I dag har Bogforum, hvor der er inspiration til arbejdslivet og oplæg med substans, som de skriver i programmet. Faglig fredag er et seminar med stor faglighed, der primært henvender sig til bibliotekarer, folkeskolelærere og pædagoger, men som er åbent for alle interesserede. I år er der to temaer, ”Dannelse” om formiddagen og ”Klassikere – hvad siger de os i dag?” om eftermiddagen, og du kan tilmelde dig begge eller kun det ene – det er helt op til dig. Jeg er på Kl. 10.00, men overskriften DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER Nogen karakteriserer vores tid, som en postfaktuel tidsalder, hvor vi digitale netværk, selv skaber egen sandhed og virkelighed, erstatter det store fællesskab. Hvilken rolle spiller biblioteket i den sammenhæng, både som indgang til viden og information, men også som klassisk dannelsesinstitution? Og kan det være med til at skabe grundlaget for deltagelse i fællesskabet? Michel Steen-Hansen, direktør for Danmarks Biblioteksforening.

1. Uddannelse uden dannelse er ……………
DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER

2. Kl. 10.00: DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL
TIDSALDER
Nogen karakteriserer vores tid, som en postfaktuel tidsalder, hvor vi i digitale netværk,
selv skaber egen sandhed og virkelighed, erstatter det store fællesskab.
Hvilken rolle spiller biblioteket i den sammenhæng, både som indgang til viden og
information, men også som klassisk dannelsesinstitution?
Og kan det være med til at skabe grundlaget for deltagelse i fællesskabet?
Michel Steen-Hansen, direktør for Danmarks Biblioteksforening.

7. Hvem er jeg?
Michel Steen-Hansen
• Direktør i Danmarks Biblioteksforening
• Tidligere bibliotekschef i Slagelse og….
• Fortidsforsker fra RUC
@saintmichels
msh@db.dk
db.dk
biblioteksdebat.dk

8. Hvem er jeg?
Michel Steen-Hansen
• Direktør i Danmarks Biblioteksforening
• Tidligere bibliotekschef i Slagelse og Ringsted
• Fortidsforsker fra RUC
Michel Steen-Hansen
msh@db.dk
db.dk
biblioteksdebat.dk
@saintmichels

9. Det mest besøgte ikke kommercielle mødested?
Biblioteksbesøg 38 mio
Museums besøg 14 mio
Solgte biografbilletter 11 mio
Antal tilskuere superligaen 1,5 mio

10. Hverdagskultur
Det der bare er.......................
………………..og vi bruger uden at tænke over det i hverdagen
Det der danner mennesker

11. ”Bibliotekerne skal rykke op i
dannelsespyramiden og give børn de
kompetencer, der skal til, for at de kan
give deres mening til kende i et
demokratisk samfund ”
Professor og dr.phil. Kirsten Drotner fra Syddansk Universitet.
Hendes vision for bibliotekerne er, at de påtager sig opgaven med at give børn
ytringsmuligheder, hvilket ikke kun handler om at kunne bruge teknikken, men i
høj grad også om dannelse, at skabe ny viden og nye oplevelser og evaluere
andres frembringelser.
http://bf.dk/FagmagasinetPerspektiv/Bladet/2017/Perspektiv7/ViborgprojektInddragerBiblioteketIDenAabneSkole

12. Hvis demokrati er en livsform
Så er hverdagskulturen og den livslange læring
folkestyrets brændstof
”DEMOKRATI er ikke bare en styreform.
Demokrati er samtale.
Det er en måde at handle på. En måde at omgås andre
mennesker på, hvor respekten for individet, fællesskabet
omgivelserne og samfundet er helt centralt. Og hvor
fordommene lader sig udfordre, og argumenterne flytter
holdninger”

14. Dannelse
(digital såvel som fysisk)
At gøre mennesket i stand til at være
kusk for egen tilværelse og kunne
deltage i fællesskabet
”Dannelse er det der er tilbage når vi har glemt det vi har lært”
……….og noget mere om iboende blik for helheden

15. "Vil man arbejde filosofisk kan ens
tænken kun blive virkelighedsnær, og
man kan kun undgå en tænken i
opstillinger, i overtagne skemaer, hvis
man rekurrerer til litteratur. Det er
min erfaring, og jeg vil aldrig
nogensinde gå fra det."
Løgstrup mente, at selve det at beskæftige sig med kunst,
religion og litteratur gør eleverne i stand til at håndtere
uløselige problemer.

16. Får man dannelse af en bog?

17. Danmark Læser eller gør vi?
Den nationale kampagne Danmark læser tog sin begyndelse i
sommeren 2013 med det formål at få flere danskere til at læse
litteratur. Begrundelsen var, at 40 % af danskerne ifølge den
officielle ministerielle kulturvaneundersøgelse (Bak 2012)
sjældent eller aldrig læste litteratur.

