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   Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial




6. PROYECCIÓN SOCIAL
TECNOLOGO ACTIVIDAD
        FISICA
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                                                           TECNOLOGO ACTIVIDAD FISICA
                                                             CONDICIONES DE CALIDAD
                6. PROYECCIÓN SOCIAL

El Servicio Nacional de Aprendizaje Sena se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los
trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico local, regional y nacional.

La institución cuenta con 115 centros de formación que tienen tecnología adecuada y que permite una formación por proyectos, desde un APRENDER
HACIENDO, esto determina que el aprendiz por opción determine beneficiar la proyección de referencia.

La formación integral del Aprendiz exige, además de conocimientos tecnológicos, culturales y éticos, una conciencia de promoción humana y desarrollo social
que permita el progreso armónico de la comunidad a la que pertenece y del país en general. Por ello el Sena, como institución de desarrollo y promoción social
propicia el encauzamiento de los mismos aprendices hacia realizaciones que beneficien a la comunidad.

El perfil esperado en cada aprendiz es el de un ser humano libre pensador con conciencia crítica, emprendedor, creativo, solidario y líder, valores que deben
llevarlo construir competencias básicas que desarrollen:

                •Conceptos fundamentales de desarrollo humano y social
                •Análisis de la problemática socio – económica local, regional y nacional.
                •Importancia del trabajo para lograr el desarrollo local, regional y nacional
                •Concepción del desarrollo social y valoración de los factores culturales autóctonos
                •Disciplina para el desarrollo social y la organización popular
El SENA ha desarrollado alternativas para la implementación de la proyección social en los aprendices durante el proceso de formación tales como: SENA
Empresa, SENA -Proveedor SENA, Proyectos Inter-centros, Emprendimiento, entre otras:

• SENA Empresa es una estrategia didáctica de simulación empresarial aplicada al proceso formativo y productivo con el propósito de incentivar al aprendiz a ser
gestor y promotor de su aprendizaje, siendo un modelo de gerenciamiento de proyectos aplicables en el sector de la actividad física.

La estrategia permite realizar formación a través de un modelo didáctico facilitando que los aprendices adquieran competencias en la formación -producción -
comercialización de los programas y actividades afines al sector.
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Los pasos para la implementación de la estrategia de SENA Empresa son:
                Elección de la estructura empresarial
                Definición de tutores-instructores lideres
                Inscripción de aprendices a la SENA empresa
                Desarrollo de la SENA empresa
                Proyecto Inter-centros:

Durante el proceso de la Formación profesional, se pueden ejecutar proyectos integradores de Centro para brindar soluciones a un problema o necesidad,
interrelacionando diferentes especialidades de formación del mismo Centro o de otros Centros, y se constituye en el insumo para la conformación de sus
actividades de aprendizaje, desde el planteamiento del problema hasta la comercialización del producto, servicio o proceso (cuando aplica). El desarrollo de la
cultura investigativa en proyectos inter-centros pretende no sólo dar respuesta a la necesidad que lo promovió, si no brindar el referente real del mundo del
trabajo que posibilite el desarrollo del conocimiento tecnológico de los aprendices, en tiempo de formación.
•                Emprendimiento: En el marco de la formación profesional SENA, se establece desarrollar competencias de emprendimiento y empresarismo en
los aprendices, disponiendo herramientas de simulación y práctica para la estructuración de ideas de negocio, así como apoyar, asesorar, acompañar y gestionar
procesos de creación y consolidación de empresas productivas en el país. La aplicación del conocimiento tecnológico que se materializa en la ejecución de
proyectos productivos por parte de los aprendices y que se constituyen en nuevas unidades productivas, cuentan con el acceso a capital de crédito por parte de
entidades financieras (bancos, corporaciones), línea de créditos especiales o de fomento (Bancoldex, Finagro, Fomipymes, entre otros), líneas especiales de
instituciones de apoyo representados en recursos concursables no reembolsables apoyados por instituciones como Cámaras de Comercio, Alcaldíasy el Fondo
Emprender

