SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Сумматор 
Триггер
В целях максимального упрощения работы компьютера всё многообразие математических 
операций в процессоре сводится к сложению двоичных чисел. 
Поэтому главной частью процессора является сумматор, который обеспечивает сложение. 
0 + 0 = 0 
0 + 1 = 1 
1 + 0 = 1 
1 + 1 = 10, в этом случае происходит перенос в главный разряд. 
Обозначим: слагаемые - A, B; 
перенос - P; 
сумма – S. 
Построим таблицу истинности: 
A B P S 
0 0 0 0 
0 1 0 1 
1 0 0 1 
1 1 1 0 
Из таблицы следует: 
P = A * B 
S = A * B + A * B 
Преобразовываем и получаем: 
S = (A+B) * (A * B)
ab 
& P 
1 
S 
Строим схему для двух выходных сигналов P и S: 
& 
Таким образом мы получаем схему устройства, которое называется 
полусумматором. Полусумматор выполняет суммирование 
одноразрядных двоичных чисел без учёта переноса из младшего 
разряда в старший. 
Многоразрядный сумматор процессора состоит из полных 
одноразрядных сумматоров. На каждый разряд ставится 
одноразрядный сумматор, причём выход (перенос) сумматора 
младшего разряда подключён ко входу сумматора старшего разряда. 
Количество одноразрядных сумматоров определяет разрядность 
процессора.
Важнейшей структурной единицей оперативной памяти ПК, а также внутренних регистров 
процессора является триггер. 
Это устройство позволяет запоминать, хранить и считывать информацию (каждый триггер 
может хранить 1 бит информации). 
Устройство умеет достаточно долго находиться в одном из устойчивых состояний, а в 
случае необходимости – быстро переключаться в другое устойчивое состояние. 
В обычном состоянии на входы триггера подан сигнал «0», и триггер хранит «0». 
1 
1 
S 
R 
Q 
Для записи «1» на вход S подаётся сигнал «1». 
При последовательном рассмотрении прохождения сигнала на схеме видно, что 
триггер переходит в это состояние и будет устойчиво находиться в нём и после того, 
как сигнал на входе S исчезнет. 
Чтобы сбросить информацию и подготовиться к приёму новой, на входR подаётся 
сигнал «1», после чего триггер возвратиться к исходному нулевому состоянию
Важнейшей структурной единицей оперативной памяти ПК, а также внутренних регистров 
процессора является триггер. 
Это устройство позволяет запоминать, хранить и считывать информацию (каждый триггер 
может хранить 1 бит информации). 
Устройство умеет достаточно долго находиться в одном из устойчивых состояний, а в 
случае необходимости – быстро переключаться в другое устойчивое состояние. 
В обычном состоянии на входы триггера подан сигнал «0», и триггер хранит «0». 
1 
1 
S 
R 
Q 
Для записи «1» на вход S подаётся сигнал «1». 
При последовательном рассмотрении прохождения сигнала на схеме видно, что 
триггер переходит в это состояние и будет устойчиво находиться в нём и после того, 
как сигнал на входе S исчезнет. 
Чтобы сбросить информацию и подготовиться к приёму новой, на входR подаётся 
сигнал «1», после чего триггер возвратиться к исходному нулевому состоянию

More Related Content

Viewers also liked

Иллюстрации к сказкам
Иллюстрации к сказкамИллюстрации к сказкам
Иллюстрации к сказкамSchool 242
 
Построение сечений
Построение сеченийПостроение сечений
Построение сеченийSchool 242
 
Анализ ОЭР
Анализ ОЭРАнализ ОЭР
Анализ ОЭРSchool 242
 
Начальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчестваНачальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчестваSchool 242
 
Алгоритмы
АлгоритмыАлгоритмы
АлгоритмыSchool 242
 
Processes on animal development
Processes on animal developmentProcesses on animal development
Processes on animal developmentElaine Sebastian
 
Pemrograman Database MySQL part 1
Pemrograman Database MySQL part 1Pemrograman Database MySQL part 1
Pemrograman Database MySQL part 1fahmi azain
 
Pemrograman database my sql part 1
Pemrograman database my sql part 1Pemrograman database my sql part 1
Pemrograman database my sql part 1fahmi azain
 
Menampilkan data pada Database MySQL di JSP(Java Server Page)
Menampilkan data pada Database MySQL di JSP(Java Server Page)Menampilkan data pada Database MySQL di JSP(Java Server Page)
Menampilkan data pada Database MySQL di JSP(Java Server Page)fahmi azain
 

Viewers also liked (11)

Иллюстрации к сказкам
Иллюстрации к сказкамИллюстрации к сказкам
Иллюстрации к сказкам
 
Построение сечений
Построение сеченийПостроение сечений
Построение сечений
 
Анализ ОЭР
Анализ ОЭРАнализ ОЭР
Анализ ОЭР
 
Начальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчестваНачальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчества
 
