser fáciles de financiamiento y
asesoramiento. Sencillos de obtener resultados deseados, porque los problemas
encontrados en cuanto a transferencia de tecnología son menos complicados que de
los minerales metálicos, el costo de inversión es bajo y los precios de los
productos no fluctúan hacia bajo, como en los metálicos. Los negocios pequeños,
generan otros negocios pequeños con posibilidades de reemplazar importaciones,
entonces reducen la desocupación, especialmente en la industria de la
construcción, frecuentemente considerado como el estabilizador del desarrollo
económico.
Construir es progresar y ahí están los no metálicos implícitos. Llega a tan humano
el trabajo en algunos no metales, que es como la agricultura; me das un pan, yo te
doy una piedra bonita; hasta hay arte en el trabajo de ellos, son industrias para
muchos años y para muchas manos. Es sorprendente el gran desarrollo industrial
de los minerales no metálicos, que nos debe preocupar, pues el aprovechamiento de
estos recursos naturales, depende en gran medida del nivel científico, técnico e
industrial de cada nación. Después de la producción del hierro el nivel de
aprovechamiento de los minerales no metálicos, constituye un factor muy importante
en el progreso de cada país, pues son grandes fuentes productoras y ahorradoras
de recursos económicos en general, oportunidad de trabajo, satisfacción de
necesidades del ciudadano y fuente de recursos para el fisco. Este país necesita
producir, producir y producir, para ello precisa de buenos caminos, caminos, caminos
y electricidad hidroeléctrica y tiene que ser barata. Centros de investigaciones,
servicios científicos y universidades del país, se han preocupado ampliamente por
menas metálicas. Sin embargo, este grado de evaluación está muy lejos de
alcanzarse en la minería no metálica. La naturaleza misma de los minerales no
metálicos, requiere de investigaciones básicas y aplicadas, principalmente de
carácter geológico y tecnológico. Bolivia, por falta de un mapa geológico completo,
siquiera a Escala 1: 250,000, no dispone del conocimiento geológico que permita
conocer el potencial minero metálico y no metálico del país, más aún ante la
demanda de los sectores productivos de una u otra sustancia, se requiere de
investigaciones de detalle en mineralogía, petrografía, estratigrafía, geología
económica, geomorfología, etc.; para la evaluación de los depósitos, campos donde
tenemos gente capaz. No existe un programa regular de exploración y evaluación
de yacimientos no metálicos a nivel nacional e incluso en algunos casos la etapa
7
de exploración de un determinado recurso, no es seguido en forma inmediata en su
evaluación, lo cual significa, que aun cuando se ha constatado la ocurrencia del
recurso, su importancia económica real queda sin ser confirmada. Casos como éstos
pueden citarse varios entre ellos las exploraciones de los salares por recursos de sales
potásicas, litio, bórax; depósitos de calizas del altiplano, etc. Existe un
desconocimiento de la tecnología moderna necesaria para el tratamiento y beneficio
de los recursos que hay en el país, ya sea para mejorar las prácticas tradicionales
o para incorporar nuevas materias primas al sector productivo. Es bueno conocer
las materias primas que tenemos y para qué son útiles, al mismo tiempo repudiar el
no trabajarlas y el entreguismo. Pues la poca plata que se recaba de contratos o
arriendos a empresas foráneas es malgastada y nos sume en ignorancia y ociosidad.
En síntesis, no hay experiencia de los bolivianos en no metálicos, se ha escrito
bastante, se han localizado yacimientos, pero no se ha experimentado en
laboratorio y menos trabajado para producirlos. Por tanto hay un gran vació,
comparado con los países vecinos que trabajan no metálicos, de modo que para
cubrir esta brecha, hay que comenzar a trabajar, sino va a ser más grande y peor
esa diferencia, ya que no metálicos es actividad de mucho esfuerzo y abundante
investigación En cuanto a la génesis de los yacimientos, la experiencia de campo, de
ver que lo mejor de ellos está en la superficie y que en profundidad se pierden; y
de la luz encontrada leyendo la Biblia, el libro más estudiado en el mundo, me han
mostrado constantemente otra cara de la ciencia, otro pensamiento de la corriente
mundial en la geología, que doy a conocer en mi libro.
RECURSOS ENERGÉTICOS
Los recursos energéticos tienen como característica principal su agotabilidad, es decir
que en cualquier momento pueden terminarse; de Ahí la preocupación de la
humanidad ante el problema que ocasionaría una crisis energética si estos llegaran
a agotarse completamente.
Los recursos energéticos no renovables, como el petróleo, tiene su origen en
yacimientos conformados por fósiles de flora y fauna con miles de millones de años
de la antigüedad. Se formaron cuando comenzó a desarrollarse la vida en los
océanos y ahora yacen enterrados bajo kilómetros de sedimentos, soportando
presiones y temperaturas muy altas. Se trata de restos orgánicos que, al fosilizarse,
perdieron su contenido de oxígeno y se trasformaron en lo que hoy conocemos como
petróleo, gas natural y carbón mineral.
Petróleo
El petróleo es un recurso natural no renovable, ya que el mismo se agota y va
desapareciendo a medida que se utiliza. No es posible su regeneración. Por
esto, considerando la posibilidad de agotamiento debemos buscar otras fuentes
alternativas de energía.
Actualmente, con la intensa explotación de los pozos petrolíferos en todo el mundo,
se estima que el petróleo se extinguirá entre los próximos 100 años en nuestro planeta.
Este es un gran problema, ya que la gran mayoría de las máquinas, automóviles, etc.
Funcionan a partir de derivados del petróleo. Es por esto que hoy en día se están
8
tratando nuevas formas para la obtención de nuevos recursos (renovables) que sean
capaces de aportar la energía necesaria, al igual que lo hace el petróleo.
Gas natural
Es usado principalmente como combustible en estado de gas licuado (propano),
tanto para fines industriales (soldadura autógena, hornos, etc.) como para su uso
doméstico (cocina). Este recurso no renovable se encuentra localizado en el yaciento
gasífero de la selva central, especialmente en aguaita y Pucallpa. En el cusco
se ha descubierto últimamente el yacimiento más grande del Perú, el gas de camisea.
Carbón mineral
Se forman tres tipos de carbón en las diferentes etapas de composición y
compactación: lignito (pardo), hulla (bituminoso) y antracita (duro). La turba es la
primera etapa en la formación del carbón, pero no se considera como tal. El
carbón más favorable es la antracita, por su alto poder calorífico y bajo contenido de
azufre.
Se ha usado por siglos como combustible doméstico e industrial. El mayor porcentaje
se quema en las calderas para producir vapor y generar electricidad. El resto se
convierte en coque e hidrocarburos, calentado en ausencia de aire (250-1 000°C)
ACTIVIDADES
Realice lo especificado en la Ficha de Practica Dirigida Individual.
1. Realizar un organizador de conocimiento
2. Vocabulario (términos para el diccionario)
3. Aplicación del vocabulario (realice ejemplos u oraciones de los términos
anteriores)
4. Apreciación crítica (realice un análisis crítico del tema desarrollado)
5. Dibujar o graficar o recortar imágenes sobre el tema y valorar/animar
mediante un dialogo, pensamiento o exclamación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

