SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Учебная программа Intel®
Обучение для будущего
© 2000-2007 Intel Corporation. All Rights Reserved. Страница1 из 3
ШШааббллоонн ввииззииттнноойй ккааррттооччккии ппррооееккттаа
Щелкните по тексту описания и внесите свой текст
Автор проекта
Фамилия, имя, отчество Даргалли Сима Мирзоевна
Номер и название
школы
Публичная школа №5
Город, область г.Марнеули, Квемо Картли
Описание проекта
Название проекта
Друзья
Краткое содержание проекта
В основу проекта ученики берут рассказ «Друг».На основе этого рассказа мы анализируем
слово друг.ученики приводят свои примеры.что означает для них слово дружба? Кого можно
считать другом и каким он должен быть?
Предметная область
Русский язык
Возрастная группа учащихся, класс(-ы)
11 класс
Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?
9 уроков
Основа проекта
Содержание, соответствующее образовательным стандартам
Какие дидактические цели и методические задачи Вы ставите в своем проекте? /
Итоги обучения
Цель :
Развить навыков говорения и письма
сформировать навыки исследовательской деятельности
развить творческие способности
развить интерес к предмету, умение обобщать и систематизировать материал
Результаты:
после завершения проекта учащиеся смогут:
распознавать тела вращения на чертежах, моделях и реальном мире
строить тела вращения и их сечения
решать задачи, опираясь на свойста фигур
находить площади поверхностей тел вращения
Триада вопросов, направляющих проект
Учебная программа Intel®
Обучение для будущего
© 2000-2007 Intel Corporation. All Rights Reserved. Страница2 из 3
Основополага
ющий вопрос
Зачем нам нужны другие люди?
Вопросы
учебной темы
Что означает слово дружба?
Кто такой друг?
Вопросы по
содержанию
КАКИМ ОН ДОЛЖЕН БЫТЬ?.
План оценивания
График оценивания
До работы над
проектом
Ученики работают над проектом
и выполняют задания
После завершения работы
над проектом
1. Мозговой
штурм
2. Беседа по
материалам
1.знаю –
хочу знать-
узнал
1. Обсуждение
промежуточных
результатов
деятельности в
ходе
неформального
общения
1.Самооценивание
индивидуального
продвижения по
проекту
2.Оценочные
листы
(сравнительной
таблицы,
презентации,
буклета)
1.Итоговая
конференция
2.рефлексия
1.знаю –хочу
знать-узнал
2.Критерии
оценивания
проекта
3.Таблицы
оценивания
проекта
Описание методов оценивания
С помощью мозгового штурма обсуждаем и заполням схему знаю-хочу знать. Обсуждаем
результатов деятельности в ходе консультации. Самооценивание проводят в оценочных
листах. После завершения работы над проектом проводятся итоговая и заполняется
таблица-узнал.
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки
навков чтения
письма
говорения
Учебные мероприятия
Сначала обсуждали оснавную тему –зачем нам нужны другие люди? потом дети отвечали на вопросы и высказывали свое
мнение по теме.приводили конкретные примеры из своей жизни
.
Учебная программа Intel®
Обучение для будущего
© 2000-2007 Intel Corporation. All Rights Reserved. Страница3 из 3
Материалы для дифференцированного обучения
Ученик с проблемами
усвоения учебного
материала
(Проблемный ученик)
Таких нет
Ученик, для которого
язык преподавания не
родной
Словарная работа.составление предложений с новыми словами
Одаренный ученик Таких нет
Материалы и ресурсы, необходимые для выполнения проекта
Технологии - цифровые устройства (Отметьте флажками необходимые элементы)
Фотоаппарат
Компьютер(ы)
Цифровой фотоаппарат
DVD плейр
Сеть Интернет
Лазерный диск
Принтер
Проектор
Сканер
Телевизор
Видеомагнитофон
Видеокамера
Оборудование для
видеоконференций
Другое
Технологии– программное обеспечение (Отметьте флажками необходимые элементы.)
Базы данных,
электронные таблицы
Издательские системы
Программы для
электронной почты
Электронные
энциклопедии
Программы обработки
изображений
Веб-браузер
Мультимедийные
прграммы
Программы редактирования веб-
страниц
Текстовый редактор
Другое
Печатные
материалы
Словари, руководства, справочные материалы «русский язык»11класс
Дополнительные
ресурсы
Специальные ресурсы, необходимые для данного проекта. .стихи и
рассказы о дружбе.в.высоцкого.б.окуджава.ю.нагибина
Интернет-ресурсы Ссылки (URLs) на нужные для проекта ресурсы
Другие
ресурыстихи
Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного
проведения учебного проекта в учебном процессе (экскурсии,
эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты,
родители и т.д.
Programs of the Intel® Education Initiative are funded by the Intel Foundation and Intel Corporation.
Copyright © 2007, Intel Corporation. Все права защищены. Intel

