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RECORDANDO….
CLASES DE PALABRAS
Conceptos basados en la
RAE
¿De dónde tomamos estos
conceptos?
Conceptos basados en la
Real Academia Española
«La Real Academia Española se fundó en 1713 por iniciativa de Juan
Manuel Fernández Pacheco, marqués de Villena. Felipe V aprobó la
fundación por cédula real expedida el 3 de octubre de 1714.».
«Actualmente, y según lo establecido por el artículo primero de
sus Estatutos, la Academia «tiene como misión principal velar por que
los cambios que experimente la Lengua Española en su constante
adaptación a las necesidades de sus hablantes no quiebren la esencial
unidad que mantiene en todo el ámbito hispánico».Tomado de www.rae.es
Recordemos…estos conceptos antes de empezar
Fuentes: Ortografía de la
RAE y Gramática de la RAE
Fonemas y grafemas
Posición de la lengua
Anterior o
palatal
Posterior o
velar
Abertura
Cerrada o alta
/i/ /u/
media
/e/ /o/
Abierta o baja
/a/
Fonemas vocálicos
Los fonemas son unidades
fónicas distintivas
« Cada una de las unidades fonológicas mínimas que
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en contraste significativo; p. ej., las consonantes
iniciales de pozo y gozo, mata y bata; las interiores
decala y cara; las finales de par y paz; las vocales
de tan y ten, sal y sol, etc. Dentro de
cada fonema caben distintos alófonos.»
ZONA DE ARTICULACIÓN
LABIAL
DENTAL ALVEOLAR
PALATAL VELAR
MODODEARTICULACIÓN
OBSTRUYENTES
ORAL
SORDAS
FRICATIVA
/f/ /z/ /s/ /j/
OCLUSIVAO
AFRICADA
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SONORA /b/ /d/ /y/ /g/
SONANTE
NASAL
SONORA
/m/ /n/ /ñ/
ORAL
LATERAL /l/ /ll/
VIBRANTE
SIMPLE /r/
MÚTIPLE /rr/
Los fonemas son unidades
fónicas distintivas
Fonemas
consonánticos
El grafema es la unidad
mínima distintiva en el plano
gráfico ( de la escritura)
A
a
B
be
C
ce
D
de
E
e
F
efe
G
ge
H
hache
I
i
J
jota
K
ka
L
ele
M
eme
N
ene
Ñ
eñe
O
o
P
pe
Q
cu
R
erre
S
ese
T
te
U
u
V
uve
W
Uve
doble
X
equís
Y
ye
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zeta
EL ABECEDARIO O
ALFABETO
Hay cinco dígrafos o
combinaciones de dos letras,
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El género
Género
Es una propiedad
gramatical de algunos
sustantivos y algunos
pronombres…
En español son:
femenino y masculino
Género
masculino
Designa el sexo de los
seres animados ( los
que tienen vida) Ej:
gato masculino.
En los seres
inanimados ( que no
tienen vida) el género
es solo una propiedad
gramatical
Género
femenino
Designa el sexo de los
seres animados ( los
que tienen vida) Ej:
gata: femenino
La letra en la que termina
no dice el género. Ej:
pared, es femenino y no
termina en a
El género neutro
• No lo tienen los sustantivos en
español
• El género neutro es propio de los
demostrativos ( eso, esto, aquello)
• El género neutro lo tienen los
cuantificadores (tanto, cuanto,
mucho, poco)
El número
Singular
plural
NÚMERO: Es
una
característica
de los
sustantivos,
los
pronombres,
adjetivos y
determinantes.
Singular: Un solo
ser
Plural: Varios
seres
En español la mayoría de los
sustantivos en plural termina en «s»
o en «es»
Clases de palabras
SUSTANTIVO VERBO ADJETIVO ADVERBIO PREPOSICIÓN ARTÍCULO
CONEJO CORRE Niña bonita
SUSTANTIVO
El sustantivo es
una palabra que
sirve para nombrar lo
material y lo no
material: personas,
animales, cosas
reales o imaginarias,
grupos, materias,
sucesos.
