Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori (Trieste, aprile 2019)

735 visualizaciones

Publicado el

Le slides utilizzate per il corso di formazione "Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori" tenutosi all'I.C. Dante Alighieri di Trieste mercoledì 10 aprile 2019.

Publicado en: Educación
  • Sé el primero en comentar

Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori (Trieste, aprile 2019)

  1. 1. I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori mercoledì 10 aprile 2019 I.C. Dante Alighieri – Trieste
  2. 2. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori i miei riferimenti in rete: • Il mio sito web: www.aliprandi.org • Array Law Firm: www.array.eu • Blog: http://aliprandi.blogspot.it • Facebook: www.facebook.com/simone.aliprandi.page/ • Twitter: @simonealiprandi • SlideShare: www.slideshare.net/simonealiprandi/
  3. 3. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu per approfondire www.aliprandi.org/capire-copyright www.aliprandi.org/manuale-cc I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  4. 4. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori ancora più recente https://aliprandi.org/books/ didatticaduepuntozero Capitolo 5: Il diritto d'autore e le licenze open dell'attività didattica → scarica qui
  5. 5. PARTE 1 Il diritto d'autore nella didattica Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  6. 6. Riflessioni introduttive Il diritto d'autore nella didattica: una questione di consapevolezza e di “buon esempio”... Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  7. 7. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Dal Piano Nazionale Scuola Digitale (azione n. 23) I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  8. 8. “Occorre fornire alle scuole una guida che distingua con chiarezza le varie tipologie di risorse digitali disponibili, i criteri e le possibili forme del loro uso, illustrando – in particolare per quanto riguarda l’autoproduzione di contenuti – le modalità dei processi di selezione, produzione e validazione nonché le caratteristiche tecniche da rispettare per massimizzare qualità, efficacia e riusabilità dei contenuti.” Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Dal Piano Nazionale Scuola Digitale (azione n. 23) I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  9. 9. “Tutto ciò nell’ottica di incoraggiare processi sostenibili e funzionali di produzione e di distribuzione, che possibilmente aiutino a far emergere e diffondere i materiali migliori e facilitino la validazione collaborativa e il riuso, garantendo un regime di diritti che sia sensato e funzionale per le OER.” Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Dal Piano Nazionale Scuola Digitale (azione n. 23)
  10. 10. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori DIRITTO D'AUTORE: DUE OTTICHE lato titolare dei diritti sull'opera lato utilizzatore dell'opera ©
  11. 11. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori che cosa tutela il diritto d'autore? Articolo 1 – Legge 633/1941 Sono protette ai sensi di questa legge le opere dell'ingegno di carattere creativo che appartengono alla letteratura, alla musica, alle arti figurative, all'architettura, al teatro ed alla cinematografia, qualunque ne sia il modo o la forma di espressione. Sono altresì protetti i programmi per elaboratore come opere letterarie [...] nonché le banche di dati che per la scelta o la disposizione del materiale costituiscono una creazione intellettuale dell'autore.
  12. 12. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori che cosa tutela il diritto d'autore? Articolo 2 – Legge 633/1941 In particolare sono comprese nella protezione: 1) le opere letterarie, drammatiche, scientifiche, didattiche, religiose, tanto se in forma scritta quanto se orale; 2) le opere e le composizioni musicali, con o senza parole, le opere drammatico-musicali e le variazioni musicali costituenti di per sé opera originale; 3) le opere coreografiche e pantomimiche, delle quali sia fissata la traccia [...]; 4) le opere della scultura, della pittura, dell'arte del disegno, della incisione e delle arti figurative similari, compresa la scenografia; 5) i disegni e le opere dell'architettura; 6) le opere dell'arte cinematografica, muta o sonora [...]; 7) le opere fotografiche e quelle espresse con procedimento analogo a quello della fotografia [...];
  13. 13. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori che cosa tutela il diritto d'autore? [continua] Articolo 2 – Legge 633/1941 8) i programmi per elaboratore, in qualsiasi forma espressi purché originali quale risultato di creazione intellettuale dell'autore. Restano esclusi dalla tutela accordata dalla presente legge le idee e i principi che stanno alla base di qualsiasi elemento di un programma, compresi quelli alla base delle sue interfacce. Il termine programma comprende anche il materiale preparatorio per la progettazione del programma stesso. 9) le banche di dati di cui al secondo comma dell'articolo 1, intese come raccolte di opere, dati o altri elementi indipendenti sistematicamente o metodicamente disposti ed individualmente accessibili mediante mezzi elettronici o in altro modo. La tutela delle banche di dati non si estende al loro contenuto e lascia impregiudicati diritti esistenti su tale contenuto. 10) Le opere del disegno industriale che presentino di per sé carattere creativo e valore artistico.
