SlideShare una empresa de Scribd logo

Sport Journalist Self-Evaluation

•
•
Javier Ramos Sancha
Javier Ramos Sancha
Educación
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Organización Creatividad y originalidad Estructura de los textos Gramática y tiempos verbales Voz y Ritmo Ortografía 1 2 4 Name: _______________________ Date:________________________ PUNTUACIÓN: Redacción en el Kidblog 3 DIANA DE AUTOEVALUACIÓN I’m a Sport Journalist

Recomendados

Diana de evaluación e twinning my favourite book
Diana de evaluación e twinning my favourite bookDiana de evaluación e twinning my favourite book
Diana de evaluación e twinning my favourite bookJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación my superhero
Diana de evaluación my superheroDiana de evaluación my superhero
Diana de evaluación my superheroJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación simple machines physics in our daily lives.
Diana de evaluación simple machines physics in our daily lives.Diana de evaluación simple machines physics in our daily lives.
Diana de evaluación simple machines physics in our daily lives.Javier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación our eco decalogue
Diana de evaluación our eco decalogueDiana de evaluación our eco decalogue
Diana de evaluación our eco decalogueJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación e twinning task traditional tales
Diana de evaluación e twinning task traditional talesDiana de evaluación e twinning task traditional tales
Diana de evaluación e twinning task traditional talesJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación we are storytellers
Diana de evaluación we are storytellersDiana de evaluación we are storytellers
Diana de evaluación we are storytellersJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación plants
Diana de evaluación plantsDiana de evaluación plants
Diana de evaluación plantsJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación e twinning task spanish authors
Diana de evaluación e twinning task spanish authorsDiana de evaluación e twinning task spanish authors
Diana de evaluación e twinning task spanish authorsJavier Ramos Sancha
 

Recomendados

Diana de evaluación e twinning my favourite book
Diana de evaluación e twinning my favourite bookDiana de evaluación e twinning my favourite book
Diana de evaluación e twinning my favourite bookJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación my superhero
Diana de evaluación my superheroDiana de evaluación my superhero
Diana de evaluación my superheroJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación simple machines physics in our daily lives.
Diana de evaluación simple machines physics in our daily lives.Diana de evaluación simple machines physics in our daily lives.
Diana de evaluación simple machines physics in our daily lives.Javier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación our eco decalogue
Diana de evaluación our eco decalogueDiana de evaluación our eco decalogue
Diana de evaluación our eco decalogueJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación e twinning task traditional tales
Diana de evaluación e twinning task traditional talesDiana de evaluación e twinning task traditional tales
Diana de evaluación e twinning task traditional talesJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación we are storytellers
Diana de evaluación we are storytellersDiana de evaluación we are storytellers
Diana de evaluación we are storytellersJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación plants
Diana de evaluación plantsDiana de evaluación plants
Diana de evaluación plantsJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación e twinning task spanish authors
Diana de evaluación e twinning task spanish authorsDiana de evaluación e twinning task spanish authors
Diana de evaluación e twinning task spanish authorsJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación stories with scratch
Diana de evaluación stories with scratchDiana de evaluación stories with scratch
Diana de evaluación stories with scratchJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación the play of our dreams
Diana de evaluación the play of our dreamsDiana de evaluación the play of our dreams
Diana de evaluación the play of our dreamsJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación the game of the invasion with scratch
Diana de evaluación the game of the invasion with scratchDiana de evaluación the game of the invasion with scratch
Diana de evaluación the game of the invasion with scratchJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing storiesDiana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing storiesJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator projectDiana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator projectJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programmeDiana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programmeJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning projectDiana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning projectJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación e twinning a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning a survey about mass mediaDiana de evaluación e twinning a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning a survey about mass mediaJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación a sports meal
Diana de evaluación a sports mealDiana de evaluación a sports meal
Diana de evaluación a sports mealJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablog
Diana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablogDiana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablog
Diana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablogJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviromentDiana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviromentJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación my first presentation
Diana de evaluación my first presentationDiana de evaluación my first presentation
Diana de evaluación my first presentationJavier Ramos Sancha
 