SUSTANTIVO
COMÚN
«Se aplica a todos los
individuos de una
clase»
SUSTANTIVO
PROPIO
«Identifica a un ser
entre los demás sin
informar de sus rasgos
o propiedades
constitutivas»
En este caso
identifica a
Skipper como un
pingüino entre
los demás,
sabemos que
hay uno que se
llama Skipeer.
Sustantivos
ambiguos
«Poseen los dos géneros»
Ej: Azúcar moreno, Azúcar
morena.
Sustantivos
epicenos
«Son sustantivos de un solo género que
designan seres vivos ( animales, plantas,
personas), pero que no poseen ninguna marca
formal que permita determinar su sexo
Para escribir el masculino o femenino de
ellos necesitamos de los términos macho
o hembra. Ej: La ardilla macho ( el
sustantivo es ardilla y para volverlo
masculino necesitamos de la palabra
macho)
Ej: El tiburón hembra es muy peligroso. (
estamos hablando del tiburón en
femenino)
Mira las dos
bolsas de
azúcar una
dice azúcar
morena y la
otra azúcar
moreno.
Sustantivo
simple
«Dicho de una palabra: Que no
se compone de otras de la
lengua a que pertenece» Ej:
plumas, pato, sol…
Sustantivo
compuesto
«Dicho de un vocablo:
Formado por composición de
dos o más voces simples; p.
ej.,cortauñas, vaivén …»
Sustantivos
contables
«Son los que aluden a entidades
que se pueden contar o enumerar»
un libro, dos sillas…
Sustantivos no
contables o
incontables
«Designan magnitudes que
se interpretan como
sustancia o materia» Ej:
café, para contarlo necesitas
una unidad de medida, taza,
libra, kilo, gramo, …
Sustantivos
colectivos
«Designan en singular
conjuntos homogéneos
de personas, animales o
cosas» Ej: familia, rebaño,
mobiliario. Forman un
subgrupo de los contables
El rebaño espera al pastor.
Mira, el rebaño es un
conjunto de ovejas.
Sustantivo
abstracto
«El que no designa una
realidad material; p.
ej., actitud, belleza, movim
iento.»
Sustantivo
concreto
«El que designa seres reales o
que nos podemos representar
como tales.» Ej: sol, persona,
gato, país, libros, gafas, …
Clases de palabras
SUSTANTIVO VERBO ADJETIVO ADVERBIO PREPOSICIÓN ARTÍCULO
CONEJO CORRE Niña bonita
El verbo
• «Clase de palabra que puede
tener variación de persona,
número, tiempo, modo y
aspecto»
PERSONA ( 1.P.S (YO), 2P.S.(TÜ), 3P.S (ËL)., 1.P.PL(NOS), 2.P.PL, 3 P.PL(ELLOS)
NÚMERO: Singular o plural
TIEMPO: Nos permite localizar los sucesos en relación con el momento en
que se habla.
ASPECTO: Nos permite saber si los sucesos surgen, se terminan, se repiten ,;si se
perciben en su integridad o si sólo se muestran un momento de su desarrollo
Los pronombres
« Clase de palabras que hace las veces del
sustantivo.»
Emerson Mena ocupó el primer lugar
en la Maratón Nacional.
Él ocupó el primer lugar en la
Maratón Nacional.
Pronombres personales
El hablante soy yo.
El oyente eres TÚ.
Yo
Tú
Él –Ella
Nosotros -Nosotras
Vosotros
Ellos - Ellas
El Adjetivo
«Que califica o determina al sustantivo.»
«El adjetivo denota cualidades o
propiedades»
La sopa caliente le quemó la lengua.
Sustantivo
Adjetivo
El Adverbio
«Palabra invariable cuya función consiste en complementar la
significación del verbo, de un adjetivo, de otro adverbio y de ciertas
secuencias. Hay adverbios de lugar, como aquí, delante, lejos; de
tiempo, como hoy, mientras, nunca; de modo, como bien, despacio,
fácilmente; de cantidad o grado, como bastante, mucho, muy; de
orden, como primeramente; de afirmación, como sí; de negación,
como no; de duda o dubitativos, como acaso; de adición, como
además, incluso, también; de exclusión, como exclusive, salvo,
tampoco. Algunos pertenecen a varias clases.»