Алгоритмы
АлгоритмыАлгоритмы
Алгоритмы
 
Chapter 9
Chapter 9Chapter 9
Chapter 9
 
Jonas salk
Jonas  salkJonas  salk
Jonas salk
 
Processes on animal development
Processes on animal developmentProcesses on animal development
Processes on animal development
 
Pemrograman Database MySQL part 1
Pemrograman Database MySQL part 1Pemrograman Database MySQL part 1
Pemrograman Database MySQL part 1
 
Pemrograman database my sql part 1
Pemrograman database my sql part 1Pemrograman database my sql part 1
Pemrograman database my sql part 1
 
Menampilkan data pada Database MySQL di JSP(Java Server Page)
Menampilkan data pada Database MySQL di JSP(Java Server Page)Menampilkan data pada Database MySQL di JSP(Java Server Page)
Menampilkan data pada Database MySQL di JSP(Java Server Page)
 

More from School 242

Последний звонок
Последний звонокПоследний звонок
Последний звонокSchool 242
 
7 "А" класс, ноябрь
7 "А" класс, ноябрь7 "А" класс, ноябрь
7 "А" класс, ноябрьSchool 242
 
С днем рождения! октябрь. на сайт
С днем рождения! октябрь. на сайтС днем рождения! октябрь. на сайт
С днем рождения! октябрь. на сайтSchool 242
 
7 "А" класс, Апрель
7 "А" класс, Апрель7 "А" класс, Апрель
7 "А" класс, АпрельSchool 242
 
7 "А" класс, март
7 "А" класс, март7 "А" класс, март
7 "А" класс, мартSchool 242
 
7 "А" класс, февраль
7 "А" класс, февраль7 "А" класс, февраль
7 "А" класс, февральSchool 242
 
8 а итоги
8 а итоги8 а итоги
8 а итогиSchool 242
 
Конкурс
КонкурсКонкурс
КонкурсSchool 242
 
оренбургский пуховый платок
оренбургский пуховый платокоренбургский пуховый платок
оренбургский пуховый платокSchool 242
 
Общешкольная акция 24 декабря "Русская деревня"
Общешкольная акция 24 декабря "Русская деревня"Общешкольная акция 24 декабря "Русская деревня"
Общешкольная акция 24 декабря "Русская деревня"School 242
 
Самолеты
СамолетыСамолеты
СамолетыSchool 242
 
Социальный проект
Социальный проектСоциальный проект
Социальный проектSchool 242
 
Мастер-класс Лидер XXI века
Мастер-класс Лидер XXI векаМастер-класс Лидер XXI века
Мастер-класс Лидер XXI векаSchool 242
 
Шевелёв А.Н. 18.11.15
Шевелёв А.Н. 18.11.15 Шевелёв А.Н. 18.11.15
Шевелёв А.Н. 18.11.15 School 242
 
Сенкевич Т.А. вкс 18.11.2015
Сенкевич Т.А. вкс 18.11.2015Сенкевич Т.А. вкс 18.11.2015
Сенкевич Т.А. вкс 18.11.2015School 242
 
Пискунова Е.В. молодой учитель.профстандарт
Пискунова Е.В. молодой учитель.профстандартПискунова Е.В. молодой учитель.профстандарт
Пискунова Е.В. молодой учитель.профстандартSchool 242
 
Изотова И.А. профессиональный стандарт как вектор профессионального развития ...
Изотова И.А. профессиональный стандарт как вектор профессионального развития ...Изотова И.А. профессиональный стандарт как вектор профессионального развития ...
Изотова И.А. профессиональный стандарт как вектор профессионального развития ...School 242
 
Загашев И.О. вкс 18.11.2015
Загашев И.О. вкс 18.11.2015Загашев И.О. вкс 18.11.2015
Загашев И.О. вкс 18.11.2015School 242
 
презентация организация проведения итогового сочинения (изложения)
презентация  организация проведения итогового сочинения (изложения)презентация  организация проведения итогового сочинения (изложения)
презентация организация проведения итогового сочинения (изложения)School 242
 

More from School 242 (20)

4.09.15
4.09.15 4.09.15
4.09.15
 
Последний звонок
Последний звонокПоследний звонок
Последний звонок
 
7 "А" класс, ноябрь
7 "А" класс, ноябрь7 "А" класс, ноябрь
7 "А" класс, ноябрь
 
С днем рождения! октябрь. на сайт
С днем рождения! октябрь. на сайтС днем рождения! октябрь. на сайт
С днем рождения! октябрь. на сайт
 
7 "А" класс, Апрель
7 "А" класс, Апрель7 "А" класс, Апрель
7 "А" класс, Апрель
 
7 "А" класс, март
7 "А" класс, март7 "А" класс, март
7 "А" класс, март
 
7 "А" класс, февраль
7 "А" класс, февраль7 "А" класс, февраль
7 "А" класс, февраль
 