•               Sena – Proveedor Sena: Como estrategia para autoservirse, autoabastecerse, proveer materiales a otros centros de formación y dependencias
de la entidad; y estimular en sus aprendices el desarrollo de competencias laborales, el Centro viene implementando desde 2010 este programa de carácter
nacional. Con esta estrategia, se ha encontrado cómo el SENA, a través de su conocimiento y con los equipos y herramientas con que cuenta, puede
proveerse de muchos elementos y materiales que necesita, haciendo un manejo óptimo de los recursos del Estado. Además, se han adelantado proyectos de
gran impacto social y académico, con un significativo ahorro de costos y oportunidades de práctica en escenarios reales para los aprendices.

•               Dimensión Humana: Desde el proceso de inducción al programa de formación, se implementa un desarrollo transversal del SISTEMA DE
LIDERAZGO en cada aprendiz, con el fin de que este sea factor de cambio y contribución a la solución de los problemas sociales y de aporte al logro de
lapolítica de competitividad y productividad a nivel local, regional y nacional.
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A través de la actividad física se presta especial interés a programas específicos que contribuyen al desarrollo integral del aprendiz y de su entorno familiar,
además se propende por la salud física y mental de los mismos. Por ello se desarrollan programas de actividad física, lúdico -recreativas y deportivas, donde el
objetivo se fundamenta no en la competencia, sino en el encuentro y la vivencia de la tolerancia, como base para un encuentro de crecimiento.

Así mismo, al interior de cada Centro de Formación, se realizan diversas actividades deportivas, culturales como forma de un desarrollo armónico y de
integración de la comunidad educativa del Sena, a través de la sana utilización del tiempo libre, la adopción de un estilo de vida saludable que beneficia la salud
tanto física como mental de los aprendices.

•                Desde el impacto económico: La visión estratégica para Colombia señala que el crecimiento sostenido de la economía y la construcción de
relaciones permanentes de equidad y seguridad social exigen, entre otros factores, un mercado laboral crecientemente formalizado, eficiente en el flujo de
información entre la oferta y la demanda de puestos de trabajo, dinamizado por el surgimiento de nuevas ocupaciones y por la necesaria modernización
tecnológica del sector productivo, así como la concurrencia de una fuerza laboral suficientemente calificada y certificada.

El Sistema Nacional de Formación para el Trabajo, aporta al país a través de sus componentes de Normalización y Certificación de Competencias Laborales
generadoras de políticas, metodologías y procedimientos para normalizar y certificar las competencias laborales en el país, que contribuyen al aseguramiento de
la calidad de la formación y facilitan el reconocimiento social de las competencias de las personas, como la vinculación, permanencia y promoción en el trabajo.

Consolidar el Sistema Nacional de Formación para el Trabajo y promover el desarrollo de los recursos humanos de acuerdo con estándares formulados con
visión prospectiva, definidos conjuntamente con el sector productivo, para que se responda con calidad y pertinencia a las necesidades de la economía del país.

•                 Desde el punto de vista de las necesidades laborales, el Sena promueve.
•                 El incremento de los niveles de calificación del talento humano, para mejorar sus oportunidades de empleabilidad,
•                 La recalificación de desempleados y la habilitación laboral de las poblaciones en desventaja o vulnerabilidad para su inserción productiva. Para
ello se ofertan respuestas en el marco de los siguientes programas: Jóvenes Rurales Emprendedores, Jóvenes en Acción, Política Anti-cíclica, Clubes Juveniles
en convenio con el ICBF, Apoyo a la población en condición de desplazamiento; entre otros.
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De igual manera, los aprendices en el desarrollo de su etapa práctica (monitoreada por los instructores) en las alternativas de contrato de aprendizaje; pasantía;
participación en proyectos productivos ó SENA Empresa ó SENA Proveedor SENA o Producción de Centros; creación de unidades productivas y servicio militar,
pueden aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo en el que se desempeñan, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las
competencias del programa de formación, asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.

