SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Testando Conhecimentos de Geografia
1. (ACAFE - 2007) O Brasil é dotado de uma vasta
e densa rede hidrográfica. Dentre as bacias
hidrográficas apontadas nas alternativas abaixo,
uma delas não expressa a realidade. Assinale-a.
a. A bacia do Paraná, integrante da bacia
Platina, foi a que sofreu grande número de
represamentos para geração de energia,
atendendo não só ao consumo da grande
densidade demográfica como também às
indústrias.
b. A bacia Amazônica apresentou em 2005
uma situação incomum devido à falta de
chuvas, quando alguns rios secaram e uma
parcela da população ficou incomunicável
pelo fato de sua única via de comunicação
serem os rios dessa bacia.
c. A grande diversidade hidrográfica da
Vertente do Litoral Catarinense apresenta
um cenário bastante animador no que diz
respeito à ausência de poluição, sobretudo a
partir das leis que emanaram do executivo
catarinense em 2006.
d. A Bacia do Atlântico Nordeste Oriental
caracteriza-se pela ausência de grandes rios,
configurando um cenário de baixa
disponibilidade hídrica com relação às
demandas, principalmente em períodos de
estiagem.
e. O debate sobre a transposição do rio São
Francisco trouxe dois cenários bem
definidos: o primeiro, é o do imediatismo da
classe política, caracterizado pela ânsia de
fazer chegar água, a todo custo, a alguns
lugares, e o segundo, é o da ponderação
técnica.
2. (ENEM - 2010) Sobre as questões relacionadas
ao ambiente urbano, todas as alternativas estão
corretas exceto a:
a. O aumento da circulação de automóveis
aumentará a produção e as emissões de
partículas de gás carbônico (CO2) no ar,
acarretando em mudanças climáticas.
b. É necessário defender a manutenção e
criação de praças arborizadas e de áreas
verdes com o objetivo de melhorar a
qualidade de vida dos seus habitantes.
c. O adensamento, a verticalização das
construções e o asfaltamento das ruas
levarão à impermeabilização do solo, o que
trará como conseqüência riscos de
enchentes, nas épocas de fortes chuvas.
d. As massas de ar Equatorial atlântica e Polar
atlântica, principais controladoras do clima
no Sul, são responsáveis pelas "ilhas de
calor" nas cidades dessa região brasileira.
e. O incremento da ocupação e valorização de
certas áreas têm empurrado a população de
baixa renda para regiões menos valorizadas,
as vezes íngremes e perigosas de morros,
que em época de chuvas aumenta o risco de
deslizamentos.
3. (TdC - 2012) Na atual revolução tecnológica
chamada de Revolução Técnico-Científica e
Informacional, o aumento da produtividade da
economia é cada vez mais baseado (...) A
alternativa correta, que completa o enunciado
acima, é:
a. na ausência da competição entre as grandes
corporações que se integraram em todas as
partes.
b. na invenção de gênios que vendem seus
produtos às multinacionais, que os repassam
aos Estados Nacionais.
c. na ação do trabalho sobre as matérias-
primas e fontes de energia, às custas da
mão-de-obra.
d. na difusão igualitária das técnicas criadas
em todas as regiões dos países do globo.
e. no processamento da revolução ocorrida na
informação e na geração de conhecimentos.
4. (ACAFE/2007) Na dinâmica da natureza, a água
é foco de inúmeros debates repletos de
preocupações com o futuro. Nesse contexto, o
Aquífero Guarani ganha real importância. Sobre
essa realidade e os conhecimentos acerca da água,
todas as alternativas estão corretas, exceto a:
a. A água tornou-se matéria-prima cada vez
mais importante, pois é fator determinante
na agricultura, atendida pela irrigação, como
vem ocorrendo no Nordeste brasileiro.
b. O Brasil é um país com abundância de
bacias hidrográficas, razão pela qual não
passou, até hoje, por racionamentos em
nenhuma parte do seu território.
c. As reservas hídricas vão se tornando
estratégicas pelo fato de estarem
desigualmente distribuí-das no planeta e
poderão ser, no futuro, a riqueza que
motivará guerras.
d. O Aquífero Guarani, reservatório de
proporções gigantescas, tem sua maior
ocorrência em território nacional, incluindo
Santa Catarina, além de outros estados
brasileiros.
e. O Aquífero Guarani constitui-se em uma
importante reserva estratégica de água para
o abaste-cimento da população e o
desenvolvimento das atividades econômicas
e do lazer.
5. (ENEM - 2011) Fonte de energia muito utilizada,
o petróleo é um recurso natural não-renovável e, por
isso mesmo, tema de muitos debates. Sobre ele,
todas as alternativas estão corretas, exceto a:
a. A utilização do petróleo traz grandes riscos
para o meio ambiente, desde o processo de
extração, transporte, refino, até o consumo,
emitindo não só gases que poluem a
atmosfera mas também provocando sérios
vazamentos de petroleiros.
b. A Agência Nacional do Petróleo, criada nos
anos 90 do século passado, veio para
reforçar o monopólio da Petrobrás em
relação a esse hidrocarboneto, ficando sob a
sua responsabilidade todas as etapas, desde a
exploração, refino e transporte, até a venda.
