Tulevaisuuden oppiminen, jaettu opettajuus ja asiantuntijuus

Tulevaisuuden oppiminen,
jaettu opettajuus ja
asiantuntijuus
3.11.2011 Ylivieska

Wednesday, November 2, 2011

WEB 1.0

03/29/11 Sanna Brauer
2


WEB 2.0.


http://www.ﬂickr.com/photos/mlibrarianus/3742252739/sizes/l/in/photostream/

SOSIAALINEN MEDIA
“Yhteinen prosessi, jossa yksilöt ja ryhmät rakentavat yhteisiä
merkityksiä, sisältöjen, yhteisöjen ja verkkoteknologioiden avulla”
Tarmo Toikkanen ja Eija Kalliala: Sosiaalinen media opetuksessa


Mitä on sosiaalinen media?


Social Media Revolution

• http://www.youtube.com/watch_popup?
v=nPYrbSUqr2k&vq=medium#t=12


Mitä se tarkoittaa tulevaisuuden
ammattilaisten vinkkelistä?


Vaatekaupan myyjä

http://www.mybestﬁt.com/

http://www.youtube.com/
watch_popup?
v=TFWVEsmLFCU&vq=large

Kauppias

http://www.youtube.com/
watch_popup?
v=fGaVFRzTTP4&vq=medi
um

Kiinteistövälittäjä

Eri-ikäiset oppijat Kuva: Mervi Jansson


iMetallimies

• Tulevaisuuden osaajia
• Monimuotoista oppimista
• mLearning + eLearning = Engaging Learning
Mobiili oppija vai mobiilia oppimista?

home PAGE DISCUSSION (6) HISTORY NOTIFY ME PRO

Join this Wiki
Recent Changes
Ajoneuvomaalauksen, teollisen pintakäsittelyn opettajien,
Manage Wiki
opiskelijoiden ja ammattilaisten yhteinen sivusto
Search

Corvette-projektiimme pääset tästä
Etusivu Projektin tarkoituksena oli maalata autosta näyttelykelpoinen, oppilaat onnistuivat
Ohjeita opiskelijoille tavoitteessaan ja auto oli näytillä American Car Showssa. Kiitokset kaikille ahkerille
1. Pintakäsittelymenetelmiä nuorille projektin loppuunsaattamisesta sekä eritoten FHRA :lle hienosti hoidetusta
2. Opetuksen suunnitelmat näyttelystä!
3. Corvette-projekti 2011
4. Oppilaitosyhteistyö Tässä Dmitry Chirkovin tekemä video osastomme kokoamisesta ennen näyttelyä
5. Erikoismaalaus
6. Projektit
7. ATEX
8. Oppilaiden Wikisivustoja
9.Pintakäsittelymestarit
Linkit
---------
MUUT VERKKOSIVUT
Blogi

home PAGE DISCUSSION (6) HISTORY NOTIFY ME PRO

Join this Wiki
Recent Changes
Ajoneuvomaalauksen, teollisen pintakäsittelyn opettajien,
Manage Wiki
opiskelijoiden ja ammattilaisten yhteinen sivusto
Search

Corvette-projektiimme pääset tästä
Etusivu Projektin tarkoituksena oli maalata autosta näyttelykelpoinen, oppilaat onnistuivat
Ohjeita opiskelijoille tavoitteessaan ja auto oli näytillä American Car Showssa. Kiitokset kaikille ahkerille
1. Pintakäsittelymenetelmiä nuorille projektin loppuunsaattamisesta sekä eritoten FHRA :lle hienosti hoidetusta
2. Opetuksen suunnitelmat näyttelystä!
3. Corvette-projekti 2011
4. Oppilaitosyhteistyö Tässä Dmitry Chirkovin tekemä video osastomme kokoamisesta ennen näyttelyä
5. Erikoismaalaus
6. Projektit
7. ATEX
8. Oppilaiden Wikisivustoja
9.Pintakäsittelymestarit
Linkit
---------
http://pintakilta.wikispaces.com/
MUUT VERKKOSIVUT
Blogi

Pintaa syvemmällä?


Pintaa syvemmällä?

http://twitter.com/pintakilta http://www.osaavaopettaja.ﬁ

http://prosessistars.wikispaces.com

Palvelu(pata)osaamista
yrityksiin


Tekemällä oppimaan


Elämyksiä toisessa
maailmassa

Knowmad -
Nomad
Työmarkkinat, tehtävät ja
ammatit muuttuvat

Toistavasta soveltavaan
Soveltavasta
uutta luovaan

Olli Luukkainen


Tulevaisuuden tekijät ja
työnhakijat?