Consolidar el Servicio Público de Empleo – SPE1 y el Observatorio Laboral2 y Ocupacional Colombiano del Sena, como instrumentos estratégicos de las
políticas de Estado en materia de empleo y formación para contribuir al crecimiento económico y a la equidad social, a través de la gestión e intermediación
pública y gratuita de empleo, el análisis del mercado laboral y ocupacional, la orientación de la oferta de formación profesional y de los programas especiales de
empleabilidad.

Este Servicio es una importante herramienta de información para conectar a los desempleados con las vacantes que generan los empresarios. El Sena lanza
esta herramienta que contribuye a disminuir el desempleo friccional, es decir, aquel ocasionado por los problemas de comunicación entre la oferta laboral
(desempleados) y la demanda (empresarios). Se calcula que esta modalidad de desempleo afecta a 617 mil personas (3 puntos porcentuales de la tasa nacional
de desempleo promedio del primer semestre de 2003, que equivale a 14.6%).


1  El Servicio Público de Empleo del SENA, es el encargado de intermediar entre la oferta y la demanda laboral, con el propósito de disminuir los índices de
desempleo. Para esta labor, involucra al sector productivo sin importar su tamaño (micro, pequeñas, medianas y grandes empresas), ni sector económico;
ofreciéndole la oportunidad de escoger de acuerdo al perfil exigido. Sus servicios no tienen ningún costo para los usuarios.

Nuestro aplicativo incorpora las necesidades de personal requerida por los empresarios, con los perfiles ocupacionales de los cargos disponibles. Los procesos
de selección y vinculación son responsabilidad del empresario.


2El Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano del SENA vigila el comportamiento de las ocupaciones, partiendo de diversas fuentes de información del
mercado laboral. Provee información a nivel nacional que contribuye a la orientación de acciones de formación y empleo.

En el sitio web del Observatorio, observatorio.sena.edu.co, puede encontrar:
•                Indicadores y estudios acerca del comportamiento del mercado laboral en Colombia
•                Ocupaciones más demandas, Clasificación Nacional de Ocupaciones CON, mapa de ocupaciones en el país y diccionario ocupacional
•                Servicios de empleabilidad (programas de capacitación y actualización a desempleados, poblaciones vulnerables y demás grupos especiales, de
acuerdo con las necesidades del mercado laboral, para el mejoramiento del empleo y la empleabilidad del país)
•                Sistema Nacional de Formación para el Trabajo, titulaciones y normas de competencia, y certificación de competencias laborales
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El Sistema en línea capta información sobre las necesidades de personal requerido por los empresarios, con los perfiles ocupacionales de los cargos
disponibles. Este servicio gratuito se presta a través de 75 Centros de Servicio Público de Empleo del país.

Así mismo, el Sena administra el Fondo Emprender, cuyo objetivo es apoyar proyectos productivos que integren los conocimientos adquiridos por los
emprendedores en sus procesos de formación con el desarrollo de nuevas empresas que aporten a la economía del país. El Fondo facilita el acceso a capital al
poner a disposición de los beneficiarios los recursos necesarios en la puesta en marcha de las nuevas unidades productivas. El plan de negocio que concursa
para acceder al capital semilla, puede realizarse de manera individual o asociativa.

•                Desde lo Tecnológico: El Sena, es un actor importante en la promoción y el fomento de una cultura empresarial y social que propicia
condiciones y capacidades locales y sectoriales para la incorporación, innovación y transferencia de tecnología, así como la promoción y creación de nuevas
empresas basadas en el conocimiento, en pro del desarrollo económico y social del país.
Para impulsar las políticas de innovación que necesita el país, el Sena se constituye como facilitador y promotor de proyectos de innovación y el desarrollo
tecnológico orientados a mejorar la productividad y competitividad de las empresas y de los sectores productivos dinámicos, relevantes y promisorios, de las
regiones, articulados como clústeres y como cadenas productivas.

Uno de los factores que incide notablemente en la optimización del uso de los recursos que el Sena orienta para el fomento y promoción del desarrollo
tecnológico en los sectores productivos, es la creación de canales de apropiación social de los resultados obtenidos mediante el fortalecimiento de las
capacidades para incorporar, innovar y transferir tecnologías en las empresas.

