SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 41
Descargar para leer sin conexión
Nye netværksmedier – nye kommunikationsmuligheder   Cand. mag, Ph.d., Adjunkt E-Learning Lab – Center for User Driven Innovation Learning and Design www.ell.aau.dk Dept. of Communication and Psychology Aalborg University [email_address] Made with Web 2.0 Logo-creator: http://msig.info/web2.php
Program ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Web 2.0, Social software, sociale medier  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Transformation på Web (Web 2.0) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Del.icio.us, furl, Bibsonomy, CiteULike Youtube, Revver, Flickr, Riya Digg, technorati, craigslist Plazes, Myspace, arto, dodgeball, hi5 Live, Yahoo360, Google Podcasting, Wikis, Blogs Folksonomies, Architecture of participation, bottom-up User driven innovation & design, citizen journalism Collective intelligence, sharing, exchanging Aggregation, distribution Hackability, Widgetality Copy-left Rich internet apps, Web-office/desktops Livewriter, writely, reader, Flockr IM-integration, Calendars Google Earth, Yahoo Maps etc. “ Standards” Open Source, OpenAPI RSS, CSS, XML, FOAF, XFN AJAX Mash-ups Services Web 2.0 and SoSo Conceptual “ Software” RIA Technologies Web 2.0/Sociale medier en paraply ting, der dækker over den her rode-kasse
Nogle nøgle og buzz-ord ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Key differences between Web 1.0 and Web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Key differences between Web 1.0 and Web 2.0 by Graham Cormode and Balachander Krishnamurthy First Monday , Volume 13 Number 6 - 2 June 2008 http://www.uic.edu/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2125/1972
Ikke kun en teknologisk forandring ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hoems udvidelse af Bordevijk og Kaams model ,[object Object]
Hoems udvidelse af Bordevijk og Kaams model ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Distribution og konsumption bestemt af center ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Distribution og konsumption bestemt af individuel bruger ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Distribution og konsumption bestemt af kollektiv ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ Nye” sociale konstellationer – Kollektivet - emergens Picture taken from: (Andersson, 2008)  http://terrya.edublogs.org/2008/03/17/networks-versus-groups-in-higher-education/ Stigmergy  is a mechanism of spontaneous, indirect  coordination  between agents or actions, where the trace left in the  environment  by an action stimulates the performance of a subsequent action, by the same or a different agent. Stigmergy is a form of  self-organization . It produces complex, apparently intelligent structures, without need for any planning, control, or even communication between the agents.  http://en.wikipedia.org/wiki/Stigmergy
Personaliserede ressource centre ,[object Object],[object Object],[object Object]
Youtube – brugergenereret indhold ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Brugergenereret relevans – user ratings & reviews ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SNS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Individet i centrum – af netværket ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Forbindelser og relationer synliggøres: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Web som platform ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lokation, tid og aktivitet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lifestreaming, Microblogging ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lettere udveksling af indhold – RSS, mashups, widgets ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Widgets ,[object Object]
MashUps
Samling og deling af strømme! Hjemmebase Styrke af bånd Eget indhold Venners indhold Gruppers indhold ‘ kollektivets’ indhold Interessefællesskabers indhold Limet sammen af RSS, Widgets, ‘open standards’, open APIs – stømme der hele tiden udvikler sig
Services og strømme Bibsonomy Bloglines Flickr MySpace YouTube Furl Dodgeball Librarything Systemer der limer services sammen  og samler strømme
Generelle tendenser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
The long tail ,[object Object]
Praise the lord ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ejerskab og kontrol ikke en død problematik  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Fra ’institutioners eller centres’ optik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hot hot hot – er du sikker på du vil udbrede det?
Udnyt smarte tags og skab buzz og konversation
 
Inviter brugerne til at være medproducenter - Wii fit
Opsamlende ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ordering Pizza in the Future
Tilbage til modellen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Problematikker ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Københavns Universitet og Sociale Medier
Københavns Universitet og Sociale MedierKøbenhavns Universitet og Sociale Medier
Københavns Universitet og Sociale MedierJesper Laugesen
 
Web 2.0 - Workshop
Web 2.0 - WorkshopWeb 2.0 - Workshop
Web 2.0 - WorkshopEsben Fjord
 
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier - KPIe15
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier -  KPIe15Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier -  KPIe15
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier - KPIe15Anders Hjortskov Larsen
 
