SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Ang Panahon
ng Renaissance
“Re- Birth”

ARALIN

22
Renaissance

1

• Simula noong ika-14 siglo, ininilang ang isang bagong ideya na Malaki ang

pagkakaiba sa namamayaning pag-iisip sa Middle Ages. Ang pananaw nito
noon ay hinggil sa kalawakan, lipunan, at tao ay unti-unting nabago nang
simulang ibatay ito sa agham at sekularismo.
• Ang Sekularismo ay paniniwalang ang mga gawain ng tao ay nakabatay sa
ebidensya at katotohanan, hindi sa pamahiin at paniniwalang panrelihiyon.
Dahil sa naranasan at nasaksihang paghihirap at suliranin sa huling bahagi ng
Middle Ages, hindi naging katanggap-tanggap ang mga interpretasyong
relihiyoso hinggil sa kalikasan.
• Tinangkang gamitin ang reasoning o pangangatwiran para sa pagsusuri ng
mga bagay at pagbubuo ng mga institusyon.
• Humina ang simbahan bunga ng pagkakahati nito sa Panahon ng Great Schism
noong ika-14 siglo kung saan dalawa ang namuong Papa
KAHULUGAN NG RENAISSANCE

2

• Sa pagtatapos ng Middle Ages sa huling bahagi ng ika-14 siglo, isinilang ang
Renaissance.
• Ito ay nangangahulugang “Muling Pagsilag” o “re-Birth”.
• Maaari itong ilarawan sa dalawang paraan. Una, bilang kilusang Kultural o
Intelektuwal na nagtangkang ibalik ang kagandahan ng sinaunang kulturang
Greek at Roman sa pamamagitan ng pag-aaral sa panitikan at kultura ng mga
nasabing sibilisasyon. Ikalawa, bilang panahon ng transisyon mula sa Middle
Ages tungo sa Modern Period o Modernong Panahon.
• Nagsimula ang Renaissance sa Italy, pagkatapos ay lumaganap sa Germany,
France, England at Spain sa huling bahagi ng ika-15 hanggang ika-17 siglo.
PAG-USBONG NG RENAISSANCE

3

• Dahil sa pag-unlad sa agrikultura bunga ng mga pagbabago sa
kagamitan at pamamaraan sa pagtatanim, umunlad ang produksyon sa
Europa noong Middle Ages.
• Humantong ito sa paglaki ng populasyon at pagdami ng
pangangailangan ng mga mamamayan na natugunan naman ng
maunlad na kalakalan. Ang yaman ng mga lungsod-estado ay hindi
nakasalalay sa lupa kundi sa kalakalan at industriya. Kapag
nangangailangan ang mga Papa, Hari o Panginoong maylupa,
nanghihiram sila sa mga mangangalakal at banker.
• Ang mga Medici sa Florence ay halimbawa ng isang pamilya ng
mangangalakal at banker.
ANG PAMILYANG MEDICI

4

• Ang pamilya Medici ang sinasabing gumabay sa kapalaran ng
Florence, Italy mula ika-15 hanggang ika-18 siglo. Yumaman ang
pamilyang ito at naging kilala sa Europa bilang mga Duke ng
Tuscany dahil sa pagiging mangangalakal at banker.
• Bilang mga patron ng sining at karunungan, napag-ibayo ng mga
Medici ang paglaganap ng Renaissance sa pamamagitan ng
pagpapatayo ng pampublikong aklatan na sentro ng pag-aaral at
pagsuporta sa mga pintor at eskultor.
ANG MGA HUMANISTA

5

• Ang mga tagapagtaguyod ng Renaissance ay kilala bilang mga
Humanista dahil ang pinagtuunan nila ng pansin ay ang mga
asignatura sa Humanidades gaya ng wikang Latin at Greek,
komposisyon at pilosopiya, maging ng Matekatika at musika.
• Sila din ang mga iskolar na nanguna sa pag-aaral sa klasikal na
sibilisasyon ng Greece at Rome.
• Ang ama ng humanism ay si Frensco Petrarch.
6

MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA
IBA’T IBANG LARANGAN
POLITIKA

KASAYSAYAN

PANITIKAN

Kinakitaan ang Europe ng
paglalabanang political. Ang
naglalaban-laban
para
sa
pamumuno ay ang Papa, ang
emperador ng Holy Roman
Emphire, at ang mga pinuno ng
France at Spain. Isa sa
kanilang mga hangarin ay ang
maibalik ang katanyagan at
kapangyarihan na kahalintulad
ng naganap sa panahon ng
Imperyong Roman. Marami ring
manwal ang naisulat hinggil sa
kung paano maging mas
epektibo ang pamumuno, ayon
kay Niccolo Machievalli, “The
end Justifies the means.”

