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  • 1. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Recinto Ferial /Exhibition Site Luis Adaro (Gijón) 26-27 Octubre/October 2010 Superar los inconvenientes, potenciar las ventajas Identidad y reputación digital
  • 2. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Vamos a hablar de: • Consciencia / Identidad • Imagen • Sociabilización / Espacio público y privado • Popularidad • Datos personales / Privacidad • Seguridad • Precaución • Gestión
  • 3. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Antes de empezar http://www.youtube.com/watch?v=EhMV609a2Jo
  • 4. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Identidad en Internet • Se construye a partir de todo aquello que publicamos sobre nosotros mismos. • Preocupación desde la proliferación de las redes sociales. • Lo que los otros publican de nosotros se suma a la identidad. • Identidad: real, ficticia, fragmentada, múltiple, usurpada,...
  • 5. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Experiencia http://expovirtual.identitatdigital.net/index.php?lang=es
  • 6. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Imagen • Aquello que los otros perciben de nosotros. • La imagen que uno tiene de nosotros no tiene porque coincidir con la que tiene otro. • Dependerá de la cantidad de información que pueda recuperar sobre nosotros, emitida por nosotros mismos o por los otros.
  • 7. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Sociabilización • Los nativos digitales necesitan las TIC para sociabilizar. • Aprender a diferenciar: – Espacio público / espacio privado – Comportarse diferente según el interlocutor – Tomar consciencia que en Internet los límites entre público y privado son imperceptibles o no existen – Lo que se publica en la red es de dominio público
  • 8. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Popularidad • Necesidad • Estatus • Reconocimiento • Amigos • A través de compartir contenidos para mantener la atención
  • 9. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Privacidad • Enseñar igual que en el mundo físico: – No ir con desconocidos. – No dar información personal o sobre la familia. – No hacer públicas fotografías de personas. – Utilizar los dispositivos móbiles sin poner en peligro la privacidad. – No geolocalizar.
  • 10. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Seguridad • Estar seguros no significa no utilizar las TIC. • Hay que aprender TIC para el mañana. • Hay que conocer las ventajas para la promoción, de forma segura. • No revelar contraseñas, información personal, sitios, hábitos.
  • 11. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Precaución • Enseñar. • Ayudar. • Buscar ayuda de los que dominan las herramientas. • Estar al día. • No inculcar miedo. • Inculcar precaución.
  • 12. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Gestión • Enseñar desde pequeños a gestionar la identidad y la imagen digital. • Utilizar nicks cuando aún no se tenga que proyectar una identidad profesional. • Experimentar a través de los juegos. • Introducir alertas para monitorizar la información sobre nuestro entorno.
  • 13. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Sin crear pánico • Preocupación • La red no olvida • No crear paranoia • Ser precavidos • Educar y enseñar los peligros del “mundo físico” divulgados a través del “mundo virtual” sin maldecir las TIC ni las redes sociales. Enseñando un buen uso.
  • 14. II Congreso Internacional Menores en las TIC II International Congress “Children in ICT” Aprendiendo un uso responsable de las TIC Learning a responsible usage of ICT Gracias Bel Llodrà [bllodra@ibit.org]