Web 2.0 - en introduktion
Web 2.0 - en introduktionWeb 2.0 - en introduktion
Web 2.0 - en introduktionThor Dekov Buur
 
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...Thomas Ryberg
 
bibliotekar 2.0 - Workshop
bibliotekar 2.0 - Workshopbibliotekar 2.0 - Workshop
bibliotekar 2.0 - WorkshopEsben Fjord
 
Bibliotek 2.0 - Muligheder og udfordringer
Bibliotek 2.0 - Muligheder og udfordringerBibliotek 2.0 - Muligheder og udfordringer
Bibliotek 2.0 - Muligheder og udfordringerEsben Fjord
 

La actualidad más candente (10)

Københavns Universitet og Sociale Medier
Københavns Universitet og Sociale MedierKøbenhavns Universitet og Sociale Medier
Københavns Universitet og Sociale Medier
 
Web 2.0 - Workshop
Web 2.0 - WorkshopWeb 2.0 - Workshop
Web 2.0 - Workshop
 
Kompetenceudvikling - dagtilbud
Kompetenceudvikling - dagtilbudKompetenceudvikling - dagtilbud
Kompetenceudvikling - dagtilbud
 
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier - KPIe15
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier -  KPIe15Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier -  KPIe15
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier - KPIe15
 
Socialeteknologier
Socialeteknologier Socialeteknologier
Socialeteknologier
 
Web 2.0 - en introduktion
Web 2.0 - en introduktionWeb 2.0 - en introduktion
Web 2.0 - en introduktion
 
K Webdag
K WebdagK Webdag
K Webdag
 
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
 
bibliotekar 2.0 - Workshop
bibliotekar 2.0 - Workshopbibliotekar 2.0 - Workshop
bibliotekar 2.0 - Workshop
 
Bibliotek 2.0 - Muligheder og udfordringer
Bibliotek 2.0 - Muligheder og udfordringerBibliotek 2.0 - Muligheder og udfordringer
Bibliotek 2.0 - Muligheder og udfordringer
 

Destacado

Designing a freemium game - a legal perspective
Designing a freemium game - a legal perspectiveDesigning a freemium game - a legal perspective
Designing a freemium game - a legal perspectivehannupartanen
 
Cómo cambiar el firmware de un lumia 920 de at
Cómo cambiar el firmware de un lumia 920 de atCómo cambiar el firmware de un lumia 920 de at
Cómo cambiar el firmware de un lumia 920 de atDiana Lòpez Sequea
 
Manual instructiuni-nokia-e5-white
Manual instructiuni-nokia-e5-whiteManual instructiuni-nokia-e5-white
Manual instructiuni-nokia-e5-whiteQuickmobile
 
Apunte contabilidad parte_ii_guia_ejercicio_ 7 - copia
Apunte contabilidad parte_ii_guia_ejercicio_ 7 - copiaApunte contabilidad parte_ii_guia_ejercicio_ 7 - copia
Apunte contabilidad parte_ii_guia_ejercicio_ 7 - copiaClaudio Venegas Bravo
 
Kalalog Broschüre Wineo Elastoclic Klicksystem Vinyl-Parkett Bodenbelag
Kalalog Broschüre Wineo Elastoclic Klicksystem Vinyl-Parkett BodenbelagKalalog Broschüre Wineo Elastoclic Klicksystem Vinyl-Parkett Bodenbelag
Kalalog Broschüre Wineo Elastoclic Klicksystem Vinyl-Parkett Bodenbelagallfloors - Bodenbelag Fachhandel
 
130620 asky bbs_기말최종발표
130620 asky bbs_기말최종발표130620 asky bbs_기말최종발표
130620 asky bbs_기말최종발표shinky37
 
Vuelta A La Habana
Vuelta A La HabanaVuelta A La Habana
Vuelta A La Habananimiaazucena
 
Organization Development, Transformation and Change Management in Pakistan
Organization Development, Transformation and Change Management in PakistanOrganization Development, Transformation and Change Management in Pakistan
Organization Development, Transformation and Change Management in PakistanNthAvenue
 
Marketing Digital - Aula introdutória sobre as bases do marketing digital
Marketing Digital - Aula introdutória sobre as bases do marketing digitalMarketing Digital - Aula introdutória sobre as bases do marketing digital
Marketing Digital - Aula introdutória sobre as bases do marketing digitalEstevão Rizzo
 