El Sena genera e imparte estrategias y programas de formación profesional integral, innovación y desarrollo tecnológico para que las empresas, y en particular
para que las PYMES , incorporen la capacidad de innovar y gestionar el cambio técnico y tecnológico en sus procesos y productos, y de esta forma incrementar
su competitividad, crear nuevas opciones de generación de empleo y posibilitar la regeneración de las economías regionales. El programa de Fortalecimiento a
PYMES es atendido por los asesores contratados para tal fin. Dentro de este programa también se encuentran las empresas promovidas por el Fondo
Emprender, el Programa Jóvenes Rurales Emprendedores del Sena y las empresas pre-incubadas en los Tecnoparque Colombia que pertenezcan a sectores
como: Software de Servicios de TIC, Cosméticos y Artículos de Aseo, Textiles, Confecciones, Diseño y Moda, Servicios




3 Programa de Fortalecimiento a PYMES, cuyo objetivo es incrementar su competitividad y productividad para su sostenibilidad en el tiempo, a través de la apropiación de
herramientas y nuevas tecnologías relacionadas con la información, comunicaciones, logística y gestión del talento humano. Pymes que pertenezcan y/o hagan parte de la
cadena productiva de los sectores de clase mundial que señala el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo más el sector de la Construcción y las que hagan parte de la
cadena productiva de los sectores de anticipación del Sena.
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Tercerizados a Distancia (BPO&O), Industria Gráfica, Turismo en Salud, Energía Eléctrica, Bienes y Servicios Conexos que serán los llamados de talla mundial;
además de los sectores de anticipación para el Sena como Animación Digital, Diseño Asistido (Herramienta PLM), Nanomateriales, Telemedicina, Agronómica,
Biotecnología Aplicada, Biodiversidad y Energía Renovable.

El apoyo brindado por el SENA está centrado en el ofrecimiento de programas de formación a nivel tecnológico y de servicios tecnológicos, orientados a la
comprensión teórica para la formación de un pensamiento innovador e inteligente, con capacidad para diseñar, construir, ejecutar, controlar, transformar y operar
los medios y procesos que han de favorecer la acción del hombre en la solución de problemas demandados por los sectores productivos y de servicios del país.

Un aprendiz que egrese de este ciclo puede vincularse al mercado laboral, especializarse para profundizar sus conocimientos en el campo tecnológico y con ello,
aportar al crecimiento de la competitividad y productividad de la empresa que lo vincula o de su propia empresa.

•               Desde la formación profesional
La formación profesional se ha consolidado en muchos países como uno de los componentes principales de desarrollo del capital humano que permite construir
una sociedad basada en el conocimiento. Todo lo anterior para que cada país pueda contar con el talento humano que impulse la construcción de una sociedad
innovadora, competitiva y con alta productividad.

El Sena ha decidido impulsar un nuevo modelo de Formación Profesional en el país, coherente con los actuales requerimientos de transformación y
modernización del aparato productivo colombiano y con los retos que impone la Sociedad del Conocimiento; centrado en un aprendizaje que incorpore en los
aprendices, el libre ejercicio del pensamiento, una conciencia crítica y constructiva, capacidades de solidaridad, liderazgo, emprendimiento y calificaciones
técnicas de muy alto nivel, todo esto en el marco de la concepción del aprendizaje a lo largo de la vida y para todos.

El Sena ofrece sus programas de formación a nivel tecnológico orientados a la comprensión teórica para la formación de un pensamiento innovador e inteligente,
con capacidad para diseñar, construir, ejecutar, controlar, transformar y operar los medios y procesos que han de favorecer la acción del hombre en la solución
de problemas demandados por los sectores productivos y de servicios del país.
El modelo de formación centrado en el aprendiz permite que éste se involucre en el uso efectivo y productivo del aprendizaje en situaciones y proyectos
concretos de la dinámica de la economía colombiana.