c. O alcance da auto-suficiência sustentável do
Brasil na produção de petróleo só foi
atingida graças aos altos investimentos em
tecnologia e aos recordes de perfuração em
águas profundas, colocando a Petrobrás
como a maior produtora nesse setor no
mundo.
d. A vulnerabilidade dos países às flutuações
internacionais do mercado de petróleo e às
reservas de petróleo desproporcionalmente
repartidas no planeta, fazem o mundo
manter seu olhar preo-cupante voltado para
o OrienteMédio,região de turbulências
crônica.
e. A demanda contínua desse hidrocarboneto
pela população do planeta mantém o
petróleo ainda como uma importante fonte
não-renovável da matriz energética mundial
para as próximas déca-das do século XXI.
6. (UNIFESP - 2007) Nos últimos anos, o Comitê
Olímpico Brasileiro aspira sediar os Jogos
Olímpicos no Brasil. Para tal, inscreveu o Rio de
Janeiro como candidato aos Jogos de 2012, que
concorreu com outras cidades, mas acabou
desclassificado. Aponte a principal característica
que dificultou a escolha do Rio de Janeiro:
a. Má infra-estrutura de transporte.
b. Sítio urbano inadequado.
c. Desigualdade social elevada.
d. Desemprego da população.
e. Elevadas temperaturas.
7. (TdC - 2012) Na zona costeira e litorânea
cearense, a dinâmica atual é caracterizada pela
ocorrência de precipitações elevadas, em torno de
800 e 1500 mm anuais na faixa litorânea, e entre
750 e 1000 mm na área costeira mais interiorizada.
(...) A penetração de massas de ar úmidas no estado
(...) concentra-se largamente no primeiro semestre
do ano. Tal fato confere a muitos setores costeiros e
litorâneos um comportamento tendendo a aridez
durante o segundo semestre do ano. A oscilação
pluvial a que se refere o texto está relacionada à
Zona de Convergência Intertropical que, na segundo
semestre
a. permanece estacionada no Ceará.
b. migra para o Hemisfério Norte.
c. penetra no Ceará.
d. migra para o sul do país.
e. desvia para o litoral de Pernambuco
8. (ENEM - 2012) Os termos “conhecimento local”,
“conhecimento indígena”, “conhecimento
tradicional” ou mesmo “etnociência” têm surgido
com freqüência na última década, com o objetivo de
chamar a atenção para a pluralidade de sistemas de
produção de saber no mundo e para sua importância
nos processos de desenvolvimento. (Boaventura de
Souza Santos, 2005.) De acordo com o texto:
a. os povos indígenas atravancam o
desenvolvimento e a exploração econômica
de áreas naturais protegidas.
b. a população de uma área protegida deve ser
retirada para que ocorra o seu
desenvolvimento.
c. os cientistas que estudam áreas naturais
devem programar as ações para o seu
desenvolvimento.
d. a população que vive em áreas naturais é
relevante para o desenvolvimento de novas
tecnologias.
e. a população tradicional sofre as
conseqüências do desenvolvimento
econômico nas áreas protegidas.
9. (UNIFESP/2007) No Brasil, anomalias
climáticas, como o aumento exagerado da
incidência pluviométrica combinado à ausência de
precipitação nos meses de setembro e outubro,
ocorrem, respectivamente, nas regiões:
a. Sul e Norte do país, devido ao aquecimento
do oceano Pacífico.
b. Sul e Sudeste do país, devido ao
resfriamento do oceano Atlântico.
c. Centro-Oeste e Sudeste do país, devido à
penetração da Massa Polar.
d. Norte e Nordeste do país, devido às
emissões de gases de efeito estufa.
e. Nordeste e Centro-Oeste do país, devido ao
recuo da Massa Tropical Atlântica.
10. (TdC - 2012) A escolha do Brasil como sede da
Oitava Conferência das Partes da Convenção sobre
Biodiversidade, que ocorreu em Curitiba, está
associada:
a. ao modelo de desenvolvimento urbano de
Curitiba, considerado um exemplo mundial:
b. ao reconhecimento dos serviços prestados
pelo país, como o envio de tropas brasileiras
ao Haiti.
c. à condição de país mega diverso que
influencia decisões na ordem ambiental
internacional.
d. à aspiração do país a se tornar membro
permanente do Conselho de Segurança da
ONU.
e. às pressões internacionais sobre a gestão dos
recursos naturais no Brasil, em especial na
Amazônia.
11. (UFG - 2009) Em 2005, ocorreu uma das
maiores secas, dos últimos 50 anos, na porção oeste
da Amazônia brasileira, modificando a paisagem da
região. Segundo parcela da comunidade científica, o
fenômeno está relacionado ao aquecimento global.
Essa seca foi intensificada em decorrência:
a. do extrativismo vegetal para a obtenção do
látex e da castanha.
b. das atividades monocultoras com vistas à
exportação de produtos agrícolas.
c. da extração de minérios em áreas de
nascentes, alterando a dinâmica fluvial.
d. dos desmatamentos, queimadas e retirada de
madeiras, alterando o índice pluviométrico.
e. da intensificação da urbanização ao longo
dos rios, ocasionando o assoreamento
12. (ENEM - 2011) As migrações internas no
território brasileiro tiveram papel de destaque, com
movimentos variáveis no tempo e no espaço. Os
fluxos migratórios internos, durante a década de
1990, direcionaram-se predominantemente para:
a. o Sudeste por causa da expansão da
atividade industrial.
b. as grandes metrópoles em conseqüência dos
deslocamentos da população rural em
direção às cidades.
c. o Centro-Oeste em decorrência da Marcha
para o Oeste.
d. os municípios de pequeno e médio porte, em
razão do acesso ao emprego e pelo custo de
vida mais baixo.
e. o Sul, estimulados pelas políticas
desenvolvidas pelo governo federal.
13. (UFSC - 2012) Os movimentos de luta pela
terra no Brasil, oriundos da concentração da
propriedade da terra, intensificaram-se na década de
1980 na porção sul do país, por causa:
1. do grande número de minifúndios.
2. do intenso processo de modernização da
agricultura.
3. da expansão da fronteira agrícola.
4. da tradição camponesa dos imigrantes
europeus.
5. das ações organizadas pelas Ligas
Camponesas.
14. (TdC - 2012) A polarização que os centros
urbanos exercem uns sobre os outros determina a
hierarquia urbana, em escala nacional. Nessa
perspectiva, a concepção de metrópole regional
abrange:
1. extensas regiões, com influências que
ultrapassam o limite estadual.
2. cidades menores e vilas dentro de um limite
determinado pelo centro regional.
3. distritos, povoados, comunidades rurais e
áreas vizinhas, no limite municipal.
4. todo o território nacional, direcionando a
vida econômica e social.
5. centros regionais menores, com raio de ação
inferior à esfera estadual.
15. (UNICAMP - 2012) Os dois aviões de
passageiros que terroristas islâmicos lançaram, há
cinco anos, contra as torres gêmeas do World Trade
Center se tornaram um marco na história
contemporânea. Lidos em conjunto com a extinção
do bloco socialista na esfera da União Soviética, no
início dos anos 1990, os atentados da Al Qaeda em
Nova York demarcam um “antes” e um “depois”.
FOLHA DE S. PAULO, São Paulo, 11 set. 2006, p.
A2. O depois, de acordo com o texto, caracteriza-se:
1. pela ação dos Estados Unidos em combater
o terrorismo mundial mediante acordos
bilaterais intermediados pela ONU.
2. pela disseminação mundial da ação de
grupos terroristas ligada às questões
políticas e/ou religiosas.
3. pela emergência de governos populistas, na
América Latina, dificultando as ações
antiterroristas do governo estadunidense.
4. pelo estímulo à implantação de barreiras
alfandegárias, para proteger os interesses
nacionais.
5. pelo surgimento das estruturas
protecionistas do Estado de bem-estar
social, visando melhorar a qualidade de vida
da população.
16. (Mackenzie - 2010) "Os rios internacionais (que
atravessam mais de um país) sempre foram causa de
disputas e discussões. Até recentemente a poluição
do rio ___________, principalmente pelas
indústrias alemãs, provocou discussões entre a
Suíça, a França, os Países Baixos e a Alemanha".
1. Danúbio
2. Volga
3. Ródano
4. Reno
5. Ruhr
17. (TdC - 2012) Arrastada pela desaceleração dos
E.U.A., a economia do México pode apresentar um
crescimento de menos de 1% este ano. Folha de São
Paulo - 19/08/2001 O atrelamento da economia
mexicana aos E.U.A. explica-se:
1. pela dependência mexicana das matérias-
primas importadas dos E.U.A.
2. pelo fato de os E.U.A. serem destinatários
de cerca de 90% das exportações mexicanas.
3. pela absorção de grande parte da mão-de-
obra mexicana pelo setor agrícola dos
E.U.A.
4. pela dependência mexicana ao petróleo
americano, extraído principalmente no
Texas.
5. pela paridade artificial entre as moedas dos
dois países.
18. (Mackenzie - 2010) "Há também as chuvas
________, que ocorrem nas zonas ___________,
localizadas em torno da latitude de 40º. São
causadas pelo choque dos ventos quentes
subtropicais com os ventos frios polares". Assinale
a alternativa que completa correta e
respectivamente as lacunas.
1. convectivas - equatoriais
2. frontais - subtropicais
3. convectivas - temperadas
4. frontais - tropicais
5. frontais - temperadas
19. (USP - 2012) "É comum o comentário de que o
multiculturalismo e preferência social estão
“balcanizando” os Estados Unidos, mas é um erro
falar sobre esta ameaça". Michael Lind - A Nova
Nação Americana; O termo "balcanizando" refere-
se:
1. à fragmentação política de um país a partir
dos diferentes grupos étnicos.
2. ao empobrecimento generalizado do país
provocado pela falência das instituições
políticas.
3. à progressiva redução das atividades
produtivas, gerando uma forte recessão.
4. à escalada do terrorismo motivada,
principalmente, pelas divergências
religiosas.
5. à aceitação pela população de governos anti-
democráticos, como forma de conter a
violência.
20. (ENEM - 2012) No Brasil, o vocábulo "serra" é
usado com sentido amplo na linguagem corrente.
Qualquer elevação com forte desnível é assim
chamada. Sob o ponto de vista geomorfológico, o
termo "serra" é impróprio para designar as "serras"
do Mar e da Mantiqueira, que na verdade
constituem:
1. chapadas sedimentares.
2. escarpas de falha.
3. mares de morros.
4. cadeias montanhosas de baixa altitude.
5. planaltos desgastados.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (18)