Leiritulen ääressä
• Osaajayhteisö löytöretkellä
uudenlaisen ammatillisen
kehittymisen verkostossa

• Yhteisöllinen oppiminen

• Yrittäjyys

• Verkostoituminen

• Työkaluja blogeista
verkkokauppaan http://www.facebook.com/pages/InnoOmnia/
346316417014
• Avoin osaamiskeskus


Entäs pedagogiikka?
• Konnektivismi

• Oppiminen perustuu erilaisiin näkemyksiin

• Oppiessa yhdistetään erilaisia tietolähteitä

• Teknologia tukee ja mahdollistaa oppimisen

• Opetuksesta kuljetaan ohjauksen ja tuen suuntaan

• Ydinosaamista on nähdä asiayhteydet

• Ajantasainen ja oikea tieto

• Valitsemisen taito: tilanteet muuttuvat, tieto
päivittyy

Kaikki virtaa...
• Kukaan ei voi enää hallita • Käytettävissä oleva
kokonaisuuksia yksin – tiedon määrä, on
tiedonvälitys on nopeaa verkostossa oleva ja
ja sirpaleista, josta on syntyvä tiedon määrä.
pystyttävä löytämään
tarvitsemansa.
Just-in-Case / Just-in-Time
• Uusi käsitys tiedosta ja Training
sen käytettävyydestä

http://www.ﬂickr.com/photos/aaronpk/5352508316/sizes/l/in/photostream/


Jaettu asiantuntijuus - Jaettu opettajuus
Uusi asiantuntijuus syntyy
verkosta ja verkostoissa

Mitä verkostoissa
sanotaan siitä?


”Olen omassa työssäni saanut maistaa
jaettua asiantuntijuutta enkä voisi enää
kuvitella työskenteleväni toisin. Se tuntuisi
ihan hölmöltä. Yksin, miksi?”
Sari Veikkolainen

”Teknologia mahdollistaa irtoamisen
pulpetista, autenttisissa tilanteissa
oppimisen, tutkivan ja ilmiöihin kiinnittyvän
oppimisen, luovan toiminnan ja iloisen
oppimisen, jossa aina on vertaisia apuna.”
Anne Rongas



”Eri ihmisten verkostot kohtaavat -
yhdessä olemme enemmän”
Minna Taivassalo-Salkosuo

”Moka on lahja!

Emme tee enää samoja virheitä

- jatkossa teemme uusia virheitä”
Anne Rongas ja Pauliina Mäkelä


Vastauksia Facebookista:

”Jaettu opettajuus on sitä, että saa infoa muilta
samaa alaa opettavilta...
tai sitten voi jakaa aiheen osa-alueisiin, joiden eri
osien asiantuntijoita ovat ne muut opet..”
Pasi Wallin

http://www.ﬂickr.com/photos/anua22a/2165517892/


Vastauksia Facebookista:

”Opettaja voi jakaa opetuksen yhteisölle. Oppijat
ovat mukana opettamisessa.”
Juho Kauppi

http://www.ﬂickr.com/photos/anua22a/2165517892/


OPETTAJA

Tehttp://farm4.static.ﬂickr.com/3273/2980062437_94defd08f1.jpgksti


OPETTAJA

Kumpi on
kiinnostavampi?


Tuoreet tavat toimia vaativat muutosta

Yhteiskunnallinen muutos:
teollisesta kohti palveluja ja tietoyhteiskuntaa

Hierarkioista yhteistoimintaan ja tiimeihin

Tiedoista taitoihin

Luovuuden tukeminen ja tunnistaminen

Elinikäinen oppiminen: koulujen porteista kohti kannustavia
kumppanuuksia

Tiedon monimuotoisuus, sovellettavuus ja jakaminen

European Policy Center, Event report S24/09


Mikä on oppimisen alue,
jolla tänään liikutaan?
Tietoyhteiskunnan tiedot ja taidot
Mahdollisuuksien tasa-arvo:
aika ja paikka kohtaamiselle
Henkilökohtaiset
oppimispolut: verkko-oppiminen -->
rikastettu oppiminen, mOppiminen ja
pelillisyys
Yhteistyö- ja -toiminta


Jaettu asiantuntijuus on
innovointia samalla foorumilla
Tiedonvälitys ja yhteisöön
Opiskelijat työskentelemään kuuluvuuden tunne
tulevaisuuden työkaluilla
Välineiden maksuttomuus ja
helppokäyttöisyys
Madaltunut vuorovaikutuskynnys

Läpinäkyvyys, palautteen
Tavoitettavuus - kaikki ovat
saaminen, osallistuminen
samalla foorumilla

Innovatiivisuuden edistäminen
Verkostoituminen,
kaksisuuntainen viestintä

Hiljaisen tiedon dokumentointi

Parempi ja nopeampi
informaation kulku

B to B
=
P to P

People to people
Peer to peer

Kuva:Yolanda hirvi


Kaveriperustaista oppimista
rikkaissa mediaympäristöissä

http://www.mediakasvatus.ﬁ/node/4767
Naamatusten verkossa

Mistä kaveri opettajalle?

http://www.ﬂickr.com/photos/benny4bs/4257144990/sizes/z/in/photostream/


Missä sitten?
• Missä ihmiset liikkuvat
muutenkin?