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6. PROYECCIÓN SOCIAL TECNOLOGO ACTIVIDAD FISICA

  • 1. REGIONAL CUNDINAMARCA Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial 6. PROYECCIÓN SOCIAL TECNOLOGO ACTIVIDAD FISICA
  • 2. REGIONAL CUNDINAMARCA Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial TECNOLOGO ACTIVIDAD FISICA CONDICIONES DE CALIDAD 6. PROYECCIÓN SOCIAL El Servicio Nacional de Aprendizaje Sena se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico local, regional y nacional. La institución cuenta con 115 centros de formación que tienen tecnología adecuada y que permite una formación por proyectos, desde un APRENDER HACIENDO, esto determina que el aprendiz por opción determine beneficiar la proyección de referencia. La formación integral del Aprendiz exige, además de conocimientos tecnológicos, culturales y éticos, una conciencia de promoción humana y desarrollo social que permita el progreso armónico de la comunidad a la que pertenece y del país en general. Por ello el Sena, como institución de desarrollo y promoción social propicia el encauzamiento de los mismos aprendices hacia realizaciones que beneficien a la comunidad. El perfil esperado en cada aprendiz es el de un ser humano libre pensador con conciencia crítica, emprendedor, creativo, solidario y líder, valores que deben llevarlo construir competencias básicas que desarrollen: •Conceptos fundamentales de desarrollo humano y social •Análisis de la problemática socio – económica local, regional y nacional. •Importancia del trabajo para lograr el desarrollo local, regional y nacional •Concepción del desarrollo social y valoración de los factores culturales autóctonos •Disciplina para el desarrollo social y la organización popular El SENA ha desarrollado alternativas para la implementación de la proyección social en los aprendices durante el proceso de formación tales como: SENA Empresa, SENA -Proveedor SENA, Proyectos Inter-centros, Emprendimiento, entre otras: • SENA Empresa es una estrategia didáctica de simulación empresarial aplicada al proceso formativo y productivo con el propósito de incentivar al aprendiz a ser gestor y promotor de su aprendizaje, siendo un modelo de gerenciamiento de proyectos aplicables en el sector de la actividad física. La estrategia permite realizar formación a través de un modelo didáctico facilitando que los aprendices adquieran competencias en la formación -producción - comercialización de los programas y actividades afines al sector.
  • 3. REGIONAL CUNDINAMARCA Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial Los pasos para la implementación de la estrategia de SENA Empresa son: Elección de la estructura empresarial Definición de tutores-instructores lideres Inscripción de aprendices a la SENA empresa Desarrollo de la SENA empresa Proyecto Inter-centros: Durante el proceso de la Formación profesional, se pueden ejecutar proyectos integradores de Centro para brindar soluciones a un problema o necesidad, interrelacionando diferentes especialidades de formación del mismo Centro o de otros Centros, y se constituye en el insumo para la conformación de sus actividades de aprendizaje, desde el planteamiento del problema hasta la comercialización del producto, servicio o proceso (cuando aplica). El desarrollo de la cultura investigativa en proyectos inter-centros pretende no sólo dar respuesta a la necesidad que lo promovió, si no brindar el referente real del mundo del trabajo que posibilite el desarrollo del conocimiento tecnológico de los aprendices, en tiempo de formación. • Emprendimiento: En el marco de la formación profesional SENA, se establece desarrollar competencias de emprendimiento y empresarismo en los aprendices, disponiendo herramientas de simulación y práctica para la estructuración de ideas de negocio, así como apoyar, asesorar, acompañar y gestionar procesos de creación y consolidación de empresas productivas en el país. La aplicación del conocimiento tecnológico que se materializa en la ejecución de proyectos productivos por parte de los aprendices y que se constituyen en nuevas unidades productivas, cuentan con el acceso a capital de crédito por parte de entidades financieras (bancos, corporaciones), línea de créditos especiales o de fomento (Bancoldex, Finagro, Fomipymes, entre otros), líneas especiales de instituciones de apoyo representados en recursos concursables no reembolsables apoyados por instituciones como Cámaras de Comercio, Alcaldíasy