rEcUrSoS nAtUrAlEs CoN lOs QuE cUeNtA mÉxIcO
rEcUrSoS nAtUrAlEs CoN lOs QuE cUeNtA mÉxIcOrEcUrSoS nAtUrAlEs CoN lOs QuE cUeNtA mÉxIcO
rEcUrSoS nAtUrAlEs CoN lOs QuE cUeNtA mÉxIcOguest3eaa40
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturalesdocentecis
 
Los recursos naturales
Los recursos naturalesLos recursos naturales
Los recursos naturalesrociogisel
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturalesdocentecis
 
Principales recursos naturales
Principales recursos naturalesPrincipales recursos naturales
Principales recursos naturalesDiana Clemente
 
Recursos hidrológicos
Recursos hidrológicosRecursos hidrológicos
Recursos hidrológicosMaríajosé Bl
 
Medioambiente
MedioambienteMedioambiente
Medioambientejamimcol
 
Relaciones Internacionales Y Fronteras Amazonicas Perspectivas Desde La Otc...
Relaciones Internacionales Y Fronteras Amazonicas   Perspectivas Desde La Otc...Relaciones Internacionales Y Fronteras Amazonicas   Perspectivas Desde La Otc...
Relaciones Internacionales Y Fronteras Amazonicas Perspectivas Desde La Otc...Myris Silva
 
Trabajo de realidad nacional
Trabajo de realidad nacionalTrabajo de realidad nacional
Trabajo de realidad nacionalyeisus R
 
Recursoshidrobiologicos
RecursoshidrobiologicosRecursoshidrobiologicos
Recursoshidrobiologicospaoli23
 
Recursos hidrobiológicos
Recursos hidrobiológicosRecursos hidrobiológicos
Recursos hidrobiológicosIvan Ajen Soto
 
Capítulo 3: La geografía de los recursos naturales
Capítulo 3:  La geografía de los recursos naturalesCapítulo 3:  La geografía de los recursos naturales
Capítulo 3: La geografía de los recursos naturalesSamuel Rodríguez
 
Recursosnaturales
RecursosnaturalesRecursosnaturales
Recursosnaturalessamquiroz
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturalesdocentecis
 

La actualidad más candente (19)

rEcUrSoS nAtUrAlEs CoN lOs QuE cUeNtA mÉxIcO
rEcUrSoS nAtUrAlEs CoN lOs QuE cUeNtA mÉxIcOrEcUrSoS nAtUrAlEs CoN lOs QuE cUeNtA mÉxIcO
rEcUrSoS nAtUrAlEs CoN lOs QuE cUeNtA mÉxIcO
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
Los recursos naturales
Los recursos naturalesLos recursos naturales
Los recursos naturales
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
Recursosnaturales
RecursosnaturalesRecursosnaturales
Recursosnaturales
 
Principales recursos naturales
Principales recursos naturalesPrincipales recursos naturales
Principales recursos naturales
 
Recursos hidrológicos
Recursos hidrológicosRecursos hidrológicos
Recursos hidrológicos
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
Recursos hidrológicos
Recursos hidrológicosRecursos hidrológicos
Recursos hidrológicos
 
Medioambiente
MedioambienteMedioambiente
Medioambiente
 
Relaciones Internacionales Y Fronteras Amazonicas Perspectivas Desde La Otc...
Relaciones Internacionales Y Fronteras Amazonicas   Perspectivas Desde La Otc...Relaciones Internacionales Y Fronteras Amazonicas   Perspectivas Desde La Otc...
Relaciones Internacionales Y Fronteras Amazonicas Perspectivas Desde La Otc...
 
Trabajo de realidad nacional
Trabajo de realidad nacionalTrabajo de realidad nacional
Trabajo de realidad nacional
 
Recursoshidrobiologicos
RecursoshidrobiologicosRecursoshidrobiologicos
Recursoshidrobiologicos
 
Recursos hidrobiológicos
Recursos hidrobiológicosRecursos hidrobiológicos
Recursos hidrobiológicos
 
Capítulo 3: La geografía de los recursos naturales
Capítulo 3:  La geografía de los recursos naturalesCapítulo 3:  La geografía de los recursos naturales
Capítulo 3: La geografía de los recursos naturales
 
Recursosnaturales
RecursosnaturalesRecursosnaturales
Recursosnaturales
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
Recuersos naturales
Recuersos naturalesRecuersos naturales
Recuersos naturales
 

Similar a Medioambiente ds 14

Los Recursos Naturales en Venezuela (Completo)
Los Recursos Naturales en Venezuela (Completo) Los Recursos Naturales en Venezuela (Completo)
Los Recursos Naturales en Venezuela (Completo) Cybernautic.
 