Practica 08
Practica 08Practica 08
Practica 08VIDAL QR
 
Practica tabulaciones
Practica tabulacionesPractica tabulaciones
Practica tabulacionesVIDAL QR
 
Ficha juegos populares
Ficha juegos popularesFicha juegos populares
Ficha juegos popularesNacho Pérez
 
Diana de evaluación travelling with the circus
Diana de evaluación travelling with the circusDiana de evaluación travelling with the circus
Diana de evaluación travelling with the circusJulián Sanz Mamolar
 
Guia de trabajo
Guia de trabajoGuia de trabajo
Guia de trabajoDennise Acevedo
 
Diana de evaluación becoming a scientist y6
Diana de evaluación becoming a scientist y6Diana de evaluación becoming a scientist y6
Diana de evaluación becoming a scientist y6Julián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación ecosystem game
Diana de evaluación ecosystem gameDiana de evaluación ecosystem game
Diana de evaluación ecosystem gameJavier Ramos Sancha
 
Evaluacion parcial
Evaluacion parcialEvaluacion parcial
Evaluacion parcialyossebarrera17
 
Peer evaluation (i'm a sport journalist)
Peer evaluation (i'm a sport journalist)Peer evaluation (i'm a sport journalist)
Peer evaluation (i'm a sport journalist)Javier Ramos Sancha
 
Rubrica i'm a sport journalist
Rubrica i'm a sport journalistRubrica i'm a sport journalist
Rubrica i'm a sport journalistJavier Ramos Sancha
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diana de evaluación stories with scratch
Diana de evaluación stories with scratchDiana de evaluación stories with scratch
Diana de evaluación stories with scratchJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación the play of our dreams
Diana de evaluación the play of our dreamsDiana de evaluación the play of our dreams
Diana de evaluación the play of our dreamsJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación the game of the invasion with scratch
Diana de evaluación the game of the invasion with scratchDiana de evaluación the game of the invasion with scratch
Diana de evaluación the game of the invasion with scratchJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing storiesDiana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing storiesJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator projectDiana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator projectJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programmeDiana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programmeJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning projectDiana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning projectJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación e twinning a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning a survey about mass mediaDiana de evaluación e twinning a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning a survey about mass mediaJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación a sports meal
Diana de evaluación a sports mealDiana de evaluación a sports meal
Diana de evaluación a sports mealJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablog
Diana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablogDiana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablog
Diana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablogJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviromentDiana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviromentJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación my first presentation
Diana de evaluación my first presentationDiana de evaluación my first presentation
Diana de evaluación my first presentationJavier Ramos Sancha
 
Practica 08
Practica 08Practica 08
Practica 08VIDAL QR
 
Practica tabulaciones
Practica tabulacionesPractica tabulaciones
Practica tabulacionesVIDAL QR
 
Ficha juegos populares
Ficha juegos popularesFicha juegos populares
Ficha juegos popularesNacho Pérez
 
Diana de evaluación travelling with the circus
Diana de evaluación travelling with the circusDiana de evaluación travelling with the circus
Diana de evaluación travelling with the circusJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación becoming a scientist y6
Diana de evaluación becoming a scientist y6Diana de evaluación becoming a scientist y6
Diana de evaluación becoming a scientist y6Julián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación ecosystem game
Diana de evaluación ecosystem gameDiana de evaluación ecosystem game
Diana de evaluación ecosystem gameJavier Ramos Sancha
 

La actualidad más candente (20)

Diana de evaluación stories with scratch
Diana de evaluación stories with scratchDiana de evaluación stories with scratch
Diana de evaluación stories with scratch
 
Diana de evaluación the play of our dreams
Diana de evaluación the play of our dreamsDiana de evaluación the play of our dreams
Diana de evaluación the play of our dreams
 
Diana de evaluación the game of the invasion with scratch
Diana de evaluación the game of the invasion with scratchDiana de evaluación the game of the invasion with scratch
Diana de evaluación the game of the invasion with scratch
 
Diana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing storiesDiana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing stories
 
Diana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator projectDiana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator project
 
Diana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programmeDiana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programme
 