Comeré aquí.
Verbo Adverbio de lugar
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«Gram. Los adverbios como, cuando, cuanto y donde
pueden funcionar como relativos correspondientes a los
adverbios demostrativos así, según, tal, entonces, ahora,
tan, tanto, aquí, allí, etc.; pueden tener antecedente
expreso o implícito; p. ej., la ciudad donde nací; iré donde
tú vayas.»
Iré donde tu
vayas.
El Adverbio
«Pueden también funcionar como interrogativos o
exclamativos.
ORTOGR. Escribir. con acento. ¿Cómo estás?
¡Cuánto lo siento!»
¿Cómo estás?
La preposición
«Palabra invariable que introduce elementos nominales u oraciones
subordinadas sustantivas haciéndolos depender de alguna palabra
anterior. Varias de ellas coinciden en su forma con prefijos.»
Ellas son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en,
entre, hacia, hasta, mediante, para , por, según, sin, so, sobre, tras,
versus, vía.
De poco uso: cabe ( junto a ), so (bajo)
Los gaticos llegaron hasta
mí….
El artículo
«Clase de palabras de carácter átono
(inacentuado) que indica si lo designado por
el sustantivo o elemento sustantivado es o
no consabido.»
Artículo
Determinado o
definido
Se supone que el
receptor no tiene
noticia de …
Un, una, unos,
unas
Artículo
indeterminado o
indefinido
Se supone que el
receptor tienen
noticia de …
El, la, los, las
Me regalaron la
manzana
Ya sé de que
manzana me
habla. De la
que tenía mi
mamá en la
cocina.
Las conjunciones
«Son palabras invariables y generalmente átonas que
relacionan entre sí vocablos, grupos sintácticos u
oraciones, unas veces equiparándolos y otras
jerarquizándolos haciéndolos depender unos de otros»
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La conjunción Y une dos
oraciones
Las conjunciones
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Pero, porque, como, que, aunque, si, pues, y, ni,
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La gente ha cerrado los paraguas, conque ha
cesado de llover.
La interjección
«Clase de palabras que expresa
alguna impresión súbita o un
sentimiento profundo, como
asombro, sorpresa, dolor,
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también para apelar al
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Clases de palabras séptimo

  • 2. ¿De dónde tomamos estos conceptos? Conceptos basados en la Real Academia Española
  • 3. «La Real Academia Española se fundó en 1713 por iniciativa de Juan Manuel Fernández Pacheco, marqués de Villena. Felipe V aprobó la fundación por cédula real expedida el 3 de octubre de 1714.». «Actualmente, y según lo establecido por el artículo primero de sus Estatutos, la Academia «tiene como misión principal velar por que los cambios que experimente la Lengua Española en su constante adaptación a las necesidades de sus hablantes no quiebren la esencial unidad que mantiene en todo el ámbito hispánico».Tomado de www.rae.es
  • 4. Recordemos…estos conceptos antes de empezar Fuentes: Ortografía de la RAE y Gramática de la RAE Fonemas y grafemas
  • 5. Posición de la lengua Anterior o palatal Posterior o velar Abertura Cerrada o alta /i/ /u/ media /e/ /o/ Abierta o baja /a/ Fonemas vocálicos Los fonemas son unidades fónicas distintivas « Cada una de las unidades fonológicas mínimas que en el sistema de una lengua pueden oponerse a otras en contraste significativo; p. ej., las consonantes iniciales de pozo y gozo, mata y bata; las interiores decala y cara; las finales de par y paz; las vocales de tan y ten, sal y sol, etc. Dentro de cada fonema caben distintos alófonos.»