Recursos hridrologicos
Recursos hridrologicosRecursos hridrologicos
Recursos hridrologicosCrishtell
 
Recursos hridrologicos
Recursos hridrologicosRecursos hridrologicos
Recursos hridrologicosCrishtell
 
Recursos hridrologicos
Recursos hridrologicosRecursos hridrologicos
Recursos hridrologicosCrishtell
 
Recursos hridrologicos
Recursos hridrologicosRecursos hridrologicos
Recursos hridrologicosCrishtell
 
226318410-recursos-naturales.docx
226318410-recursos-naturales.docx226318410-recursos-naturales.docx
226318410-recursos-naturales.docxMurielSandyJimenez
 
Los recursos naturales_i_sec._iii_bim
Los recursos naturales_i_sec._iii_bimLos recursos naturales_i_sec._iii_bim
Los recursos naturales_i_sec._iii_bimNilda Pizarro Tapia
 
Los recursos naturales_i_sec._iii_bim
Los recursos naturales_i_sec._iii_bimLos recursos naturales_i_sec._iii_bim
Los recursos naturales_i_sec._iii_bimNilda Pizarro Tapia
 
Informe recursos naturales
Informe recursos naturalesInforme recursos naturales
Informe recursos naturalesDiego Jimenez
 
Recursos Naturales en México
Recursos Naturales en MéxicoRecursos Naturales en México
Recursos Naturales en MéxicoLore Iza
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturalesdocentecis
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturalesguest0d00de
 

Similar a Medioambiente ds 14 (20)

Los Recursos Naturales en Venezuela (Completo)
Los Recursos Naturales en Venezuela (Completo) Los Recursos Naturales en Venezuela (Completo)
Los Recursos Naturales en Venezuela (Completo)
 
Recursos hridrologicos
Recursos hridrologicosRecursos hridrologicos
Recursos hridrologicos
 
Recursos hridrologicos
Recursos hridrologicosRecursos hridrologicos
Recursos hridrologicos
 
Recursos hridrologicos
Recursos hridrologicosRecursos hridrologicos
Recursos hridrologicos
 
Recursos hridrologicos
Recursos hridrologicosRecursos hridrologicos
Recursos hridrologicos
 
Examen final
Examen finalExamen final
Examen final
 
226318410-recursos-naturales.docx
226318410-recursos-naturales.docx226318410-recursos-naturales.docx
226318410-recursos-naturales.docx
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
Los recursos naturales_i_sec._iii_bim
Los recursos naturales_i_sec._iii_bimLos recursos naturales_i_sec._iii_bim
Los recursos naturales_i_sec._iii_bim
 
Los recursos naturales_i_sec._iii_bim
Los recursos naturales_i_sec._iii_bimLos recursos naturales_i_sec._iii_bim
Los recursos naturales_i_sec._iii_bim
 
Informe recursos naturales
Informe recursos naturalesInforme recursos naturales
Informe recursos naturales
 
Recursos Naturales en México
Recursos Naturales en MéxicoRecursos Naturales en México
Recursos Naturales en México
 
S08 practicalaboratoriog04 (1)
S08 practicalaboratoriog04 (1)S08 practicalaboratoriog04 (1)
S08 practicalaboratoriog04 (1)
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
RECURSOS NATURALES.pptx
RECURSOS NATURALES.pptxRECURSOS NATURALES.pptx
RECURSOS NATURALES.pptx
 
Recursosnaturales
RecursosnaturalesRecursosnaturales
Recursosnaturales
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
Recursosnaturales
RecursosnaturalesRecursosnaturales
Recursosnaturales
 

Más de iestpmagul

Medioambiente ds 15
Medioambiente ds 15Medioambiente ds 15
Medioambiente ds 15iestpmagul
 
Medioambiente ds 17
Medioambiente ds 17Medioambiente ds 17
Medioambiente ds 17iestpmagul
 
Medioambiente ds 16
Medioambiente ds 16Medioambiente ds 16
Medioambiente ds 16iestpmagul
 
Medioambiente ds 13
Medioambiente ds 13Medioambiente ds 13
Medioambiente ds 13iestpmagul
 
Medioambiente ds 12
Medioambiente ds 12Medioambiente ds 12
Medioambiente ds 12iestpmagul
 
Medioambiente ds 11
Medioambiente ds 11Medioambiente ds 11
Medioambiente ds 11iestpmagul
 
Medioambiente ds 10
Medioambiente ds 10Medioambiente ds 10
Medioambiente ds 10iestpmagul
 
Medioambiente ds 9
Medioambiente ds 9Medioambiente ds 9
Medioambiente ds 9iestpmagul
 
Medioambiente ds 8
Medioambiente ds 8Medioambiente ds 8
Medioambiente ds 8iestpmagul
 
Medioambiente ds 7
Medioambiente ds 7Medioambiente ds 7
Medioambiente ds 7iestpmagul
 
Medioambiente ds 6
Medioambiente ds 6Medioambiente ds 6
Medioambiente ds 6iestpmagul
 
Medioambiente ds 5
Medioambiente ds 5Medioambiente ds 5
Medioambiente ds 5iestpmagul
 
Medioambiente ds 4
Medioambiente ds 4Medioambiente ds 4
Medioambiente ds 4iestpmagul
 
Medioambiente ds 3
Medioambiente ds 3Medioambiente ds 3
Medioambiente ds 3iestpmagul
 
Medioambiente ds 2
Medioambiente ds 2Medioambiente ds 2
Medioambiente ds 2iestpmagul
 