Diana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning projectDiana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning project
 
Diana de evaluación e twinning a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning a survey about mass mediaDiana de evaluación e twinning a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning a survey about mass media
 
Diana de evaluación a sports meal
Diana de evaluación a sports mealDiana de evaluación a sports meal
Diana de evaluación a sports meal
 
Diana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablog
Diana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablogDiana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablog
Diana de evaluación creación secuencias didácticas tic aulablog
 
Diana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviromentDiana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviroment
 
Diana de evaluación my first presentation
Diana de evaluación my first presentationDiana de evaluación my first presentation
Diana de evaluación my first presentation
 
Practica 08
Practica 08Practica 08
Practica 08
 
Practica tabulaciones
Practica tabulacionesPractica tabulaciones
Practica tabulaciones
 
Ficha juegos populares
Ficha juegos popularesFicha juegos populares
Ficha juegos populares
 
Diana de evaluación travelling with the circus
Diana de evaluación travelling with the circusDiana de evaluación travelling with the circus
Diana de evaluación travelling with the circus
 
Guia de trabajo
Guia de trabajoGuia de trabajo
Guia de trabajo
 
Diana de evaluación becoming a scientist y6
Diana de evaluación becoming a scientist y6Diana de evaluación becoming a scientist y6
Diana de evaluación becoming a scientist y6
 
Diana de evaluación ecosystem game
Diana de evaluación ecosystem gameDiana de evaluación ecosystem game
Diana de evaluación ecosystem game
 
Evaluacion parcial
Evaluacion parcialEvaluacion parcial
Evaluacion parcial
 

Destacado

Peer evaluation (i'm a sport journalist)
Peer evaluation (i'm a sport journalist)Peer evaluation (i'm a sport journalist)
Peer evaluation (i'm a sport journalist)Javier Ramos Sancha
 
Manual de Touchcast por Rosa Liarte
Manual de Touchcast por Rosa LiarteManual de Touchcast por Rosa Liarte
Manual de Touchcast por Rosa LiarteRosa Liarte Alcaine
 
Rúbrica my favourite book for e twinning project
Rúbrica my favourite book for e twinning projectRúbrica my favourite book for e twinning project
Rúbrica my favourite book for e twinning projectJavier Ramos Sancha
 
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)Peer evaluation (my favourite book e twinning project)
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)Javier Ramos Sancha
 
My story with scratch (planning)
My story with scratch (planning)My story with scratch (planning)
My story with scratch (planning)Javier Ramos Sancha
 
Peer evaluation (stories using scratch
Peer evaluation (stories using scratchPeer evaluation (stories using scratch
Peer evaluation (stories using scratchJavier Ramos Sancha
 
Portafolio de aprendizaje para nuestro intercambio
Portafolio de aprendizaje para nuestro intercambioPortafolio de aprendizaje para nuestro intercambio
Portafolio de aprendizaje para nuestro intercambioJavier Ramos Sancha
 
Peer evaluation (e twinning task spanishauthors)
Peer evaluation (e twinning task spanishauthors)Peer evaluation (e twinning task spanishauthors)
Peer evaluation (e twinning task spanishauthors)Javier Ramos Sancha
 
Rúbrica de evaluación e twinning task - spanish authors
Rúbrica de evaluación e twinning task - spanish authorsRúbrica de evaluación e twinning task - spanish authors
Rúbrica de evaluación e twinning task - spanish authorsJavier Ramos Sancha
 
Peer evaluation (writing stories e twinning project)
Peer evaluation (writing stories e twinning project)Peer evaluation (writing stories e twinning project)
Peer evaluation (writing stories e twinning project)Javier Ramos Sancha
 
Peer evaluation (traditional stories e twinning task)
Peer evaluation (traditional stories e twinning task)Peer evaluation (traditional stories e twinning task)
Peer evaluation (traditional stories e twinning task)Javier Ramos Sancha
 
Rúbrica e twinning task traditional tales
Rúbrica e twinning task traditional talesRúbrica e twinning task traditional tales
Rúbrica e twinning task traditional talesJavier Ramos Sancha
 
Rúbrica presentation for e twinning project
Rúbrica presentation for e twinning projectRúbrica presentation for e twinning project
Rúbrica presentation for e twinning projectJavier Ramos Sancha
 