  • 6. ZONA DE ARTICULACIÓN LABIAL DENTAL ALVEOLAR PALATAL VELAR MODODEARTICULACIÓN OBSTRUYENTES ORAL SORDAS FRICATIVA /f/ /z/ /s/ /j/ OCLUSIVAO AFRICADA /P/ /t/ /ch/ /k/ SONORA /b/ /d/ /y/ /g/ SONANTE NASAL SONORA /m/ /n/ /ñ/ ORAL LATERAL /l/ /ll/ VIBRANTE SIMPLE /r/ MÚTIPLE /rr/ Los fonemas son unidades fónicas distintivas Fonemas consonánticos
  • 7. El grafema es la unidad mínima distintiva en el plano gráfico ( de la escritura) A a B be C ce D de E e F efe G ge H hache I i J jota K ka L ele M eme N ene Ñ eñe O o P pe Q cu R erre S ese T te U u V uve W Uve doble X equís Y ye Z zeta EL ABECEDARIO O ALFABETO Hay cinco dígrafos o combinaciones de dos letras, ch, ll, gu, qu, rr
  • 9. Género Es una propiedad gramatical de algunos sustantivos y algunos pronombres… En español son: femenino y masculino Género masculino Designa el sexo de los seres animados ( los que tienen vida) Ej: gato masculino. En los seres inanimados ( que no tienen vida) el género es solo una propiedad gramatical Género femenino Designa el sexo de los seres animados ( los que tienen vida) Ej: gata: femenino La letra en la que termina no dice el género. Ej: pared, es femenino y no termina en a
  • 10. El género neutro • No lo tienen los sustantivos en español • El género neutro es propio de los demostrativos ( eso, esto, aquello) • El género neutro lo tienen los cuantificadores (tanto, cuanto, mucho, poco)
  • 12. NÚMERO: Es una característica de los sustantivos, los pronombres, adjetivos y determinantes. Singular: Un solo ser Plural: Varios seres En español la mayoría de los sustantivos en plural termina en «s» o en «es»
  • 13. Clases de palabras SUSTANTIVO VERBO ADJETIVO ADVERBIO PREPOSICIÓN ARTÍCULO CONEJO CORRE Niña bonita
  • 14. SUSTANTIVO El sustantivo es una palabra que sirve para nombrar lo material y lo no material: personas, animales, cosas reales o imaginarias, grupos, materias, sucesos.
  • 15. SUSTANTIVO COMÚN «Se aplica a todos los individuos de una clase» SUSTANTIVO PROPIO «Identifica a un ser entre los demás sin informar de sus rasgos o propiedades constitutivas» En este caso identifica a Skipper como un pingüino entre los demás, sabemos que hay uno que se llama Skipeer.
  • 16. Sustantivos ambiguos «Poseen los dos géneros» Ej: Azúcar moreno, Azúcar morena. Sustantivos epicenos «Son sustantivos de un solo género que designan seres vivos ( animales, plantas, personas), pero que no poseen ninguna marca formal que permita determinar su sexo Para escribir el masculino o femenino de ellos necesitamos de los términos macho o hembra. Ej: La ardilla macho ( el sustantivo es ardilla y para volverlo masculino necesitamos de la palabra macho) Ej: El tiburón hembra es muy peligroso. ( estamos hablando del tiburón en femenino) Mira las dos bolsas de azúcar una dice azúcar morena y la otra azúcar moreno.
  • 17. Sustantivo simple «Dicho de una palabra: Que no se compone de otras de la lengua a que pertenece» Ej: plumas, pato, sol… Sustantivo compuesto «Dicho de un vocablo: Formado por composición de dos o más voces simples; p. ej.,cortauñas, vaivén …»
  • 18. Sustantivos contables «Son los que aluden a entidades que se pueden contar o enumerar» un libro, dos sillas… Sustantivos no contables o incontables «Designan magnitudes que se interpretan como sustancia o materia» Ej: café, para contarlo necesitas una unidad de medida, taza, libra, kilo, gramo, …
  • 19. Sustantivos colectivos «Designan en singular conjuntos homogéneos de personas, animales o cosas» Ej: familia, rebaño, mobiliario. Forman un subgrupo de los contables El rebaño espera al pastor. Mira, el rebaño es un conjunto de ovejas.
