SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
INSTITUTO TECNOLOGICO DE APIZACO
CIENCIAS BASICAS
LISTA DE COTEJO RESOLUCION DE PROBLEMAS
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
NOMBRE COMPLETO (Apellido Paterno, Materno, Nombres)

MATRICULA:

1._______________________________________________

_____________

UNIDAD I NUMEROS REALES

FIRMA:

CARRERA

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 4

NOMBRE DEL FACILITADOR:

FIRMA DEL MAESTRO:

1
Puntos

2

3

4

5

Característica a cumplir (Reactivo)
SI NO SI NO

1

Se observa de forma ordenada y clara el método de solución. En
forma analítica o gráfica.

2

NO SI NO SI NO

La presentación del ejercicio no tiene faltas de ortografía

2

SI

Cumple con el resultado correcto en la forma establecida

25 PUNTOS

24 - 23 PUNTOS

22 – 20 PUNTOS

19 – 15 PUNTOS

100

90

80

70

MENOR A 15 PUNTOS

NA

INSTRUCCIONES:
Encuentre el dominio y rango de las siguientes funciones, realizando su gráfica
correspondiente y conteste correctamente las preguntas que se realizan.

Problema 1
El rango de la función:

Problema 2
El Dominio de la función
√
( )

( )

Problema 3:
( )
Si
entonces

( )

y

Problema 4
Una asíntota es una recta a la que
tiende la gráfica de una función pero
sin cruzarla. Justifique su respuesta.

( )

Problema 5
Verificar si las funciones dadas son uno a uno encuentre
( )
, ( )
√

1

Más contenido relacionado

Similar a Evidencia 2: Gafrica y Análisis de Funciones

Exposición Evaluación para Reunión.pptx
Exposición Evaluación para Reunión.pptxExposición Evaluación para Reunión.pptx
Exposición Evaluación para Reunión.pptxRaquelMartnGamboa
 
Matematicas planificacion 7 basico
Matematicas planificacion   7 basicoMatematicas planificacion   7 basico
Matematicas planificacion 7 basicoClaudia Villalon
 
DIAGNOSTICO MATEM de BENTON - LURIA.pdf
DIAGNOSTICO MATEM de BENTON - LURIA.pdfDIAGNOSTICO MATEM de BENTON - LURIA.pdf
DIAGNOSTICO MATEM de BENTON - LURIA.pdfRodrigoCaticura
 
BENTON_y_LURIA - Evaluacion del conocimiento matemático
BENTON_y_LURIA - Evaluacion del conocimiento matemáticoBENTON_y_LURIA - Evaluacion del conocimiento matemático
BENTON_y_LURIA - Evaluacion del conocimiento matemáticojulietaalvaro1
 
Evaluación del-conocimiento-matemático-benton-luria
Evaluación del-conocimiento-matemático-benton-luriaEvaluación del-conocimiento-matemático-benton-luria
Evaluación del-conocimiento-matemático-benton-luriainger kurte segovia
 
Benton y Luria 5°.pdf
Benton y Luria  5°.pdfBenton y Luria  5°.pdf
Benton y Luria 5°.pdfValeRobledo
 
FICHA DE MONITOREO A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”
FICHA DE MONITOREO A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”FICHA DE MONITOREO A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”
FICHA DE MONITOREO A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”Profesor Harry A.C.
 

Similar a Evidencia 2: Gafrica y Análisis de Funciones (16)

EP3_U1: Desigualdades Valor Absoluto
EP3_U1: Desigualdades Valor AbsolutoEP3_U1: Desigualdades Valor Absoluto
EP3_U1: Desigualdades Valor Absoluto
 
EP1_U1: Sumatoria Sigma
EP1_U1: Sumatoria SigmaEP1_U1: Sumatoria Sigma
EP1_U1: Sumatoria Sigma
 
CIN U1 EP3: Teorema Fundamental
CIN U1 EP3: Teorema FundamentalCIN U1 EP3: Teorema Fundamental
CIN U1 EP3: Teorema Fundamental
 
CIN_U1_EP2: Suma Riemann
CIN_U1_EP2: Suma RiemannCIN_U1_EP2: Suma Riemann
CIN_U1_EP2: Suma Riemann
 
