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Ciudadanía y Reflexión
Ética
🔴 (AC-S12-PC) – Práctica Calificada
Ciudadanía y Reflexión Ética
Ciudadanía y Reflexión
Ética
Ciudadanía y Reflexión
Ética
Consigna para la Práctica Calificada
1. Logro a evaluar:
Al finalizar la unidad, el estudiante analiza el funcionamiento del Estado peruano y la
economía, a través de una práctica calificada.
2. Indicación general:
Esta es una evaluación flexible.
Lee atentamente el caso presentado, examina las propuestas económicas de los
candidatos y elabora un video donde expongas tus propias soluciones a la
problemática económica. A través de este análisis, demuestra tu capacidad para
aplicar los conceptos sobre el funcionamiento del Estado y la economía.
En la segunda vuelta de las elecciones presidenciales, los candidatos presentan sus
propuestas económicas durante un debate. Para tomar una decisión informada, es
necesario evaluar el impacto de estas medidas en la administración del país.
El primer candidato en exponer es Manuel Loayza, quien lidera las encuestas. Su
campaña se ha centrado en aumentar el gasto público como estrategia para
reducir la pobreza. Para lograrlo, propone las siguientes tres medidas:
1. Emitir un primer decreto supremo que establezca que ya no será el Congreso
sino el Poder Ejecutivo el que apruebe cada año la Ley de Presupuesto, de
manera que su Gobierno tenga mayor discrecionalidad para definir en qué se
gasta.
2. Emitir un segundo decreto supremo que establezca que, debido a razones
extraordinarias, el Poder Ejecutivo tiene la facultad de crear nuevos impuestos
según considere mejor.
3. Quitarle competencias a los gobiernos regionales y locales para que las
decisiones sobre qué obras públicas ejecutar se tomen de manera centralizada
en el Gobierno nacional en Lima.
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Ética
Ahora le toca el turno al contrincante Pedro Gómez. Lo que ha propuesto este último en
materia económica es lo siguiente:
1. Obligar al Banco Central de Reserva a incrementar la emisión de nuevos
billetes, sin retirar de circulación los actuales. Es decir, aumentar la cantidad de
dinero para así estimular la economía.
2. Determinar que, en ciertos sectores de la economía, como minería o pesca,
queda prohibido que haya inversión privada y que solo empresas estatales
pueden operar en esos sectores.
3. Aplicar controles de precios en el mercado de los alimentos. Es decir, que no
sean las leyes de la oferta y la demanda las que determinen los precios, sino
que exista un equipo de especialistas en el Ministerio de Economía y Finanzas
que fije cuándo deben constar los alimentos.
3. Indicaciones específicas:
1. La presentación de la Práctica Calificada puede ser individual o en equipos
de 4 a 5 integrantes.
2. Deberás redactar un texto de tres páginas que cumpla con los siguientes puntos:
2.1 Análisis de las propuestas del candidato Manuel Loayza
 Evalúa cada una de las tres propuestas considerando el rol de
los poderes del Estado en la economía peruana.
 Argumenta las consecuencias de implementarse esta
medida, sustentando con ejemplos y principios de
organización del Estado.
2.2 Análisis de las propuestas del candidato Pedro Gómez
 Evalúa cada una de las tres propuestas considerando el rol de
los poderes del Estado en la economía peruana.
 Argumenta las consecuencias de implementarse esta
medida, sustentando con ejemplos y principios de
organización del Estado.
3. Elabora un video presentando tus propuestas en materia
económica, asegurándote de cumplir con los siguientes requisitos:
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 Plantea tres medidas económicas que implementarías si fueras
candidato a la presidencia.
 Define el objetivo de cada medida y explica cómo contribuiría a
mejorar la economía del país.
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 Duración máxima: 5 minutos
● Entregables:
o Documento final
 Extensión máxima: 3 páginas.
 Estructura obligatoria:
o Título
o Argumentación
o Ejemplos o casos concretos
o Bibliografía en formato APA 7ª edición
o Enlace al video
o Video
 Consideraciones para la grabación:
o Graba tu video en plano medio para que se visualicen tus manos.
o Elige un fondo neutral y un ambiente libre de ruidos.
o Asegúrate de que tu apariencia sea adecuada para la
situación comunicativa.
 Si el trabajo se realiza en equipo, todos los integrantes deben de
participar de manera equitativa.