Naniniwala
ang
mga
humanista na mahalaga ang
pag-aaral ng kasaysayan
upang maunawaannila ang
panahong
kanilang
kinabibilangan.
May
natuklasan din silang mga
huwad na dokumento kung
kaya
nagsimula
silang
magsiyasat
sa
pagiging
makatotohanan ng mga
diumano’y isinulat ng mga
eksperto.

Mapapansin sa mga akda ng
mga
manunulat
ng
Renaissance ang paghamon
sa mga kaisipan ng Middle
Ages, lalo na sa ideya ng
pagiging makapangyarihan
sa Simbahan. Binalikan din
nila ang panitikan ng mga
sinaunang Greek at Roman
upang
magbigay
ng
inspirasyon sa tema at
ideya.

SINING
Ang katangian ng sining sa
panahong
ito
ay
maihahalintulad sa sining
na klasikal ng Roman at
Greek kung saan binigyang
halaga
ang
pagiging
kakaiba ng bawat mukha
at pigura ng tao.
Si Gitto di Bondone ang
unang gumamit ng teknik
sa paglikha ng perspektiba
noong ika-14 siglo.
MGA KABABAIHAN SA RENAISSANCE

7

• Bagama’t limitado sa pagkakataon at karapatan, may kababaihan ding nagkaroon
ng ambag sa humanism, lalo na sa larangan ng sining , panitikan at mga kaisipang
teolohikal at sekular.

EPEKTO NG PALIMBAGAN SA PAGLALAGANAP NG
RENAISSANCE
• Gumamit na ang mga Europeo ng woodblock printing simula ika-12 siglo. Kahawig ito ng ginagamit
ng mga Tsino simula 800 C.E. Noong unang bahagi ng dekada 1450, nakapaglimbag ang German na si
Johann Gutenberg ng unang aklat, isang kopya ng Bibliya, gamit ang naimbento niyang movable type
na mas modern kaysa naunang tipo.
• Ang mahalagang ideyang umusbong sa panahon ng Renaissance ay hindi lalaganap kung hindi dahil sa
pagkakaimbento ng palimbagan. Pagdating ng ika-16 siglo, laganap na sa Europe ang halos siyam na
milyong kopya ng 40 iba’t ibang aklat. Karamihan dito ay mga akdang panrelihiyon, mga klasiko,
mga akdang may kinalaman sa batas, pilosopiya at iba pa.
Tara na’t
Magbalik Aral !!
Maikling Pagsusulit batay sa Tinalakay na aralin
1-10

8
PANUTO: PILIIN ANG TAMANG SAGOT SA
LOON NG KAHON
• Ito ang nangangahulugang “Muling Pagsilang”?
• Saan unang nagsimula ang Renaissance?
• Anong pamilya ang gumabay sa kapalaran ng Florence, Italy mula ika-15
hanggang ika-18 na siglo?
• Sino ang ama ng Humanismo?
• Sino ang ama ng humanism?
• Sino ang may akda ng “The Prince”?
• Tumutukoy sa paglalarawan ng tao o bagay batay sa tunay na anyo nito?
• Ano ang ginamit ng mga Europeo na kahawig ng ginamit ng mga Tsino sa
paglilimbag?
• Ano ang hangarin ng Politika sa panahon ng Renaissance?
• Ilang mga kopya ang lumaganap noong panahon ng Renaissance?