19. Kompetencer eller dannelse?
Kan man måle dannelse i konkurrencestaten ?

20. I den seneste undersøgelse fra Fremtidens Bibliotek kunne man
se, at det står grelt til blandt teenagerne. Især de unge piger
dropper bøgerne til fordel for sociale og digitale medier.
Andelen af unge piger, der læser flere gange om ugen, er
således faldet fra 68 til 59 procent siden 2010.
»Det er jo desværre sådan, det ser ud,« forklarer Steen B.
Andersen, der er formand for Danmarks Biblioteksforening.
»Som vi lærte af Danmark Læser, er det lysten, vi skal have fat i.
Og det kræver, at folk møder fagpersoner af forskellige kaliber.«

22. Fritidslæsning
Fordeling af elever efter dagligt tidsforbrug på
fritidslæsning (PISA 2009)
Læsning ikke frivilligt
< 30 min.
30 min - 60 min.
60-120 min.
≥ 120 min.
Et skoleår i
læsefærdigheder

23. FolkeBiblioteket
§
”Fremme oplysning, uddannelse og
kulturel aktivitet…..”

25. Public service-udvalget har fastlagt følgende definition af public service

26. Dannelse i videnssamfundet

27. http://www.b.dk/kultur/nyheder-laeser-man-da-paa-facebook

29. BIBLIOTEK

33. BIBLIOTEK

36. Falsk eller konstrueret?
 Der er indhold, som er fuldstændig falsk.
 Der er billeder, som er fuldstændig falske.
 Der er indhold, som delvis er baseret på sandhed og delvis på løgn.
 Der er indhold, som er sandt, men taget ud af en kontekst og sat ind i en helt anden sammenhæng.
 Det er løgn viderebragt ubevidst uden at tjekke.
 Der er falske nyheder bragt videre for at tjene penge.
 Der er falske nyheder bragt videre for at tjene et politisk formål.
 Der er sande nyheder, som bliver bragt ud af proportion og dermed bliver falske.
 Der er fejl skabt af journalister, som videreformidles som sandhed.
 Der er redaktionelt indhold, som bliver ændret på de sociale medier til fejlagtigt indhold.
 Der er indhold og fakta, som politikerne ikke kan lide, og som derfor bliver kaldt ”fake news”.
 Der er satire
Lisbeth Knudsen direktør for Mandag Morgen Altinget, 02.06.2017

37. KRONIKEN29. FEB. 2016 KL. 00.01
SØREN SCHULTZ HANSEN

38. Tænketanken Fremtidens Biblioteker lancerede d. 24. april, 2017 rapporten,
”Digitale biblioteksstrategier”
-en borgerundersøgelse, hvor 7.205 borgere har deltaget.
Rapporten giver et billede af,
hvordan danskerne bruger
det digitale bibliotek,
og hvilke tendenser der gør
sig gældende i det digitale
generelt.

39. På det digitale bibliotek
Ses begyndende tendenser til:
Større brug fra udkanten
Større brug fra lavere uddannede
Sammenhæng mellem fysisk og digital brug

40. Digital og fysisk brug understøtter og supplerer hinanden

42. Dokk1
Aarhus nye hovedbibliotek
Her kommer flere besøgende end i den største
jyske turistattraktion LEGO-land
-og Aarhus Kommune har 18 andre biblioteker og……………

43. Helsingør

44. Transformation af nedslidt erhvervsejendom til visionært urbant
kulturhus

46. Campus Bindslev Plads, Silkeborg
- et nyt fælles byrum, et laboratorium til læring, kreativitet og kultur

48. Har biblioteket noget at tilbyde fremtidens borger?

49. • 90 % af de danske børn har adgang til en tablet
• 77 % af de 10-12 årige har en smartphone
• Tweens bruger mere tid på tablet end TV

50. Et af svarene…i borgernes ændrede medieforbrug

51. Læsø Kommune har 13.166 bøger
pr. 1.000 indbyggere
Kommunens udlån ligger årligt på
Der udlånes knap 3 bøger pr
borger.
Gentofte her 5.096 bøger til
rådighed pr. 1.000 indbyggere.
Der udlånes der 21 bøger pr.
borger årligt.

59. DANSK IT’s udvalg for Digitale kompetencer
Udvalget består af medlemmer fra Københavns Universitet, Spilskolen.dk, Gyldendal,
Danmarks Lærerforening, Københavns Erhvervsakademi, Aalborg universitet, UC Lillebælt,
Medierådet for Børn og Unge, LimeGuild og Danmarks Biblioteksforening.

61. Fritidslæsning
Fordeling af elever efter dagligt tidsforbrug på
fritidslæsning (PISA 2009)
Læsning ikke frivilligt
< 30 min.
30 min - 60 min.
60-120 min.
≥ 120 min.
Et skoleår i
læsefærdigheder

66. Demokratisk dannelse
er også, at være der for
dem, der ikke tager del i
et fællesskab

67. fysiske

70. Biblioteket er hverdagskultur i mange former
Biblioteksrummet
Rammen om borgernes forskellige aktiviteter og behov.
Formidling og adgang
Til litteratur, kultur og viden forskellige former og formater.
Den kompetente medborger (Dannelse)
Udstyrer mennesker med lysten og evnen til at kunne gennemskue og deltage i
samfundet.
Kort sagt, være en af grundpillerne i DEMOKRATIET

71. Fremtidens kulturpolitik skal danne ham her

72. Michel Steen-Hansen
msh@db.dk
www.db.dk
Let's Link?: linkedin.com/in/saintmichels
twitter.com/saintmichels
facebook.com/saintmichels
Se oplægget på
Biblioteksdebat.dk
@saintmichels