 Debe subirse a una nube virtual (OneDrive, Google Drive) con acceso público.
 El archivo debe nombrarse con la siguiente estructura:
Apellido_Nombre_PC.
 Si el trabajo es en equipo, solo un representante debe enviar el video.
4. Recomendaciones:
● Utiliza terminología específica del curso para demostrar tu comprensión
de los conceptos.
● Revisa las fuentes utilizadas para los ejemplos y asegúrate de que sean confiables.
● Lee tu documento final para evitar errores gramaticales o de redacción.
● Asegúrate de que cada argumento cumpla con la extensión y estructura solicitada.
● Usa conectores entre los párrafos para mantener la coherencia.
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5. Criterios de evaluación:
A continuación, podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que será evaluada la
actividad. Recuerda que también puedes encontrarla en la plataforma virtual de
aprendizaje. Asegúrate de leerla antes de realizar la actividad.
A tomar en cuenta en caso de plagio:
“Todo acto de copiar, intentarlo o dejar copiar, durante una prueba, examen,
práctica, trabajo o cualquier asignación académica, usando tanto el medio físico
como el electrónico, se encuentra normado en el Reglamento de Estudios y el
Reglamento de Disciplina del Estudiante vigentes en el Portal de Transparencia y/o
en el Portal del Estudiante.”
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Rúbrica de la Práctica Calificada
Criterio Definición del criterio Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial
Evaluación de las
Propuestas del
Candidato
Manuel Loayza
Evalúa cada una de las tres
propuestas, considerando
el rol de los poderes del
Estado y las posibles
consecuencias de
implementar las medidas,
sustentado con ejemplos
y conceptos sobre el
funcionamiento del
Estado y la economía
Redacta el análisis de las 3
propuestas de
forma
individual, incluye
ejemplos ilustrativos y
evalúa las
consecuencias de
su
implementación,
fundamentando su análisis
en los términos y
conceptos sobre el
funcionamiento del Estado
y la economía.
Redacta el análisis de 2
propuestas de
forma
individual, incluye
ejemplos ilustrativos y
evalúa las
consecuencias de
su
implementación,
fundamentando su análisis
en los términos y
conceptos sobre el
funcionamiento del Estado
y la economía
Redacta el análisis de 1 de las
propuestas de
forma individual,
incluye ejemplos
ilustrativos y evalúa las
consecuencias de
su implementación,
fundamentando su análisis
en los términos y
conceptos sobre el
funcionamiento del Estado
y la economía
Redacta menos de 3 análisis
de las propuestas o
estas carecen de
ejemplos ilustrativos y
no evalúan las
consecuencias de su
implementación.
3 2 1 0.5
Evaluación de las
Propuestas del
Candidato
Pedro Gómez
Evalúa cada una de las tres
propuestas, considerando
el rol de los poderes del
Estado y las posibles
consecuencias de
implementar las medidas,
sustentado con ejemplos
y conceptos sobre el
funcionamiento del
Estado y la economía.
Redacta el análisis de las 3
propuestas de
forma
individual, incluye
ejemplos ilustrativos y
evalúa las
consecuencias de
su
implementación,
fundamentando su análisis
en los términos y
conceptos sobre el
funcionamiento del Estado
y la economía.
Redacta el análisis de 2
propuestas de
forma
individual, incluye
ejemplos ilustrativos y
evalúa las
consecuencias de
su
implementación,
fundamentando su análisis
en los términos y
conceptos sobre el
funcionamiento del Estado
y la economía.
Redacta el análisis de 1 de las
propuestas de
forma individual,
incluye ejemplos
ilustrativos y evalúa las
consecuencias de
su implementación,
fundamentando su análisis
en los términos y
conceptos sobre el
funcionamiento del Estado
y la economía.
Redacta menos de 3 análisis
de las propuestas o
estas carecen de
ejemplos ilustrativos y
no evalúan las
consecuencias de su
implementación.
3 2 1 0.5
Organización
Evalúa la correspondencia
entre las ideas del texto y
el tema propuesto, las
Las ideas del texto
corresponden al tema, tipo
Las ideas del texto
corresponden al tema y al
tipo de texto solicitado.