9
RENAISSANCE

MONALISA

IKA-16 SIGLO

MICHAELANGELO

ITALY

WOODBLOCK PRINTING

PAMILYANG MEDICCI

KATANYAGAN

FRENCESCO PETRARCH

SIYAM NA MILYONG KOPYA

NICCOLO MACHIEVELLI

KAHARIAN

REALISMO

LEONARDO DA VINDI

10
MARAMING
SALAMAT !!

More Related Content

What's hot

Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranincampollo2des
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninMary Grace Ambrocio
 
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoNoemi Marcera
 
Eksplorasyon
EksplorasyonEksplorasyon
Eksplorasyonmarionmol
 
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptxPag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptxCARLOSRyanCholo
 
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra RepormasyonRepormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra RepormasyonAni
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)enrico baldoviso
 
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenment
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenmentRebolusyiong siyentipiko at enlightenment
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenmentCatherineTagorda2
 
Modyul 14 panahon ng eksploras at pagpalawak ng teritoryo 0
Modyul 14  panahon ng eksploras at pagpalawak ng teritoryo 0Modyul 14  panahon ng eksploras at pagpalawak ng teritoryo 0
Modyul 14 panahon ng eksploras at pagpalawak ng teritoryo 0南 睿
 
Paggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang Kanluranin
Paggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang KanluraninPaggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang Kanluranin
Paggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang KanluraninDwight Vizcarra
 
Rebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikoRebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikomrRAYdiation
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanMa Lovely
 
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPEAralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPESMAP Honesty
 

What's hot (20)

Repormasyon
RepormasyonRepormasyon
Repormasyon
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
 
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikano
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
 
Eksplorasyon
EksplorasyonEksplorasyon
Eksplorasyon
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyal
 
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptxPag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
 
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra RepormasyonRepormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
 
Ap
ApAp
Ap
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)
 
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenment
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenmentRebolusyiong siyentipiko at enlightenment
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenment
 
Pag usbong ng renaissance
Pag usbong ng  renaissancePag usbong ng  renaissance
Pag usbong ng renaissance
 
ang mga humanista
ang mga humanistaang mga humanista
ang mga humanista
 
Modyul 14 panahon ng eksploras at pagpalawak ng teritoryo 0
Modyul 14  panahon ng eksploras at pagpalawak ng teritoryo 0Modyul 14  panahon ng eksploras at pagpalawak ng teritoryo 0
Modyul 14 panahon ng eksploras at pagpalawak ng teritoryo 0
 
Paggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang Kanluranin
Paggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang KanluraninPaggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang Kanluranin
Paggalugad at Pagtuklas ng mga Bansang Kanluranin
 
Rebolusyong Pranses at Amerikano
Rebolusyong Pranses at AmerikanoRebolusyong Pranses at Amerikano
Rebolusyong Pranses at Amerikano
 
Rebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikoRebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipiko
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPEAralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
 

Similar to Ang panahon

1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptxRealMaeQuirinoPea
 
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...AngelicaZozobradoAse
 
Pag-usbong ng Renaissance noong makabagong panahon
Pag-usbong ng Renaissance noong makabagong panahonPag-usbong ng Renaissance noong makabagong panahon
Pag-usbong ng Renaissance noong makabagong panahonjewelrydumaguing
 
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptxWeek 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptxABEGAILANAS
 
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.major15
 
Araling Panlipunan 8.pptx
Araling Panlipunan 8.pptxAraling Panlipunan 8.pptx
Araling Panlipunan 8.pptxRhegieCua2
 
Pag-usbong ng Renaissance,Repormasyon at Kontra-Repormasyon.pptx
Pag-usbong ng Renaissance,Repormasyon at Kontra-Repormasyon.pptxPag-usbong ng Renaissance,Repormasyon at Kontra-Repormasyon.pptx
Pag-usbong ng Renaissance,Repormasyon at Kontra-Repormasyon.pptxKristelleMaeAbarco3
 
about Renaissance period (tagalog)
 about Renaissance period (tagalog) about Renaissance period (tagalog)
about Renaissance period (tagalog)Evalene Vilvestre
 
Paglakas ng europe renaissance
Paglakas ng europe   renaissancePaglakas ng europe   renaissance
Paglakas ng europe renaissanceJared Ram Juezan
 
RENASIMYENTO kabanata 6 aralin 1. powerpoint.
RENASIMYENTO kabanata 6 aralin 1. powerpoint.RENASIMYENTO kabanata 6 aralin 1. powerpoint.
RENASIMYENTO kabanata 6 aralin 1. powerpoint.yeshuamaeortiz
 
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptxpanahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptxSundieGraceBataan
 
