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Pseudociencia
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  • 3. ¿Cuál es el objetivo del curso? Aportar al alumnado, mediante el conocimiento científico, las herramientas intelectuales imprescindibles para construir un mínimo blindaje cultural, necesario ante la balancha que azota a nuestra sociedad.
  • 4. ¿Qué es el curso de ciencia y pseudociencia? Es una iniciativa pionera y, hoy por hoy, única en la universidad española abierta no sólo a la comunidad universitaria, sino también al público en general, como corresponde a un curso de extensión universitaria.
  • 5. modulo 1: Un panorama de la ciencia contemporánea • Biología artificial • Las emociones y las creencias: ¿están en el cerebro? • Nanotecnología: la complejidad de lo diminuto • Otros mundos: exoplanetas y exobiología • ¿Estamos cambiando el clima? • Neurociencia cognitiva: mente, cerebro y computación • Rayos X, antenas, móviles y salud • Crisis energética • La evolución de los organismos vivos • Ciencia y medios de comunicación
  • 6. Modulo 2: El individuo, la sociedad y las pseudociencias • Sacerdotes, científicos y cuentistas • El curioso efecto de lo que no existe • ¿Por qué creemos lo que creemos? • Ciencia y pseudociencias: crimen y castigo • Diseño inteligente • “Científicamente probado” • A propósito de la energía (positiva, por supuesto) • Crónicas de Paranormalandia • El fraude en la ciencia: un toque de autocrítica • Amenazas del cielo: ciencia y ficción
  • 7. • . Astrología para incrédulos • 32. Logros y fracasos de la Arqueoastronomía • 33. La pseudohistoria y la deformación identitaria • 34. Medicinas alternativas ¿a qué? • 35. Ovnis: la invasión que nunca llegó • 36. Psicología y Neurociencia de lo paranormal • 37. Salud, dinero o amor: ¿adivinan los adivinos? • 38. De la sábana santa a los iconos sangrantes • 39. Criptozoología: el sueño de la razón