Más contenido relacionado

Destacado

Trends, Tools and Tips for Technology Careers
Trends, Tools and Tips for Technology CareersTrends, Tools and Tips for Technology Careers
Trends, Tools and Tips for Technology CareersMichael Mortenson
 
O galego no ambito educativo
O galego no ambito educativoO galego no ambito educativo
O galego no ambito educativobraisrm
 
Muscle tech performance series
Muscle tech performance seriesMuscle tech performance series
Muscle tech performance seriesHenry Hernandez
 
Bridgeless pfc modified sepic rectifier with extended gain for universal inpu...
Bridgeless pfc modified sepic rectifier with extended gain for universal inpu...Bridgeless pfc modified sepic rectifier with extended gain for universal inpu...
Bridgeless pfc modified sepic rectifier with extended gain for universal inpu...LeMeniz Infotech
 
Android security a survey of issues, malware penetration, and defenses
Android security a survey of issues, malware penetration, and defensesAndroid security a survey of issues, malware penetration, and defenses
Android security a survey of issues, malware penetration, and defensesLeMeniz Infotech
 
Risk aware query replacement approach for secure databases performance manage...
Risk aware query replacement approach for secure databases performance manage...Risk aware query replacement approach for secure databases performance manage...
Risk aware query replacement approach for secure databases performance manage...LeMeniz Infotech
 
STEPS Home Care ppt_New
STEPS Home Care ppt_NewSTEPS Home Care ppt_New
STEPS Home Care ppt_NewShan Wade
 
Diary Bert Caron
Diary Bert CaronDiary Bert Caron
Diary Bert Caronmdrouet44
 
Securing broker less publish subscribe systems using identity-based encryption
Securing broker less publish subscribe systems using identity-based encryptionSecuring broker less publish subscribe systems using identity-based encryption
Securing broker less publish subscribe systems using identity-based encryptionLeMeniz Infotech
 
Reduced capacity smart charger for electric vehicles on single-phase three-wi...
Reduced capacity smart charger for electric vehicles on single-phase three-wi...Reduced capacity smart charger for electric vehicles on single-phase three-wi...
Reduced capacity smart charger for electric vehicles on single-phase three-wi...LeMeniz Infotech
 
Crowd op query optimization for declarative crowdsourcing systems
Crowd op query optimization for declarative crowdsourcing systemsCrowd op query optimization for declarative crowdsourcing systems
Crowd op query optimization for declarative crowdsourcing systemsLeMeniz Infotech
 
Hrp 091202140026-phpapp01
Hrp 091202140026-phpapp01Hrp 091202140026-phpapp01
Hrp 091202140026-phpapp01Mahi Soni
 
Wave 5 - The Socialisation of Brands | UM | Social Media Tracker
Wave 5 - The Socialisation of Brands | UM | Social Media TrackerWave 5 - The Socialisation of Brands | UM | Social Media Tracker
Wave 5 - The Socialisation of Brands | UM | Social Media TrackerUM Wave
 
Apple event September 07, 2016
Apple event September 07, 2016Apple event September 07, 2016
Apple event September 07, 2016Hitesh Kumar Singh
 
