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EVALUACIÓN DE SUPERACIÓN
                                     ÁREA DE MATEMÁTICAS - GRADO NOVENO
                                     Colegio

   Nombre del Estudiante:                                                                   Curso          DD       MM           AA
                                                                                                                             2009
   Asignatura: Matemática – Geometría U.E.M.      Período: Segundo                              Administrador (es) de Programa:
   Tema: Sistemas de Ecuaciones Lineales – Medidas de Tendencia Central y Medidas de               Juan Andrés Galindo Cepeda
   Dispersión - Área y Volumen de Sólidos Geométricos                                              Nidia Stella Martínez Melo

Estimado Estudiante: Marque la respuesta correcta y adjunte el procedimiento o argumento de forma clara y ordenada.

RAZONAMIENTO Y DESARROLLO DE PROCEDIMIENTOS        201                 3. Solucionar el siguiente sistema de ecuaciones lineales
                                                                          por el método grafico:
1. Hallar la pendiente y la intersección con el eje “ y ” de
   la recta con ecuación 3x 2 y 5                                            3x   2y    1
                                                                               2x 3 y       8




2. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones lineales por
   uno de los métodos vistos:

      3x 5 y 33
        x   y 5




                                         Aprobado por: COORDINADOR DE ÁREA V1 de 14/06/2009
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS                   202

1. La relación distancia ( d ) y tiempo ( t ) con la que se
   mueve un carro A está dada por la ecuación:
    d 10 t 30 mientras que la misma relación para el ca-
   rro B está dada por la ecuación d 20 t 20 . ¿Después
   de cuánto tiempo los dos carros han recorrido la misma
   distancia?


                                                                        2. Encuentre el área y volumen del siguiente sólido:




2. En un cine, 8 entradas de adulto y 4 de niño cuestan
   $56000. Si por 7 entradas de niño y 3 de adulto se pagó
   $43000, ¿cuál es el precio de una entrada de niño y cuál
   el de una entrada de adulto?




        COMUNICACIÓN MATEMÁTICA                    203

1. El siguiente conjunto de datos corresponde a las califi-
   caciones obtenidas por 10 estudiantes de un curso:

     9,35        5,53        3,10        6,34       3,57
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   Calcule la desviación media y la desviación estándar.




                                   Aprobado por: COORDINADOR DE ÁREA V1 de 14/06/2009 Página 2 de 2

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  • 1. EVALUACIÓN DE SUPERACIÓN ÁREA DE MATEMÁTICAS - GRADO NOVENO Colegio Nombre del Estudiante: Curso DD MM AA 2009 Asignatura: Matemática – Geometría U.E.M. Período: Segundo Administrador (es) de Programa: Tema: Sistemas de Ecuaciones Lineales – Medidas de Tendencia Central y Medidas de  Juan Andrés Galindo Cepeda Dispersión - Área y Volumen de Sólidos Geométricos  Nidia Stella Martínez Melo Estimado Estudiante: Marque la respuesta correcta y adjunte el procedimiento o argumento de forma clara y ordenada. RAZONAMIENTO Y DESARROLLO DE PROCEDIMIENTOS 201 3. Solucionar el siguiente sistema de ecuaciones lineales por el método grafico: 1. Hallar la pendiente y la intersección con el eje “ y ” de la recta con ecuación 3x 2 y 5 3x 2y 1 2x 3 y 8 2. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones lineales por uno de los métodos vistos: 3x 5 y 33 x y 5 Aprobado por: COORDINADOR DE ÁREA V1 de 14/06/2009
  • 2. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 202 1. La relación distancia ( d ) y tiempo ( t ) con la que se mueve un carro A está dada por la ecuación: d 10 t 30 mientras que la misma relación para el ca- rro B está dada por la ecuación d 20 t 20 . ¿Después de cuánto tiempo los dos carros han recorrido la misma distancia? 2. Encuentre el área y volumen del siguiente sólido: 2. En un cine, 8 entradas de adulto y 4 de niño cuestan $56000. Si por 7 entradas de niño y 3 de adulto se pagó $43000, ¿cuál es el precio de una entrada de niño y cuál el de una entrada de adulto? COMUNICACIÓN MATEMÁTICA 203 1. El siguiente conjunto de datos corresponde a las califi- caciones obtenidas por 10 estudiantes de un curso: 9,35 5,53 3,10 6,34 3,57 6,48 5,76 5,20 7,38 4,35 Calcule la desviación media y la desviación estándar. Aprobado por: COORDINADOR DE ÁREA V1 de 14/06/2009 Página 2 de 2