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UBICACIÓN, APORTES CULTURALES
PROFESOR: LUIS MATUTE
CURSO: HISTORIA
1° DE SECUNDARIA
¿Qué conoce sobre la cultura Tiahuanaco?, ¿Qué aportes nos han legado los Tiahuanaco?, ¿Con qué cultura son contemporáneos?
 Se desarrolló entre los años 700 y 1100, cuando
diferentes pueblos del área andina empezaron a
compartir rasgos culturales similares, debido a la
influencia de dos culturas: Tiahuanaco y el Imperio
Wari, cuyos aportes religiosos y artísticos se
encontraron en extensas regiones; por ese motivo este
periodo de tiempo es considerado dentro de un
horizonte cultural.
 Los arqueólogos señalan que el Horizonte Medio
presenta las siguientes características:
 En la religión, la divinidad principal fue Wiracocha (dios
de las Varas o dios de los Báculos), cuyo culto se
difundió por extensos territorios.
 En el arte, surgió un estilo artístico que se difundirá por
diversos territorios, principalmente en los centros
urbanos, basados en un modelo de ciudad.
 En lo político, aparece un Estado que impondr su
autoridad a otras naciones; esta forma de gobierno se
denominará «Imperio».
CULTURA TIAHUANACO
:
 Meseta del Collao, 21 km al
Sureste del Lago Titicaca en el
altiplano peruano-boliviano,
lograron expandirse entre los
países de Perú, Bolivia y Chile.
 Las zonas altoandinas, debido
a su altitud por encima de 4000
msnm, tienen condiciones
climáticas muy duras cuando
se alternan entre el día y la
noche, porque durante el día el
sol es fuerte y quemante,
luego, con la llegada de la
noche, surge un intenso frío.
Además, tienen periodos de
prolongadas inundaciones, a
las que les sucede sequías, lo
que guarda relación con el
aumento o disminución de
lluvias.
 Período cultural: Segundo Horizonte
 Antigüedad: 200 años d.C. – 1000 años d.C.
 Descubridor: En el año 1550, el cronista
español Pedro Cieza de León, en su obra,
Crónica del Perú, realizó una descripción
sobre esta cultura, por lo cual se le atribuye
como descubridor. Max Uhle y Arturo
Ponsdansky realizan los primeros estudios
científicos.
 Origen: Cultura Pucará.
 Extensión: Sur del Perú (Puno, Tacna,
Arequipa y Moquegua), toda la actual Bolivia
y el Norte de Chile. Su expansión está
relacionada con el dominio de tipo cultural y
religioso
 Capital: Taipicala
 Se dedican al pastoreo y la pesca lacustre.
 Técnicas agrícolas:
 Andenes: Se logra un desarrollo agrícola:
uso de andenes, que son terrazas de cultivo
cuyo material es la piedra.
 Waru Waru o camellones: Estos eran
montículos de tierras separados por zanjas
de agua que absorbían el calor solar durante
el día para liberarlo durante la noche fría
 Crean el control vertical ecológico, que son
pisos de diferentes altitudes, que permiten
obtener gran variedad de productos.
 Conservación de alimentos: la papa en
chuño y la carne en charqui.
 Cultivos. Sembraron tubérculos como la
papa, oca, olluco, quinua y cañihua, debido
a que eran muy resistentes a las duras
condiciones climáticas.
 Fue otra actividad de
importancia al hacer
uso de los auquénidos
(llamas y alpacas) que
se alimentaban de los
pastos de la puna. Se
pudo obtener de estos
su carne y lana, así
como utilizarlos como
animales de carga y
también aprovechar su
excremento como
abono.
A. CERÁMICA
 Características
 En el arte Tiahuanaco, se encuentra la
presencia de: Puma. cóndor. auquénidos,
serpiente.
 Formas: vasos y cántaros.
 Representaciones geométricas y naturalistas.
 Polícroma (decoración); están muy presentes
el blanco y ocre, predominando el anaranjado
a. El Kero: Hecho de arcilla, base angosta,
boca ancha.
b. Pebetero o sahumerio zoomorfo (representa
a un felino con el lomo descubierto).
B. METALURGIA
 Se descubre el bronce: aleación de cobre
con estaño.
C. ARQUITECTURA.
 Sus construcciones son de grandes dimensiones.
 La piedra fue el material que utilizaron.
 Para asegurar las piedras de los muros de sus construcciones
las unieron con grapas de bronce (cobre y estaño).
 Principales construcciones:
 AKAPANA: Templo de forma piramidal con terrazas,
construida sobre una elevación natural, sus dimensiones son
180 m de largo por 15 m de altura.
 KALASASAYA: Palacio construido con piedras de 5 m de
altura. Este centro ceremonial mide 126 m por 117 m. En el
medio presenta un gran patio rectangular hundido (templo
subterráneo), el cual se accede descendiendo por una
escalinata de seis peldaños. En su interior se ubicó el monolito
Ponce y se encontró la Portada del Sol.
 PUMA PUNKU. También conocida como Puerta del Puma, es
una construcción que presenta plataformas para los
arqueólogos, posiblemente tuvo forma de pirámide trunca.
 TEMPLETE. Es un templo semisubterráneo cuyo patio
ceremonial se encuentra 2 metros por debajo del nivel del
suelo. Sus muros en el interior se encuentran decorados por
cabezas enclavadas labradas en piedra caliza.
D. ESCULTURA.
 Elaboraron grandes esculturas de piedra, muchas de ellas
talladas en un solo bloque de piedra, por ejemplo:
 MONOLITO DE BENNETT: Ubicado al interior del Templete, DE
7,30 m de altura y 1,20 de ancho. Tallada a partir de una sola
piedra de arenisca roja, representa a un ser antropomorfo que
lleva un cetro y vaso tipo quero en sus manos.
 MONOLITO DE PONCE: Ubicado en Kalasasaya, esta
escultura tiene forma de un sacerdote (ser mitológico
antropomorfo) y lleva un cinturón con las piernas separadas, y
de su cabeza descienden trenzas hacia la espalda.
 INTIPUNKO O PORTADA DEL SOL. Tallado en un bloque de
piedra de 9 toneladas, que mide 3 m. de alto por 3,75 m. de
ancho, se encuentra ubicado sobre la plataforma de
Kalasasaya. Este monumento posee decoraciones con friso de
bajo relieve, y la imagen central es el dios Wiracocha, que mide
81 cm de alto por 54 cm de ancho, que está trabajado en alto
relieve y presenta, en cada mano, bastones o cetros que
terminan en cabezas de cóndores, y de su cabezas salen
veinticuatro rayos donde aparecen de manera alterna círculos y
felinos.
GRACIAS