el Fondo Emprender • Sena – Proveedor Sena: Como estrategia para autoservirse, autoabastecerse, proveer materiales a otros centros de formación y dependencias de la entidad; y estimular en sus aprendices el desarrollo de competencias laborales, el Centro viene implementando desde 2010 este programa de carácter nacional. Con esta estrategia, se ha encontrado cómo el SENA, a través de su conocimiento y con los equipos y herramientas con que cuenta, puede proveerse de muchos elementos y materiales que necesita, haciendo un manejo óptimo de los recursos del Estado. Además, se han adelantado proyectos de gran impacto social y académico, con un significativo ahorro de costos y oportunidades de práctica en escenarios reales para los aprendices. • Dimensión Humana: Desde el proceso de inducción al programa de formación, se implementa un desarrollo transversal del SISTEMA DE LIDERAZGO en cada aprendiz, con el fin de que este sea factor de cambio y contribución a la solución de los problemas sociales y de aporte al logro de lapolítica de competitividad y productividad a nivel local, regional y nacional.
  • 4. REGIONAL CUNDINAMARCA Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial A través de la actividad física se presta especial interés a programas específicos que contribuyen al desarrollo integral del aprendiz y de su entorno familiar, además se propende por la salud física y mental de los mismos. Por ello se desarrollan programas de actividad física, lúdico -recreativas y deportivas, donde el objetivo se fundamenta no en la competencia, sino en el encuentro y la vivencia de la tolerancia, como base para un encuentro de crecimiento. Así mismo, al interior de cada Centro de Formación, se realizan diversas actividades deportivas, culturales como forma de un desarrollo armónico y de integración de la comunidad educativa del Sena, a través de la sana utilización del tiempo libre, la adopción de un estilo de vida saludable que beneficia la salud tanto física como mental de los aprendices. • Desde el impacto económico: La visión estratégica para Colombia señala que el crecimiento sostenido de la economía y la construcción de relaciones permanentes de equidad y seguridad social exigen, entre otros factores, un mercado laboral crecientemente formalizado, eficiente en el flujo de información entre la oferta y la demanda de puestos de trabajo, dinamizado por el surgimiento de nuevas ocupaciones y por la necesaria modernización tecnológica del sector productivo, así como la concurrencia de una fuerza laboral suficientemente calificada y certificada. El Sistema Nacional de Formación para el Trabajo, aporta al país a través de sus componentes de Normalización y Certificación de Competencias Laborales generadoras de políticas, metodologías y procedimientos para normalizar y certificar las competencias laborales en el país, que contribuyen al aseguramiento de la calidad de la formación y facilitan el reconocimiento social de las competencias de las personas, como la vinculación, permanencia y promoción en el trabajo. Consolidar el Sistema Nacional de Formación para el Trabajo y promover el desarrollo de los recursos humanos de acuerdo con estándares formulados con visión prospectiva, definidos conjuntamente con el sector productivo, para que se responda con calidad y pertinencia a las necesidades de la economía del país. • Desde el punto de vista de las necesidades laborales, el Sena promueve. • El incremento de los niveles de calificación del talento humano, para mejorar sus oportunidades de empleabilidad, • La recalificación de desempleados y la habilitación laboral de las poblaciones en desventaja o vulnerabilidad para su inserción productiva. Para ello se ofertan respuestas en el marco de los siguientes programas: Jóvenes Rurales Emprendedores, Jóvenes en Acción, Política Anti-cíclica, Clubes Juveniles en convenio con el ICBF, Apoyo a la población en condición de desplazamiento; entre otros.
