Descargar para leer sin conexión
![¿Qué nos valorarán?
5.1. CONCEPTOS [80%]:
exámenes parciales
5.2. PROCEDIMIENTOS [10%]:
lecturas obligatorias
5.3. ACTITUDES [10%]:
asistencia, deberes, material,
comportamiento...](https://image.slidesharecdn.com/3esoevaluacion-150913175113-lva1-app6892/85/3-ESO-evaluacion-2-320.jpg)
![5.1. CONCEPTOS
[80%]: exámenes
parciales
-Realizarás dos exámenes parciales de las
unidades 1 y 2: uno de los contenidos de
lengua [40%] y otro de los de literatura [40%].
-La media mínima para aprobar será de 3,5
puntos.
-Las faltas de ortografía por acentuación
descontarán -0,2 y las de letras en particular
-0,5, hasta un máximo de -3 puntos.
-Puedes ver modelos de examen en la web:
http://examenesdehector.weebly.com.](https://image.slidesharecdn.com/3esoevaluacion-150913175113-lva1-app6892/85/3-ESO-evaluacion-3-320.jpg)
![5.2. PROCEDIMIENTOS
[10%]: lecturas
obligatorias
-Deberás leer de uno a dos libros por
trimestre.
-Realizarás un control de lectura de cada
una.
-Tendrás que superarlos para aprobar el
trimestre.
-Podrás subir nota -hasta 1 punto- si
entregas una ficha sobre las lecturas
voluntarias de
http://agujademarear.blogspot.com.es/p/lecturas-recomendadas.html
.](https://image.slidesharecdn.com/3esoevaluacion-150913175113-lva1-app6892/85/3-ESO-evaluacion-4-320.jpg)
![5.3. ACTITUDES [10%]:
asistencia, deberes, material,
comportamiento...5.3. 1. Asistencia
-0,2 por cada falta de asistencia [FA]. Solo se justificará una falta [FJ] mediante justificante médico u oficial (policía…).
-0,2 por cada tres retrasos en un trimestre [RE]
Suspenso de la asignatura a partir de la quinta FA no justificada.
5.3.2. Comportamiento y actitud (Según el RRI y las normas del aula)
-0,2 por no traer el material [NM]
-0,2 por no hacer los deberes [ND]
-0,2 por amonestaciones [AM]
A. Hablar o molestar.
B. Comer (chicle) o beber.
C. Molestar a un compañero.
D. Salir del aula sin permiso.
E. Deteriorar el mobiliario…
Partes -0,5 puntos por Leve (aula de reflexión)
-1 punto por Grave
+0,2 por comportamiento positivo Mediar en un conflicto.
A. Ejercer de alumno - tutor.
B. Favorecer el clima de buena convivencia durante las clases.](https://image.slidesharecdn.com/3esoevaluacion-150913175113-lva1-app6892/85/3-ESO-evaluacion-5-320.jpg)
Saltar al contenido principal
Subido porHéctor Monteagudo Ballesteros
3º ESO evaluación
Este documento describe cómo se evaluará a los estudiantes en Lengua Castellana en 3o de ESO. El 80% de la calificación se basará en dos exámenes parciales sobre contenidos lingüísticos y literarios. El 10% restante se dividirá entre procedimientos, que incluyen controles de lectura obligatorios, y actitudes, evaluadas por la asistencia, deberes, material y comportamiento del estudiante.
