El CCTE de Treinta y Tres propone fortalecer su gestión para 2015/2017 integrando mejor las tecnologías educativas, capacitando docentes, identificando buenas prácticas y apoyando proyectos educativos. Sus objetivos incluyen apoyar el uso pedagógico de la tecnología Ceibal, fortalecer el equipo docente a través de reuniones y capacitación, y establecer redes de trabajo con otras instituciones.
Este documento presenta la Unidad de Aprendizaje N° 5 de una institución educativa multigrado. La unidad se titula "Valoremos nuestro folklore" y tiene como objetivo que los estudiantes se identifiquen con las costumbres de su región. La unidad se desarrollará del 10 de agosto al 11 de septiembre de 2015 e incluirá actividades sobre las manifestaciones culturales de la comunidad, el folklore del Perú, cuentos y leyendas, y la diversidad étnica del país. Los aprendizajes esperados se enfoc
O documento discute como eventos de perda ou quase perda podem ajudar as pessoas a apreciarem o valor do tempo, relacionamentos e momentos da vida. Ele enfatiza que só é possível compreender totalmente o valor dessas coisas quando se está prestes a perdê-las ou depois de já tê-las perdido.
El CCTE de Treinta y Tres propone fortalecer su gestión para 2015/2017 integrando mejor las tecnologías educativas, capacitando docentes, identificando buenas prácticas y apoyando proyectos educativos. Sus objetivos incluyen apoyar el uso pedagógico de la tecnología Ceibal, fortalecer el equipo docente a través de reuniones y capacitación, y establecer redes de trabajo con otras instituciones.
Este documento presenta la Unidad de Aprendizaje N° 5 de una institución educativa multigrado. La unidad se titula "Valoremos nuestro folklore" y tiene como objetivo que los estudiantes se identifiquen con las costumbres de su región. La unidad se desarrollará del 10 de agosto al 11 de septiembre de 2015 e incluirá actividades sobre las manifestaciones culturales de la comunidad, el folklore del Perú, cuentos y leyendas, y la diversidad étnica del país. Los aprendizajes esperados se enfoc
O documento discute como eventos de perda ou quase perda podem ajudar as pessoas a apreciarem o valor do tempo, relacionamentos e momentos da vida. Ele enfatiza que só é possível compreender totalmente o valor dessas coisas quando se está prestes a perdê-las ou depois de já tê-las perdido.
O texto descreve como Jesus, apesar de não ter tido uma posição de poder ou riqueza, trouxe grandes benefícios à humanidade através do seu amor, compaixão e ensinamentos. Através do seu sacrifício na cruz, ele revelou a vitória da vida eterna e renovou o destino das nações. O texto incentiva que, seguindo o exemplo de Jesus, qualquer um pode colaborar com Deus para o benefício da humanidade.
O documento discute a importância da família para a sociedade. Afirma que a família é fundamental para o desenvolvimento da sociedade e dos indivíduos, permitindo que valores como amor e sabedoria floresçam. Contudo, nos dias atuais há uma agressão à estrutura familiar que causa conflitos na sociedade.
El documento describe la legislación laboral venezolana y su evolución hacia una mayor cooperación entre sindicatos y empresas. También analiza conceptos como la racionalidad en el comportamiento social y cómo las ciencias sociales usan modelos racionales para comprender la conducta.
As professoras Aline, Catiana e Magda organizaram uma Festa Junina para as turmas B33 e B34. Os alunos se divertiram com brincadeiras como argola e pescaria e comeram muita comida, como pipoca e bolo. A festa foi um sucesso.
Este texto discute como a felicidade pode ser encontrada nas pequenas coisas do dia a dia, e não na acumulação de grandes realizações ou bens materiais. A vida deve ser vivida como protagonista e não como espectador, aproveitando cada momento presente ao máximo.
Este documento discute como algumas pessoas vivem suas vidas sem deixar um legado positivo ou contribuir para o progresso da humanidade, esquecendo-se de estender a mão aos outros. Ele incentiva os leitores a viverem de forma a construírem um "monumento vivo de Deus" através de boas obras e serviço aos outros, em vez de se apegarem apenas às ilusões materiais.
O documento discute a formação do Sistema Solar a partir de uma nuvem de poeira e gás há bilhões de anos. O hidrogênio se concentrou no centro formando o Sol, enquanto fragmentos menores formaram os planetas girando em torno do Sol. A Terra inicialmente era gasosa, com elementos mais leves nas camadas externas e elementos pesados no centro.
Information and contact partners up to the future (1)Çiğdem Yenisey
This document lists participating organizations in the "Up to the Future" 2014/2015 program, including circus schools and organizations from Italy, Belgium, France, Turkey, and Germany. Contact information is provided for each organization, including website URLs and names and email addresses of contact persons. The organizations will send people experienced in theater, dance, and social circus work to help build the first social circus group in Turkey.
O texto descreve como Jesus, apesar de não ter tido uma posição de poder ou riqueza, trouxe grandes benefícios à humanidade através do seu amor, compaixão e ensinamentos. Através do seu sacrifício na cruz, ele revelou a vitória da vida eterna e renovou o destino das nações. O texto incentiva que, seguindo o exemplo de Jesus, qualquer um pode colaborar com Deus para o benefício da humanidade.
O documento discute a importância da família para a sociedade. Afirma que a família é fundamental para o desenvolvimento da sociedade e dos indivíduos, permitindo que valores como amor e sabedoria floresçam. Contudo, nos dias atuais há uma agressão à estrutura familiar que causa conflitos na sociedade.
El documento describe la legislación laboral venezolana y su evolución hacia una mayor cooperación entre sindicatos y empresas. También analiza conceptos como la racionalidad en el comportamiento social y cómo las ciencias sociales usan modelos racionales para comprender la conducta.
As professoras Aline, Catiana e Magda organizaram uma Festa Junina para as turmas B33 e B34. Os alunos se divertiram com brincadeiras como argola e pescaria e comeram muita comida, como pipoca e bolo. A festa foi um sucesso.
Este texto discute como a felicidade pode ser encontrada nas pequenas coisas do dia a dia, e não na acumulação de grandes realizações ou bens materiais. A vida deve ser vivida como protagonista e não como espectador, aproveitando cada momento presente ao máximo.
Este documento discute como algumas pessoas vivem suas vidas sem deixar um legado positivo ou contribuir para o progresso da humanidade, esquecendo-se de estender a mão aos outros. Ele incentiva os leitores a viverem de forma a construírem um "monumento vivo de Deus" através de boas obras e serviço aos outros, em vez de se apegarem apenas às ilusões materiais.
O documento discute a formação do Sistema Solar a partir de uma nuvem de poeira e gás há bilhões de anos. O hidrogênio se concentrou no centro formando o Sol, enquanto fragmentos menores formaram os planetas girando em torno do Sol. A Terra inicialmente era gasosa, com elementos mais leves nas camadas externas e elementos pesados no centro.
Information and contact partners up to the future (1)Çiğdem Yenisey
This document lists participating organizations in the "Up to the Future" 2014/2015 program, including circus schools and organizations from Italy, Belgium, France, Turkey, and Germany. Contact information is provided for each organization, including website URLs and names and email addresses of contact persons. The organizations will send people experienced in theater, dance, and social circus work to help build the first social circus group in Turkey.