2. Презентация модулей курсаПрезентация модулей курса
«Основы религиозных«Основы религиозных
культур и светской этики»культур и светской этики»
Сухова К.Ю.
ИМЦ 2015-2016 уч.г.
3. Нормативно-правовая база введенияНормативно-правовая база введения
и реализации курса ОРКСЭи реализации курса ОРКСЭ
Письмо Министерства Образования и науки РФ
от 25.05.2015 года № 08-761
«Об изучении предметных областей: «Основы религиозных
культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной
культуры народов России» преподавание комплексного курса
ОРКСЭ осуществляется в 4 классе
в соответствии с распоряжением Правительства Российской
Федерации
от 28 января 2012 г. №84 – р,
начиная с 1 сентября 2012 года введён комплексный учебный
курс «Основы религиозных культур и светской этики»
Федеральный закон «Об образовании в Российской
Федерации» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ. Статья 87.
«Особенности изучения основ духовно-нравственной
культуры народов Российской Федерации. Особенности
получения теологического и религиозного образования 3
5. Роль ОРКСЭРоль ОРКСЭ
в образовательном процессе:в образовательном процессе:
расширение образовательного кругозора учащегося;
формирование достойного гражданина, соблюдающего
Конституцию и законы Российской Федерации и
уважающего её культурные традиции
5
6. 6
Основы мировых религиозных культур
Основы светской этики
Основы православной культуры
Основы исламской культуры
Основы религиозных культур иОсновы религиозных культур и
светской этикисветской этики
Основы иудейской культуры
Основы буддийской культуры
7. Цель учебного курса ОРКСЭЦель учебного курса ОРКСЭ
Формирование у школьников
мотиваций к осознанному
нравственному
поведению
7
8. Основные задачи курсаОсновные задачи курса
- формирование ценностно-смысловых
и мировоззренческих основ,
обеспечивающих целостное
восприятие отечественной истории и
культуры;
- развитие способностей общения в
поликультурной среде
11. Модули курса ОРКСЭМодули курса ОРКСЭ
Блок 1. Введение. Духовные ценности и
нравственные идеалы в жизни человека и
общества. Россия - наша Родина.
Блок 2. Содержание выбранного модуля.
Блок 3. Духовные традиции
многонационального народа России. Любовь и
уважение к Отечеству. Патриотизм
многонационального и
многоконфессионального народа России.
Блоки 1 и 3 – общий для всех модулей
11
18. Проектная деятельность –Проектная деятельность –
итоговая работаитоговая работа
В курсе ОРКСЭ безоценочная система;
Итоговую работу учащиеся представляют в
виде проекта;
Проекты могут быть как индивидуальными, так
и коллективными;
Подготовка и презентация проекта позволяют
оценить в целом работу учащегося за весь курс.
18
19. Основы религиозных культур иОсновы религиозных культур и
светской этикисветской этики
Представление о многообразии и
взаимопроникновении религиозной и
светской культуры, которое предоставит
возможность обсуждать нравственные
вопросы и вопросы светской этики, с
опорой на культурные особенности и
традиции нашего народа
19
21. Организация процедурыОрганизация процедуры
Образовательная организация проводит собрание для
родителей учеников 3 - классов.
Результаты выбора должны быть зафиксированы
протоколами родительских собраний и письменными
заявлениями родителей о выборе определённого модуля
для обучения своего ребёнка.
Принятие решения о записи ребенка на изучение
определенного модуля без согласия его родителей
(законных представителей) не допускается.