  • 20. Sustantivo abstracto «El que no designa una realidad material; p. ej., actitud, belleza, movim iento.» Sustantivo concreto «El que designa seres reales o que nos podemos representar como tales.» Ej: sol, persona, gato, país, libros, gafas, …
  • 21. Clases de palabras SUSTANTIVO VERBO ADJETIVO ADVERBIO PREPOSICIÓN ARTÍCULO CONEJO CORRE Niña bonita
  • 22. El verbo • «Clase de palabra que puede tener variación de persona, número, tiempo, modo y aspecto» PERSONA ( 1.P.S (YO), 2P.S.(TÜ), 3P.S (ËL)., 1.P.PL(NOS), 2.P.PL, 3 P.PL(ELLOS) NÚMERO: Singular o plural TIEMPO: Nos permite localizar los sucesos en relación con el momento en que se habla. ASPECTO: Nos permite saber si los sucesos surgen, se terminan, se repiten ,;si se perciben en su integridad o si sólo se muestran un momento de su desarrollo
  • 23. Los pronombres « Clase de palabras que hace las veces del sustantivo.» Emerson Mena ocupó el primer lugar en la Maratón Nacional. Él ocupó el primer lugar en la Maratón Nacional.
  • 24. Pronombres personales El hablante soy yo. El oyente eres TÚ. Yo Tú Él –Ella Nosotros -Nosotras Vosotros Ellos - Ellas
  • 25. El Adjetivo «Que califica o determina al sustantivo.» «El adjetivo denota cualidades o propiedades» La sopa caliente le quemó la lengua. Sustantivo Adjetivo
  • 26. El Adverbio «Palabra invariable cuya función consiste en complementar la significación del verbo, de un adjetivo, de otro adverbio y de ciertas secuencias. Hay adverbios de lugar, como aquí, delante, lejos; de tiempo, como hoy, mientras, nunca; de modo, como bien, despacio, fácilmente; de cantidad o grado, como bastante, mucho, muy; de orden, como primeramente; de afirmación, como sí; de negación, como no; de duda o dubitativos, como acaso; de adición, como además, incluso, también; de exclusión, como exclusive, salvo, tampoco. Algunos pertenecen a varias clases.» Comeré aquí. Verbo Adverbio de lugar
  • 27. El Adverbio «Gram. Los adverbios como, cuando, cuanto y donde pueden funcionar como relativos correspondientes a los adverbios demostrativos así, según, tal, entonces, ahora, tan, tanto, aquí, allí, etc.; pueden tener antecedente expreso o implícito; p. ej., la ciudad donde nací; iré donde tú vayas.» Iré donde tu vayas.
  • 28. El Adverbio «Pueden también funcionar como interrogativos o exclamativos. ORTOGR. Escribir. con acento. ¿Cómo estás? ¡Cuánto lo siento!» ¿Cómo estás?
  • 29. La preposición «Palabra invariable que introduce elementos nominales u oraciones subordinadas sustantivas haciéndolos depender de alguna palabra anterior. Varias de ellas coinciden en su forma con prefijos.» Ellas son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para , por, según, sin, so, sobre, tras, versus, vía. De poco uso: cabe ( junto a ), so (bajo) Los gaticos llegaron hasta mí….
  • 30. El artículo «Clase de palabras de carácter átono (inacentuado) que indica si lo designado por el sustantivo o elemento sustantivado es o no consabido.» Artículo Determinado o definido Se supone que el receptor no tiene noticia de … Un, una, unos, unas Artículo indeterminado o indefinido Se supone que el receptor tienen noticia de … El, la, los, las Me regalaron la manzana Ya sé de que manzana me habla. De la que tenía mi mamá en la cocina.
  • 31. Las conjunciones «Son palabras invariables y generalmente átonas que relacionan entre sí vocablos, grupos sintácticos u oraciones, unas veces equiparándolos y otras jerarquizándolos haciéndolos depender unos de otros» El payaso canta y los niños bailan. La conjunción Y une dos oraciones
  • 32. Las conjunciones Ejemplos de conjunciones: Pero, porque, como, que, aunque, si, pues, y, ni, ora…ora, ya…ya, o, u, conque, cuando. La gente ha cerrado los paraguas, conque ha cesado de llover.
  • 33. La interjección «Clase de palabras que expresa alguna impresión súbita o un sentimiento profundo, como asombro, sorpresa, dolor, molestia, amor, etc. Sirve también para apelar al interlocutor, o como fórmula de saludo, despedida, conformidad, etc.; p. ej., eh, hola» ¡Hola!