Educar a nuestros niños a ser solidarios,

1. Santísima Niña María
Dra. Iris Ochoa de Alvarado

3. DEL ASISTENCIALISMO A LA
PROMOCIÓN SOCIAL
¿Qué es el Aprendizaje-Servicio?
La acción Asistencial:
Meritorias, es la primera fase, pero no es
suficiente.
La Promoción social:
Amplían la mirada, para pasar a acciones
de auténtica promoción social.

4. DEL ASISTENCIALISMO A LA
PROMOCIÓN SOCIAL
Asistencialismo Promoción Social
Atiende a problemas Atiende a problemas
emergentes estructurales
Apunta al corto plazo Apunta al mediano y al
largo plazo.
Distribuye bienes y Desarrolla competencias
materiales y discursos.
Los destinatarios suelen Exige el protagonismo
ser pasivos de los destinatarios.

6. CASO CONCRETO, REAL
Lectura libro pag. 267: “Estudio del Agua”
estudiantes del 2do grado.
Esquema Tradicional:
- Estudio del tema.
- Trabajo de campo
- Redacción de monografía
- Evaluación final.

7. CASO CONCRETO, REAL
Promoción social:
Aprendieron mucho más que química,
biología, estadística, aprendieron y
enseñaron con el ejemplo:
PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
habilidad para comunicarse por escrito,
en televisión, en historietas y capacidades
de iniciativa y el liderazgo

8. EJEMPLOS DE PROYECTOS
Escribe un ejemplo Real o Imaginario:
1.- De aprendizaje
2.- De servicio
3.- De aprendizaje – Servicio
Asistencia.
4.- De Aprendizaje – Servicio y
Promoción social.

10. TANSFORMAR LA COMPETENCIA
EN COOPERACIÓN
¿Lo importante es Competir?
Juegos cooperativos secuenciales y
progresivos en todos los años durante
todo el proceso educativo formal.
Necesario des-aprender los hábitos
incorporados con la influencia: Familia,
barrio, TV, política, deportivas, escuela.

11. LA ACCIÓN COOPERATIVA
Principio:
 Cada uno puede pedir y Ofrecer ayuda.
 Aceptar
Complementar y complementarse.
Pasar del Yo… al Nosotros
Fortalecer una actitud fraternal.
Revolución Francesa: “Libertad, Igualdad,
Fraternidad”.

13. LA ACCIÓN COOPERATIVA
Sueño Americano: Triunfo Personal.
Juego N. 1
Construir en grupos una pirámide humana baja,
segura.
Juego N. 2
Construir con el cuerpo de todos los integrantes del
grupo: Un tren, un automóvil, un televisor, un reloj
cucú.
Relatar /escribir experiencias.

14. SATISFACER LA NECESIDAD DE
PARTICIPACIÓN, LA ASAMBLEA SOLIDARIA
Representantes de los diferentes
sectores de los CPNVA.
¿Qué cambios pueden ocurrir?
1.- uso de la palabra
2.- la escucha
3.- la argumentación

16. SATISFACER LA NECESIDAD DE
PARTICIPACIÓN, LA ASAMBLEA SOLIDARIA
4.- el diálogo
5.- la responsabilidad
6.- el respeto
7.- la autoestima
¿Cambios en la organización de
la I.E?

17. Tiempo para reunirse
1.-Espacios democráticos formales
2.- Fuera del horario escolar o dentro de la
jornada (Tutoría).
3.- Reunión quincenal
4.- La Asamblea establece las reglas:
comunicándose, tomando decisiones en
conjunto, resolviendo conflictos sin
confrontación

18. Reglas No violentas en la Asamblea.
1.- Trabaja sobre las causas profundas de la
Violencia y no sobre los emergentes.
2.- Hace grupo, trabajo interno para la superación
de la violencia individual.
3.- Planifica, diseña y pone en práctica proyectos
de aprendizaje - servicio.

20. QUE HACER EN UN CONFLICTO
EMERGENTE
Conflicto:
1.-El consejo de aula se reúne, plantea el
problema, lo enuncia en primera persona. No se
acusa, ni se confronta.
2.- Se enuncia la manera en que el hecho afecta al
violentado.
3.- Se intercambia sobre el problema y sobre porqué
se genera este tipo de conflicto. No se centra en la
búsqueda del culpable.

21. Trabajo Práctico
El Grupo Motor: Docentes y Directivos
1.- Acordar la implementación de la propuesta en la I.E.
para conformar la Asamblea Solidaria y el proyecto
Integral.
2.- Trabajar: Experiencia de Escucha Activa y
comunicación directa (docentes y estudiantes)
3.- Los estudiantes inician el proceso de escucha activa
de las necesidades y aspiraciones de los alumnos.
Realizar una encuesta sobre lo que les gusta y no les
gusta de: la Escuela, Clases, Compañeros, directivos,
familia, otros.

22. ÉXITOS EN SU MISIÓN
Ψ Servicio Psicológico y Psicopedagógico Divino Niño
www.slideshare.net/servpsicodivino.