  14. 14. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Che cosa NON tutela il diritto d'autore? Articolo 9, n. 2 – TRIPs La protezione del diritto d’autore copre le espressioni e non le idee, i procedimenti, i metodi di funzionamento o i concetti matematici in quanto tali.
  15. 15. come si acquisisce il diritto d'autore sulle proprie creazioni? Articolo 6 – Legge 633/41 Il titolo originario dell'acquisto del diritto di autore è costituito dalla creazione dell'opera, quale particolare espressione del lavoro intellettuale. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  16. 16. come si acquisisce il diritto d'autore sulle proprie creazioni? Articolo 6 – Legge 633/41 Il titolo originario dell'acquisto del diritto di autore è costituito dalla creazione dell'opera, quale particolare espressione del lavoro intellettuale. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  17. 17. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori E' sufficiente riuscire a produrre una prova di anteriorità temporale, possibilmente con data certa. come si dimostra la paternità delle proprie opere?
  18. 18. e quali sono di preciso i diritti acquisiti? Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  19. 19. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  20. 20. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori diritti morali d'autore diritti inalienabili e inestinguibili, strettamente legati alla personalità/reputazione creativa dell'autore
  21. 21. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori diritti esclusivi di utilizzazione economica* alienabili, scomponibili, indipendenti l'uno dall'altro; durano fino a 70 anni dalla morte dell'(ultimo) autore * diritti d'autore in senso stretto
  22. 22. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori diritti connessi* diritti esclusivi su attività simili o connesse a quelle tutelate dai diritti d'autore in senso stretto * connessi all'esercizio dei diritti di utilizzazione economica
  23. 23. PARTE 2 Il libero utilizzo di opere creative nella didattica Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  24. 24. COPYRIGHT = CLOSED BY DEFAULT Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu regola copyright eccezione libero utilizzo scadenza termini © © CC stabilito dalla legge vedi articoli 65 e seguenti stabilito dal titolare dei diritti pubblico dominio I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  25. 25. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori NESSUN DIRITTO RISERVATO PUBBLICO DOMINIO UTILIZZO LIBERO (senza condizioni)= =
  26. 26. ma... quando un'opera è in pubblico dominio? a) quando lo stabilisce espressamente la legge (public domain by law) b) quando scadono tutti i diritti di privativa su di essa (non sempre facile da definire) c) quando il titolare dichiara di rinunciare all'esercizio dei suoi diritti (esempio: CC Zero) Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori NESSUN DIRITTO RISERVATO PUBBLICO DOMINIO UTILIZZO LIBERO (senza condizioni)= =
  27. 27. LIBERE UTILIZZAZIONI (rectius ECCEZIONI AL DIRITTO D'AUTORE) = CASI SPECIFICI (indicati dalla legge – artt. 65 e seg.) IN CUI UN'OPERA ANCORA SOTTO COPYRIGHT PUÒ ESSERE UTILIZZATA SENZA CHIEDERE IL PERMESSO Si tratta idealmente di “aree franche” in cui il diritto d'autore fa un passo indietro a favore di altri interessi più importanti da tutelare. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  28. 28. la teoria statunitense del fair use sections 17 U.S.C. § 107 “the fair use of a copyrighted work, including such use by reproduction in copies or phonorecords or by any other means specified by that section, for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching (including multiple copies for classroom use), scholarship, or research, is not an infringement of copyright.” Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  29. 29. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-1 Articolo 68 – Legge 633/41 1. E' libera la riproduzione di singole opere o brani di opere per uso personale dei lettori, fatta a mano o con mezzi di riproduzione non idonei a spaccio o diffusione dell'opera nel pubblico. 2. E' libera la fotocopia di opere esistenti nelle biblioteche accessibili al pubblico o in quelle scolastiche, nei musei pubblici o negli archivi pubblici, effettuata dai predetti organismi per i propri servizi, senza alcun vantaggio economico o commerciale diretto o indiretto. 3. Fermo restando il divieto di riproduzione di spartiti e partiture musicali, è consentita, nei limiti del quindici per cento di ciascun volume o fascicolo di periodico, escluse le pagine di pubblicità, la riproduzione per uso personale di opere dell'ingegno effettuata mediante fotocopia, xerocopia o sistema analogo. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  30. 30. