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Reflexion concreta acerca de el video y webquest

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Taller reflexion video y webquest

  1. 1. TALLER<br />REFLEXION CRÍTICA SEPTIEMBRE 9<br />HACER UN ESCRITO QUE MUESTRE UNA REFLEXION CRÍTICA PEDAGOGICA SOBRE: <br />“EL USO DEL VIDEO Y DE LA WEBQUEST COMO ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE”<br />Algunos puntos a tener en cuenta (Sugerencias)<br />¿Cuáles son las principales características del video educativo?<br />¿Cuáles son las principales características del webquest?<br />What do you consider to be the main advantages and disadvantages? ¿Qué considera usted que son las principales ventajas y desventajas en cada uno? <br />How could you make use of this in your own teaching? ¿Cómo podría hacer uso de estas estrategias en su propia enseñanza? <br />What effect do you believe it would have? ¿Qué efecto cree usted que tendría estas estrategias didácticas en los ambientes virtuales de aprendizaje? ( Puede dar aportes explicando sus propios criterios para la reflexión)<br />TEMAS COMPLEMENTARIOS <br />Vídeo en Teoría y Práctica: Issues for Classroom Use and Teacher Video Evaluation Temas para uso en el aula y evaluación de video del profesor <br />http://translate.google.com.co/translate?hl=es&langpair=en%7Ces&u=http://www.ebiomedia.com/downloads/VidPM.pdf<br />EL VÍDEO EN EL AULA<br />http://www.lmi.ub.es/te/any93/ferres_cp/<br />LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA<br />http://translate.google.com.co/translate?hl=es&langpair=en%7Ces&u=http://saskschoolboards.ca/research/instruction/97-07.htm <br />ASPECTOS DIDÁCTICOS SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL VÍDEO EN EL AULA DE INGLÉS<br />http://www.eumed.net/rev/ced/01/cam5.htm <br />USO PEDAGÓGICO DE TECNOLOGÍAS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN Exigencia constante para docentes y estudiantes<br />http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87580.html <br />Towards a Model of Effective Use of Video for Teacher <br />Professional Development<br />https://www.sciencelearningcentres.org.uk/research-and-impact/research-seminars/NSLC%20UYSEG%20seminar%20Yung.pdf <br />TRABAJO EN EQUIPO Y COLABORATIVO - FORMAR GRUPOS DE 4 ESTUDIANTES, SUBIR ARCHIVO A SLIDESHARE Y COMPARTIR LINK EN EL GRUPO.<br />SEBASTIAN PEÑUELA<br />LIC EN EDUCACIÓN FÍSICA<br />TICS JORNADA TARDE<br />Sebastiansm2@hotmail.com<br />Reflexión critica<br />En la actualidad las tics se han convertido en una herramienta indispensable para cualquier sistema educativo de cualquier parte del mundo.<br />Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan nuevos elementos y las sobre todo nuevas técnicas utilizadas en la transmisión de informaciones valiosas con un buen contenido teórico que ayudan a reforzar cualquier tipo de tema por más complicado y complejo que en realidad se vea principalmente en el campo de la informática la educación y sobre todo la internet, gracias a este ultimo instrumento es que nosotros podemos comprender un poco más el verdadero sentido de las tics.<br />El correcto uso de las tecnologías de información y comunicación entre las personas de cualquier tipo de edad, obviamente ayuda a considerablemente a que las personas cada vez más se familiaricen con estas nuevas herramientas o ayudas tecnológicas (TICS VIDEO <br />WEBQUEST), ya que aumentaría la cantidad de personas que utilizan las tic como un principal medio para el desarrollo de sus actividades de esta vida cotidiana llena de tecnología e innovación <br />La webquest como esta herramienta tecnológica tiene relación a diferencia de los videos le crea una tarea interactiva a la persona que esta interactuando con este tipo de modalidad tecnológica , generando un aprendizaje más fácil, ayudando la importancia de las nuevas tecnologías del naciente siglo XXI como medio importante de integración educativa de nuevos saberes y nuevas formas de poder integrar el muchos tipos de conocimientos con el fin de que las personas aprendan otro modo de adquirir muchas informaciones de variados tipos.<br />Para finalizar esta reflexión podemos se puede concluir que cualquier tipo de persona que tenga acceso a la internet puede documentarse o recibir una formación para la correcta utilización de todas estas nuevas tecnologías que lo único que buscan es ayudar al ser humano es aquí donde se da cuenta que la imaginación del ser humano no tiene límites ni mucho menos fronteras a la hora de crear nuevas cosas que favorezcan al hombre a la hora de informarse enseñar o simplemente interactuar con un recurso virtual.<br />

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