Exposición Evaluación para Reunión.pptx
Exposición Evaluación para Reunión.pptxExposición Evaluación para Reunión.pptx
Exposición Evaluación para Reunión.pptx
 
Benton Luria Test Psicopedagogico
Benton Luria Test Psicopedagogico Benton Luria Test Psicopedagogico
Benton Luria Test Psicopedagogico
 
Matematicas planificacion 7 basico
Matematicas planificacion   7 basicoMatematicas planificacion   7 basico
Matematicas planificacion 7 basico
 
DIAGNOSTICO MATEM de BENTON - LURIA.pdf
DIAGNOSTICO MATEM de BENTON - LURIA.pdfDIAGNOSTICO MATEM de BENTON - LURIA.pdf
DIAGNOSTICO MATEM de BENTON - LURIA.pdf
 
BENTON_y_LURIA - Evaluacion del conocimiento matemático
BENTON_y_LURIA - Evaluacion del conocimiento matemáticoBENTON_y_LURIA - Evaluacion del conocimiento matemático
BENTON_y_LURIA - Evaluacion del conocimiento matemático
 
Edtv 1
Edtv 1Edtv 1
Edtv 1
 
Benton y luria
Benton y luriaBenton y luria
Benton y luria
 
Benton y luria
Benton y luriaBenton y luria
Benton y luria
 
Evaluación del-conocimiento-matemático-benton-luria
Evaluación del-conocimiento-matemático-benton-luriaEvaluación del-conocimiento-matemático-benton-luria
Evaluación del-conocimiento-matemático-benton-luria
 
Benton y Luria 5°.pdf
Benton y Luria  5°.pdfBenton y Luria  5°.pdf
Benton y Luria 5°.pdf
 
Recursamiento
RecursamientoRecursamiento
Recursamiento
 
FICHA DE MONITOREO A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”
FICHA DE MONITOREO A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”FICHA DE MONITOREO A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”
FICHA DE MONITOREO A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”
 

Más de Saul Olaf Loaiza Meléndez

U1 Introducción a las Ecuaciones Diferenciales
U1 Introducción a las Ecuaciones DiferencialesU1 Introducción a las Ecuaciones Diferenciales
U1 Introducción a las Ecuaciones DiferencialesSaul Olaf Loaiza Meléndez
 
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, Ecuación Exacta
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, Ecuación ExactaEcuaciones Diferenciales Ordinarias, Ecuación Exacta
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, Ecuación ExactaSaul Olaf Loaiza Meléndez
 
Concepto: Límite, notación, límites laterales y existencia
Concepto: Límite, notación, límites laterales y existenciaConcepto: Límite, notación, límites laterales y existencia
Concepto: Límite, notación, límites laterales y existenciaSaul Olaf Loaiza Meléndez
 
Solución de Sistema Lineal de Ecuaciones por Métodos Iterativos
Solución  de Sistema Lineal de Ecuaciones por Métodos IterativosSolución  de Sistema Lineal de Ecuaciones por Métodos Iterativos
Solución de Sistema Lineal de Ecuaciones por Métodos IterativosSaul Olaf Loaiza Meléndez
 

Más de Saul Olaf Loaiza Meléndez (20)

Ejercicio 207 ht
Ejercicio 207 htEjercicio 207 ht
Ejercicio 207 ht
 
Fundamentos de Física: Vectores
Fundamentos de Física: VectoresFundamentos de Física: Vectores
Fundamentos de Física: Vectores
 
Ley Homogeneidad
Ley HomogeneidadLey Homogeneidad
Ley Homogeneidad
 
Introducción a la Física
Introducción a la FísicaIntroducción a la Física
Introducción a la Física
 
Bloque temático I,límite infinito
Bloque temático I,límite infinitoBloque temático I,límite infinito
Bloque temático I,límite infinito
 
U1 Introducción a las Ecuaciones Diferenciales
U1 Introducción a las Ecuaciones DiferencialesU1 Introducción a las Ecuaciones Diferenciales
U1 Introducción a las Ecuaciones Diferenciales
 
Examen Cálculo Diferencial Unidad 4 Fase 1
Examen Cálculo Diferencial Unidad 4 Fase 1Examen Cálculo Diferencial Unidad 4 Fase 1
Examen Cálculo Diferencial Unidad 4 Fase 1
 