Las ideas del texto o
corresponden al tema
planteado o al tipo de
Solo pocas ideas del texto
presentan relación
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coherente y
pertinente de
las ideas en un
tipo de texto
relaciones lógicas entre
ellas, su nivel de cohesión
y la intención
comunicativa. Además,
evalúa el cumplimiento de
las indicaciones sobre el
tipo y formato del texto.
de texto y formato
solicitado. Además, están
organizadas lógica y
cohesivamente,
evidenciando claramente la
intención comunicativa.
Además, la mayor cantidad
de las ideas están
organizadas lógica y
cohesivamente,
evidenciando claramente la
intención comunicativa.
texto. Además, algunas
ideas presentan problemas
en la organización lógica o
cohesiva,
evidenciando parcialmente
la intención comunicativa.
lógica entre sí y están
muy poco
cohesionadas,
evidenciando
difícilmente la
intención comunicativa.
3 2.5 2 1.5
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Bibliografía
Evalúa que presente la
bibliografía utilizada y
esta sea referenciada en
el formato APA 7ma
edición.
Presenta bibliografía de
tres o más fuentes
utilizadas, correctamente
citadas en formato APA
7ma edición.
Presenta bibliografía de
dos fuentes
utilizadas, correctamente
citadas en formato APA
7ma edición.
Presenta bibliografía de
una fuente
utilizada, correctamente
citadas en formato APA
7ma edición.
Presenta bibliografía de
las tres fuentes
utilizadas, sin embargo,
omite el formato APA
7ma edición.
2 1.5 1 0.5
Redacción,
puntuación
y ortografía
Evalúa la redacción de
oraciones, el uso de los
signos de puntuación y
las reglas ortográficas.
La lectura del texto es
comprensible debido a que
la totalidad de las oraciones
presenta sentido completo
y no presentan errores de
construcción.
o, presenta hasta 4 errores
diferentes de ortografía o
hasta 4 errores diferentes
de puntuación para textos
de dos páginas como
máximo.
La lectura del texto es
comprensible debido a que
las oraciones presentan
sentido completo, aunque
algunas presentan errores
de construcción.
o, presenta hasta 6 errores
diferentes de ortografía o
hasta 6 errores diferentes
de puntuación para textos
de dos páginas como
máximo.
La lectura del texto es
parcialmente
comprensible, debido a
que presenta algunos
errores de construcción
de las oraciones.
o, presenta hasta 8 errores
diferentes de ortografía o
hasta 8 errores diferentes
de puntuación para textos
de dos páginas como
máximo.
La lectura del texto no
es comprensible,
debido a los problemas
de construcción de las
oraciones.
o, presenta 9 o más
errores diferentes de
ortografía o 9 o más
errores diferentes de
puntuación para textos
de
dos páginas como
máximo.
3 2.5 2 1.5
Propuestas
económica
s propias
(video)
Presenta tres propuestas
originales que aborden
problemáticas
económicas, definiendo
claramente el objetivo de
cada medida y explicando
su contribución al
mejoramiento de la
economía nacional.
Presenta 3 propuestas
completas, en las que cada
una tiene un objetivo
definido y una
argumentación basada en
evidencia.
Presenta 2 propuestas
completas, en las que cada
una tiene un objetivo
definido y una
argumentación basada en
evidencia.
Presenta 1 propuesta
completa, la cual tiene un
objetivo definido y una
argumentación basada en
evidencia.
Presenta menos de 3
propuestas completas o
carece de definición de
objetivos y
argumentación basada
en evidencia.
4 3 2 1
Evaluación de la
expresión no
verbal
Evalúa la claridad en la
pronunciación, el énfasis
en las ideas principales,
así como el uso adecuado
de gestos, postura y
Pronuncia con claridad y
enfatiza las ideas
principales. Usa pausas
necesarias Realiza gestos
faciales y ademanes
congruentes con el
Pronuncia con claridad y
enfatiza las ideas
principales. Realiza pausas
necesarias. Usa gestos
faciales o ademanes
congruentes con el
discurso. Dirige la mirada a
Pronuncia con claridad,
pero no enfatiza las ideas
principales. Usa algunos
gestos o ademanes, pero
de manera limitada. Dirige
la mirada a la audiencia de
Su tono de voz es
monótono. No realiza
pausas necesarias ni
utiliza gestos faciales o
ademanes. Su mirada
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(video) contacto visual para
reforzar el mensaje.
discurso. Dirige la mirada a
la audiencia (cámara) de
manera constante y
mantiene una postura
balanceada.
la audiencia (cámara) la
mayor parte del tiempo
y
mantiene una postura
balanceada por momentos.
forma esporádica y su
mantiene una postura
balanceada por momentos.
evita la cámara.
