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ESCUELA NORMAL



         “PROF. DARIO RODRIGUEZ CRUZ”




       CURSO: PENSAMIENTO CUANTITATIVO




       TRABAJO: REGISTRO DE OBSERVACIÓN



      ACESORA: MINERVA MONTES ESPINOZA




ESTUDIANTE: GUILLERMINA OMAYRAMARTINEZMARTINEZ



                CICLO ESCOLAR

                  2012 – 2013




                                18 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
REGISTRO DE OBSERVACIÓN



            EJEMPLO DE REGISTRO DE OBSERVACION
                                 ASIGNATURA: PENSAMIENTO
                                       MATEMATICO

                                 TEMA: PRINCIPIOS DEL CONTEO
      CICLO: PRESCOLAR
      GRADO: TERCERO
                                 SUBTEMA: CORRESPONDENCIA
                                        UNO A UNO.




    ACTIVIDAD: PONER A LOS NIÑOS EN GRUPOS DE 5 PARA QUE EN
    MATERIAL DIDÁCTICO IDENTIFIQUEN LOS NÚMEROS.

    CONDUCTAS A OBSERVAR: QUE EL NIÑO TENGA EL CONOCIMIENTO
    DE QUE TAMBIÉN EN EL MATERIAL PUEDE ENCONTRAR NÚMEROS Y
    DE MAS COSAS.


RECURSOS

   PEP 2011
   REVISTAS
   ANUNCIOS PUBLICITARIOS

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:

   UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAR QUE IMPLICAN
    PONER EN PRACTICA LOS PRINCIPIOS DE CONTEO.




APRENDIZAJE ESPERADOS:

   IDENTIFICAR LOS NUMEROS EN REVISTAS, CUENTOS, RECETAS,
    ANUNCIOS PUBLICITARIOS Y ENTIENDEN QUE SIGNIFICAS
Tarea uno

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  • 1. ESCUELA NORMAL “PROF. DARIO RODRIGUEZ CRUZ” CURSO: PENSAMIENTO CUANTITATIVO TRABAJO: REGISTRO DE OBSERVACIÓN ACESORA: MINERVA MONTES ESPINOZA ESTUDIANTE: GUILLERMINA OMAYRAMARTINEZMARTINEZ CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 18 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
  • 2. REGISTRO DE OBSERVACIÓN EJEMPLO DE REGISTRO DE OBSERVACION ASIGNATURA: PENSAMIENTO MATEMATICO TEMA: PRINCIPIOS DEL CONTEO CICLO: PRESCOLAR GRADO: TERCERO SUBTEMA: CORRESPONDENCIA UNO A UNO. ACTIVIDAD: PONER A LOS NIÑOS EN GRUPOS DE 5 PARA QUE EN MATERIAL DIDÁCTICO IDENTIFIQUEN LOS NÚMEROS. CONDUCTAS A OBSERVAR: QUE EL NIÑO TENGA EL CONOCIMIENTO DE QUE TAMBIÉN EN EL MATERIAL PUEDE ENCONTRAR NÚMEROS Y DE MAS COSAS. RECURSOS  PEP 2011  REVISTAS  ANUNCIOS PUBLICITARIOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:  UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAR QUE IMPLICAN PONER EN PRACTICA LOS PRINCIPIOS DE CONTEO. APRENDIZAJE ESPERADOS:  IDENTIFICAR LOS NUMEROS EN REVISTAS, CUENTOS, RECETAS, ANUNCIOS PUBLICITARIOS Y ENTIENDEN QUE SIGNIFICAS