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-2a Articolo 70 – Legge 633/41 1. Il riassunto, la citazione o la riproduzione di brani o di parti di opera e la loro comunicazione al pubblico sono liberi se effettuati per uso di critica o di discussione, nei limiti giustificati da tali fini e purché non costituiscano concorrenza all'utilizzazione economica dell'opera; se effettuati a fini di insegnamento o di ricerca scientifica l'utilizzo deve inoltre avvenire per finalità illustrative e per fini non commerciali. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  31. 31. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-2b Articolo 70 – Legge 633/41 1-bis. È consentita la libera pubblicazione attraverso la rete internet, a titolo gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate, per uso didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale utilizzo non sia a scopo di lucro. Con decreto del MIBAC, sentito il MIUR, previo parere delle Commissioni parlamentari competenti, sono definiti i limiti all’uso didattico o scientifico di cui al presente comma. [nota: norma introdotta nel 2007 dopo il caso Homolaicus →link] Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  32. 32. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-2c Articolo 70 – Legge 633/41 2. Nelle antologie ad uso scolastico la riproduzione non può superare la misura determinata dal regolamento, il quale fissa la modalità per la determinazione dell'equo compenso. 3. Il riassunto, la citazione o la riproduzione debbono essere sempre accompagnati dalla menzione del titolo dell'opera, dei nomi dell'autore, dell'editore e, se si tratti di traduzione, del traduttore, qualora tali indicazioni figurino sull'opera riprodotta. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  33. 33. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-3 Articolo 71-bis – Legge 633/41 1. Ai portatori di particolari handicap sono consentite, per uso personale, la riproduzione di opere e materiali protetti o l'utilizzazione della comunicazione al pubblico degli stessi, purché siano direttamente collegate all'handicap, non abbiano carattere commerciale e si limitino a quanto richiesto dall'handicap. 2. Con decreto del MIBACT, di concerto con il Min. lavoro e politiche sociali [...] sono individuate le categorie di portatori di handicap [...] e i criteri per l'individuazione dei singoli beneficiari nonché, ove necessario, le modalità di fruizione dell'eccezione. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  34. 34. PARTE 3 Le Open Educational Resources e le licenze Creative Commons Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  35. 35. COPYRIGHT = CLOSED BY DEFAULT Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu regola copyright eccezione libero utilizzo scadenza termini © © CC stabilito dalla legge vedi articoli 65 e seguenti stabilito dal titolare dei diritti pubblico dominio I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  36. 36. ? UNA CLOSED EDUCATIONAL RESOURCE COME FA A DIVENTARE UNA OPEN EDUCATIONAL RESOURCE ? Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori le cosiddette open educational resources (OER)
  37. 37. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Matematica C3 – Algebra 1 il primo manuale di matematica rilasciato con licenza Creative Commons scritto in forma collaborativa da oltre 40 collaboratori tra docenti, appassionati e studenti maggiori info
  38. 38. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori LICENZA deriva dal latino “licere” che significa “permettere, autorizzare”. Una licenza d'uso per opere creative è in sostanza un documento con cui il titolare dei diritti regolamenta l'utilizzo della sua opera e ne autorizza (alcuni) usi. licenziante > licenziatario
  39. 39. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Questo documento ha due “anime”: da un lato definisce quali usi si possono fare dell'opera; dall'altro stabilisce quali condizioni devono rispettare gli utilizzatori dell'opera. A seconda che prevalgano le libertà concesse o le condizioni imposte, possiamo parlare di licenza open o di licenza proprietaria
  40. 40. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori licenza proprietaria photo by Nathan Gibbs | license CC by-nc-sa | source www.flickr.com/photos/nathangibbs/4855872454
  41. 41. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori licenza open photo by Nathan Gibbs | license CC by-nc-sa | source www.flickr.com/photos/nathangibbs/4855872454
  42. 42. L'open licensing Ci sono casi in cui è lo stesso autore (o comunque il titolare dei diritti) a preferire che la sua opera circoli libera dai tradizionali vincoli del copyright. Per farlo, si possono utilizzare apposite licenze (dette appunto “licenze open”); tra queste le più note sono le Creative Commons. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  43. 43. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu 50 sfumature di... open immagine tratta dal libro “Creative Commons: manuale operativo” (www.aliprandi.org/manuale-cc) I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  44. 44. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Licenze Creative Commons: un video introduttivo vedi video su: www.creativecommons.it/DiventaCreativo
