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PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL DE LOS CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO CONTRA LAS MUJERES

es una herramienta para intervenir en trabajo social con el fin lograr una mejor atención en los casos de violencia de genero contra la mujer

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PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL DE LOS
CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO CONTRA LAS MUJERES
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Teléfono: 3115215737
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EL FENÓMENO DE LA VIOLENCIA
La violencia se ejerce de muchas maneras y
sus consecuencias son de diversa índole.
Logran tener en común el objetivo del
sometimiento, el control y el poder sobre la
otra parte mediante la fuerza.
SARAY MANTILLA BARRERA
Trabajadora SOCIAL en formación
• Es oportuno establecer la distinción entre agresividad y
violencia:
AGRESIVIDAD VIOLENCIA
la podemos definir como un
mecanismo de defensa ante las
amenazas que ponen en riesgo la
vida.
la ejercemos aun sin estar en riesgo
la vida; por lo tanto, no es un
mecanismo de defensa.
La agresividad puede ser detectada en toda la escala animal, no así la violencia, casi exclusiva del ser humano
(Declaración de Sevilla sobre violencia y agresión).
SARAY MANTILLA BARRERA
Trabajadora SOCIAL en formación
EJEMPLOS:
 En un accidente automovilístico sin consecuencias importantes para la salud
de las personas, uno de los involucrados ejerce violencia sobre el otro. Si bien
la vida de la persona no estuvo en peligro, una de ellas decide ejercer
violencia.
 Otro ejemplo del ejercicio de la violencia es la guerra: cuando dos naciones
entran en conflicto, deciden optar por la violencia para dirimir sus diferencias.
La vida de las personas no estuvo en peligro hasta que alguna de las dos
naciones decidió atacar, violentamente, a la otra.
SARAY MANTILLA BARRERA
Trabajadora SOCIAL en formación
Alonso-Fernández (1984)
la motivación (casi siempre en el pathos de la pasión), la experiencia vivenciada (como
autoafirmación y demostración de poder), y la manifestación o conducta violenta (una descarga
contra el mundo)
Cinco formas de proyección de la violencia:
• Directa y libre (contra el objeto odiado o el obstáculo
frustrador).
• Indirecta (dirigida contra el sujeto débil, el marginado).
• Inhibida (calumnia, difamación, demanda judicial).
• Enmascarada (amor exigente, celoso y tiránico, el chiste, la
manipulación, etcétera).
• La negativa (silencio, incomunicación, etcétera).
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• el fenómeno de la violencia de género es un grave
problema de carácter social, el cual tiene su
impacto en la salud pública, en la economía y en los
derechos humanos.
• Por tanto, la violencia no debe entenderse un mero
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para dominar de distintas maneras.

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PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL DE LOS CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO CONTRA LAS MUJERES