Criteo Infraestructure: Hadoop Datacenter
Criteo Infraestructure: Hadoop DatacenterCriteo Infraestructure: Hadoop Datacenter
Criteo Infraestructure: Hadoop DatacenterData2B
 
Ch.3 The Personal Selling Process -Omar Kotta
Ch.3  The Personal Selling Process -Omar Kotta  Ch.3  The Personal Selling Process -Omar Kotta
Ch.3 The Personal Selling Process -Omar Kotta Omar Kotta
 
Instructions NIKON LRF Coolshot | Optics Trade
Instructions NIKON LRF Coolshot | Optics TradeInstructions NIKON LRF Coolshot | Optics Trade
Instructions NIKON LRF Coolshot | Optics TradeOptics-Trade
 
Sitio do Picapau Amarelo
Sitio do Picapau AmareloSitio do Picapau Amarelo
Sitio do Picapau AmareloIedaSantana
 

Destacado (20)

Designing a freemium game - a legal perspective
Designing a freemium game - a legal perspectiveDesigning a freemium game - a legal perspective
Designing a freemium game - a legal perspective
 
Cómo cambiar el firmware de un lumia 920 de at
Cómo cambiar el firmware de un lumia 920 de atCómo cambiar el firmware de un lumia 920 de at
Cómo cambiar el firmware de un lumia 920 de at
 
BonDia Lleida 11112011
BonDia Lleida 11112011BonDia Lleida 11112011
BonDia Lleida 11112011
 
Manual instructiuni-nokia-e5-white
Manual instructiuni-nokia-e5-whiteManual instructiuni-nokia-e5-white
Manual instructiuni-nokia-e5-white
 
Apunte contabilidad parte_ii_guia_ejercicio_ 7 - copia
Apunte contabilidad parte_ii_guia_ejercicio_ 7 - copiaApunte contabilidad parte_ii_guia_ejercicio_ 7 - copia
Apunte contabilidad parte_ii_guia_ejercicio_ 7 - copia
 
Kalalog Broschüre Wineo Elastoclic Klicksystem Vinyl-Parkett Bodenbelag
Kalalog Broschüre Wineo Elastoclic Klicksystem Vinyl-Parkett BodenbelagKalalog Broschüre Wineo Elastoclic Klicksystem Vinyl-Parkett Bodenbelag
Kalalog Broschüre Wineo Elastoclic Klicksystem Vinyl-Parkett Bodenbelag
 
130620 asky bbs_기말최종발표
130620 asky bbs_기말최종발표130620 asky bbs_기말최종발표
130620 asky bbs_기말최종발표
 
Monetization for Facebook Apps by Alfredo Velasco
Monetization for Facebook Apps by Alfredo VelascoMonetization for Facebook Apps by Alfredo Velasco
Monetization for Facebook Apps by Alfredo Velasco
 
Vuelta A La Habana
Vuelta A La HabanaVuelta A La Habana
Vuelta A La Habana
 
Organization Development, Transformation and Change Management in Pakistan
Organization Development, Transformation and Change Management in PakistanOrganization Development, Transformation and Change Management in Pakistan
Organization Development, Transformation and Change Management in Pakistan
 
Ciencia y metafisica
Ciencia y metafisicaCiencia y metafisica
Ciencia y metafisica
 
Alimentacion en la madurez
Alimentacion en la madurezAlimentacion en la madurez
Alimentacion en la madurez
 
Marketing Digital - Aula introdutória sobre as bases do marketing digital
Marketing Digital - Aula introdutória sobre as bases do marketing digitalMarketing Digital - Aula introdutória sobre as bases do marketing digital
Marketing Digital - Aula introdutória sobre as bases do marketing digital
 
Programa Triptico Curso EcografíA
Programa Triptico Curso EcografíAPrograma Triptico Curso EcografíA
Programa Triptico Curso EcografíA
 
Criteo Infraestructure: Hadoop Datacenter
Criteo Infraestructure: Hadoop DatacenterCriteo Infraestructure: Hadoop Datacenter
Criteo Infraestructure: Hadoop Datacenter
 
Man
ManMan
Man
 
Ch.3 The Personal Selling Process -Omar Kotta
Ch.3  The Personal Selling Process -Omar Kotta  Ch.3  The Personal Selling Process -Omar Kotta
Ch.3 The Personal Selling Process -Omar Kotta
 