  • 5. REGIONAL CUNDINAMARCA Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial De igual manera, los aprendices en el desarrollo de su etapa práctica (monitoreada por los instructores) en las alternativas de contrato de aprendizaje; pasantía; participación en proyectos productivos ó SENA Empresa ó SENA Proveedor SENA o Producción de Centros; creación de unidades productivas y servicio militar, pueden aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo en el que se desempeñan, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación, asumiendo estrategias y metodologías de autogestión. Consolidar el Servicio Público de Empleo – SPE1 y el Observatorio Laboral2 y Ocupacional Colombiano del Sena, como instrumentos estratégicos de las políticas de Estado en materia de empleo y formación para contribuir al crecimiento económico y a la equidad social, a través de la gestión e intermediación pública y gratuita de empleo, el análisis del mercado laboral y ocupacional, la orientación de la oferta de formación profesional y de los programas especiales de empleabilidad. Este Servicio es una importante herramienta de información para conectar a los desempleados con las vacantes que generan los empresarios. El Sena lanza esta herramienta que contribuye a disminuir el desempleo friccional, es decir, aquel ocasionado por los problemas de comunicación entre la oferta laboral (desempleados) y la demanda (empresarios). Se calcula que esta modalidad de desempleo afecta a 617 mil personas (3 puntos porcentuales de la tasa nacional de desempleo promedio del primer semestre de 2003, que equivale a 14.6%). 1 El Servicio Público de Empleo del SENA, es el encargado de intermediar entre la oferta y la demanda laboral, con el propósito de disminuir los índices de desempleo. Para esta labor, involucra al sector productivo sin importar su tamaño (micro, pequeñas, medianas y grandes empresas), ni sector económico; ofreciéndole la oportunidad de escoger de acuerdo al perfil exigido. Sus servicios no tienen ningún costo para los usuarios. Nuestro aplicativo incorpora las necesidades de personal requerida por los empresarios, con los perfiles ocupacionales de los cargos disponibles. Los procesos de selección y vinculación son responsabilidad del empresario. 2El Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano del SENA vigila el comportamiento de las ocupaciones, partiendo de diversas fuentes de información del mercado laboral. Provee información a nivel nacional que contribuye a la orientación de acciones de formación y empleo. En el sitio web del Observatorio, observatorio.sena.edu.co, puede encontrar: • Indicadores y estudios acerca del comportamiento del mercado laboral en Colombia • Ocupaciones más demandas, Clasificación Nacional de Ocupaciones CON, mapa de ocupaciones en el país y diccionario ocupacional • Servicios de empleabilidad (programas de capacitación y actualización a desempleados, poblaciones vulnerables y demás grupos especiales, de acuerdo con las necesidades del mercado laboral, para el mejoramiento del empleo y la empleabilidad del país) • Sistema Nacional de Formación para el Trabajo, titulaciones y normas de competencia, y certificación de competencias laborales
  • 6. REGIONAL CUNDINAMARCA Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial El Sistema en línea capta información sobre las necesidades de personal requerido por los empresarios, con los perfiles ocupacionales de los cargos disponibles. Este servicio gratuito se presta a través de 75 Centros de Servicio Público de Empleo del país. Así mismo, el Sena administra el Fondo Emprender, cuyo objetivo es apoyar proyectos productivos que integren los conocimientos adquiridos por los emprendedores en sus procesos de formación con el desarrollo de nuevas empresas que aporten a la economía del país. El Fondo facilita el acceso a capital al poner a disposición de los beneficiarios los recursos necesarios en la puesta en marcha de las nuevas unidades productivas. El plan de negocio que concursa para acceder al capital semilla, puede realizarse de manera individual o asociativa. • Desde lo Tecnológico: El Sena, es un actor importante en la promoción y el fomento de una cultura empresarial y social que propicia condiciones y capacidades locales y sectoriales para la incorporación, innovación y transferencia de tecnología, así como la promoción y creación de nuevas empresas basadas en el conocimiento, en pro del desarrollo económico y social del país. Para impulsar las políticas de innovación que necesita el país, el Sena se constituye como facilitador y promotor de proyectos de innovación y el desarrollo tecnológico orientados a mejorar la productividad y competitividad de las empresas y de los sectores productivos dinámicos, relevantes y promisorios, de las regiones, articulados como clústeres y como cadenas productivas. Uno de los factores que incide notablemente en la optimización del uso de los recursos que el Sena orienta para el fomento y