Medioambiente ds 1
Medioambiente ds 1Medioambiente ds 1
Medioambiente ds 1iestpmagul
 
Riego por goteo solar (kondescompresor 2015
Riego por goteo solar (kondescompresor  2015Riego por goteo solar (kondescompresor  2015
Riego por goteo solar (kondescompresor 2015iestpmagul
 
Manual completo del bonsai (de principio a fin) (1)
Manual completo del bonsai (de principio a fin) (1)Manual completo del bonsai (de principio a fin) (1)
Manual completo del bonsai (de principio a fin) (1)iestpmagul
 
Acuario triptico
Acuario triptico Acuario triptico
Acuario triptico iestpmagul
 
Arboles de los ecosistemas forestales andinos
Arboles de los ecosistemas forestales andinosArboles de los ecosistemas forestales andinos
Arboles de los ecosistemas forestales andinosiestpmagul
 

Más de iestpmagul (20)

Medioambiente ds 15
Medioambiente ds 15Medioambiente ds 15
Medioambiente ds 15
 
Medioambiente ds 17
Medioambiente ds 17Medioambiente ds 17
Medioambiente ds 17
 
Medioambiente ds 16
Medioambiente ds 16Medioambiente ds 16
Medioambiente ds 16
 
Medioambiente ds 13
Medioambiente ds 13Medioambiente ds 13
Medioambiente ds 13
 
Medioambiente ds 12
Medioambiente ds 12Medioambiente ds 12
Medioambiente ds 12
 
Medioambiente ds 11
Medioambiente ds 11Medioambiente ds 11
Medioambiente ds 11
 
Medioambiente ds 10
Medioambiente ds 10Medioambiente ds 10
Medioambiente ds 10
 
Medioambiente ds 9
Medioambiente ds 9Medioambiente ds 9
Medioambiente ds 9
 
Medioambiente ds 8
Medioambiente ds 8Medioambiente ds 8
Medioambiente ds 8
 
Medioambiente ds 7
Medioambiente ds 7Medioambiente ds 7
Medioambiente ds 7
 
Medioambiente ds 6
Medioambiente ds 6Medioambiente ds 6
Medioambiente ds 6
 
Medioambiente ds 5
Medioambiente ds 5Medioambiente ds 5
Medioambiente ds 5
 
Medioambiente ds 4
Medioambiente ds 4Medioambiente ds 4
Medioambiente ds 4
 
Medioambiente ds 3
Medioambiente ds 3Medioambiente ds 3
Medioambiente ds 3
 
Medioambiente ds 2
Medioambiente ds 2Medioambiente ds 2
Medioambiente ds 2
 
Medioambiente ds 1
Medioambiente ds 1Medioambiente ds 1
Medioambiente ds 1
 
Riego por goteo solar (kondescompresor 2015
Riego por goteo solar (kondescompresor  2015Riego por goteo solar (kondescompresor  2015
Riego por goteo solar (kondescompresor 2015
 
Manual completo del bonsai (de principio a fin) (1)
Manual completo del bonsai (de principio a fin) (1)Manual completo del bonsai (de principio a fin) (1)
Manual completo del bonsai (de principio a fin) (1)
 
Acuario triptico
Acuario triptico Acuario triptico
Acuario triptico
 
Arboles de los ecosistemas forestales andinos
Arboles de los ecosistemas forestales andinosArboles de los ecosistemas forestales andinos
Arboles de los ecosistemas forestales andinos
 

Último

Agua, concepto, características, tipos de agua.
Agua, concepto, características, tipos de agua.Agua, concepto, características, tipos de agua.
Agua, concepto, características, tipos de agua.montssgal11
 
5-2.MGarcia-ATEX.pdfatmosferas explosivas guia instituto tecniso peru
5-2.MGarcia-ATEX.pdfatmosferas explosivas guia instituto tecniso peru5-2.MGarcia-ATEX.pdfatmosferas explosivas guia instituto tecniso peru
5-2.MGarcia-ATEX.pdfatmosferas explosivas guia instituto tecniso peruLuisAlbertoMoyanoHer
 
nutricion de la plantas superiores e inferiores
nutricion de la plantas superiores e inferioresnutricion de la plantas superiores e inferiores
nutricion de la plantas superiores e inferioresarmandoespinoza37
 
Biodiversidad de Bolivia toma 1 para fauna y flora
Biodiversidad de Bolivia  toma 1  para fauna y floraBiodiversidad de Bolivia  toma 1  para fauna y flora
Biodiversidad de Bolivia toma 1 para fauna y floraSundarAlejandroMarti
 
triptico animales salvajes terrestre habitat
triptico animales salvajes terrestre  habitattriptico animales salvajes terrestre  habitat
triptico animales salvajes terrestre habitatVanesaParizaca1
 
Tesis: Marco teorico sobre Cambio climatico
Tesis: Marco teorico sobre  Cambio climaticoTesis: Marco teorico sobre  Cambio climatico
Tesis: Marco teorico sobre Cambio climaticoRutPerez7
 
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIAMAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIAYamile Divina Acevedo
 
Estudio de sensibilidad de antimicrobianos
Estudio de sensibilidad de antimicrobianosEstudio de sensibilidad de antimicrobianos
Estudio de sensibilidad de antimicrobianosJosePabloRostollGran
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3 - CCSS 4.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3 - CCSS 4.docxSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3 - CCSS 4.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3 - CCSS 4.docxpedrofriasdiaz
 
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdfTeoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdfLuis Cruz
 
vocabulario desechos solidos y reciclaje basico
vocabulario desechos solidos y reciclaje basicovocabulario desechos solidos y reciclaje basico
vocabulario desechos solidos y reciclaje basicoEstefanyCamargo2
 