Instructions NIKON LRF Coolshot | Optics Trade
Instructions NIKON LRF Coolshot | Optics TradeInstructions NIKON LRF Coolshot | Optics Trade
Instructions NIKON LRF Coolshot | Optics Trade
 
Sitio do Picapau Amarelo
Sitio do Picapau AmareloSitio do Picapau Amarelo
Sitio do Picapau Amarelo
 
Elasticidad FISICA B
Elasticidad FISICA BElasticidad FISICA B
Elasticidad FISICA B
 

Similar a Nye Netværksmedier - nye kommunikationsmuligheder

Hvad er web 2.0?
Hvad er web 2.0?Hvad er web 2.0?
Hvad er web 2.0?Esben Fjord
 
Frederikshavn kommune 190912
Frederikshavn kommune 190912Frederikshavn kommune 190912
Frederikshavn kommune 190912VidenDanmark
 
Introduktion - Kommunikation På Internettet e15
Introduktion - Kommunikation På Internettet e15Introduktion - Kommunikation På Internettet e15
Introduktion - Kommunikation På Internettet e15Anders Hjortskov Larsen
 
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08Lasse Skjelmose
 
Tror du stadig du kan sige nej tak til Web 2.0 og skyen?
Tror du stadig du kan sige nej tak til Web 2.0 og skyen?Tror du stadig du kan sige nej tak til Web 2.0 og skyen?
Tror du stadig du kan sige nej tak til Web 2.0 og skyen?Lars Neupart
 
ITU - Social software: 08 Communities Presence Photosharing
ITU - Social software: 08 Communities Presence PhotosharingITU - Social software: 08 Communities Presence Photosharing
ITU - Social software: 08 Communities Presence PhotosharingMorten Gade
 
1 Hvad Er Web 2.0 Og Sociale NetvæRksteknologier
1 Hvad Er Web 2.0 Og Sociale NetvæRksteknologier1 Hvad Er Web 2.0 Og Sociale NetvæRksteknologier
1 Hvad Er Web 2.0 Og Sociale NetvæRksteknologierRanders Bibliotek
 
Sociale medier: Web 2.0 - hvad gik web 1.0 ud på?
Sociale medier: Web 2.0 - hvad gik web 1.0 ud på?Sociale medier: Web 2.0 - hvad gik web 1.0 ud på?
Sociale medier: Web 2.0 - hvad gik web 1.0 ud på?Inger-Marie Christensen
 
Hvad er web2.0 og sociale medier
Hvad er web2.0 og sociale medierHvad er web2.0 og sociale medier
Hvad er web2.0 og sociale medierChristian Dalsgaard
 
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEAOplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEAIda Borch
 
Virksomhedsværdi med Social Software del 2
Virksomhedsværdi med Social Software del 2Virksomhedsværdi med Social Software del 2
Virksomhedsværdi med Social Software del 2Mads Bødker
 
TING præsentation i Esbjerg 2. juli 2010
TING præsentation i Esbjerg 2. juli 2010TING præsentation i Esbjerg 2. juli 2010
TING præsentation i Esbjerg 2. juli 2010Bo Fristed
 
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medierSociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medierAnders Hjortskov Larsen
 
Ledelse og Sociale Medier
Ledelse og Sociale MedierLedelse og Sociale Medier
Ledelse og Sociale MedierAdam Bindslev
 

Similar a Nye Netværksmedier - nye kommunikationsmuligheder (20)

Hvad er web 2.0?
Hvad er web 2.0?Hvad er web 2.0?
Hvad er web 2.0?
 
Frederikshavn kommune 190912
Frederikshavn kommune 190912Frederikshavn kommune 190912
Frederikshavn kommune 190912
 
Blogmediet Itaka
Blogmediet ItakaBlogmediet Itaka
Blogmediet Itaka
 
Introduktion - Kommunikation På Internettet e15
Introduktion - Kommunikation På Internettet e15Introduktion - Kommunikation På Internettet e15
Introduktion - Kommunikation På Internettet e15
 
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
 
Tror du stadig du kan sige nej tak til Web 2.0 og skyen?
Tror du stadig du kan sige nej tak til Web 2.0 og skyen?Tror du stadig du kan sige nej tak til Web 2.0 og skyen?
Tror du stadig du kan sige nej tak til Web 2.0 og skyen?
 