Favourite animal description worksheet writing
Favourite animal description worksheet writingFavourite animal description worksheet writing
Favourite animal description worksheet writingJavier Ramos Sancha
 

Destacado (20)

Peer evaluation (i'm a sport journalist)
Peer evaluation (i'm a sport journalist)Peer evaluation (i'm a sport journalist)
Peer evaluation (i'm a sport journalist)
 
Rubrica i'm a sport journalist
Rubrica i'm a sport journalistRubrica i'm a sport journalist
Rubrica i'm a sport journalist
 
Rubrica video popplets
Rubrica video poppletsRubrica video popplets
Rubrica video popplets
 
Rúbrica video mind maps
Rúbrica video mind mapsRúbrica video mind maps
Rúbrica video mind maps
 
Manual de Touchcast por Rosa Liarte
Manual de Touchcast por Rosa LiarteManual de Touchcast por Rosa Liarte
Manual de Touchcast por Rosa Liarte
 
Rúbrica my favourite book for e twinning project
Rúbrica my favourite book for e twinning projectRúbrica my favourite book for e twinning project
Rúbrica my favourite book for e twinning project
 
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)Peer evaluation (my favourite book e twinning project)
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)
 
My story with scratch (planning)
My story with scratch (planning)My story with scratch (planning)
My story with scratch (planning)
 
Peer evaluation (stories using scratch
Peer evaluation (stories using scratchPeer evaluation (stories using scratch
Peer evaluation (stories using scratch
 
Rúbrica stories in scratch
Rúbrica stories in scratchRúbrica stories in scratch
Rúbrica stories in scratch
 
Portafolio de aprendizaje para nuestro intercambio
Portafolio de aprendizaje para nuestro intercambioPortafolio de aprendizaje para nuestro intercambio
Portafolio de aprendizaje para nuestro intercambio
 
Peer evaluation (e twinning task spanishauthors)
Peer evaluation (e twinning task spanishauthors)Peer evaluation (e twinning task spanishauthors)
Peer evaluation (e twinning task spanishauthors)
 
Rúbrica de evaluación e twinning task - spanish authors
Rúbrica de evaluación e twinning task - spanish authorsRúbrica de evaluación e twinning task - spanish authors
Rúbrica de evaluación e twinning task - spanish authors
 
Peer evaluation (writing stories e twinning project)
Peer evaluation (writing stories e twinning project)Peer evaluation (writing stories e twinning project)
Peer evaluation (writing stories e twinning project)
 
Peer evaluation (traditional stories e twinning task)
Peer evaluation (traditional stories e twinning task)Peer evaluation (traditional stories e twinning task)
Peer evaluation (traditional stories e twinning task)
 
Rúbrica e twinning task traditional tales
Rúbrica e twinning task traditional talesRúbrica e twinning task traditional tales
Rúbrica e twinning task traditional tales
 
Rúbrica presentation for e twinning project
Rúbrica presentation for e twinning projectRúbrica presentation for e twinning project
Rúbrica presentation for e twinning project
 
Rúbrica writing stories
Rúbrica writing storiesRúbrica writing stories
Rúbrica writing stories
 
Storyboard
StoryboardStoryboard
Storyboard
 
Favourite animal description worksheet writing
Favourite animal description worksheet writingFavourite animal description worksheet writing
Favourite animal description worksheet writing
 

Similar a Sport Journalist Self-Evaluation

Diana de evaluación a fashion designer
Diana de evaluación a fashion designerDiana de evaluación a fashion designer
Diana de evaluación a fashion designerJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación becoming a scientist
Diana de evaluación becoming a scientistDiana de evaluación becoming a scientist
Diana de evaluación becoming a scientistJavier Ramos Sancha
 
Diana de autoevaluación e motion
Diana de autoevaluación e motionDiana de autoevaluación e motion
Diana de autoevaluación e motionGonmacau
 
Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes. Los comités de valoración en la...
Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes. Los comités de valoración en la...Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes. Los comités de valoración en la...
Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes. Los comités de valoración en la...Gemma Lluch
 
Diana de evaluación - Once upon a time
Diana de evaluación - Once upon a timeDiana de evaluación - Once upon a time
Diana de evaluación - Once upon a timeIdoia P.
 
