ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO
DE BARRANQUILLA
FORMACION COMPLEMENTARIA
PRESENATDO POR:
SAID MOVILLA
IIIºA
PRESENATDO A:
ANALIDA CARVAJAL
ENSAYO DE CÓMO UTILIZAR LAS
HERRAMIENTAS VIRTUALES CON
NIÑOS DE PREESCOLAR
Y ASICA PRIMARIA
2013

Como utilizar las herramientas virtuales con niños de preescolar y básica
primaria?
Antes de pensar en cómo utilizar las herramientas es importante recalcar que
estas herramientas son la modernización de las tecnologías. Estos son medios
por el cual los niños se les puede facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje
y también nos dan la manera de organizar y realizar de mejor manera nuestros
trabajos.
Pero es importante recalcar que los niños siempre ven o buscan partes
negativas a las herramientas de trabajo ya que como todas nuestras
herramientas de apoyo siempre poseen ventajas y desventajas en el momento
de transmitir por medios de ellos el conocimiento y de retroalimentación a
través de la tradicional como es la repetición.
En esta época es importante que nuestros estudiantes implementen las TIC y
que nuestros docentes se encuentren capacitados con el manejo de estos y los
dominen para así saber llevar el manejo grupal de los estudiantes.
Los profesores y alumnos pueden utilizar distintos técnicas didácticas y
metodológicas apoyadas en herramientas de las TIC para la consecución de
los objetivos de aprendizaje. Las TIC representan un gran potencial para la
formación en general de los niños y adolecentes que debe ser muy bien
aprovechado.
Sin embargo, como decíamos anteriormente que estas poseen desventajas ya
que las TIC también suponen ciertos riesgos que se derivan de una utilización
indiscriminada por partes de los estudiantes con relación a unos contenidos
inapropiados que ven y realizan o un exceso de dependencia que podrían
afectar negativamente dicha formación y desarrollo y, que deben ser tenidos en
cuenta y controlados.