SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
EL DIÀLEG
El tipus de text més emprat en el llenguatge
oral és el diàleg.
En el llenguatge escrit, de vegades,
transcrivim aquests diàleg.
Els diàlegs es podem transcriure de forma
directa o indirecta.
DISCURS                   DISCURS
      DIRECTE                  INDIRECTE



Els personatges parlen,   Els personatges parlen,
   sense intervenció       a través dels discurs
      de narrador               del narrador.



   Seguit de frases        Queda intercalat al text.
introduïdes per guions     El narrador indica quan
      i separades         parla un dels personatges
    amb punt i apart           a través d'un verb
                          que faci referència l'acció
                          de parlar i al temps verbal.
El discurs directe: puntuació


Cal iniciar línia i posar un guió cada vegada que un
personatge parla
.Quan acaba la intervenció cal tancar la frase amb:
punts suspensius, punt, interrogant, ...
Si el narrador intervé cal indicar-ho amb guions.
També es pot indicar una intervenció d'un personatge
a través de les cometes.
El discurs indirecte: puntuació




No és necessària una puntuació específica ja que la persona
que narra ens ho indica amb el verb relacionat amb l'acció de
parlar i amb una oració subordinada.
El discurs directe: exemple
-Que vols dir que n'has vistos gaires?
-No, però els clisso de seguida!
-T'ho ha dit ell, que era japonès?
-Ni una sola vegada. Són astuts...
-T'ho ha dit algú?
-Ningú no m'ha dit res, ni falta que em fa.
Tinc l'instint esmoladíssim!
Pere Calders
Invasió subtil i altres contes
El discurs indirecte: exemple

La tarda està caient. El Josep diu a la Mònica que agafi les
claus del cotxe. La Mònica li contesta que ella no les té i
que no sap on deuen ser. Aleshores, el Josep regira la
calaixera buscant nerviosament les claus que no trobava.
De cop i volta, exclama que potser el seu fill petit les havia
agafades. La Mònica li contesta que no pot ser, perquè el
nen no toca mai aquell calaix. El Josep mira el rellotge i
diu que no hi ha més temps, que han de marxar a la
reunió, amb claus o sense. La Mònica, finalment, li diu si
ha mirat les butxaques de la caçadora, que potser allà les
trobarà.
FONTS CONSULTADES

http://www.edu365.cat/eso/muds/catala/literatura/prosa/contes/pantalla4.htm

http://catalanialiteraria.blogspot.com.es/2008/11/estil-directe-estil-indirecte.html

http://www.e-catala.com/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatgeLa descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatgeNeus Cortiella
 
Descripció d’animals
Descripció d’animalsDescripció d’animals
Descripció d’animalsNeus Cortiella
 
El còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals jmc
El còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals   jmcEl còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals   jmc
El còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals jmcJordi Monteagudo
 
Descripcio
DescripcioDescripcio
Descripciosaos2829
 
30 problemes 3r
30 problemes 3r30 problemes 3r
30 problemes 3rVANESA
 
Descripció personatges
Descripció personatgesDescripció personatges
Descripció personatgessluna3
 
La descripció d’una persona
La descripció d’una personaLa descripció d’una persona
La descripció d’una personaNeus Cortiella
 
Com fem una narració? Com escrivim un conte?
Com fem una narració? Com escrivim un conte?Com fem una narració? Com escrivim un conte?
Com fem una narració? Com escrivim un conte?lurdessaavedra
 
El Text Teatral
El Text TeatralEl Text Teatral
El Text Teatralmadelca30
 
Guió per escriure un conte
Guió per escriure un conteGuió per escriure un conte
Guió per escriure un conteRedaccions
 
El còmic
El còmicEl còmic
El còmicSmeya
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
El Reportatge
El ReportatgeEl Reportatge
El Reportatgeruthmb6
 

La actualidad más candente (20)

La descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatgeLa descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatge
 
Descripció d’animals
Descripció d’animalsDescripció d’animals
Descripció d’animals
 
El còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals jmc
El còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals   jmcEl còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals   jmc
El còmic 1. conceptes generals. orígens. estructura. elements textuals jmc
 
Descripcio
DescripcioDescripcio
Descripcio
 
30 problemes 3r
30 problemes 3r30 problemes 3r
30 problemes 3r
 
Descripció personatges
Descripció personatgesDescripció personatges
Descripció personatges
 