BASURERO COLOR ROJO todo sobre el motodo nde utilizar
BASURERO COLOR ROJO todo sobre el motodo nde utilizarBASURERO COLOR ROJO todo sobre el motodo nde utilizar
BASURERO COLOR ROJO todo sobre el motodo nde utilizarSundarAlejandroMarti
 
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfggggggggggggSierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfggggggggggggAlexandraFiorelaAtai
 
REGION NATURAL PERUANA COSTA CHALA DEL LITORAL
REGION NATURAL PERUANA COSTA CHALA DEL LITORALREGION NATURAL PERUANA COSTA CHALA DEL LITORAL
REGION NATURAL PERUANA COSTA CHALA DEL LITORALhenryalberx
 
BV_UNIDAD I_ FLOR e inflorecencia botanica
BV_UNIDAD I_ FLOR e inflorecencia botanicaBV_UNIDAD I_ FLOR e inflorecencia botanica
BV_UNIDAD I_ FLOR e inflorecencia botanicaHeydiVelazquez
 
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase kUso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase kErnestoRiosCadeza
 
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptxPapu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptxTroxGt2011
 
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZANIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZAhenryalberx
 
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptxTRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptxLuisRodrigoParedesBo
 
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfEnvironmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfMarioLeviguanDelRio
 

Último (20)

Agua, concepto, características, tipos de agua.
Agua, concepto, características, tipos de agua.Agua, concepto, características, tipos de agua.
Agua, concepto, características, tipos de agua.
 
5-2.MGarcia-ATEX.pdfatmosferas explosivas guia instituto tecniso peru
5-2.MGarcia-ATEX.pdfatmosferas explosivas guia instituto tecniso peru5-2.MGarcia-ATEX.pdfatmosferas explosivas guia instituto tecniso peru
5-2.MGarcia-ATEX.pdfatmosferas explosivas guia instituto tecniso peru
 
nutricion de la plantas superiores e inferiores
nutricion de la plantas superiores e inferioresnutricion de la plantas superiores e inferiores
nutricion de la plantas superiores e inferiores
 
Biodiversidad de Bolivia toma 1 para fauna y flora
Biodiversidad de Bolivia  toma 1  para fauna y floraBiodiversidad de Bolivia  toma 1  para fauna y flora
Biodiversidad de Bolivia toma 1 para fauna y flora
 
triptico animales salvajes terrestre habitat
triptico animales salvajes terrestre  habitattriptico animales salvajes terrestre  habitat
triptico animales salvajes terrestre habitat
 
Tesis: Marco teorico sobre Cambio climatico
Tesis: Marco teorico sobre  Cambio climaticoTesis: Marco teorico sobre  Cambio climatico
Tesis: Marco teorico sobre Cambio climatico
 
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIAMAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
 
Estudio de sensibilidad de antimicrobianos
Estudio de sensibilidad de antimicrobianosEstudio de sensibilidad de antimicrobianos
Estudio de sensibilidad de antimicrobianos
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3 - CCSS 4.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3 - CCSS 4.docxSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3 - CCSS 4.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3 - CCSS 4.docx
 
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdfTeoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
 
vocabulario desechos solidos y reciclaje basico
vocabulario desechos solidos y reciclaje basicovocabulario desechos solidos y reciclaje basico
vocabulario desechos solidos y reciclaje basico
 
BASURERO COLOR ROJO todo sobre el motodo nde utilizar
BASURERO COLOR ROJO todo sobre el motodo nde utilizarBASURERO COLOR ROJO todo sobre el motodo nde utilizar
BASURERO COLOR ROJO todo sobre el motodo nde utilizar
 
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfggggggggggggSierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
 
REGION NATURAL PERUANA COSTA CHALA DEL LITORAL
REGION NATURAL PERUANA COSTA CHALA DEL LITORALREGION NATURAL PERUANA COSTA CHALA DEL LITORAL
REGION NATURAL PERUANA COSTA CHALA DEL LITORAL
 
BV_UNIDAD I_ FLOR e inflorecencia botanica
BV_UNIDAD I_ FLOR e inflorecencia botanicaBV_UNIDAD I_ FLOR e inflorecencia botanica
BV_UNIDAD I_ FLOR e inflorecencia botanica
 
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase kUso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
 
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptxPapu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
 
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZANIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
 
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptxTRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
 
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfEnvironmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
 