  45. 45. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu Licenze Creative Commons: le quattro clausole base fonte: http://it.wikipedia.org/wiki/Licenze_Creative_Commons I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  46. 46. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Le sei (+ una) licenze Creative Commons Attribution Attribution – Share Alike Attribution – No Derivatives Attribution – Non commercial Attribution – Non commercial – Share Alike Attribution – Non commercial – No Derivatives CC Zero
  47. 47. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori imagebyFoter–license:CCBY-SA–source:http://foter.com/blog/how-to-attribute-creative-commons-photos/
  48. 48. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Come si applica una licenza Creative Commons si veda l'apposito widget offerto dal sito ufficiale creativecommons.org/choose
  49. 49. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Come si trovano opere sotto licenze Creative Commons? c'è un apposito motore di ricerca predisposto da Creative Commons →http://search.creativecommons.org/
  50. 50. PARTE 4 La gestione della privacy a scuola Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  51. 51. Anche qui una questione di consapevolezza... Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  52. 52. Anche qui una questione di consapevolezza... Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori a) Attraverso il monitoraggio costante fatto dai suoi satelliti b) Sono gli stessi utenti a fornire i dati a Google attraverso l'utilizzo dell'applicazione c) Google utilizza unicamente i dati forniti dagli enti pubblici preposti a monitorare il traffico Privacy – Breve test di consapevolezza: Come fa Google Maps a conoscere in tempo reale la situazione del traffico in buona parte del pianeta?
  53. 53. Anche qui una questione di consapevolezza... Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori a) Attraverso il monitoraggio costante fatto dai suoi satelliti b) Sono gli stessi utenti a fornire i dati a Google attraverso l'utilizzo dell'applicazione c) Google utilizza unicamente i dati forniti dagli enti pubblici preposti a monitorare il traffico Privacy – Breve test di consapevolezza: Come fa Google Maps a conoscere in tempo reale la situazione del traffico in buona parte del pianeta?
  54. 54. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori privacy = riservatezza diritto alla privacy = diritto alla tutela della propria sfera privata “the right to be let alone” ovvero il diritto di essere lasciati in pace (vedi formulazione proposta da Louis Brandeis nel 1890 con l'articolo The Right To Privacy su Harvard Law Review) il concetto di privacy
  55. 55. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori ● L. 675/1996: Tutela delle persone e di altri soggetti rispetto al trattamento dei dati personali → non più in vigore ● D. Lgs. 196/2003: Codice in materia di protezione dei dati personali ● Regolamento UE 2016/679 (c.d. GDPR) relativo alla protezione delle persone fisiche con riguardo al trattamento dei dati personali, nonché alla libera circolazione di tali dati e che abroga la direttiva 95/46/CE (Regolamento generale sulla protezione dei dati) → in vigore dal 24/05/2016 → → direttamente applicabile dal 25/05/2018 le fonti normative italiane in tema di privacy
  56. 56. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Due concetti e due istituti giuridici estremamente diversi, ma che vengono troppo spesso confusi. ● privacy → tutela della riservatezza e dei dati personali → riguarda solo le persone fisiche ● copyright → tutela della opere creative → riguarda tutti i titolari di diritti d'autore (persone fisiche e persone giuridiche) privacy ≠ copyright
  57. 57. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Art. 8 - Carta dei diritti fondamentali Unione Europea (Nizza, 2000) “Ogni individuo ha diritto alla protezione dei dati di carattere personale che lo riguardano. Tali dati devono essere trattati secondo il principio di lealtà, per finalità determinate e in base al consenso della persona interessata o a un altro fondamento legittimo previsto dalla legge. Ogni individuo ha il diritto di accedere ai dati raccolti che lo riguardano e di ottenerne la rettifica. Il rispetto di tali regole è soggetto al controllo di un'autorità indipendente.” privacy: diritto fondamentale