Practiquem les inferències
Practiquem les inferènciesPractiquem les inferències
Practiquem les inferències
 
Els gèneres narratius
Els gèneres narratiusEls gèneres narratius
Els gèneres narratius
 
Poemes d hivern
Poemes d hivernPoemes d hivern
Poemes d hivern
 
Els rius de catalunya
Els rius de catalunyaEls rius de catalunya
Els rius de catalunya
 
La descripció d’una persona
La descripció d’una personaLa descripció d’una persona
La descripció d’una persona
 
Com fem una narració? Com escrivim un conte?
Com fem una narració? Com escrivim un conte?Com fem una narració? Com escrivim un conte?
Com fem una narració? Com escrivim un conte?
 
EL CONTE
EL CONTEEL CONTE
EL CONTE
 
El Text Teatral
El Text TeatralEl Text Teatral
El Text Teatral
 
Guió per escriure un conte
Guió per escriure un conteGuió per escriure un conte
Guió per escriure un conte
 
El text expositiu
El text expositiuEl text expositiu
El text expositiu
 
Tirant lo blanc
Tirant lo blancTirant lo blanc
Tirant lo blanc
 
El còmic
El còmicEl còmic
El còmic
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2n
 
El Reportatge
El ReportatgeEl Reportatge
El Reportatge
 

Destacado

El diàleg
El diàleg El diàleg
El diàleg carlota
 
El diàleg
El diàlegEl diàleg
El diàleg5bmoli
 
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CMText instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CMmercebolufer
 
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánCuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánHatsep Sen
 

Destacado (7)

El diàleg
El diàleg El diàleg
El diàleg
 
El diàleg
El diàlegEl diàleg
El diàleg
 
"El petit Príncep" Guillem
"El petit Príncep"  Guillem"El petit Príncep"  Guillem
"El petit Príncep" Guillem
 
Augmentatius
AugmentatiusAugmentatius
Augmentatius
 
ORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RRORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RR
 
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CMText instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
 
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánCuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
 

El diàleg

  • 2. El tipus de text més emprat en el llenguatge oral és el diàleg. En el llenguatge escrit, de vegades, transcrivim aquests diàleg. Els diàlegs es podem transcriure de forma directa o indirecta.
  • 3. DISCURS DISCURS DIRECTE INDIRECTE Els personatges parlen, Els personatges parlen, sense intervenció a través dels discurs de narrador del narrador. Seguit de frases Queda intercalat al text. introduïdes per guions El narrador indica quan i separades parla un dels personatges amb punt i apart a través d'un verb que faci referència l'acció de parlar i al temps verbal.
  • 4. El discurs directe: puntuació Cal iniciar línia i posar un guió cada vegada que un personatge parla .Quan acaba la intervenció cal tancar la frase amb: punts suspensius, punt, interrogant, ... Si el narrador intervé cal indicar-ho amb guions. També es pot indicar una intervenció d'un personatge a través de les cometes.
  • 5. El discurs indirecte: puntuació No és necessària una puntuació específica ja que la persona que narra ens ho indica amb el verb relacionat amb l'acció de parlar i amb una oració subordinada.
  • 6. El discurs directe: exemple -Que vols dir que n'has vistos gaires? -No, però els clisso de seguida! -T'ho ha dit ell, que era japonès? -Ni una sola vegada. Són astuts... -T'ho ha dit algú? -Ningú no m'ha dit res, ni falta que em fa. Tinc l'instint esmoladíssim! Pere Calders Invasió subtil i altres contes
  • 7. El discurs indirecte: exemple La tarda està caient. El Josep diu a la Mònica que agafi les claus del cotxe. La Mònica li contesta que ella no les té i que no sap on deuen ser. Aleshores, el Josep regira la calaixera buscant nerviosament les claus que no trobava. De cop i volta, exclama que potser el seu fill petit les havia agafades. La Mònica li contesta que no pot ser, perquè el nen no toca mai aquell calaix. El Josep mira el rellotge i diu que no hi ha més temps, que han de marxar a la reunió, amb claus o sense. La Mònica, finalment, li diu si ha mirat les butxaques de la caçadora, que potser allà les trobarà.