Medioambiente ds 14

  • 1. 1 UNIDAD DIDÁCTICA DE MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE CONTENIDO DE APRENDIZAJE: Recursos naturales limitados Nº 14 RUBÉN HÉCTOR PARRA ACOSTA
  • 2. 2 MODULO 14 Recursos naturales limitados. (Recursos no renovables) Son los recursos No Renovables que se originan de procesos geológicos y que son llamados recursos de "stock" ya que tienen un cierto límite. Sus tiempos de gestación son muchísimo más prolongado que los de la sociedad que los usa. Su existencia y su reserva son fijas. Los recursos naturales no renovables son aquellos que no tienen la capacidad de perpetuarse, porque desaparecen luego de ser utilizados, es decir, no tienen posibilidad de renovarse. También los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas ya que la naturaleza no puede recrearlos en periodos geológicos cortos. Un claro ejemplo es el de los minerales (ya sean metálicos o no), que pueden verse afectados hasta el agotamiento por los usos intensos. Entre otros están el petróleo, gas, carbón, entre otros Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extraídos con provecho. El valor económico (monetario) depende de su escasez y demanda y es el tema que preocupa a la economía. Su utilidad como recursos depende de su aplicabilidad, pero también del costo económico y del costo energético de su localización y explotación. Algunos de los recursos no renovables son: el carbón, los minerales, los metales, el gas natural y los depósitos de agua subterránea, en el caso de acuíferos confinados sin recarga. La contabilidad de las reservas produce muchas disputas, con las estimaciones más optimistas por parte de las empresas, y las más pesimistas por parte de los grupos ecologistas y los científicos académicos. Donde la confrontación es más visible es en el campo de las reservas de hidrocarburos. Aquí los primeros tienden a presentar como reservas todos los yacimientos conocidos más los que prevén encontrar. Los segundos ponen el acento en el costo monetario creciente de la exploración y de la extracción, con sólo un nuevo barril hallado por cada cuatro consumidos, y en el costo termodinámico (energético) creciente, que disminuye el valor de uso medio de los nuevos hallazgos. Un recurso natural es considerado como un recurso no renovable si no puede ser producido, cultivado, regenerado o reutilizado a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas o son consumidos mucho más rápido de lo que la naturaleza puede recrearlos. Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extraídos con provecho. El valor económico (monetario) depende de su escasez y demanda y es un tema que preocupa a la economía. Su utilidad como recursos depende de su
  • 3. 3 aplicabilidad, pero también del costo económico y del costo energético de su localización y explotación. Por ejemplo, si para extraer el petróleo de un yacimiento hay que invertir más energía que la que va a proporcionar no puede considerarse un recurso. Como es también el carbón y la madera. Algunos de los recursos no renovables son: petróleo, los minerales, los metales, el gas natural y los depósitos de agua subterránea, siempre que sean acuíferos confinados sin recarga. La contabilidad de las reservas produce muchas disputas, con las estimaciones más optimistas por parte de las empresas, y las más pesimistas por parte de los grupos ecologistas y los científicos académicos. Donde la confrontación es más visible es en el campo de las reservas de hidrocarburos. Aquí los primeros tienden a presentar como reservas todos los yacimientos conocidos más los que prevén encontrar. Los segundos ponen el énfasis en el costo monetario creciente de la exploración y de la extracción, con sólo un nuevo barril hallado por cada cuatro consumidos, y en el costo termodinámico (energético) creciente, que disminuye el valor de uso medio de los nuevos hallazgos. Tipos de recursos no renovables  Combustibles fósiles Energía nuclear Minería  Metales  Gas natural Los recursos no renovables se usan como fuentes de energía o como materias primas para construir maquinaria, vehículos de transporte, herramientas, joyas, monedas o utensilios (domésticos. Como ejemplos de recursos no renovables tenemos a los minerales y a los recursos energéticos petróleo, gas natural y carbón). RECURSOS HIDROBIOLÓGICOS Están fomentados por un conjunto numeroso de animales y vegetales que viven en las aguas del mar, ríos, lagos y lagunas. La vocación pesquera del país está dada por el mar frente a las costas, los lagos y lagunas alto andinos, y los ecosistemas acuáticos amazónicos. La actividad pesquera depende en más del 99% de especies nativas marinas y continentales, siendo una importante fuente de recursos económicos para el país, en forma de divisas (exportación de pescado enlatado y congelado, harina y aceite de pescado) y una importante fuente de alimentos (cerca de 400 000 t de pescado para consumo humano al año). Nuestro mar frente a las costas del país es uno de los más abundantes en recursos de la Cuenca del Pacífico y del mundo, ofreciendo condiciones únicas en lo referente a la biodiversidad y a la importancia económica. Presenta dos echo regiones bien definidas: el mar frío de la Corriente Peruana, desde los 5º L.S. hasta Chile, y el mar tropical, al norte de los 5º L.S., con condiciones diferentes. La diversidad de especies es muy alta en lo referente a mamíferos (2 especies de lobos marinos y unas 30 de cetáceos), aves, peces (737 especies de peces) e invertebrados (300 especies de crustáceos, 800 especies de moluscos, equinodermos, etc.), con numerosas especies