การประชุมวิชาการทางสัตวศาสตร์แห่งชาติครั้งที่ ๓
การประชุมวิชาการทางสัตวศาสตร์แห่งชาติครั้งที่ ๓การประชุมวิชาการทางสัตวศาสตร์แห่งชาติครั้งที่ ๓
การประชุมวิชาการทางสัตวศาสตร์แห่งชาติครั้งที่ ๓กิตติพงษ์ กุมภาพงษ์
 

Destacado (19)

Trends, Tools and Tips for Technology Careers
Trends, Tools and Tips for Technology CareersTrends, Tools and Tips for Technology Careers
Trends, Tools and Tips for Technology Careers
 
O galego no ambito educativo
O galego no ambito educativoO galego no ambito educativo
O galego no ambito educativo
 
Natrol melatonin 3mg
Natrol melatonin 3mgNatrol melatonin 3mg
Natrol melatonin 3mg
 
Muscle tech performance series
Muscle tech performance seriesMuscle tech performance series
Muscle tech performance series
 
Bridgeless pfc modified sepic rectifier with extended gain for universal inpu...
Bridgeless pfc modified sepic rectifier with extended gain for universal inpu...Bridgeless pfc modified sepic rectifier with extended gain for universal inpu...
Bridgeless pfc modified sepic rectifier with extended gain for universal inpu...
 
Android security a survey of issues, malware penetration, and defenses
Android security a survey of issues, malware penetration, and defensesAndroid security a survey of issues, malware penetration, and defenses
Android security a survey of issues, malware penetration, and defenses
 
Risk aware query replacement approach for secure databases performance manage...
Risk aware query replacement approach for secure databases performance manage...Risk aware query replacement approach for secure databases performance manage...
Risk aware query replacement approach for secure databases performance manage...
 
STEPS Home Care ppt_New
STEPS Home Care ppt_NewSTEPS Home Care ppt_New
STEPS Home Care ppt_New
 
Diary Bert Caron
Diary Bert CaronDiary Bert Caron
Diary Bert Caron
 
Securing broker less publish subscribe systems using identity-based encryption
Securing broker less publish subscribe systems using identity-based encryptionSecuring broker less publish subscribe systems using identity-based encryption
Securing broker less publish subscribe systems using identity-based encryption
 
Reduced capacity smart charger for electric vehicles on single-phase three-wi...
Reduced capacity smart charger for electric vehicles on single-phase three-wi...Reduced capacity smart charger for electric vehicles on single-phase three-wi...
Reduced capacity smart charger for electric vehicles on single-phase three-wi...
 
Crowd op query optimization for declarative crowdsourcing systems
Crowd op query optimization for declarative crowdsourcing systemsCrowd op query optimization for declarative crowdsourcing systems
Crowd op query optimization for declarative crowdsourcing systems
 
Get Easy
Get EasyGet Easy
Get Easy
 
Hrp 091202140026-phpapp01
Hrp 091202140026-phpapp01Hrp 091202140026-phpapp01
Hrp 091202140026-phpapp01
 
Wave 5 - The Socialisation of Brands | UM | Social Media Tracker
Wave 5 - The Socialisation of Brands | UM | Social Media TrackerWave 5 - The Socialisation of Brands | UM | Social Media Tracker
Wave 5 - The Socialisation of Brands | UM | Social Media Tracker
 
Swedish_Sales_Tender_System
Swedish_Sales_Tender_SystemSwedish_Sales_Tender_System
Swedish_Sales_Tender_System
 
Enp 181 Magazin
Enp 181 MagazinEnp 181 Magazin
Enp 181 Magazin
 
Apple event September 07, 2016
Apple event September 07, 2016Apple event September 07, 2016
Apple event September 07, 2016
 
การประชุมวิชาการทางสัตวศาสตร์แห่งชาติครั้งที่ ๓
การประชุมวิชาการทางสัตวศาสตร์แห่งชาติครั้งที่ ๓การประชุมวิชาการทางสัตวศาสตร์แห่งชาติครั้งที่ ๓
การประชุมวิชาการทางสัตวศาสตร์แห่งชาติครั้งที่ ๓
 