ITU - Social software: 08 Communities Presence Photosharing
ITU - Social software: 08 Communities Presence PhotosharingITU - Social software: 08 Communities Presence Photosharing
ITU - Social software: 08 Communities Presence Photosharing
 
Intro web 2.0
Intro web 2.0Intro web 2.0
Intro web 2.0
 
Usergenerated content - say what?
Usergenerated content - say what?Usergenerated content - say what?
Usergenerated content - say what?
 
1 Hvad Er Web 2.0 Og Sociale NetvæRksteknologier
1 Hvad Er Web 2.0 Og Sociale NetvæRksteknologier1 Hvad Er Web 2.0 Og Sociale NetvæRksteknologier
1 Hvad Er Web 2.0 Og Sociale NetvæRksteknologier
 
Sociale teknologier
Sociale teknologierSociale teknologier
Sociale teknologier
 
Sociale medier: Web 2.0 - hvad gik web 1.0 ud på?
Sociale medier: Web 2.0 - hvad gik web 1.0 ud på?Sociale medier: Web 2.0 - hvad gik web 1.0 ud på?
Sociale medier: Web 2.0 - hvad gik web 1.0 ud på?
 
Fælles kultur
Fælles kulturFælles kultur
Fælles kultur
 
Gate21 Web2.0 Workshop 18 juni 2009
Gate21 Web2.0 Workshop 18 juni 2009Gate21 Web2.0 Workshop 18 juni 2009
Gate21 Web2.0 Workshop 18 juni 2009
 
Hvad er web2.0 og sociale medier
Hvad er web2.0 og sociale medierHvad er web2.0 og sociale medier
Hvad er web2.0 og sociale medier
 
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEAOplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
Oplæg om sociale medier for IT/Medie-udd.udvalget på KEA
 
Virksomhedsværdi med Social Software del 2
Virksomhedsværdi med Social Software del 2Virksomhedsværdi med Social Software del 2
Virksomhedsværdi med Social Software del 2
 
TING præsentation i Esbjerg 2. juli 2010
TING præsentation i Esbjerg 2. juli 2010TING præsentation i Esbjerg 2. juli 2010
TING præsentation i Esbjerg 2. juli 2010
 
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medierSociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
 
Ledelse og Sociale Medier
Ledelse og Sociale MedierLedelse og Sociale Medier
Ledelse og Sociale Medier
 

Más de Thomas Ryberg

Rethinking the Educational System - the Future of Education
Rethinking the Educational System - the Future of EducationRethinking the Educational System - the Future of Education
Rethinking the Educational System - the Future of EducationThomas Ryberg
 
2016-9 - LASI - Big Data og Learning Analytics - et kritisk perspektiv
2016-9 - LASI - Big Data og Learning Analytics - et kritisk perspektiv2016-9 - LASI - Big Data og Learning Analytics - et kritisk perspektiv
2016-9 - LASI - Big Data og Learning Analytics - et kritisk perspektivThomas Ryberg
 
Problem and Project Based Learning in Hybrid Spaces - Nomads and Artisans
Problem and Project Based Learning in Hybrid Spaces - Nomads and ArtisansProblem and Project Based Learning in Hybrid Spaces - Nomads and Artisans
Problem and Project Based Learning in Hybrid Spaces - Nomads and ArtisansThomas Ryberg
 
Diskussionsoplæg til bogen didaktik, design og digitalisering
Diskussionsoplæg til bogen didaktik, design og digitaliseringDiskussionsoplæg til bogen didaktik, design og digitalisering
Diskussionsoplæg til bogen didaktik, design og digitaliseringThomas Ryberg
 
A Researcher's Perspective:  What do Researchers Need? Challenges and Potenti...
A Researcher's Perspective:  What do Researchers Need? Challenges and Potenti...A Researcher's Perspective:  What do Researchers Need? Challenges and Potenti...
A Researcher's Perspective:  What do Researchers Need? Challenges and Potenti...Thomas Ryberg
 
Learning Analytics og Big Data i et kritisk perspektiv (men også med muligheder)
Learning Analytics og Big Data i et kritisk perspektiv(men også med muligheder)Learning Analytics og Big Data i et kritisk perspektiv(men også med muligheder)
Learning Analytics og Big Data i et kritisk perspektiv (men også med muligheder)Thomas Ryberg
 