R e n a i s s a n c e - M o d y u l 1
R e n a i s s a n c e   -  M o d y u l 1R e n a i s s a n c e   -  M o d y u l 1
R e n a i s s a n c e - M o d y u l 1AMYMIRABUENO2
 
Renaissance Filipino
Renaissance FilipinoRenaissance Filipino
Renaissance FilipinoCathiaVergara
 
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptxpanahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptxSundieGraceBataan
 
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdfapproject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdfvielberbano1
 
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptxARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptxTeacherTinCabanayan
 

Similar to Ang panahon (20)

Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx
 
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
 
merkantilismo
merkantilismomerkantilismo
merkantilismo
 
Pag-usbong ng Renaissance noong makabagong panahon
Pag-usbong ng Renaissance noong makabagong panahonPag-usbong ng Renaissance noong makabagong panahon
Pag-usbong ng Renaissance noong makabagong panahon
 
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptxWeek 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
 
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
 
Araling Panlipunan 8.pptx
Araling Panlipunan 8.pptxAraling Panlipunan 8.pptx
Araling Panlipunan 8.pptx
 
Pag-usbong ng Renaissance,Repormasyon at Kontra-Repormasyon.pptx
Pag-usbong ng Renaissance,Repormasyon at Kontra-Repormasyon.pptxPag-usbong ng Renaissance,Repormasyon at Kontra-Repormasyon.pptx
Pag-usbong ng Renaissance,Repormasyon at Kontra-Repormasyon.pptx
 
about Renaissance period (tagalog)
 about Renaissance period (tagalog) about Renaissance period (tagalog)
about Renaissance period (tagalog)
 
Paglakas ng europe renaissance
Paglakas ng europe   renaissancePaglakas ng europe   renaissance
Paglakas ng europe renaissance
 
RENASIMYENTO kabanata 6 aralin 1. powerpoint.
RENASIMYENTO kabanata 6 aralin 1. powerpoint.RENASIMYENTO kabanata 6 aralin 1. powerpoint.
RENASIMYENTO kabanata 6 aralin 1. powerpoint.
 
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptxpanahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
 
Ppt star
Ppt starPpt star
Ppt star
 
R e n a i s s a n c e - M o d y u l 1
R e n a i s s a n c e   -  M o d y u l 1R e n a i s s a n c e   -  M o d y u l 1
R e n a i s s a n c e - M o d y u l 1
 
Renaissance Filipino
Renaissance FilipinoRenaissance Filipino
Renaissance Filipino
 
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptxpanahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdfapproject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
 
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptxARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
 

More from Thelai Andres

kasaysayan ng Daigidig
kasaysayan ng Daigidigkasaysayan ng Daigidig
kasaysayan ng DaigidigThelai Andres
 
Aralin 25 presentation Kasaysayan ng daigidig
Aralin 25 presentation Kasaysayan ng daigidigAralin 25 presentation Kasaysayan ng daigidig
Aralin 25 presentation Kasaysayan ng daigidigThelai Andres
 
rebolusyong Amrikano
rebolusyong Amrikanorebolusyong Amrikano
rebolusyong AmrikanoThelai Andres
 
Ap proj. 4th g chloe
Ap proj. 4th g chloeAp proj. 4th g chloe
Ap proj. 4th g chloeThelai Andres
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalThelai Andres
 
Repormasyon at kontra repormasyon.
Repormasyon at kontra repormasyon. Repormasyon at kontra repormasyon.
Repormasyon at kontra repormasyon. Thelai Andres
 
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentRebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentThelai Andres
 

More from Thelai Andres (8)

kasaysayan ng Daigidig
kasaysayan ng Daigidigkasaysayan ng Daigidig
kasaysayan ng Daigidig
 
Aralin 25 presentation Kasaysayan ng daigidig
Aralin 25 presentation Kasaysayan ng daigidigAralin 25 presentation Kasaysayan ng daigidig
Aralin 25 presentation Kasaysayan ng daigidig
 
Aralingpanlipunan
AralingpanlipunanAralingpanlipunan
Aralingpanlipunan
 
rebolusyong Amrikano
rebolusyong Amrikanorebolusyong Amrikano
rebolusyong Amrikano
 
Ap proj. 4th g chloe
Ap proj. 4th g chloeAp proj. 4th g chloe
Ap proj. 4th g chloe
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyal
 
Repormasyon at kontra repormasyon.
Repormasyon at kontra repormasyon. Repormasyon at kontra repormasyon.
Repormasyon at kontra repormasyon.
 