Similar a визитная карточка

визитная карточка
визитная карточкавизитная карточка
визитная карточкаsonyakupatadze
 
Формирование УУД на уроках английского языка
Формирование УУД на уроках английского языкаФормирование УУД на уроках английского языка
Формирование УУД на уроках английского языкаEkaterina
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaSadvornova
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaSadvornova
 
шаблон визитки проекта
шаблон визитки проекташаблон визитки проекта
шаблон визитки проектаeroshka777
 
визитка проекта
визитка проектавизитка проекта
визитка проектаYakovleva_I
 
Unit Plan Template
Unit Plan TemplateUnit Plan Template
Unit Plan Templateguest37f36f
 
визитка проекта
визитка проектавизитка проекта
визитка проектаolya_kar2
 
визитная карточка
визитная карточкавизитная карточка
визитная карточкаolya_kar2
 
визитная карточка проекта
визитная карточка проектавизитная карточка проекта
визитная карточка проектаshaidurova
 
педсовет. пр. исслед. деят. 28.01.2014 г. руденко в.э.
педсовет. пр. исслед. деят. 28.01.2014 г. руденко в.э.педсовет. пр. исслед. деят. 28.01.2014 г. руденко в.э.
педсовет. пр. исслед. деят. 28.01.2014 г. руденко в.э.STSjippi
 
проект профзаболевания
проект профзаболеванияпроект профзаболевания
проект профзаболеванияOksana Gusak
 

Similar a визитная карточка (20)

визитная карточка
визитная карточкавизитная карточка
визитная карточка
 
Umrilova o.l
Umrilova o.lUmrilova o.l
Umrilova o.l
 
Формирование УУД на уроках английского языка
Формирование УУД на уроках английского языкаФормирование УУД на уроках английского языка
Формирование УУД на уроках английского языка
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
Vizitkazadvornowa
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
Vizitkazadvornowa
 
шаблон визитки проекта
шаблон визитки проекташаблон визитки проекта
шаблон визитки проекта
 
визитка проекта
визитка проектавизитка проекта
визитка проекта
 
Unit Plan Template
Unit Plan TemplateUnit Plan Template
Unit Plan Template
 
Unit Plan Template
Unit Plan TemplateUnit Plan Template
Unit Plan Template
 
Visitenkarte
VisitenkarteVisitenkarte
Visitenkarte
 
визитка проекта
визитка проектавизитка проекта
визитка проекта
 
123
123123
123
 
визитная карточка
визитная карточкавизитная карточка
визитная карточка
 
Visitenkarte
VisitenkarteVisitenkarte
Visitenkarte
 
Visitenkarte
VisitenkarteVisitenkarte
Visitenkarte
 
визитная карточка проекта
визитная карточка проектавизитная карточка проекта
визитная карточка проекта
 
Visitenkarte
VisitenkarteVisitenkarte
Visitenkarte
 
педсовет. пр. исслед. деят. 28.01.2014 г. руденко в.э.
педсовет. пр. исслед. деят. 28.01.2014 г. руденко в.э.педсовет. пр. исслед. деят. 28.01.2014 г. руденко в.э.
педсовет. пр. исслед. деят. 28.01.2014 г. руденко в.э.
 
план урока
план урокаплан урока
план урока
 
проект профзаболевания
проект профзаболеванияпроект профзаболевания
проект профзаболевания
 

