ANA MARIA RODIGUEZ LOZANO                        Rectora              NOVIEMBRE DE 2012
“MARCANDO LA DIFERENCIA     CON LAS TIC”     ANA MARIA RODIGUEZ LOZANO     AMPARO SANTACOLOMA MEJIA     DIANA MILENA RAIGO...
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL  GESTION        DIFICULTADES        OPORTUNIDADES FORTALEZAS             AMENAZAS               ...
MISIÓNLa Escuela Normal Superior Isaacs brinda formación  académica y pedagógica a estudiantes en los niveles de  pre-esco...
VISIÓNLa Escuela Normal Superior Isaacs al 2015 será  reconocida con una imagen representativa de la  comunidad por la for...
PROPÓSITOSIncentivar el acceso a las tecnologías de la información y lacomunicación (TIC) que se encuentran al alcance de ...
METASElaborar el plan institucional de gestión de uso de las TIC de manera participativa.Conformar el equipo líder de gest...
Actividad No. 1            • Dar continuidad a la comunicación virtual con losOBJETIVO      integrantes de la comunidad ed...
Actividad No. 2            • Capacitar a los padres de familia de la I.E. en elOBJETIVO      manejo de las TIC            ...
Actividad No. 3            • Integrar todas las áreas en el uso de las TIC comoOBJETIVO      herramienta pedagógica llamat...
ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTOActividad No.1                  PROYECTO:                             Actualización del          ...
ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTOActividad No.2                   PROYECTO:                             “ALFBETIZACION A          ...
ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTOActividad No.3                              PROYECTO:                            Elaboración de  ...
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  1. 1. ANA MARIA RODIGUEZ LOZANO Rectora NOVIEMBRE DE 2012
  2. 2. “MARCANDO LA DIFERENCIA CON LAS TIC” ANA MARIA RODIGUEZ LOZANO AMPARO SANTACOLOMA MEJIA DIANA MILENA RAIGOZA ORTIZ MARIA LADY ARBOLEDA GOMEZ PLAN DE GESTIÓN DE USO DE MEDIOS Y TIC
  3. 3. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS hay quipos Disposición y Disposición de Disponibilidad Directiva suficientes con organización directivo para de tiempo internet interna organización Recursos Deficiencia del financierosAdministrativa servicio de Espacios y equipos suficientes Ninguna y Financiera internet disponibles para atender necesidades Deficiencia del servicio de Capacitación a Estudiantes Clases Académica internet, es lento docentes. dispuestos magistrales y se daña a menudo Desconocimiento Espacios para Disponibilidad Tiempo Comunidad en TIC’s capacitación de docentes insuficiente
  4. 4. MISIÓNLa Escuela Normal Superior Isaacs brinda formación académica y pedagógica a estudiantes en los niveles de pre-escolar básica y media, promoviendo valores como respeto responsabilidad y honestidad, para alcanzar las competencias básicas necesarias en su desempeño social, incorporando el en su PEI el uso de las TIC en sus procesos.
  5. 5. VISIÓNLa Escuela Normal Superior Isaacs al 2015 será reconocida con una imagen representativa de la comunidad por la formación académica de los estudiantes, como futuros docentes formados en valores morales, sociales, familiares, ambientales, y pedagógicos integrando en ellos el uso de Medios y TCI’s
  6. 6. PROPÓSITOSIncentivar el acceso a las tecnologías de la información y lacomunicación (TIC) que se encuentran al alcance de los miembrosde la Institución, tanto a nivel de infraestructura como deapropiación de la misma.Orientar procesos institucionales en búsqueda de una mejorcalidad educativa, incorporando el uso de las TIC en todas lasáreas del conocimiento.Establecer como política institucional el uso de las TIC.Poner al alcance de la comunidad los recursos los Medios y TICcon que cuenta la Institución
  7. 7. METASElaborar el plan institucional de gestión de uso de las TIC de manera participativa.Conformar el equipo líder de gestión de TIC con participación docentes y directivosdocentes, estudiantes, exalumnos y miembros de la comunidad para facilitar el éxito en lasactividades.Realizar curso de alfabetización digital a miembros de la comunidad para mejorar loscanales de comunicación utilizando medios y TIC- Realizar durante el 2013 una revisión del PEI, incorporando el uso de las TIC.Elaborar desarrollar y ejecutar un proyecto de inversión sobre mantenimiento y dotación deTIC.•Utilizar las TIC como metodologías en el aprendizaje de los estudiantesDedicar en cada semana de desarrollo Institucional, un espacio de 2 horas para lasocialización de experiencias significativas de docentes y administrativos sobre el uso delas TIC.
  8. 8. Actividad No. 1 • Dar continuidad a la comunicación virtual con losOBJETIVO integrantes de la comunidad educativa. • Actualización del Blog InstitucionalPROYECTO • El 50% de los miembros de la comunidad educativa META utilizando los medios y TIC existentes en la I.E. • No. De personas de la comunidad que conocen yINDICADOR aportan para el blog/ No. Total de personas X 100
  9. 9. Actividad No. 2 • Capacitar a los padres de familia de la I.E. en elOBJETIVO manejo de las TIC • ALFBETIZACION A PADRES DE FAMILIA YPROYECTO COMUNIDAD • El 20% de los padres de familia alfabetizados en el META uso de los medios y TIC • No. de padres de familia alfabetizados/ No. Total deINDICADOR padres de familia X 100
  10. 10. Actividad No. 3 • Integrar todas las áreas en el uso de las TIC comoOBJETIVO herramienta pedagógica llamativa • Elaboración de material didáctico para fortalecer elPROYECTO uso de TICs” en las áreas • El 100% de los docentes comprometidos en el uso de META los medios y TIC • No. de docentes comprometidos/ No. Total deINDICADOR docentes X 100
  11. 11. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTOActividad No.1 PROYECTO: Actualización del Blog Institucional META: El 50% de los FECHA DE miembros de la SEGUIMIENTO: comunidad educativa NOVIEMBRE DE utilizando los medios 2013 y TIC existentes en la I.E. MEDIO DE VERIFICACION RESPONSABLE: Evidencias escritas de la GRUPO DE participación del Grupo GESTIÓN de gestión, fotografías
  12. 12. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTOActividad No.2 PROYECTO: “ALFBETIZACION A PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD” META: El 20% de los FECHA DE padres de familia SEGUIMIENTO: alfabetizados en el NOVIEMBRE DE uso de los medios y 2013 TIC RESPONSABLE: MEDIO DE GRUPO DE VERIFICACION GESTIÓN Evidencias escritas, actas y Docente de registro fotográfíco Tecnología
  13. 13. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTOActividad No.3 PROYECTO: Elaboración de material didáctico para fortalecer el uso de TICs” en las áreas META: FECHA DE El 100% de los SEGUIMIENTO: docentes NOVIEMBRE DE comprometidos en el 2013 uso de los medios y TIC MEDIO DE RESPONSABLES: VERIFICACION Docentes Evidencias escritas, actas Rectora y registro fotográfíco

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