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【schoo WEB-campus】授業タイトル 先生:田中 伶・前川 明俊

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schoo WEB-campusは「WEBに誕生した、学校の新しいカタチ」。
WEB生放送の授業を無料で配信しています。
▼こちらから授業に参加すると、先生への質問や、ユーザーとのチャット、資料の拡大表示等が可能です。
https://schoo.jp/class/000/room
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Publicado en: Empresariales
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【schoo WEB-campus】授業タイトル 先生:田中 伶・前川 明俊

  1. 1. Welcome  to  schoo  Career  center! 【3限⽬目】⾯面接官の⼼心をグッと掴む! ⾃自⼰己PRの極意
  2. 2. スクーキャリアセンターとは? ⼤大学⽣生(就活⽣生)のための課外授業。 キャリアや就職に関する様々なお悩みを、オンライン⽣生放 送で受付け!就活や採⽤用のプロでもある様々な⼤大⼈人のゲス トを招き、皆さんのお悩みにその場で答えていきます。 質問がある⽅方は、チャット欄まで♪
  3. 3. ⽥田中  伶(たなか  れい) schoo  キャリアセンター⻑⾧長  プロフィール 学⽣生時代「⾃自分のやりたいことはなにか?」という悩みに ぶつかり、経営学を使って、“⾃自分のやりたいこと“を⾒見見つ けるキャリアスクールを、関⻄西⼤大在学中に設⽴立立。 ⼤大学⽣生などの20代を中⼼心に、これまで300名以上のキャ リア相談を担当してきた。⼈人材系企業や国⽴立立⼤大学などで キャリア講義を担当し、現在は、スクーの広報として活動 中。 “使えるキャリア学“  を発信するブログ 「As  I  Am.」は、1000⼈人以上の  読者を抱えている。 http://value-‐‑‒design.net/wordpress/
  4. 4. 前川  明俊(まえかわ  あきとし) キャリアセンター授業  3限⽬目のゲスト 株式会社リクルートマーケティングパートナーズ 企画統括室  ⼈人事総務部  新卒採⽤用グループ  グループマネジャー ■学⽣生時代の就職活動 「頑張った⼈人に頑張った分だけ選択肢が届く世の中」を創りたい。 そのために「⾃自分次第で、機会の量量と幅がたくさん⼿手に⼊入る」企業を 検討。結果的に、外資コンサル(6社)・メーカー(3社) リクルートを受ける。 ■略略歴 2008年年4⽉月 リクルート⼊入社  新卒採⽤用G配属 2009年年2⽉月 ブライダルカンパニー  営業職@⻑⾧長崎 2010年年10⽉月 ブライダルカンパニー  企画職 2012年年4⽉月 RMP事業戦略略G 2013年年4⽉月 RMP新卒採⽤用G
  5. 5. ⾯面接官の⼼心を グッと掴む! ⾃自⼰己PRの極意
  6. 6. ⾔言葉葉の確認 ⾃自⼰己PR=⾃自ら、⼰己を、PRすること ※PR=Public  Relations        個⼈人ないし国家や企業その他の組織体で、持続的または、       ⻑⾧長期的な基礎に⽴立立って、⾃自⾝身に対して公的な信頼と理理解を   獲得しようとする活動のこと。
  7. 7. ⾃自⼰己PRの⽬目的 相⼿手(企業/⼈人事)に 「欲しい」と思ってもらうこと
  8. 8. ⼤大前提 Q:企業はどんな⼈人がほしいのか? A:⾃自社に貢献できる⼈人
  9. 9. ちょっと具体的に ⾃自社に貢献できる⼈人 ↓ ①⾃自社の戦略略を担える(能⼒力力のある)⼈人 ②⾃自社の理理念念に共感できる⼈人 ↓ ⼀一緒に働きたいと思える⼈人
  10. 10. ⾃自⼰己PRを因数分解すると 10   ⾃自分という⼈人間はどんな⼈人か (⾃自⼰己分析)=コンテンツ × 制約下でのコミュニケーション =テクニック
  11. 11. ⾃自⼰己分析が⼤大事な理理由 ①⾃自社の戦略略を担える⼈人(能⼒力力のある⼈人) ②⾃自社の理理念念に共感できる⼈人 この素養を持っているかを 「過去の経験」 を元に判断する。
  12. 12. コンテンツ 過去の経験 ①⾃自分という⼈人間を欲しいと思ってもら えるエピソードを選べているか? ②「らしさ」のベースは何か?
  13. 13. テクニック 具体性と⼀一貫性があるか?   ①いつ、どこで、だれと、なにを、なぜ、 どのように⾏行行ったのか?(5W1H) ②根拠は?(定量量/定性の指標) ③主張ははっきりしているか?   =企業の聴きたいことと合致しているか
  14. 14. ある⼀一例例 Q:学⽣生時代頑張ったことはなんですか? A:学園祭実⾏行行委員会での活動です。 具体的には、過去最少⼈人数で、前年年⽐比2倍の集客 を実現しました。 このエピソードで伝えたいことは、「やると決 めたら絶対にやりきる。最前線で責任を取る」 という個性です。
  15. 15. ある⼀一例例 Q:背景を詳しく教えてもらえますか? A:私の所属した委員会は、例例年年2学年年合計で 50名程度度ですが、私が執⾏行行代表の時は合わせて 20名程度度でした。 私はその中で副委員⻑⾧長として、財務戦略略・集客 の責任者をしていました。 活動は年年⼀一回の学園祭と、新⼈人のイベント経験 を積むためのイベントの運営が6⽉月にあります。 私⾃自⾝身は実家暮らしでしたが、2年年間のうち、 680⽇日程度度は学校に泊まり込んでいました。