8 а итоги
8 а итоги8 а итоги
8 а итоги
 
Конкурс
КонкурсКонкурс
Конкурс
 
оренбургский пуховый платок
оренбургский пуховый платокоренбургский пуховый платок
оренбургский пуховый платок
 
Общешкольная акция 24 декабря "Русская деревня"
Общешкольная акция 24 декабря "Русская деревня"Общешкольная акция 24 декабря "Русская деревня"
Общешкольная акция 24 декабря "Русская деревня"
 
Самолеты
СамолетыСамолеты
Самолеты
 
Социальный проект
Социальный проектСоциальный проект
Социальный проект
 
Мастер-класс Лидер XXI века
Мастер-класс Лидер XXI векаМастер-класс Лидер XXI века
Мастер-класс Лидер XXI века
 
Шевелёв А.Н. 18.11.15
Шевелёв А.Н. 18.11.15 Шевелёв А.Н. 18.11.15
Шевелёв А.Н. 18.11.15
 
Сенкевич Т.А. вкс 18.11.2015
Сенкевич Т.А. вкс 18.11.2015Сенкевич Т.А. вкс 18.11.2015
Сенкевич Т.А. вкс 18.11.2015
 
Пискунова Е.В. молодой учитель.профстандарт
Пискунова Е.В. молодой учитель.профстандартПискунова Е.В. молодой учитель.профстандарт
Пискунова Е.В. молодой учитель.профстандарт
 
Изотова И.А. профессиональный стандарт как вектор профессионального развития ...
Изотова И.А. профессиональный стандарт как вектор профессионального развития ...Изотова И.А. профессиональный стандарт как вектор профессионального развития ...
Изотова И.А. профессиональный стандарт как вектор профессионального развития ...
 
Загашев И.О. вкс 18.11.2015
Загашев И.О. вкс 18.11.2015Загашев И.О. вкс 18.11.2015
Загашев И.О. вкс 18.11.2015
 
презентация организация проведения итогового сочинения (изложения)
презентация  организация проведения итогового сочинения (изложения)презентация  организация проведения итогового сочинения (изложения)
презентация организация проведения итогового сочинения (изложения)
 

Логика. Основные логические устройства пк

  • 1.
  • 3. В целях максимального упрощения работы компьютера всё многообразие математических операций в процессоре сводится к сложению двоичных чисел. Поэтому главной частью процессора является сумматор, который обеспечивает сложение. 0 + 0 = 0 0 + 1 = 1 1 + 0 = 1 1 + 1 = 10, в этом случае происходит перенос в главный разряд. Обозначим: слагаемые - A, B; перенос - P; сумма – S. Построим таблицу истинности: A B P S 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 Из таблицы следует: P = A * B S = A * B + A * B Преобразовываем и получаем: S = (A+B) * (A * B)
  • 4. ab & P 1 S Строим схему для двух выходных сигналов P и S: & Таким образом мы получаем схему устройства, которое называется полусумматором. Полусумматор выполняет суммирование одноразрядных двоичных чисел без учёта переноса из младшего разряда в старший. Многоразрядный сумматор процессора состоит из полных одноразрядных сумматоров. На каждый разряд ставится одноразрядный сумматор, причём выход (перенос) сумматора младшего разряда подключён ко входу сумматора старшего разряда. Количество одноразрядных сумматоров определяет разрядность процессора.
  • 5. Важнейшей структурной единицей оперативной памяти ПК, а также внутренних регистров процессора является триггер. Это устройство позволяет запоминать, хранить и считывать информацию (каждый триггер может хранить 1 бит информации). Устройство умеет достаточно долго находиться в одном из устойчивых состояний, а в случае необходимости – быстро переключаться в другое устойчивое состояние. В обычном состоянии на входы триггера подан сигнал «0», и триггер хранит «0». 1 1 S R Q Для записи «1» на вход S подаётся сигнал «1». При последовательном рассмотрении прохождения сигнала на схеме видно, что триггер переходит в это состояние и будет устойчиво находиться в нём и после того, как сигнал на входе S исчезнет. Чтобы сбросить информацию и подготовиться к приёму новой, на входR подаётся сигнал «1», после чего триггер возвратиться к исходному нулевому состоянию
  • 6. Важнейшей структурной единицей оперативной памяти ПК, а также внутренних регистров процессора является триггер. Это устройство позволяет запоминать, хранить и считывать информацию (каждый триггер может хранить 1 бит информации). Устройство умеет достаточно долго находиться в одном из устойчивых состояний, а в случае необходимости – быстро переключаться в другое устойчивое состояние. В обычном состоянии на входы триггера подан сигнал «0», и триггер хранит «0». 1 1 S R Q Для записи «1» на вход S подаётся сигнал «1». При последовательном рассмотрении прохождения сигнала на схеме видно, что триггер переходит в это состояние и будет устойчиво находиться в нём и после того, как сигнал на входе S исчезнет. Чтобы сбросить информацию и подготовиться к приёму новой, на входR подаётся сигнал «1», после чего триггер возвратиться к исходному нулевому состоянию