визитная карточка

  • 1. Учебная программа Intel® Обучение для будущего © 2000-2007 Intel Corporation. All Rights Reserved. Страница1 из 3 ШШааббллоонн ввииззииттнноойй ккааррттооччккии ппррооееккттаа Щелкните по тексту описания и внесите свой текст Автор проекта Фамилия, имя, отчество Даргалли Сима Мирзоевна Номер и название школы Публичная школа №5 Город, область г.Марнеули, Квемо Картли Описание проекта Название проекта Друзья Краткое содержание проекта В основу проекта ученики берут рассказ «Друг».На основе этого рассказа мы анализируем слово друг.ученики приводят свои примеры.что означает для них слово дружба? Кого можно считать другом и каким он должен быть? Предметная область Русский язык Возрастная группа учащихся, класс(-ы) 11 класс Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)? 9 уроков Основа проекта Содержание, соответствующее образовательным стандартам Какие дидактические цели и методические задачи Вы ставите в своем проекте? / Итоги обучения Цель : Развить навыков говорения и письма сформировать навыки исследовательской деятельности развить творческие способности развить интерес к предмету, умение обобщать и систематизировать материал Результаты: после завершения проекта учащиеся смогут: распознавать тела вращения на чертежах, моделях и реальном мире строить тела вращения и их сечения решать задачи, опираясь на свойста фигур находить площади поверхностей тел вращения Триада вопросов, направляющих проект
  • 2. Учебная программа Intel® Обучение для будущего © 2000-2007 Intel Corporation. All Rights Reserved. Страница2 из 3 Основополага ющий вопрос Зачем нам нужны другие люди? Вопросы учебной темы Что означает слово дружба? Кто такой друг? Вопросы по содержанию КАКИМ ОН ДОЛЖЕН БЫТЬ?. План оценивания График оценивания До работы над проектом Ученики работают над проектом и выполняют задания После завершения работы над проектом 1. Мозговой штурм 2. Беседа по материалам 1.знаю – хочу знать- узнал 1. Обсуждение промежуточных результатов деятельности в ходе неформального общения 1.Самооценивание индивидуального продвижения по проекту 2.Оценочные листы (сравнительной таблицы, презентации, буклета) 1.Итоговая конференция 2.рефлексия 1.знаю –хочу знать-узнал 2.Критерии оценивания проекта 3.Таблицы оценивания проекта Описание методов оценивания С помощью мозгового штурма обсуждаем и заполням схему знаю-хочу знать. Обсуждаем результатов деятельности в ходе консультации. Самооценивание проводят в оценочных листах. После завершения работы над проектом проводятся итоговая и заполняется таблица-узнал. Сведения о проекте Необходимые начальные знания, умения, навыки навков чтения письма говорения Учебные мероприятия Сначала обсуждали оснавную тему –зачем нам нужны другие люди? потом дети отвечали на вопросы и высказывали свое мнение по теме.приводили конкретные примеры из своей жизни .
  • 3. Учебная программа Intel® Обучение для будущего © 2000-2007 Intel Corporation. All Rights Reserved. Страница3 из 3 Материалы для дифференцированного обучения Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Таких нет Ученик, для которого язык преподавания не родной Словарная работа.составление предложений с новыми словами Одаренный ученик Таких нет Материалы и ресурсы, необходимые для выполнения проекта Технологии - цифровые устройства (Отметьте флажками необходимые элементы) Фотоаппарат Компьютер(ы) Цифровой фотоаппарат DVD плейр Сеть Интернет Лазерный диск Принтер Проектор Сканер Телевизор Видеомагнитофон Видеокамера Оборудование для видеоконференций Другое Технологии– программное обеспечение (Отметьте флажками необходимые элементы.) Базы данных, электронные таблицы Издательские системы Программы для электронной почты Электронные энциклопедии Программы обработки изображений Веб-браузер Мультимедийные прграммы Программы редактирования веб- страниц Текстовый редактор Другое Печатные материалы Словари, руководства, справочные материалы «русский язык»11класс Дополнительные ресурсы Специальные ресурсы, необходимые для данного проекта. .стихи и рассказы о дружбе.в.высоцкого.б.окуджава.ю.нагибина Интернет-ресурсы Ссылки (URLs) на нужные для проекта ресурсы Другие ресурыстихи Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения учебного проекта в учебном процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д. Programs of the Intel® Education Initiative are funded by the Intel Foundation and Intel Corporation. Copyright © 2007, Intel Corporation. Все права защищены. Intel