Provas UEFS 2011 12
Provas UEFS 2011 12Provas UEFS 2011 12
Provas UEFS 2011 12
 
Desafio national geographic 2010 prova 1ª fase
Desafio national geographic 2010 prova 1ª faseDesafio national geographic 2010 prova 1ª fase
Desafio national geographic 2010 prova 1ª fase
 
Lista enem 2018_geografia
Lista enem 2018_geografiaLista enem 2018_geografia
Lista enem 2018_geografia
 
Revisao ifba geografia
Revisao ifba geografiaRevisao ifba geografia
Revisao ifba geografia
 
Reginaldo enem geo 2011
Reginaldo   enem geo 2011Reginaldo   enem geo 2011
Reginaldo enem geo 2011
 
Revisao uesc geografia
Revisao uesc geografiaRevisao uesc geografia
Revisao uesc geografia
 
Por uma geopolítica da água
Por uma geopolítica da águaPor uma geopolítica da água
Por uma geopolítica da água
 
Atualidades - Geopolíticas da água
Atualidades - Geopolíticas da águaAtualidades - Geopolíticas da água
Atualidades - Geopolíticas da água
 
Prova estado geo 2011
Prova estado geo 2011Prova estado geo 2011
Prova estado geo 2011
 
Revisão uefs geografia
Revisão uefs geografiaRevisão uefs geografia
Revisão uefs geografia
 
Simuladoenem1 dia
Simuladoenem1 diaSimuladoenem1 dia
Simuladoenem1 dia
 
Prova estado cs geo tanto
Prova estado cs geo tantoProva estado cs geo tanto
Prova estado cs geo tanto
 
Freitas
FreitasFreitas
Freitas
 
Recursos naturais1(Sebenta de Geografia A)
Recursos naturais1(Sebenta de Geografia A)Recursos naturais1(Sebenta de Geografia A)
Recursos naturais1(Sebenta de Geografia A)
 
5º teste 8º
5º teste 8º5º teste 8º
5º teste 8º
 
10 teste recursos subsolo
10 teste recursos subsolo10 teste recursos subsolo
10 teste recursos subsolo
 
Meioambiente2questoes
Meioambiente2questoesMeioambiente2questoes
Meioambiente2questoes
 
A importância crescente da economia do mar (Blue Growth) 2030
A importância crescente da economia do mar (Blue Growth) 2030A importância crescente da economia do mar (Blue Growth) 2030
A importância crescente da economia do mar (Blue Growth) 2030
 

Destaque

Material escrito aulão sao mateus os especialistas
Material escrito aulão sao mateus os especialistasMaterial escrito aulão sao mateus os especialistas
Material escrito aulão sao mateus os especialistasLucilo Campos
 
Apostila atualidades 2013 Prof Gesiel de Souza Oliveira
Apostila atualidades 2013 Prof Gesiel de Souza OliveiraApostila atualidades 2013 Prof Gesiel de Souza Oliveira
Apostila atualidades 2013 Prof Gesiel de Souza OliveiraGesiel Oliveira
 
Apostila atualidades - 2012 - gesiel oliveira
Apostila   atualidades - 2012 - gesiel oliveiraApostila   atualidades - 2012 - gesiel oliveira
Apostila atualidades - 2012 - gesiel oliveiraGesiel Oliveira
 
Bateria de exercicios – transporte e matriz energética
Bateria de exercicios – transporte e matriz energéticaBateria de exercicios – transporte e matriz energética
Bateria de exercicios – transporte e matriz energéticaItalo Alan
 
Prova historia topico 8. o “sistema colonial” e a realidade efetiva da coloni...
Prova historia topico 8. o “sistema colonial” e a realidade efetiva da coloni...Prova historia topico 8. o “sistema colonial” e a realidade efetiva da coloni...
Prova historia topico 8. o “sistema colonial” e a realidade efetiva da coloni...Atividades Diversas Cláudia
 
História 2013 3º e 4º bim (4º ano)
História 2013   3º e 4º bim (4º ano)História 2013   3º e 4º bim (4º ano)
História 2013 3º e 4º bim (4º ano)smece4e5
 

Destaque (12)

Material escrito aulão sao mateus os especialistas
Material escrito aulão sao mateus os especialistasMaterial escrito aulão sao mateus os especialistas
Material escrito aulão sao mateus os especialistas
 