promoción del desarrollo tecnológico en los sectores productivos, es la creación de canales de apropiación social de los resultados obtenidos mediante el fortalecimiento de las capacidades para incorporar, innovar y transferir tecnologías en las empresas. El Sena genera e imparte estrategias y programas de formación profesional integral, innovación y desarrollo tecnológico para que las empresas, y en particular para que las PYMES , incorporen la capacidad de innovar y gestionar el cambio técnico y tecnológico en sus procesos y productos, y de esta forma incrementar su competitividad, crear nuevas opciones de generación de empleo y posibilitar la regeneración de las economías regionales. El programa de Fortalecimiento a PYMES es atendido por los asesores contratados para tal fin. Dentro de este programa también se encuentran las empresas promovidas por el Fondo Emprender, el Programa Jóvenes Rurales Emprendedores del Sena y las empresas pre-incubadas en los Tecnoparque Colombia que pertenezcan a sectores como: Software de Servicios de TIC, Cosméticos y Artículos de Aseo, Textiles, Confecciones, Diseño y Moda, Servicios 3 Programa de Fortalecimiento a PYMES, cuyo objetivo es incrementar su competitividad y productividad para su sostenibilidad en el tiempo, a través de la apropiación de herramientas y nuevas tecnologías relacionadas con la información, comunicaciones, logística y gestión del talento humano. Pymes que pertenezcan y/o hagan parte de la cadena productiva de los sectores de clase mundial que señala el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo más el sector de la Construcción y las que hagan parte de la cadena productiva de los sectores de anticipación del Sena.
  • 7. REGIONAL CUNDINAMARCA Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial Tercerizados a Distancia (BPO&O), Industria Gráfica, Turismo en Salud, Energía Eléctrica, Bienes y Servicios Conexos que serán los llamados de talla mundial; además de los sectores de anticipación para el Sena como Animación Digital, Diseño Asistido (Herramienta PLM), Nanomateriales, Telemedicina, Agronómica, Biotecnología Aplicada, Biodiversidad y Energía Renovable. El apoyo brindado por el SENA está centrado en el ofrecimiento de programas de formación a nivel tecnológico y de servicios tecnológicos, orientados a la comprensión teórica para la formación de un pensamiento innovador e inteligente, con capacidad para diseñar, construir, ejecutar, controlar, transformar y operar los medios y procesos que han de favorecer la acción del hombre en la solución de problemas demandados por los sectores productivos y de servicios del país. Un aprendiz que egrese de este ciclo puede vincularse al mercado laboral, especializarse para profundizar sus conocimientos en el campo tecnológico y con ello, aportar al crecimiento de la competitividad y productividad de la empresa que lo vincula o de su propia empresa. • Desde la formación profesional La formación profesional se ha consolidado en muchos países como uno de los componentes principales de desarrollo del capital humano que permite construir una sociedad basada en el conocimiento. Todo lo anterior para que cada país pueda contar con el talento humano que impulse la construcción de una sociedad innovadora, competitiva y con alta productividad. El Sena ha decidido impulsar un nuevo modelo de Formación Profesional en el país, coherente con los actuales requerimientos de transformación y modernización del aparato productivo colombiano y con los retos que impone la Sociedad del Conocimiento; centrado en un aprendizaje que incorpore en los aprendices, el libre ejercicio del pensamiento, una conciencia crítica y constructiva, capacidades de solidaridad, liderazgo, emprendimiento y calificaciones técnicas de muy alto nivel, todo esto en el marco de la concepción del aprendizaje a lo largo de la vida y para todos. El Sena ofrece sus programas de formación a nivel tecnológico orientados a la comprensión teórica para la formación de un pensamiento innovador e inteligente, con capacidad para diseñar, construir, ejecutar, controlar, transformar y operar los medios y procesos que han de favorecer la acción del hombre en la solución de problemas demandados por los sectores productivos y de servicios del país. El modelo de formación centrado en el aprendiz permite que éste se involucre en el uso efectivo y productivo del aprendizaje en situaciones y proyectos concretos de la dinámica de la economía colombiana.