  58. 58. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori qualsiasi informazione riguardante una persona fisica identificata o identificabile («interessato»); si considera identificabile la persona fisica che può essere identificata, direttamente o indirettamente, con particolare riferimento a un identificativo come il nome, un numero di identificazione, dati relativi all'ubicazione, un identificativo online o a uno o più elementi caratteristici della sua identità fisica, fisiologica, genetica, psichica, economica, culturale o sociale; definizione di dato personale Art. 4 (punto 1) GDPR
  59. 59. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori qualsiasi operazione o insieme di operazioni, compiute con o senza l'ausilio di processi automatizzati e applicate a dati personali o insiemi di dati personali, come la raccolta, la registrazione, l'organizzazione, la strutturazione, la conservazione, l'adattamento o la modifica, l'estrazione, la consultazione, l'uso, la comunicazione mediante trasmissione, diffusione o qualsiasi altra forma di messa a disposizione, il raffronto o l'interconnessione, la limitazione, la cancellazione o la distruzione; La normativa vigente (in particolare artt. 5 e 6 GDPR) stabilisce in quali termini il trattamento è considerato lecito. definizione di trattamento (di dati personali) Art. 4 (punto 2) GDPR
  60. 60. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori la persona fisica o giuridica, l'autorità pubblica, il servizio o altro organismo che, singolarmente o insieme ad altri, determina le finalità e i mezzi del trattamento di dati personali; definizione di titolare del trattamento Art. 4 (punto 7) GDPR
  61. 61. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori Anche l'immagine di una persona fisica è un dato personale. Ne consegue che quando diffondiamo immagini in cui ci sono persone riconoscibili dobbiamo tenere presenti sia le norme relative al copyright (“diritto connesso delle persone ritratte” → artt. 96-97 L. 633/1941) sia le norme sulla privacy, a cui in alcuni casi si sovrappongono anche le norme in materia di diritto dell'informazione e deontologia giornalistica (es. Carta di Treviso per i minori). il diritto di immagine: l'ideale punto di contatto tra privacy e copyright
  62. 62. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori il diritto di immagine negli artt. 96-97 L. 633/1941 Il ritratto di una persona non può essere esposto, riprodotto o messo in commercio senza il consenso di questa. Non occorre il consenso della persona ritrattata quando la riproduzione dell'immagine è giustificata dalla notorietà o dall'ufficio pubblico coperto, da necessità di giustizia o di polizia, da scopi scientifici, didattici o colturali, o quando la riproduzione è collegata a fatti, avvenimenti, cerimonie di interesse pubblico o svoltisi in pubblico. Il ritratto non può tuttavia essere esposto o messo in commercio, quando l'esposizione o messa in commercio rechi pregiudizio all'onore, alla reputazione od anche al decoro della persona ritrattata.
  63. 63. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori La scuola a prova di privacy: vademecum del Garante vedi intero documento sul sito del Garante www.garanteprivacy.it/web/guest/ho me/docweb/-/docweb-display/docweb/ 5602002
  64. 64. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu La scuola a prova di privacy: vademecum del Garante I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  65. 65. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu La scuola a prova di privacy: vademecum del Garante I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  66. 66. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu La scuola a prova di privacy: vademecum del Garante I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  67. 67. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu La scuola a prova di privacy: vademecum del Garante I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori
  68. 68. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori alcuni video del Garante Privacy per approfondire • App-rova di privacy. I suggerimenti del Garante privacy per un uso consapevole delle app →guarda su YouTube • Social network: quando ti connetti, connetti anche la testa! →guarda su YouTube • Fatti smart! Tutela la tua privacy su smartphone e tablet →guarda su YouTube • Spam. I consigli del Garante per difendersi →guarda su YouTube • Cookie e privacy: istruzioni per l'uso →guarda su YouTube
  69. 69. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori • Twitter: @simonealiprandi https://twitter.com/simonealiprandi orsù seguitemi! • Pagina Facebook: www.facebook.com/simone.aliprandi.page/
  70. 70. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm www.copyright-italia.it – www.aliprandi.org – www.array.eu grazie per l'attenzione slides rilasciate sotto licenza Creative Commons Attribution – Share Alike 4.0 I.C. Dante Alighieri (Trieste), 10 aprile 2019 – Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori

×