Apostila atualidades 2013
Apostila atualidades 2013Apostila atualidades 2013
Apostila atualidades 2013
 
Apostila atualidades 2013 Prof Gesiel de Souza Oliveira
Apostila atualidades 2013 Prof Gesiel de Souza OliveiraApostila atualidades 2013 Prof Gesiel de Souza Oliveira
Apostila atualidades 2013 Prof Gesiel de Souza Oliveira
 
Apostila atualidades - 2012 - gesiel oliveira
Apostila   atualidades - 2012 - gesiel oliveiraApostila   atualidades - 2012 - gesiel oliveira
Apostila atualidades - 2012 - gesiel oliveira
 
Bateria de exercicios – transporte e matriz energética
Bateria de exercicios – transporte e matriz energéticaBateria de exercicios – transporte e matriz energética
Bateria de exercicios – transporte e matriz energética
 
Prova hist
Prova histProva hist
Prova hist
 
Prova de historia 1 ano brasil colonia
Prova de historia 1 ano brasil coloniaProva de historia 1 ano brasil colonia
Prova de historia 1 ano brasil colonia
 
Atividades os índios historia do brasil
Atividades os índios historia do brasilAtividades os índios historia do brasil
Atividades os índios historia do brasil
 
Prova historia topico 8. o “sistema colonial” e a realidade efetiva da coloni...
Prova historia topico 8. o “sistema colonial” e a realidade efetiva da coloni...Prova historia topico 8. o “sistema colonial” e a realidade efetiva da coloni...
Prova historia topico 8. o “sistema colonial” e a realidade efetiva da coloni...
 
História 2013 3º e 4º bim (4º ano)
História 2013   3º e 4º bim (4º ano)História 2013   3º e 4º bim (4º ano)
História 2013 3º e 4º bim (4º ano)
 
Avaliação bimestral de historia
Avaliação bimestral de historiaAvaliação bimestral de historia
Avaliação bimestral de historia
 
Prova geo
Prova geoProva geo
Prova geo
 

Semelhante a Testando conhecimentos de geografia

Semelhante a Testando conhecimentos de geografia (20)

Uern 2011
 Uern 2011 Uern 2011
Uern 2011
 
Prova.diagnostica.2 em.geografia
Prova.diagnostica.2 em.geografiaProva.diagnostica.2 em.geografia
Prova.diagnostica.2 em.geografia
 
A importancia da água
A importancia da águaA importancia da água
A importancia da água
 
Geo 7 resp
Geo 7 respGeo 7 resp
Geo 7 resp
 
SIMULADO ESPCEX GEOGRAFIA
SIMULADO ESPCEX GEOGRAFIASIMULADO ESPCEX GEOGRAFIA
SIMULADO ESPCEX GEOGRAFIA
 
SIMULADO ESPCEX GEOGRAFIA
SIMULADO ESPCEX GEOGRAFIASIMULADO ESPCEX GEOGRAFIA
SIMULADO ESPCEX GEOGRAFIA
 
SIMULADO ESPCEX
SIMULADO ESPCEXSIMULADO ESPCEX
SIMULADO ESPCEX
 
Reginaldo enem geo 2013 (2)
Reginaldo   enem geo 2013 (2)Reginaldo   enem geo 2013 (2)
Reginaldo enem geo 2013 (2)
 
Aula1 Aguas Subterrâneas
Aula1 Aguas SubterrâneasAula1 Aguas Subterrâneas
Aula1 Aguas Subterrâneas
 
Geografia – hidrografia 01 – 2013 – ifba
Geografia – hidrografia 01 – 2013 – ifbaGeografia – hidrografia 01 – 2013 – ifba
Geografia – hidrografia 01 – 2013 – ifba
 
Geografia – hidrografia 01 – 2013 – ifba
Geografia – hidrografia 01 – 2013 – ifbaGeografia – hidrografia 01 – 2013 – ifba
Geografia – hidrografia 01 – 2013 – ifba
 
Radix geo 7ano_42a44_respostas
Radix geo 7ano_42a44_respostasRadix geo 7ano_42a44_respostas
Radix geo 7ano_42a44_respostas
 
Aula 1
Aula 1Aula 1
Aula 1
 
Aulão ENEM semana.pptx
Aulão ENEM semana.pptxAulão ENEM semana.pptx
Aulão ENEM semana.pptx
 
Geogab
GeogabGeogab
Geogab
 
Td 9º ano
Td 9º anoTd 9º ano
Td 9º ano
 
Correção grupo8
Correção grupo8Correção grupo8
Correção grupo8
 
7°ano (O.T) Correção grupo8 e 9
7°ano (O.T) Correção grupo8 e 97°ano (O.T) Correção grupo8 e 9
7°ano (O.T) Correção grupo8 e 9
 
Correção grupo8
Correção grupo8Correção grupo8
Correção grupo8
 
7°ano Correção grupo8 e 9
7°ano Correção grupo8 e 97°ano Correção grupo8 e 9
7°ano Correção grupo8 e 9
 

Último

637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 anoAdelmaTorres2
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Susana Stoffel
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...LizanSantos1
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 anoandrealeitetorres
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 