Indexing new
Indexing newIndexing new
Indexing newarm_sud
 
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación EspecialProtocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación EspecialZelorius
 
Mi experiencia con dios manual lider @
Mi experiencia con dios manual lider @Mi experiencia con dios manual lider @
Mi experiencia con dios manual lider @Tony Avila
 
Ficha evaluación
Ficha evaluaciónFicha evaluación
Ficha evaluaciónElena Pezzi
 
Actividad de aprendizaje 12 de abril 2022
Actividad de aprendizaje 12 de abril 2022Actividad de aprendizaje 12 de abril 2022
Actividad de aprendizaje 12 de abril 2022HuancavelicaReginOrg
 

Similar a Sport Journalist Self-Evaluation (18)

Diana de evaluación a fashion designer
Diana de evaluación a fashion designerDiana de evaluación a fashion designer
Diana de evaluación a fashion designer
 
Diana de evaluación acrosport
Diana de evaluación acrosportDiana de evaluación acrosport
Diana de evaluación acrosport
 
Diana de evaluación becoming a scientist
Diana de evaluación becoming a scientistDiana de evaluación becoming a scientist
Diana de evaluación becoming a scientist
 
Diana de autoevaluación e motion
Diana de autoevaluación e motionDiana de autoevaluación e motion
Diana de autoevaluación e motion
 
Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes. Los comités de valoración en la...
Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes. Los comités de valoración en la...Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes. Los comités de valoración en la...
Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes. Los comités de valoración en la...
 
Diana de evaluación - Once upon a time
Diana de evaluación - Once upon a timeDiana de evaluación - Once upon a time
Diana de evaluación - Once upon a time
 
Indexing new
Indexing newIndexing new
Indexing new
 
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación EspecialProtocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
 
Miexperienciapersonalcondios
MiexperienciapersonalcondiosMiexperienciapersonalcondios
Miexperienciapersonalcondios
 
Mi experiencia personal con dios
Mi experiencia personal con diosMi experiencia personal con dios
Mi experiencia personal con dios
 
Mi experiencia con dios manual lider @
Mi experiencia con dios manual lider @Mi experiencia con dios manual lider @
Mi experiencia con dios manual lider @
 
Formulario
FormularioFormulario
Formulario
 
Ficha evaluación
Ficha evaluaciónFicha evaluación
Ficha evaluación
 
Registro anecdotico
Registro anecdoticoRegistro anecdotico
Registro anecdotico
 
Registro anecdotico toe
Registro anecdotico toeRegistro anecdotico toe
Registro anecdotico toe
 
argumentación libro
argumentación libroargumentación libro
argumentación libro
 
12 de abril 2022.doc
12 de abril 2022.doc12 de abril 2022.doc
12 de abril 2022.doc
 
Actividad de aprendizaje 12 de abril 2022
Actividad de aprendizaje 12 de abril 2022Actividad de aprendizaje 12 de abril 2022
Actividad de aprendizaje 12 de abril 2022
 

Más de Javier Ramos Sancha

eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"Javier Ramos Sancha
 
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)Javier Ramos Sancha
 
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)Javier Ramos Sancha
 
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviroment
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviromentRúbrica de evaluación e twinning task - news about enviroment
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviromentJavier Ramos Sancha
 
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"Javier Ramos Sancha
 
Presentation for the project: "Taking care of our world"
Presentation for the project: "Taking care of our world"Presentation for the project: "Taking care of our world"
Presentation for the project: "Taking care of our world"Javier Ramos Sancha
 
Timetable for the Skype-a-Thon 2017
Timetable for the Skype-a-Thon 2017Timetable for the Skype-a-Thon 2017
Timetable for the Skype-a-Thon 2017Javier Ramos Sancha
 
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)Javier Ramos Sancha
 
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"Javier Ramos Sancha
 
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"Javier Ramos Sancha
 
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"Javier Ramos Sancha
 
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)Javier Ramos Sancha
 
eTwinning Certificate "Taking care of our World"
eTwinning Certificate "Taking care of our World"eTwinning Certificate "Taking care of our World"
eTwinning Certificate "Taking care of our World"Javier Ramos Sancha
 