Ttransformada de Laplace
Ttransformada de LaplaceTtransformada de Laplace
Ttransformada de Laplace
 
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, Ecuación Exacta
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, Ecuación ExactaEcuaciones Diferenciales Ordinarias, Ecuación Exacta
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, Ecuación Exacta
 
U2 CDI EV1 Continuidad y Límite de funciones
U2 CDI EV1 Continuidad y Límite de funcionesU2 CDI EV1 Continuidad y Límite de funciones
U2 CDI EV1 Continuidad y Límite de funciones
 
bloque II Cinemática MRU
bloque II Cinemática MRUbloque II Cinemática MRU
bloque II Cinemática MRU
 
Límite y Continuidad
Límite y ContinuidadLímite y Continuidad
Límite y Continuidad
 
Concepto: Límite, notación, límites laterales y existencia
Concepto: Límite, notación, límites laterales y existenciaConcepto: Límite, notación, límites laterales y existencia
Concepto: Límite, notación, límites laterales y existencia
 
Producto Matrices
Producto MatricesProducto Matrices
Producto Matrices
 
Producto y Propiedades de Matrices
Producto y Propiedades de MatricesProducto y Propiedades de Matrices
Producto y Propiedades de Matrices
 
Solución de Sistema Lineal de Ecuaciones por Métodos Iterativos
Solución  de Sistema Lineal de Ecuaciones por Métodos IterativosSolución  de Sistema Lineal de Ecuaciones por Métodos Iterativos
Solución de Sistema Lineal de Ecuaciones por Métodos Iterativos
 
ALL U2 Balance de Masa
ALL U2 Balance de MasaALL U2 Balance de Masa
ALL U2 Balance de Masa
 
Guia Matriz Escalonada Reducina
Guia Matriz Escalonada ReducinaGuia Matriz Escalonada Reducina
Guia Matriz Escalonada Reducina
 
Evidencia de Conocimiento
Evidencia de Conocimiento Evidencia de Conocimiento
Evidencia de Conocimiento
 
Unidad I Matrices
Unidad I MatricesUnidad I Matrices
Unidad I Matrices
 

Último

La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxMAURICIO329243
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptxfotofamilia008
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)LizNava123
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdfMagalyDacostaPea
 
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdfDescripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1juandiegomunozgomez
 
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOSCALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOSdarlingreserved
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 

Último (20)

La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
 
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdfDescripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
Descripción Und Curso Inf.Médica - Diseño ExpAprendizaje2.pdf
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
 
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
 
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOSCALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
CALCULADORA CIENTIFICA - ANALISIS DE ARTEFACTOS
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 

Evidencia 2: Gafrica y Análisis de Funciones

  • 1. INSTITUTO TECNOLOGICO DE APIZACO CIENCIAS BASICAS LISTA DE COTEJO RESOLUCION DE PROBLEMAS DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN NOMBRE COMPLETO (Apellido Paterno, Materno, Nombres) MATRICULA: 1._______________________________________________ _____________ UNIDAD I NUMEROS REALES FIRMA: CARRERA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 4 NOMBRE DEL FACILITADOR: FIRMA DEL MAESTRO: 1 Puntos 2 3 4 5 Característica a cumplir (Reactivo) SI NO SI NO 1 Se observa de forma ordenada y clara el método de solución. En forma analítica o gráfica. 2 NO SI NO SI NO La presentación del ejercicio no tiene faltas de ortografía 2 SI Cumple con el resultado correcto en la forma establecida 25 PUNTOS 24 - 23 PUNTOS 22 – 20 PUNTOS 19 – 15 PUNTOS 100 90 80 70 MENOR A 15 PUNTOS NA INSTRUCCIONES: Encuentre el dominio y rango de las siguientes funciones, realizando su gráfica correspondiente y conteste correctamente las preguntas que se realizan. Problema 1 El rango de la función: Problema 2 El Dominio de la función √ ( ) ( ) Problema 3: ( ) Si entonces ( ) y Problema 4 Una asíntota es una recta a la que tiende la gráfica de una función pero sin cruzarla. Justifique su respuesta. ( ) Problema 5 Verificar si las funciones dadas son uno a uno encuentre ( ) , ( ) √ 1