Último (20)

637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 

Testando conhecimentos de geografia

  • 1. Testando Conhecimentos de Geografia 1. (ACAFE - 2007) O Brasil é dotado de uma vasta e densa rede hidrográfica. Dentre as bacias hidrográficas apontadas nas alternativas abaixo, uma delas não expressa a realidade. Assinale-a. a. A bacia do Paraná, integrante da bacia Platina, foi a que sofreu grande número de represamentos para geração de energia, atendendo não só ao consumo da grande densidade demográfica como também às indústrias. b. A bacia Amazônica apresentou em 2005 uma situação incomum devido à falta de chuvas, quando alguns rios secaram e uma parcela da população ficou incomunicável pelo fato de sua única via de comunicação serem os rios dessa bacia. c. A grande diversidade hidrográfica da Vertente do Litoral Catarinense apresenta um cenário bastante animador no que diz respeito à ausência de poluição, sobretudo a partir das leis que emanaram do executivo catarinense em 2006. d. A Bacia do Atlântico Nordeste Oriental caracteriza-se pela ausência de grandes rios, configurando um cenário de baixa disponibilidade hídrica com relação às demandas, principalmente em períodos de estiagem. e. O debate sobre a transposição do rio São Francisco trouxe dois cenários bem definidos: o primeiro, é o do imediatismo da classe política, caracterizado pela ânsia de fazer chegar água, a todo custo, a alguns lugares, e o segundo, é o da ponderação técnica. 2. (ENEM - 2010) Sobre as questões relacionadas ao ambiente urbano, todas as alternativas estão corretas exceto a: a. O aumento da circulação de automóveis aumentará a produção e as emissões de partículas de gás carbônico (CO2) no ar, acarretando em mudanças climáticas. b. É necessário defender a manutenção e criação de praças arborizadas e de áreas verdes com o objetivo de melhorar a qualidade de vida dos seus habitantes. c. O adensamento, a verticalização das construções e o asfaltamento das ruas levarão à impermeabilização do solo, o que trará como conseqüência riscos de enchentes, nas épocas de fortes chuvas. d. As massas de ar Equatorial atlântica e Polar atlântica, principais controladoras do clima no Sul, são responsáveis pelas "ilhas de calor" nas cidades dessa região brasileira. e. O incremento da ocupação e valorização de certas áreas têm empurrado a população de baixa renda para regiões menos valorizadas, as vezes íngremes e perigosas de morros, que em época de chuvas aumenta o risco de deslizamentos. 3. (TdC - 2012) Na atual revolução tecnológica chamada de Revolução Técnico-Científica e Informacional, o aumento da produtividade da economia é cada vez mais baseado (...) A alternativa correta, que completa o enunciado acima, é: a. na ausência da competição entre as grandes corporações que se integraram em todas as partes. b. na invenção de gênios que vendem seus produtos às multinacionais, que os repassam aos Estados Nacionais. c. na ação do trabalho sobre as matérias- primas e fontes de energia, às custas da mão-de-obra. d. na difusão igualitária das técnicas criadas em todas as regiões dos países do globo. e. no processamento da revolução ocorrida na informação e na geração de conhecimentos. 4. (ACAFE/2007) Na dinâmica da natureza, a água é foco de inúmeros debates repletos de preocupações com o futuro. Nesse contexto, o Aquífero Guarani ganha real importância. Sobre essa realidade e os conhecimentos acerca da água, todas as alternativas estão corretas, exceto a: a. A água tornou-se matéria-prima cada vez mais importante, pois é fator determinante na agricultura, atendida pela irrigação, como vem ocorrendo no Nordeste brasileiro. b. O Brasil é um país com abundância de bacias hidrográficas, razão pela qual não passou, até hoje, por racionamentos em nenhuma parte do seu território. c. As reservas hídricas vão se tornando estratégicas pelo fato de estarem desigualmente distribuí-das no planeta e
  • 2. poderão ser, no futuro, a riqueza que motivará guerras. d. O Aquífero Guarani, reservatório de proporções gigantescas, tem sua maior ocorrência em território nacional, incluindo Santa Catarina, além de outros estados brasileiros. e. O Aquífero Guarani constitui-se em uma importante reserva estratégica de água para o abaste-cimento da população e o desenvolvimento das atividades econômicas e do lazer. 