  • 4. 4 endémicas aún poco conocidas. Cerca de 60 especies son ampliamente aprovechadas para la industria y la alimentación humana, y miles de familias dependen del aprovechamiento de los recursos marinos. Cerca de 12 000 lagos y lagunas alto andinos albergan una diversidad de especies muy alta y con numerosos endemismos de aves, anfibios, peces y otros grupos. Varios de estos lagos por sus condiciones especiales ofrecen un excelente potencial para el desarrollo de la acuicultura de peces y anfibios, como las ranas de Junín (Batrachophrynus spp.). Los ecosistemas acuáticos (ríos y lagos) de la Amazonía baja albergan una muy alta diversidad de especies de mamíferos (manatí, nutrias, ronsoco), aves, reptiles (tortugas, ofidios, caimanes), anfibios, peces (unas 800 especies) y de invertebrados (crustáceos, lamelibranquios). Su importancia económica actual para la alimentación de las poblaciones humanas de la región es muy grande por el consumo masivo de productos hidrobiológicos (unas 80 000 t anuales) y el potencial para la acuicultura es, también, muy promisorio. Por ejemplo, la ciudad de Iquitos consume por año unas 14 000 t de pescado y sólo unas 500 t de carne vacuna y bubalina. Entre los recursos hidrobiológicos del mar tenemos a la anchoveta, atún, bonito, pejerrey, rayas, cachalotes, ballenas, delfines, pulpos, calamares, etc. En los ríos de la costa encontramos camarones, pejerreyes y lisas. En los ríos, lagos y lagunas de la sierra abunda el suche y la trucha. En los ríos de la selva se encuentra el paiche, bagre, palometa, entre otros. RECURSOS MINERALES Perú es sin duda alguna el país cuyo suelo encierra más variadas riquezas minerales de todos los países de la América meridional. Más de un millón y medio de hombres trabajan actualmente en las minas del país enclavadas en su inmensa mayoría en la Sierra con alturas considerables s.n.m. (4.000 y más metros). Los mineros que trabajan en ellas son indios autóctonos de la región, únicos que pueden resistir el duro trabajo a tan grandes altitudes. Anualmente se extraen grandes cantidades de cobre, plomo, cinc, vanadio, oro, plata y otros metales. El mayor número de minas se ubica en la parte central de la Sierra, en el altiplano, y en la vertiente occidental de sus cadenas montañosas. Los centros mineros más importantes del país son: La Oroya, el Cerro de Pasco, Casapalca y Morococha, donde se extrae y funde el cobre; pero también en el Sur son notables los yacimientos de Toquepala y otros: El yacimiento más rico en vanadio es el de Minas Rangra, vecino al Cerro de Pasco; múltiples son los yacimientos de oro y plata de los cuales se extraen anualmente cantidades considerables, así como de mineral de hierro (Marcona y otros yacimientos). En el norte del país, en el desierto de Sechura, se explotan yacimientos de fosfatos naturales, unos de los más ricos y extensos del mundo. Aunque no abunda el carbón mineral, el país cuenta con varios ricos yacimientos de petróleo los cuales radican en dos zonas muy distantes entre sí: la zona petrolífera más notable, que produce el 98% de la producción total, se radica en el norte del país, en los departamentos de Piura y Tumbes, vecino al Ecuador; la otra zona petrolífera
  • 5. 5 se radica en el departamento de Loreto (campo petrolífero de Ganso Azul), vecino al río Ucayali, por el cual se envía el petróleo extraído a la refinería de Nauta, vecina a la ciudad de Iquitos. Una industria extractiva diferente de las ya mencionadas es la de la extracción de guano, producto constituido por los excrementos y restos desecados de millones de aves que viven, desovan y mueren en varias islas muy próximas a la costa peruana (islas guaneras), en las cuales no llueve nunca. La carencia total de lluvia favorece la formación y conservación del producto, propiedad del Estado y cuya extracción y comercialización está rigurosamente fiscalizada por él. IMPORTANCIA DE LA MINERÍA EN EL PERÚ La minería en el Perú constituye una fuente importante de ingresos para nuestra economía por las siguientes razones: Genera alrededor del 50% de las divisas que ingresan al Estado peruano. Brinda ocupación a gran número de habitantes de las tres regiones naturales. Los asientos mineros contribuyen al desarrollo regional, porque una mina trae consigo obras complementarias como carreteras, ferrocarriles, centrales hidroeléctricas. Todas estas actividades en su conjunto promueven el progreso local. Entre estos recursos tenemos a los: Minerales metálicos Entre los metales mayormente explotados en nuestro país, tenemos los siguientes:  Cobre  Plata  Plomo  Hierro Minerales no metálicos. Los yacimientos no metálicos explotados considerablemente, son los enormes depósitos de fosfato y salmueras, situados en el desierto de Sechura (Piura); den ellos se extrae roca fosfatada para elaborar abonos fosfatados y cloruro de sodio, potasio y magnesio. Al pensar en no metálicos, que se los llama también minerales industriales, nos viene a la mente productos que hacen nuestra primera necesidad, la casa propia, la cual se eleva con esfuerzo de materiales que están a la mano: piedra, arena y tierra, luego requerimos cemento, estuco, vidrios y muchos otros insumos, que lastimosamente importamos; pero que podríamos producir, como sanitarios, azulejos, cables, aisladores y asesores eléctricos. Así generalizando podemos decir, los no metálicos que incluyen las rocas industriales son materia prima para la casa y para varias industrias, a saber: construcciones, cerámica, alimentos, vidrio, papel, productos químicos, esmaltes, plásticos, goma, refractarios, abrasivos, sales detergentes, medicinas, etc. El país necesita estas industrias, hagamos micro empresas locales y hasta familiares. Se enfatiza el conocimiento de
  • 6. 6 no metales para despertar a nuestros compatriotas, el deseo de industrializarlos, para el bienestar de mucho pueblo e impulsar el desarrollo industrial del país. Tenemos que hacer conciencia que el producto nacional es el más aconsejable, fomentar a consumir nuestros productos, eso es cuidar nuestra vida misma y las generaciones futuras. Se r e i t e r a q u e , c o n o c e r los usos de los minerales es el primer paso para la industrialización. Rocas y tierras son necesarias como materia prima del común de nosotros; especialmente para el desarrollo de todas las infraestructuras. El valor de muchos minerales industriales, depende de la habilidad de utilizarlos en las mismas regiones y su valor económico depende en gran parte del transporte. Los no metales son usados mayormente en la forma que son extraídos, pocos son quebrados hasta su porción elemental. El interés centra en ser útiles. Como regla general los proyectos son pequeños, pueden ser fáciles de financiamiento y asesoramiento. Sencillos de obtener resultados deseados, porque los problemas encontrados en cuanto a transferencia de tecnología son menos complicados que de los minerales metálicos, el costo de inversión es bajo y los precios de los productos no fluctúan hacia bajo, como en los metálicos. Los negocios pequeños, generan otros negocios pequeños con posibilidades de reemplazar importaciones, entonces reducen la desocupación, especialmente en la industria de la construcción, frecuentemente considerado como el estabilizador del desarrollo económico. Construir es progresar y ahí están los no metálicos implícitos. Llega a tan humano el trabajo en algunos no metales, que es como la agricultura; me das un pan, yo te doy una piedra bonita; hasta hay arte en el trabajo de ellos, son