  16. 16. ある⼀一例例 Q:特にがんばった事はなんですか? A:最少⼈人数で、最⼤大集客を果たしたことです。 この⽬目標のために、 ①集客CPAの⾼高い著名⼈人を呼ぶこと ②作業の⾒見見直しを図った事 ③学校からの追加⽀支援をいただいたこと の3点を⾏行行いました。
  17. 17. ある⼀一例例 Q:モチベーションはどのようなものでしたか? A:困難が⾒見見込まれているのに、執⾏行行代になって くれた同期、⼊入ってきてくれた後輩に「やって よかった」という経験をしてほしかったことで す。 最少⼈人数になってしまったことは、1年年⽣生時に リーダー職に就いていた⾃自分の責任でもありま す。やると決めてくれた仲間のために、最前線 で、でも裏裏側から仕組みを作ることを⼼心がけて いました。
  18. 18. ある⼀一例例 Q:あなたの個性が発揮された       他のエピソードはありますか? A:例例えば⾼高校時代なら、サッカー部とバンドの 掛け持ちをしていました。この時、中途半端に なってしまった⾃自分を繰り返したくなかったのか もしれません。 中学の時は、サッカー部キャプテン、⽣生徒会、 バンド、成績優秀、と⾃自分のやりたいことと、 周りからの期待の重なる点でがんばってましたね。
  19. 19. ある⼀一例例 Q:そんな個性はいつごろから培われたのでしょ う? A:三⼈人兄弟の⻑⾧長男、として⽣生まれたことが⼤大き いかもしれません。近所や親戚との付き合いも 多い中、良良い事があると「お兄ちゃんは偉い ね」、良良くないことがあると「お兄ちゃんだか ら我慢しなさい」と、兄であることの責任と憤 りが混在していました。 でも、頼られているなら責任は果たしたい、と いう想いは強かったと思います。
  20. 20. ⾃自⼰己分析のやり⽅方(イメージ図) A:大学時代にがんばった事 ‐2~3エピソード ‐共通点はないか? B:中学~高校時代にがんばった事 ‐1~2エピソード ‐Aとの共通点はないか? C:幼少期~小学校の思い出 ‐1~2エピソード ‐A/Bとの共通点はないか? D:自分らしさの原点は? ‐A~Cとつながっているか?
  21. 21. 忘れないでほしい事 ⾯面接は基本的には落落ちます。
  22. 22. 忘れないでほしい事 ⽇日本の就活の利利点は 半強制的に⾃自分と向き合う必要性 を与えられることだと思います。
  23. 23. 忘れないでほしい事 (新卒での)就職活動 = 「深い」⾃自⼰己理理解
  24. 24. 忘れないでほしい事 ⾃自⼰己理理解がない企業研究は ネットサーフィンと同じ。 不不安だけが増していきます。 「就活」に踊らされるのではなく、 テクニックばかりに⽬目を向けるのではなく、 まずは⾃自分の事を深く知ることを ⼤大事にしてください。
  25. 25. 忘れないでほしい事 企業は「あなた」のことを 知りたいと思っています。 「僕/私は、こんな⼈人です!」 と⾃自信を持てるように、 ⾃自分と向き合ってください。
  26. 26. 皆さんからの質問受付中!
  27. 27. (  ´ノω`)コッソリ 教えて欲しい・・・ こんなES・面接はうんざり..
  28. 28. 第一印象で 合否って決まってるもの?
  29. 29. やりたいことが 見つからない! どうしたらいい…?
  30. 30. RMPのありたい姿・果たす使命 30   私たちは、ひとりひとりのライフイベントの 積み重ねに寄り添い、 ⼈人⽣生の“しあわせの総量量”が増えている世界を ⽬目指します。 ありたい姿 私たちは、ひとりひとりの⼈人⽣生に起こる 拍⼿手の機会と量量を増やしていきます。 果たす使命
  31. 31. RMPの目指す世界観 31  
  32. 32. 32   総合社員エリア社員 RMPでの働き方 期 待 し て い る こ と 職 種 ・ 勤 務 地 ①  各エリアクライアントへ     課題解決提案、業績拡⼤大 ②  担当エリアマーケットを     熟知し、活性化すること             ! クライアントと⻑⾧長期的な視点 でエリア性を重視しながら 取り組んでいくパートナー ①  各クライアントへの     課題解決提案、業績拡⼤大 ②  RMPの業績拡⼤大             ! クライアントと取り組みつつ、 RMP横断の成⻑⾧長を考えていく ■職種   営業職 ■勤務地   東・中・⻄西ブロックの拠点 (ブロック内転勤の可能性有) ■職種   企画職など ■勤務地   全国   ※転勤有 受付終了了
  33. 33. 33   募集概要 ■エリア社員(営業職) 勤務地  下記ブロック内のいずれか   ・東⽇日本ブロック (北北海道、岩⼿手県、宮城県、福島県、茨城県、栃⽊木県、群⾺馬県)   ・中⽇日本ブロック(新潟県、⻑⾧長野県、⽯石川県、静岡県)   ・⻄西⽇日本ブロック(岡⼭山県、広島県、⾹香川県、愛媛県、福岡県、⻑⾧長崎県、熊本県、     ⼤大分県、宮崎県、⿅鹿鹿児島県)   ※ブロック内で異異動がある場合あり ・希望なし(どちらでもよい)
  34. 34. ★特別企画★ キャリアセンター⻑⾧長が選ぶ おすすめschoo授業3選
  35. 35. ★次回予告★【4限⽬目】 4⽉月9⽇日(⽔水)18:00~∼ ⾃自分の就活スキルを まだまだ磨きたい⼈人たちへ

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