5. (ENEM - 2011) Fonte de energia muito utilizada, o petróleo é um recurso natural não-renovável e, por isso mesmo, tema de muitos debates. Sobre ele, todas as alternativas estão corretas, exceto a: a. A utilização do petróleo traz grandes riscos para o meio ambiente, desde o processo de extração, transporte, refino, até o consumo, emitindo não só gases que poluem a atmosfera mas também provocando sérios vazamentos de petroleiros. b. A Agência Nacional do Petróleo, criada nos anos 90 do século passado, veio para reforçar o monopólio da Petrobrás em relação a esse hidrocarboneto, ficando sob a sua responsabilidade todas as etapas, desde a exploração, refino e transporte, até a venda. c. O alcance da auto-suficiência sustentável do Brasil na produção de petróleo só foi atingida graças aos altos investimentos em tecnologia e aos recordes de perfuração em águas profundas, colocando a Petrobrás como a maior produtora nesse setor no mundo. d. A vulnerabilidade dos países às flutuações internacionais do mercado de petróleo e às reservas de petróleo desproporcionalmente repartidas no planeta, fazem o mundo manter seu olhar preo-cupante voltado para o OrienteMédio,região de turbulências crônica. e. A demanda contínua desse hidrocarboneto pela população do planeta mantém o petróleo ainda como uma importante fonte não-renovável da matriz energética mundial para as próximas déca-das do século XXI. 6. (UNIFESP - 2007) Nos últimos anos, o Comitê Olímpico Brasileiro aspira sediar os Jogos Olímpicos no Brasil. Para tal, inscreveu o Rio de Janeiro como candidato aos Jogos de 2012, que concorreu com outras cidades, mas acabou desclassificado. Aponte a principal característica que dificultou a escolha do Rio de Janeiro: a. Má infra-estrutura de transporte. b. Sítio urbano inadequado. c. Desigualdade social elevada. d. Desemprego da população. e. Elevadas temperaturas. 7. (TdC - 2012) Na zona costeira e litorânea cearense, a dinâmica atual é caracterizada pela ocorrência de precipitações elevadas, em torno de 800 e 1500 mm anuais na faixa litorânea, e entre 750 e 1000 mm na área costeira mais interiorizada. (...) A penetração de massas de ar úmidas no estado (...) concentra-se largamente no primeiro semestre do ano. Tal fato confere a muitos setores costeiros e litorâneos um comportamento tendendo a aridez durante o segundo semestre do ano. A oscilação pluvial a que se refere o texto está relacionada à Zona de Convergência Intertropical que, na segundo semestre a. permanece estacionada no Ceará. b. migra para o Hemisfério Norte. c. penetra no Ceará. d. migra para o sul do país. e. desvia para o litoral de Pernambuco 8. (ENEM - 2012) Os termos “conhecimento local”, “conhecimento indígena”, “conhecimento tradicional” ou mesmo “etnociência” têm surgido com freqüência na última década, com o objetivo de chamar a atenção para a pluralidade de sistemas de produção de saber no mundo e para sua importância nos processos de desenvolvimento. (Boaventura de Souza Santos, 2005.) De acordo com o texto: a. os povos indígenas atravancam o desenvolvimento e a exploração econômica de áreas naturais protegidas. b. a população de uma área protegida deve ser retirada para que ocorra o seu desenvolvimento. c. os cientistas que estudam áreas naturais devem programar as ações para o seu desenvolvimento. d. a população que vive em áreas naturais é relevante para o desenvolvimento de novas tecnologias.
  • 3. e. a população tradicional sofre as conseqüências do desenvolvimento econômico nas áreas protegidas. 9. (UNIFESP/2007) No Brasil, anomalias climáticas, como o aumento exagerado da incidência pluviométrica combinado à ausência de precipitação nos meses de setembro e outubro, ocorrem, respectivamente, nas regiões: a. Sul e Norte do país, devido ao aquecimento do oceano Pacífico. b. Sul e Sudeste do país, devido ao resfriamento do oceano Atlântico. c. Centro-Oeste e Sudeste do país, devido à penetração da Massa Polar. d. Norte e Nordeste do país, devido às emissões de gases de efeito estufa. e. Nordeste e Centro-Oeste do país, devido ao recuo da Massa Tropical Atlântica. 10. (TdC - 2012) A escolha do Brasil como sede da Oitava Conferência das Partes da Convenção sobre Biodiversidade, que ocorreu em Curitiba, está associada: a. ao modelo de desenvolvimento urbano de Curitiba, considerado um exemplo mundial: b. ao reconhecimento dos serviços prestados pelo país, como o envio de tropas brasileiras ao Haiti. c. à condição de país mega diverso que influencia decisões na ordem ambiental internacional. d. à aspiração do país a se tornar membro permanente do Conselho de Segurança da ONU. e. às pressões internacionais sobre a gestão dos recursos naturais no Brasil, em especial na Amazônia. 11. (UFG - 2009) Em 2005, ocorreu uma das maiores secas, dos últimos 50 anos, na porção oeste da Amazônia brasileira, modificando a paisagem da região. Segundo parcela da comunidade científica, o fenômeno está relacionado ao aquecimento global. Essa seca foi intensificada em decorrência: a. do extrativismo vegetal para a obtenção do látex e da castanha. b. das atividades monocultoras com vistas à exportação de produtos agrícolas. c. da extração de minérios em áreas de nascentes, alterando a dinâmica fluvial. d. dos desmatamentos, queimadas e retirada de madeiras, alterando o índice pluviométrico. e. da intensificação da urbanização ao longo dos rios, ocasionando o assoreamento 12. (ENEM - 2011) As migrações internas no território brasileiro tiveram papel de destaque, com movimentos variáveis no tempo e no espaço. Os fluxos migratórios internos, durante a década de 1990, direcionaram-se predominantemente para: a. o Sudeste por causa da expansão da atividade industrial. b. as grandes metrópoles em conseqüência dos deslocamentos da população rural em direção às cidades. c. o Centro-Oeste em decorrência da Marcha para o Oeste. d. os municípios de pequeno e médio porte, em razão do acesso ao emprego e pelo custo de vida mais baixo. e. o Sul, estimulados pelas políticas desenvolvidas pelo governo federal. 