Presentation / Keynote for The Aalborg University Teaching Day 2015
Presentation / Keynote for The Aalborg University Teaching Day 2015Presentation / Keynote for The Aalborg University Teaching Day 2015
Presentation / Keynote for The Aalborg University Teaching Day 2015Thomas Ryberg
 
Den akademiske madpyramide
Den akademiske madpyramideDen akademiske madpyramide
Den akademiske madpyramideThomas Ryberg
 
Keynote: Introduction to the Aalborg PBL model
Keynote: Introduction to the Aalborg PBL modelKeynote: Introduction to the Aalborg PBL model
Keynote: Introduction to the Aalborg PBL modelThomas Ryberg
 
5. sem huminf - 1 forelæsning - vidensformer
5. sem huminf - 1 forelæsning - vidensformer5. sem huminf - 1 forelæsning - vidensformer
5. sem huminf - 1 forelæsning - vidensformerThomas Ryberg
 
5. sem huminf introduktionsforelæsning
5. sem huminf introduktionsforelæsning5. sem huminf introduktionsforelæsning
5. sem huminf introduktionsforelæsningThomas Ryberg
 
ICT supporting PBL - Phases in project work
ICT supporting PBL - Phases in project workICT supporting PBL - Phases in project work
ICT supporting PBL - Phases in project workThomas Ryberg
 
Nordforsk - meso-pedagogy and tools.ppt
Nordforsk - meso-pedagogy and tools.pptNordforsk - meso-pedagogy and tools.ppt
Nordforsk - meso-pedagogy and tools.pptThomas Ryberg
 
Social Media Practices and Assessment
Social Media Practices and Assessment Social Media Practices and Assessment
Social Media Practices and Assessment Thomas Ryberg
 
Globalisering Og Netværkssamfund
Globalisering Og NetværkssamfundGlobalisering Og Netværkssamfund
Globalisering Og NetværkssamfundThomas Ryberg
 
Netværkslæring og Web 2.0
Netværkslæring og Web 2.0Netværkslæring og Web 2.0
Netværkslæring og Web 2.0Thomas Ryberg
 
Interactive Innovation Through Social Software And Web 2.0
Interactive Innovation Through Social Software And Web 2.0Interactive Innovation Through Social Software And Web 2.0
Interactive Innovation Through Social Software And Web 2.0Thomas Ryberg
 

Más de Thomas Ryberg (17)

Rethinking the Educational System - the Future of Education
Rethinking the Educational System - the Future of EducationRethinking the Educational System - the Future of Education
Rethinking the Educational System - the Future of Education
 
2016-9 - LASI - Big Data og Learning Analytics - et kritisk perspektiv
2016-9 - LASI - Big Data og Learning Analytics - et kritisk perspektiv2016-9 - LASI - Big Data og Learning Analytics - et kritisk perspektiv
2016-9 - LASI - Big Data og Learning Analytics - et kritisk perspektiv
 
Problem and Project Based Learning in Hybrid Spaces - Nomads and Artisans
Problem and Project Based Learning in Hybrid Spaces - Nomads and ArtisansProblem and Project Based Learning in Hybrid Spaces - Nomads and Artisans
Problem and Project Based Learning in Hybrid Spaces - Nomads and Artisans
 
Diskussionsoplæg til bogen didaktik, design og digitalisering
Diskussionsoplæg til bogen didaktik, design og digitaliseringDiskussionsoplæg til bogen didaktik, design og digitalisering
Diskussionsoplæg til bogen didaktik, design og digitalisering
 
A Researcher's Perspective:  What do Researchers Need? Challenges and Potenti...
A Researcher's Perspective:  What do Researchers Need? Challenges and Potenti...A Researcher's Perspective:  What do Researchers Need? Challenges and Potenti...
A Researcher's Perspective:  What do Researchers Need? Challenges and Potenti...
 
Learning Analytics og Big Data i et kritisk perspektiv (men også med muligheder)
Learning Analytics og Big Data i et kritisk perspektiv(men også med muligheder)Learning Analytics og Big Data i et kritisk perspektiv(men også med muligheder)
Learning Analytics og Big Data i et kritisk perspektiv (men også med muligheder)
 
Presentation / Keynote for The Aalborg University Teaching Day 2015
Presentation / Keynote for The Aalborg University Teaching Day 2015Presentation / Keynote for The Aalborg University Teaching Day 2015
Presentation / Keynote for The Aalborg University Teaching Day 2015
 
Den akademiske madpyramide
Den akademiske madpyramideDen akademiske madpyramide
Den akademiske madpyramide
 