industrias para muchos años y para muchas manos. Es sorprendente el gran desarrollo industrial de los minerales no metálicos, que nos debe preocupar, pues el aprovechamiento de estos recursos naturales, depende en gran medida del nivel científico, técnico e industrial de cada nación. Después de la producción del hierro el nivel de aprovechamiento de los minerales no metálicos, constituye un factor muy importante en el progreso de cada país, pues son grandes fuentes productoras y ahorradoras de recursos económicos en general, oportunidad de trabajo, satisfacción de necesidades del ciudadano y fuente de recursos para el fisco. Este país necesita producir, producir y producir, para ello precisa de buenos caminos, caminos, caminos y electricidad hidroeléctrica y tiene que ser barata. Centros de investigaciones, servicios científicos y universidades del país, se han preocupado ampliamente por menas metálicas. Sin embargo, este grado de evaluación está muy lejos de alcanzarse en la minería no metálica. La naturaleza misma de los minerales no metálicos, requiere de investigaciones básicas y aplicadas, principalmente de carácter geológico y tecnológico. Bolivia, por falta de un mapa geológico completo, siquiera a Escala 1: 250,000, no dispone del conocimiento geológico que permita conocer el potencial minero metálico y no metálico del país, más aún ante la demanda de los sectores productivos de una u otra sustancia, se requiere de investigaciones de detalle en mineralogía, petrografía, estratigrafía, geología económica, geomorfología, etc.; para la evaluación de los depósitos, campos donde tenemos gente capaz. No existe un programa regular de exploración y evaluación de yacimientos no metálicos a nivel nacional e incluso en algunos casos la etapa
  • 7. 7 de exploración de un determinado recurso, no es seguido en forma inmediata en su evaluación, lo cual significa, que aun cuando se ha constatado la ocurrencia del recurso, su importancia económica real queda sin ser confirmada. Casos como éstos pueden citarse varios entre ellos las exploraciones de los salares por recursos de sales potásicas, litio, bórax; depósitos de calizas del altiplano, etc. Existe un desconocimiento de la tecnología moderna necesaria para el tratamiento y beneficio de los recursos que hay en el país, ya sea para mejorar las prácticas tradicionales o para incorporar nuevas materias primas al sector productivo. Es bueno conocer las materias primas que tenemos y para qué son útiles, al mismo tiempo repudiar el no trabajarlas y el entreguismo. Pues la poca plata que se recaba de contratos o arriendos a empresas foráneas es malgastada y nos sume en ignorancia y ociosidad. En síntesis, no hay experiencia de los bolivianos en no metálicos, se ha escrito bastante, se han localizado yacimientos, pero no se ha experimentado en laboratorio y menos trabajado para producirlos. Por tanto hay un gran vació, comparado con los países vecinos que trabajan no metálicos, de modo que para cubrir esta brecha, hay que comenzar a trabajar, sino va a ser más grande y peor esa diferencia, ya que no metálicos es actividad de mucho esfuerzo y abundante investigación En cuanto a la génesis de los yacimientos, la experiencia de campo, de ver que lo mejor de ellos está en la superficie y que en profundidad se pierden; y de la luz encontrada leyendo la Biblia, el libro más estudiado en el mundo, me han mostrado constantemente otra cara de la ciencia, otro pensamiento de la corriente mundial en la geología, que doy a conocer en mi libro. RECURSOS ENERGÉTICOS Los recursos energéticos tienen como característica principal su agotabilidad, es decir que en cualquier momento pueden terminarse; de Ahí la preocupación de la humanidad ante el problema que ocasionaría una crisis energética si estos llegaran a agotarse completamente. Los recursos energéticos no renovables, como el petróleo, tiene su origen en yacimientos conformados por fósiles de flora y fauna con miles de millones de años de la antigüedad. Se formaron cuando comenzó a desarrollarse la vida en los océanos y ahora yacen enterrados bajo kilómetros de sedimentos, soportando presiones y temperaturas muy altas. Se trata de restos orgánicos que, al fosilizarse, perdieron su contenido de oxígeno y se trasformaron en lo que hoy conocemos como petróleo, gas natural y carbón mineral. Petróleo El petróleo es un recurso natural no renovable, ya que el mismo se agota y va desapareciendo a medida que se utiliza. No es posible su regeneración. Por esto, considerando la posibilidad de agotamiento debemos buscar otras fuentes alternativas de energía. Actualmente, con la intensa explotación de los pozos petrolíferos en todo el mundo, se estima que el petróleo se extinguirá entre los próximos 100 años en nuestro planeta. Este es un gran problema, ya que la gran mayoría de las máquinas, automóviles, etc. Funcionan a partir de derivados del petróleo. Es por esto que hoy en día se están
  • 8. 8 tratando nuevas formas para la obtención de nuevos recursos (renovables) que sean capaces de aportar la energía necesaria, al igual que lo hace el petróleo. Gas natural Es usado principalmente como combustible en estado de gas licuado (propano), tanto para fines industriales (soldadura autógena, hornos, etc.) como para su uso doméstico (cocina). Este recurso no renovable se encuentra localizado en el yaciento gasífero de la selva central, especialmente en aguaita y Pucallpa. En el cusco se ha descubierto últimamente el yacimiento más grande del Perú, el gas de camisea. Carbón mineral Se forman tres tipos de carbón en las diferentes etapas de composición y compactación: lignito (pardo), hulla (bituminoso) y antracita (duro). La turba es la primera etapa en la formación del carbón, pero no se considera como tal. El carbón más favorable es la antracita, por su alto poder calorífico y bajo contenido de azufre. Se ha usado por siglos como combustible doméstico e industrial. El mayor porcentaje se quema en las calderas para producir vapor y generar electricidad. El resto se convierte en coque e hidrocarburos, calentado en ausencia de aire (250-1 000°C) ACTIVIDADES Realice lo especificado en la Ficha de Practica Dirigida Individual. 1. Realizar un organizador de conocimiento 2. Vocabulario (términos para el diccionario) 3. Aplicación del vocabulario (realice ejemplos u oraciones de los términos anteriores) 4. Apreciación crítica (realice un análisis crítico del tema desarrollado) 5. Dibujar o graficar o recortar imágenes sobre el tema y valorar/animar mediante un dialogo, pensamiento o exclamación