13. (UFSC - 2012) Os movimentos de luta pela terra no Brasil, oriundos da concentração da propriedade da terra, intensificaram-se na década de 1980 na porção sul do país, por causa: 1. do grande número de minifúndios. 2. do intenso processo de modernização da agricultura. 3. da expansão da fronteira agrícola. 4. da tradição camponesa dos imigrantes europeus. 5. das ações organizadas pelas Ligas Camponesas. 14. (TdC - 2012) A polarização que os centros urbanos exercem uns sobre os outros determina a hierarquia urbana, em escala nacional. Nessa perspectiva, a concepção de metrópole regional abrange: 1. extensas regiões, com influências que ultrapassam o limite estadual. 2. cidades menores e vilas dentro de um limite determinado pelo centro regional. 3. distritos, povoados, comunidades rurais e áreas vizinhas, no limite municipal. 4. todo o território nacional, direcionando a vida econômica e social. 5. centros regionais menores, com raio de ação inferior à esfera estadual.
  • 4. 15. (UNICAMP - 2012) Os dois aviões de passageiros que terroristas islâmicos lançaram, há cinco anos, contra as torres gêmeas do World Trade Center se tornaram um marco na história contemporânea. Lidos em conjunto com a extinção do bloco socialista na esfera da União Soviética, no início dos anos 1990, os atentados da Al Qaeda em Nova York demarcam um “antes” e um “depois”. FOLHA DE S. PAULO, São Paulo, 11 set. 2006, p. A2. O depois, de acordo com o texto, caracteriza-se: 1. pela ação dos Estados Unidos em combater o terrorismo mundial mediante acordos bilaterais intermediados pela ONU. 2. pela disseminação mundial da ação de grupos terroristas ligada às questões políticas e/ou religiosas. 3. pela emergência de governos populistas, na América Latina, dificultando as ações antiterroristas do governo estadunidense. 4. pelo estímulo à implantação de barreiras alfandegárias, para proteger os interesses nacionais. 5. pelo surgimento das estruturas protecionistas do Estado de bem-estar social, visando melhorar a qualidade de vida da população. 16. (Mackenzie - 2010) "Os rios internacionais (que atravessam mais de um país) sempre foram causa de disputas e discussões. Até recentemente a poluição do rio ___________, principalmente pelas indústrias alemãs, provocou discussões entre a Suíça, a França, os Países Baixos e a Alemanha". 1. Danúbio 2. Volga 3. Ródano 4. Reno 5. Ruhr 17. (TdC - 2012) Arrastada pela desaceleração dos E.U.A., a economia do México pode apresentar um crescimento de menos de 1% este ano. Folha de São Paulo - 19/08/2001 O atrelamento da economia mexicana aos E.U.A. explica-se: 1. pela dependência mexicana das matérias- primas importadas dos E.U.A. 2. pelo fato de os E.U.A. serem destinatários de cerca de 90% das exportações mexicanas. 3. pela absorção de grande parte da mão-de- obra mexicana pelo setor agrícola dos E.U.A. 4. pela dependência mexicana ao petróleo americano, extraído principalmente no Texas. 5. pela paridade artificial entre as moedas dos dois países. 18. (Mackenzie - 2010) "Há também as chuvas ________, que ocorrem nas zonas ___________, localizadas em torno da latitude de 40º. São causadas pelo choque dos ventos quentes subtropicais com os ventos frios polares". Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas. 1. convectivas - equatoriais 2. frontais - subtropicais 3. convectivas - temperadas 4. frontais - tropicais 5. frontais - temperadas 19. (USP - 2012) "É comum o comentário de que o multiculturalismo e preferência social estão “balcanizando” os Estados Unidos, mas é um erro falar sobre esta ameaça". Michael Lind - A Nova Nação Americana; O termo "balcanizando" refere- se: 1. à fragmentação política de um país a partir dos diferentes grupos étnicos. 2. ao empobrecimento generalizado do país provocado pela falência das instituições políticas. 3. à progressiva redução das atividades produtivas, gerando uma forte recessão. 4. à escalada do terrorismo motivada, principalmente, pelas divergências religiosas. 5. à aceitação pela população de governos anti- democráticos, como forma de conter a violência. 20. (ENEM - 2012) No Brasil, o vocábulo "serra" é usado com sentido amplo na linguagem corrente. Qualquer elevação com forte desnível é assim chamada. Sob o ponto de vista geomorfológico, o termo "serra" é impróprio para designar as "serras" do Mar e da Mantiqueira, que na verdade constituem: 1. chapadas sedimentares. 2. escarpas de falha. 3. mares de morros. 4. cadeias montanhosas de baixa altitude. 5. planaltos desgastados.