2 1.5 1 0.5
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🔴 (AC-S12-PC) – Práctica Calificada
Tarea calificada•PR�CTICA CALIFICADA•
Por entregar
Entregar tarea
Fecha límite
Lunes, 15 de junio de 2026 a las 23:59 p.m.
Intentos permitidosTendrás 1 intento permitido para entregar tu tarea.
Evaluación flexibleEsta tarea puede realizarse de forma individual o en
grupo.
Rúbrica
Esta tarea será evaluada con la siguiente
rúbrica. Ver rúbrica
Indicaciones de la tarea
Consigna para la Práctica Calificada
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1. Logro a evaluar:
Al finalizar la unidad, el estudiante analiza el funcionamiento del Estado peruano y la economía, a través de una práctica calificada.
2. Indicación general:
Esta es una evaluación flexible.
Lee atentamente el caso presentado, examina las propuestas económicas de los candidatos y elabora un video donde expongas tus propias soluciones
a la problemática económica. A través de este análisis, demuestra tu capacidad para aplicar los conceptos sobre el funcionamiento del Estado y la
economía.
En la segunda vuelta de las elecciones presidenciales, los candidatos presentan sus propuestas económicas durante un debate. Para tomar una decisión
informada, es necesario evaluar el impacto de estas medidas en la administración del país.
El primer candidato en exponer es Manuel Loayza, quien lidera las encuestas. Su campaña se ha centrado en aumentar el gasto público como
estrategia para reducir la pobreza. Para lograrlo, propone las siguientes tres medidas:
1. Emitir un primer decreto supremo que establezca que ya no será el Congreso, sino el Poder Ejecutivo el que apruebe cada año la Ley de
Presupuesto, de manera que su Gobierno tenga mayor discrecionalidad para definir en qué se gasta.
2. Emitir un segundo decreto supremo que establezca que, debido a razones extraordinarias, el Poder Ejecutivo tiene la facultad de crear nuevos
impuestos según considere mejor.
3. Quitarle competencias a los gobiernos regionales y locales para que las decisiones sobre qué obras públicas ejecutar se tomen de manera
centralizada en el Gobierno nacional en Lima.
Ahora le toca el turno al contrincante Pedro Gómez. Lo que ha propuesto este último en materia económica es lo siguiente:
1. Obligar al Banco Central de Reserva a incrementar la emisión de nuevos billetes, sin retirar de circulación los actuales. Es decir, aumentar la
cantidad de dinero para así estimular la economía.
2. Determinar que, en ciertos sectores de la economía, como minería o pesca, queda prohibido que haya inversión privada y que solo empresas
estatales pueden operar en esos sectores.
3. Aplicar controles de precios en el mercado de los alimentos. Es decir, que no sean las leyes de la oferta y la demanda las que determinen los
precios, sino que exista un equipo de especialistas en el Ministerio de Economía y Finanzas que fije cuándo deben constar los alimentos.
3. Indicaciones específicas:
1. La presentación de la Práctica Calificada puede ser individual o en equipos de 4 a 5 integrantes.
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2. Deberás redactar un texto de tres páginas que cumpla con los siguientes puntos:
2.1 Análisis de las propuestas del candidato Manuel Loayza
• Evalúa cada una de las tres propuestas considerando el rol de los poderes del Estado en la economía peruana.
• Argumenta las consecuencias de implementarse esta medida, sustentando con ejemplos y principios de organización del Estado.
2.2 Análisis de las propuestas del candidato Pedro Gómez
• Evalúa cada una de las tres propuestas considerando el rol de los poderes del Estado en la economía peruana.
• Argumenta las consecuencias de implementarse esta medida, sustentando con ejemplos y principios de organización del Estado.
3. Elabora un video presentando tus propuestas en materia económica, asegurándote de cumplir con los siguientes requisitos:
• Plantea tres medidas económicas que implementarías si fueras candidato a la presidencia.
• Define el objetivo de cada medida y explica cómo contribuiría a mejorar la economía del país.
• Duración máxima: 5 minutos
4. Recomendaciones:
 Utiliza terminología específica del curso para demostrar tu comprensión de los conceptos.