Keynote: Introduction to the Aalborg PBL model
Keynote: Introduction to the Aalborg PBL modelKeynote: Introduction to the Aalborg PBL model
Keynote: Introduction to the Aalborg PBL model
 
5. sem huminf - 1 forelæsning - vidensformer
5. sem huminf - 1 forelæsning - vidensformer5. sem huminf - 1 forelæsning - vidensformer
5. sem huminf - 1 forelæsning - vidensformer
 
5. sem huminf introduktionsforelæsning
5. sem huminf introduktionsforelæsning5. sem huminf introduktionsforelæsning
5. sem huminf introduktionsforelæsning
 
ICT supporting PBL - Phases in project work
ICT supporting PBL - Phases in project workICT supporting PBL - Phases in project work
ICT supporting PBL - Phases in project work
 
Nordforsk - meso-pedagogy and tools.ppt
Nordforsk - meso-pedagogy and tools.pptNordforsk - meso-pedagogy and tools.ppt
Nordforsk - meso-pedagogy and tools.ppt
 
Social Media Practices and Assessment
Social Media Practices and Assessment Social Media Practices and Assessment
Social Media Practices and Assessment
 
Globalisering Og Netværkssamfund
Globalisering Og NetværkssamfundGlobalisering Og Netværkssamfund
Globalisering Og Netværkssamfund
 
Netværkslæring og Web 2.0
Netværkslæring og Web 2.0Netværkslæring og Web 2.0
Netværkslæring og Web 2.0
 
Interactive Innovation Through Social Software And Web 2.0
Interactive Innovation Through Social Software And Web 2.0Interactive Innovation Through Social Software And Web 2.0
Interactive Innovation Through Social Software And Web 2.0
 

Nye Netværksmedier - nye kommunikationsmuligheder

  • 1. Nye netværksmedier – nye kommunikationsmuligheder Cand. mag, Ph.d., Adjunkt E-Learning Lab – Center for User Driven Innovation Learning and Design www.ell.aau.dk Dept. of Communication and Psychology Aalborg University [email_address] Made with Web 2.0 Logo-creator: http://msig.info/web2.php
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Del.icio.us, furl, Bibsonomy, CiteULike Youtube, Revver, Flickr, Riya Digg, technorati, craigslist Plazes, Myspace, arto, dodgeball, hi5 Live, Yahoo360, Google Podcasting, Wikis, Blogs Folksonomies, Architecture of participation, bottom-up User driven innovation & design, citizen journalism Collective intelligence, sharing, exchanging Aggregation, distribution Hackability, Widgetality Copy-left Rich internet apps, Web-office/desktops Livewriter, writely, reader, Flockr IM-integration, Calendars Google Earth, Yahoo Maps etc. “ Standards” Open Source, OpenAPI RSS, CSS, XML, FOAF, XFN AJAX Mash-ups Services Web 2.0 and SoSo Conceptual “ Software” RIA Technologies Web 2.0/Sociale medier en paraply ting, der dækker over den her rode-kasse
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. “ Nye” sociale konstellationer – Kollektivet - emergens Picture taken from: (Andersson, 2008) http://terrya.edublogs.org/2008/03/17/networks-versus-groups-in-higher-education/ Stigmergy is a mechanism of spontaneous, indirect coordination between agents or actions, where the trace left in the environment by an action stimulates the performance of a subsequent action, by the same or a different agent. Stigmergy is a form of self-organization . It produces complex, apparently intelligent structures, without need for any planning, control, or even communication between the agents. http://en.wikipedia.org/wiki/Stigmergy
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 27. Samling og deling af strømme! Hjemmebase Styrke af bånd Eget indhold Venners indhold Gruppers indhold ‘ kollektivets’ indhold Interessefællesskabers indhold Limet sammen af RSS, Widgets, ‘open standards’, open APIs – stømme der hele tiden udvikler sig
  • 28. Services og strømme Bibsonomy Bloglines Flickr MySpace YouTube Furl Dodgeball Librarything Systemer der limer services sammen og samler strømme
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. Hot hot hot – er du sikker på du vil udbrede det?
  • 35. Udnyt smarte tags og skab buzz og konversation
  • 36.  
  • 37. Inviter brugerne til at være medproducenter - Wii fit
  • 38.
  • 39. Ordering Pizza in the Future
  • 40.
  • 41.