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentRebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
 

Recently uploaded

Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxRosemarieGaring
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAprilJeannelynFeniza
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.niquomacarampat2
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxMaamMeshil1
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxcrisquiambaoalfonso
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...jaysonvillano
 

Recently uploaded (20)

Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
 

Ang panahon

  • 2. Renaissance 1 • Simula noong ika-14 siglo, ininilang ang isang bagong ideya na Malaki ang pagkakaiba sa namamayaning pag-iisip sa Middle Ages. Ang pananaw nito noon ay hinggil sa kalawakan, lipunan, at tao ay unti-unting nabago nang simulang ibatay ito sa agham at sekularismo. • Ang Sekularismo ay paniniwalang ang mga gawain ng tao ay nakabatay sa ebidensya at katotohanan, hindi sa pamahiin at paniniwalang panrelihiyon. Dahil sa naranasan at nasaksihang paghihirap at suliranin sa huling bahagi ng Middle Ages, hindi naging katanggap-tanggap ang mga interpretasyong relihiyoso hinggil sa kalikasan. • Tinangkang gamitin ang reasoning o pangangatwiran para sa pagsusuri ng mga bagay at pagbubuo ng mga institusyon. • Humina ang simbahan bunga ng pagkakahati nito sa Panahon ng Great Schism noong ika-14 siglo kung saan dalawa ang namuong Papa
  • 3. KAHULUGAN NG RENAISSANCE 2 • Sa pagtatapos ng Middle Ages sa huling bahagi ng ika-14 siglo, isinilang ang Renaissance. • Ito ay nangangahulugang “Muling Pagsilag” o “re-Birth”. • Maaari itong ilarawan sa dalawang paraan. Una, bilang kilusang Kultural o Intelektuwal na nagtangkang ibalik ang kagandahan ng sinaunang kulturang Greek at Roman sa pamamagitan ng pag-aaral sa panitikan at kultura ng mga nasabing sibilisasyon. Ikalawa, bilang panahon ng transisyon mula sa Middle Ages tungo sa Modern Period o Modernong Panahon. • Nagsimula ang Renaissance sa Italy, pagkatapos ay lumaganap sa Germany, France, England at Spain sa huling bahagi ng ika-15 hanggang ika-17 siglo.
  • 4. PAG-USBONG NG RENAISSANCE 3 • Dahil sa pag-unlad sa agrikultura bunga ng mga pagbabago sa kagamitan at pamamaraan sa pagtatanim, umunlad ang produksyon sa Europa noong Middle Ages. • Humantong ito sa paglaki ng populasyon at pagdami ng pangangailangan ng mga mamamayan na natugunan naman ng maunlad na kalakalan. Ang yaman ng mga lungsod-estado ay hindi nakasalalay sa lupa kundi sa kalakalan at industriya. Kapag nangangailangan ang mga Papa, Hari o Panginoong maylupa, nanghihiram sila sa mga mangangalakal at banker. • Ang mga Medici sa Florence ay halimbawa ng isang pamilya ng mangangalakal at banker.
  • 5. ANG PAMILYANG MEDICI 4 • Ang pamilya Medici ang sinasabing gumabay sa kapalaran ng Florence, Italy mula ika-15 hanggang ika-18 siglo. Yumaman ang pamilyang ito at naging kilala sa Europa bilang mga Duke ng Tuscany dahil sa pagiging mangangalakal at banker. • Bilang mga patron ng sining at karunungan, napag-ibayo ng mga Medici ang paglaganap ng Renaissance sa pamamagitan ng pagpapatayo ng pampublikong aklatan na sentro ng pag-aaral at pagsuporta sa mga pintor at eskultor.