• Siellä tapahtuu, missä
on tilaa tekemiselle

• ”Virattomat” kanavat
tukevat poikkitieteellistä ja
taiteellista törmäytystä,
jolloin innovaatiot syntyvät
”luovassa kurittomuudessa”


Missä verkostoissa?

http://www.ﬂickr.com/photos/aaronpk/5352508316/sizes/l/in/photostream/

Miten?

”Anna enemmän kuin otat,
saat enemmän kuin annat.”

Heikki Hallantie


Millä? Mitä tekniikkaa?

BYOD


Yksityinen ja yhteinen

Opettajan verkko- ja
verkostoidentiteetti

Ketkä?
Sosiaalinen media ei ole • Kyse on isosta
pelkästään tekninen asia, muutoksesta, jonka
vaan kyse on palvelujen ja
toteuttaminen vie aikaa.
työtapojen päivittämisestä.
Sosiaalinen media ei ole Tarvitaan henkilökunnan
myöskään vain koulutusta, sisäistä
sisällöntuottajien asia, vaan sparrausta ja
koko organisaation verkostoitumista
on oltava asiassa organisaation
mukana, johto mukaan ulkopuolelle.
luettuna.

http://sosiaalinen-media-
TAHTOTILA? helmet.wikispaces.com


Verkkotoimijuus
• Iden/tee0,
henkilöbrändäys
• Maine,
luo;amus
• Yhteistyö
ja
vastavuoroisuus
• Tavoi;eellinen
toiminta

• Onko sinulla edellytykset luoda ammatillinen verkkoidentiteetti? http://loydy.ﬁ
• Testi: http://www.loydy.ﬁ/testaa/laskuri.php

Tuija
Aalto
2010
CC
BY-‐SA


Turvassa?
”Onko IT-palvelussa?”


Avoimuutta
oppimassa
- osaamista
jakamassa
Avoimet toimintatavat
Avoimet ympäristöt
Avoimet ihmiset
Kuva: Yolanda hirvi


Teknologia mahdollistaa toimintatapojen muutoksen
Uskalla lähteä mukaan - matkalla ei tarvitse olla yksin


Näe miksi toinen voi tulla


Miltä se voi näyttää nyt?


Haasteita ”Sukset on, mutta porkat
puuttuu?”

• Este muutokselle eivät
ole opettajat, vaan Mahdollistaa
oppilaat ja huoltajat toimintaympäristö,
jossa myös virheitä
• --> Opiskelijoilla toisaalta
sallitaan ja opitaan
kovat odotukset: yhdessä
sosiaalinen media kuuluu
Ari Pokka, #VVOP10
jo arkeen ja tekninen
osaaminen on hallussa

• Kuinka tukea kokeiluja?


Muutoksen avainkysymykset

Ari Pokka, Suomen Rehtorit #VVOP10


Parviutuva intohimo?
• Yksi koko ei sovi kaikille, mutta yhteinen
tekeminen innostaa
• Monimuotoisuuden hyväksyminen ja
toiminnan ohjaaminen
• Aikuisyhteisön oppimisen tukeminen &
• verkostoissa oppimisen
ohjaaminen


Oppimisen uusi avaruus
Yhteisiä unelmia ja onnistumisia

OAMK 2010


Kiitos!

Harjoitellaan
kurkistusviestintää...


54

Sanna Brauer

KM,
Projektikoordinaattori

Ennakoiva
osaamisyhteisö
-‐

Kehittyvä
ammatillinen
opettajuus

http://www.osaavaopettaja.fi/

Nappiparisto
-‐
vertaisvoimaa
oppimisympäristöjen
kehittämiseen
Ammatillisen
koulutuksen
oppimisympäristöhankkeiden
koordinointihanke

GSM
050-‐4084686
sanna.brauer@oamk.fi
Skype:
sanna.brauer

Opetusalan
henkilöstö-‐
ja
täydennyskoulutus
Oulun
seudun
ammattikorkeakoulu
Ammatillinen
opettajakorkeakoulu Verkossa:
Sepänkatu
20,
II
kerros
90100

OULU http://www.slideshare.net/slahdenp
http://recognisingcreativity.wordpress.com
http://www.osaavaopettaja.ﬁ/proﬁle/SannaBrauer
http://twitter.com/sannabrauer
03/29/11 Sanna Brauer


http://www.youtube.com/watch_popup?
v=D7o7BrlbaDs&vq=large


Tulevaisuuden oppiminen, jaettu opettajuus ja asiantuntijuus

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Similar a Tulevaisuuden oppiminen, jaettu opettajuus ja asiantuntijuus

Similar a Tulevaisuuden oppiminen, jaettu opettajuus ja asiantuntijuus (16)

Más de Sanna Brauer

Más de Sanna Brauer (20)

Tulevaisuuden oppiminen, jaettu opettajuus ja asiantuntijuus