  • 1. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL DE LOS CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO CONTRA LAS MUJERES E-Mail: Saramili-18@hotmail.com Teléfono: 3115215737
  • 2. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación EL FENÓMENO DE LA VIOLENCIA La violencia se ejerce de muchas maneras y sus consecuencias son de diversa índole. Logran tener en común el objetivo del sometimiento, el control y el poder sobre la otra parte mediante la fuerza.
  • 3. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación • Es oportuno establecer la distinción entre agresividad y violencia: AGRESIVIDAD VIOLENCIA la podemos definir como un mecanismo de defensa ante las amenazas que ponen en riesgo la vida. la ejercemos aun sin estar en riesgo la vida; por lo tanto, no es un mecanismo de defensa. La agresividad puede ser detectada en toda la escala animal, no así la violencia, casi exclusiva del ser humano (Declaración de Sevilla sobre violencia y agresión).
  • 4. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación EJEMPLOS:  En un accidente automovilístico sin consecuencias importantes para la salud de las personas, uno de los involucrados ejerce violencia sobre el otro. Si bien la vida de la persona no estuvo en peligro, una de ellas decide ejercer violencia.  Otro ejemplo del ejercicio de la violencia es la guerra: cuando dos naciones entran en conflicto, deciden optar por la violencia para dirimir sus diferencias. La vida de las personas no estuvo en peligro hasta que alguna de las dos naciones decidió atacar, violentamente, a la otra.
  • 5. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación Alonso-Fernández (1984) la motivación (casi siempre en el pathos de la pasión), la experiencia vivenciada (como autoafirmación y demostración de poder), y la manifestación o conducta violenta (una descarga contra el mundo) Cinco formas de proyección de la violencia: • Directa y libre (contra el objeto odiado o el obstáculo frustrador). • Indirecta (dirigida contra el sujeto débil, el marginado). • Inhibida (calumnia, difamación, demanda judicial). • Enmascarada (amor exigente, celoso y tiránico, el chiste, la manipulación, etcétera). • La negativa (silencio, incomunicación, etcétera).
  • 6. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación • el fenómeno de la violencia de género es un grave problema de carácter social, el cual tiene su impacto en la salud pública, en la economía y en los derechos humanos. • Por tanto, la violencia no debe entenderse un mero acto de defensa o protección, sino de uso del poder para dominar de distintas maneras.
  • 7. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación LAS DIMENSIONES DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO 1. Macrosistema: es posible el análisis de la estructura que establece la organización social de género (sistema patriarcal), e identificar las creencias, valores y la concepción del poder, y las actitudes hacia el uso de la fuerza en la resolución de conflictos, así como las definiciones culturales acerca de lo que significa ser mujer, hombre, niña o niño, familia. es posible identificar los elementos normativos, entre ellos: • Normas penales • Normas jurídicas • Normas sociales
  • 8. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación 2. Exosistema: Está conformada por las instituciones creadas por la estructura. Son las reproductoras de los elementos estructurales; es decir, mediante ellas la estructura reproduce la ideología patriarcal que favorece la continuidad del sistema. las más comunes tienen que ver con el proceso de socialización de los roles de género y la construcción de la identidad de género. en este nivel donde hay que ubicar a la familia como parte de las instituciones sociales –una de las más antiguas. a) Normativa f) Roles b) Políticas públicas g) Identidad c) Socialización h) Justicia d) Posición e) Institucionalización
  • 9. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES: MOTIVACIONES El comportamiento masculino de dominación y control no es natural; se sostiene a través de toda una estructura patriarcal que tolera el uso y abuso del poder; así es descrito en la Rueda de Duluth (desarrollada por el Domestic Abuse Intervention Project, en Duluth, Minnesota, entre 1980 y 1981), la cual sitúa en el centro, más que los distintos actos de violencia, el poder y control que el hombre pretende ejercer sobre “su” mujer. Niñas y niños van aprendiendo el uso y padecimiento de la violencia en tanto que mecanismo de interacción social. Al llegar a la edad adulta, el proceso está tan “normalizado” que no se cuestiona, pues se ha aprendido a vivir en el esquema
  • 10. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación ¿CÓMO SE EXPRE SA LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES?
  • 11. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación
  • 12. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación DESCRI PCI ÓN DEL IMPACTO DE LA VIOLENCIA Violencia psicológica: Este tipo de violencia va dirigido a minimizar el Yo y a provocar un desequilibrio. Su finalidad es hacer sentir a la persona totalmente indefensa frente a los actos de violencia; cuando lo consigue, el resultado son algunas de las siguientes manifestaciones: • Baja autoestima. • Sentimientos de miedo, ira, vulnerabilidad o indefensión, tristeza, humillación y desesperación. • Trastornos psiquiátricos: del estado de ánimo, ansiedad, estrés postraumático; de personalidad; abuso o dependencia del alcohol, tabaquismo y otras sustancias nocivas(ssa, 2000).
  • 13. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación Violencia física: Sus consecuencias son traumáticas y su gravedad va desde hematomas, heridas, fracturas, lesiones en órganos internos, quemaduras, hemorragias, desnutrición, abortos, hasta la conmoción cerebral y/o la muerte.
  • 14. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación Violencia sexual Tiende a provocar un impacto profundo en la persona, rompiendo todas sus defensas y dejándola desprotegida, hasta el grado de destruir su concepto de sí misma o de autovaloración. Consecuencias físicas: lesiones o infecciones genitales, anales, del tracto urinario y oral, y embarazos no deseados. Otros: alteraciones en el funcionamiento social e incapacidad para ejercer su autonomía reproductiva y sexual (nom-190-ssai-1999).
  • 15. SARAY MANTILLA BARRERA Trabajadora SOCIAL en formación LA S FASES DE LA VIOLENCIA Explosión de la violencia: pegar, cachetear, patear, herir, abuso sexual, abuso verbal; puede llegar hasta el homicidio. Periodo de calma: al cual también se le llama de reconciliación. El hombre niega la violencia, pone pretextos, se disculpa o promete que no va a volver a suceder. Repetición del círculo: muchas mujeres, después de ser violentadas, acuden a realizar su denuncia, pero, al otro día, retiran la acusación; entonces la justicia no puede hacer nada. Este es un problema muy complejo, porque ellas buscan ayuda en el momento en que se sienten indefensas.