Sello de Calidad eTwinning "Mass Media in our daily life"
Sello de Calidad eTwinning "Mass Media in our daily life"Sello de Calidad eTwinning "Mass Media in our daily life"
Sello de Calidad eTwinning "Mass Media in our daily life"Javier Ramos Sancha
 

Más de Javier Ramos Sancha (20)

Timeline about my learning
Timeline about my learningTimeline about my learning
Timeline about my learning
 
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
 
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
 
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
 
Skype a thon javier
Skype a thon javierSkype a thon javier
Skype a thon javier
 
Simple machines (Task)
Simple machines (Task)Simple machines (Task)
Simple machines (Task)
 
Listener's request
Listener's request Listener's request
Listener's request
 
Pattern about Las Meninas
Pattern about Las MeninasPattern about Las Meninas
Pattern about Las Meninas
 
Pirámide de roles cooperativos
Pirámide de roles cooperativosPirámide de roles cooperativos
Pirámide de roles cooperativos
 
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviroment
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviromentRúbrica de evaluación e twinning task - news about enviroment
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviroment
 
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
 
Presentation for the project: "Taking care of our world"
Presentation for the project: "Taking care of our world"Presentation for the project: "Taking care of our world"
Presentation for the project: "Taking care of our world"
 
Timetable for the Skype-a-Thon 2017
Timetable for the Skype-a-Thon 2017Timetable for the Skype-a-Thon 2017
Timetable for the Skype-a-Thon 2017
 
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
 
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
 
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
 
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
 
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
 
eTwinning Certificate "Taking care of our World"
eTwinning Certificate "Taking care of our World"eTwinning Certificate "Taking care of our World"
eTwinning Certificate "Taking care of our World"
 
Sello de Calidad eTwinning "Mass Media in our daily life"
Sello de Calidad eTwinning "Mass Media in our daily life"Sello de Calidad eTwinning "Mass Media in our daily life"
Sello de Calidad eTwinning "Mass Media in our daily life"
 

Último

Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
Tarea 4_ Foro _Incorporar habilidades de Siglo XXI
Tarea 4_ Foro _Incorporar habilidades de Siglo XXI Tarea 4_ Foro _Incorporar habilidades de Siglo XXI
Tarea 4_ Foro _Incorporar habilidades de Siglo XXI Manuel Molina
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivoslos cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivosOrdinolaSernaquIrene
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 

Último (20)

Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE .TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Tarea 4_ Foro _Incorporar habilidades de Siglo XXI
Tarea 4_ Foro _Incorporar habilidades de Siglo XXI Tarea 4_ Foro _Incorporar habilidades de Siglo XXI
Tarea 4_ Foro _Incorporar habilidades de Siglo XXI
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivoslos cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 

Sport Journalist Self-Evaluation

  • 1. Organización Creatividad y originalidad Estructura de los textos Gramática y tiempos verbales Voz y Ritmo Ortografía 1 2 4 Name: _______________________ Date:________________________ PUNTUACIÓN: Redacción en el Kidblog 3 DIANA DE AUTOEVALUACIÓN I’m a Sport Journalist
  • 2. RAZONAMIENTO DE LA PUNTUACIÓN: • En CREATIVIDAD Y ORIGINALIDAD me he dado ……………. puntos. Motivos y cómo podría mejorar: ………………………………………………………… ........................................................................................................................................................................................................................... • En ORGANIZACIÓN me he dado ……………. puntos. Motivos y cómo podría mejorar: ………………………………………………………………………………… ........................................................................................................................................................................................................................... • En ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS me he dado ……………. puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………………… ........................................................................................................................................................................................................................... • En ORTOGRAFÍA me he dado ……………. puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………………………………………… ........................................................................................................................................................................................................................... • En GRAMÁTICA Y TIEMPOS VERBALES me he dado ……………. puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………… ........................................................................................................................................................................................................................... • En VOZ Y RITMO me he dado ……………. puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………………………………………….. ........................................................................................................................................................................................................................... • En REDACCIÓN EN EL KIDBLOG me he dado ……………. puntos. Motivos y cómo podría mejorar: ……………………………………………………………… ...........................................................................................................................................................................................................................