  • 6. ANG MGA HUMANISTA 5 • Ang mga tagapagtaguyod ng Renaissance ay kilala bilang mga Humanista dahil ang pinagtuunan nila ng pansin ay ang mga asignatura sa Humanidades gaya ng wikang Latin at Greek, komposisyon at pilosopiya, maging ng Matekatika at musika. • Sila din ang mga iskolar na nanguna sa pag-aaral sa klasikal na sibilisasyon ng Greece at Rome. • Ang ama ng humanism ay si Frensco Petrarch.
  • 7. 6 MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA’T IBANG LARANGAN POLITIKA KASAYSAYAN PANITIKAN Kinakitaan ang Europe ng paglalabanang political. Ang naglalaban-laban para sa pamumuno ay ang Papa, ang emperador ng Holy Roman Emphire, at ang mga pinuno ng France at Spain. Isa sa kanilang mga hangarin ay ang maibalik ang katanyagan at kapangyarihan na kahalintulad ng naganap sa panahon ng Imperyong Roman. Marami ring manwal ang naisulat hinggil sa kung paano maging mas epektibo ang pamumuno, ayon kay Niccolo Machievalli, “The end Justifies the means.” Naniniwala ang mga humanista na mahalaga ang pag-aaral ng kasaysayan upang maunawaannila ang panahong kanilang kinabibilangan. May natuklasan din silang mga huwad na dokumento kung kaya nagsimula silang magsiyasat sa pagiging makatotohanan ng mga diumano’y isinulat ng mga eksperto. Mapapansin sa mga akda ng mga manunulat ng Renaissance ang paghamon sa mga kaisipan ng Middle Ages, lalo na sa ideya ng pagiging makapangyarihan sa Simbahan. Binalikan din nila ang panitikan ng mga sinaunang Greek at Roman upang magbigay ng inspirasyon sa tema at ideya. SINING Ang katangian ng sining sa panahong ito ay maihahalintulad sa sining na klasikal ng Roman at Greek kung saan binigyang halaga ang pagiging kakaiba ng bawat mukha at pigura ng tao. Si Gitto di Bondone ang unang gumamit ng teknik sa paglikha ng perspektiba noong ika-14 siglo.
  • 8. MGA KABABAIHAN SA RENAISSANCE 7 • Bagama’t limitado sa pagkakataon at karapatan, may kababaihan ding nagkaroon ng ambag sa humanism, lalo na sa larangan ng sining , panitikan at mga kaisipang teolohikal at sekular. EPEKTO NG PALIMBAGAN SA PAGLALAGANAP NG RENAISSANCE • Gumamit na ang mga Europeo ng woodblock printing simula ika-12 siglo. Kahawig ito ng ginagamit ng mga Tsino simula 800 C.E. Noong unang bahagi ng dekada 1450, nakapaglimbag ang German na si Johann Gutenberg ng unang aklat, isang kopya ng Bibliya, gamit ang naimbento niyang movable type na mas modern kaysa naunang tipo. • Ang mahalagang ideyang umusbong sa panahon ng Renaissance ay hindi lalaganap kung hindi dahil sa pagkakaimbento ng palimbagan. Pagdating ng ika-16 siglo, laganap na sa Europe ang halos siyam na milyong kopya ng 40 iba’t ibang aklat. Karamihan dito ay mga akdang panrelihiyon, mga klasiko, mga akdang may kinalaman sa batas, pilosopiya at iba pa.
  • 9. Tara na’t Magbalik Aral !! Maikling Pagsusulit batay sa Tinalakay na aralin 1-10 8
  • 10. PANUTO: PILIIN ANG TAMANG SAGOT SA LOON NG KAHON • Ito ang nangangahulugang “Muling Pagsilang”? • Saan unang nagsimula ang Renaissance? • Anong pamilya ang gumabay sa kapalaran ng Florence, Italy mula ika-15 hanggang ika-18 na siglo? • Sino ang ama ng Humanismo? • Sino ang ama ng humanism? • Sino ang may akda ng “The Prince”? • Tumutukoy sa paglalarawan ng tao o bagay batay sa tunay na anyo nito? • Ano ang ginamit ng mga Europeo na kahawig ng ginamit ng mga Tsino sa paglilimbag? • Ano ang hangarin ng Politika sa panahon ng Renaissance? • Ilang mga kopya ang lumaganap noong panahon ng Renaissance? 9
  • 11. RENAISSANCE MONALISA IKA-16 SIGLO MICHAELANGELO ITALY WOODBLOCK PRINTING PAMILYANG MEDICCI KATANYAGAN FRENCESCO PETRARCH SIYAM NA MILYONG KOPYA NICCOLO MACHIEVELLI KAHARIAN REALISMO LEONARDO DA VINDI 10