 Revisa las fuentes utilizadas para los ejemplos y asegúrate de que sean confiables.
 Lee tu documento final para evitar errores gramaticales o de redacción.
 Asegúrate de que cada argumento cumpla con la extensión y estructura solicitada.
 Usa conectores entre los párrafos para mantener la coherencia.
5. Criterios de evaluación:
A continuación, podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que será evaluada la actividad. Recuerda que también puedes encontrarla en la
plataforma virtual de aprendizaje. Asegúrate de leerla antes de realizar la actividad.
¡Éxitos!
Recuerda que esta actividad es calificada. La PC corresponde al 30% de tu nota final del curso.
Entregables esperados:
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Documento final
· Extensión máxima: 3 páginas.
· Estructura obligatoria:
o Título
o Argumentación
o Ejemplos o casos concretos
o Bibliografía en formato APA 7ª edición
o Enlace al video
o Video
· Consideraciones para la grabación:
o Graba tu video en plano medio para que se visualicen tus manos.
o Elige un fondo neutral y un ambiente libre de ruidos.
o Asegúrate de que tu apariencia sea adecuada para la situación comunicativa.
· Si el trabajo se realiza en equipo, todos los integrantes deben de participar de manera equitativa.
· Debe subirse a una nube virtual (OneDrive, Google Drive) con acceso público.
· El archivo debe nombrarse con la siguiente estructura: Apellido_Nombre_PC.
· Si el trabajo es en equipo, solo un representante debe enviar el video.
Fecha de entrega de la actividad:
Del Lunes, 8 de junio a las 12:00 a.m. al Lunes, 15 de junio a las 11:59 p.m.
🔴 (AC-S12-PC) – Práctica Calificada
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Tarea calificada•PR�CTICA CALIFICADA•
Por entregar
Entregar tarea
Fecha límite
Lunes, 15 de junio de 2026 a las 23:59 p.m.
Intentos permitidosTendrás 1 intento permitido para entregar tu tarea.
Evaluación flexibleEsta tarea puede realizarse de forma individual o en
grupo.
Rúbrica
Esta tarea será evaluada con la siguiente
rúbrica. Ver rúbrica
Indicaciones de la tarea
Consigna para la Práctica Calificada
1. Logro a evaluar:
Al finalizar la unidad, el estudiante analiza el funcionamiento del Estado peruano y la economía, a través de una práctica calificada.
2. Indicación general:
Esta es una evaluación flexible.
Lee atentamente el caso presentado, examina las propuestas económicas de los candidatos y elabora un video donde expongas tus propias soluciones a la
Ciudadanía y Reflexión y
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problemática económica. A través de este análisis, demuestra tu capacidad para aplicar los conceptos sobre el funcionamiento del Estado y la economía.
En la segunda vuelta de las elecciones presidenciales, los candidatos presentan sus propuestas económicas durante un debate. Para tomar una decisión
informada, es necesario evaluar el impacto de estas medidas en la administración del país.
El primer candidato en exponer es Manuel Loayza, quien lidera las encuestas. Su campaña se ha centrado en aumentar el gasto público como estrategia para
reducir la pobreza. Para lograrlo, propone las siguientes tres medidas:
1. Emitir un primer decreto supremo que establezca que ya no será el Congreso, sino el Poder Ejecutivo el que apruebe cada año la Ley de Presupuesto, de
manera que su Gobierno tenga mayor discrecionalidad para definir en qué se gasta.
2. Emitir un segundo decreto supremo que establezca que, debido a razones extraordinarias, el Poder Ejecutivo tiene la facultad de crear nuevos impuestos
según considere mejor.
3. Quitarle competencias a los gobiernos regionales y locales para que las decisiones sobre qué obras públicas ejecutar se tomen de manera centralizada en el
Gobierno nacional en Lima.
Ahora le toca el turno al contrincante Pedro Gómez. Lo que ha propuesto este último en materia económica es lo siguiente:
1. Obligar al Banco Central de Reserva a incrementar la emisión de nuevos billetes, sin retirar de circulación los actuales. Es decir, aumentar la cantidad de dinero
para así estimular la economía.
2. Determinar que, en ciertos sectores de la economía, como minería o pesca, queda prohibido que haya inversión privada y que solo empresas estatales pueden
operar en esos sectores.
3. Aplicar controles de precios en el mercado de los alimentos. Es decir, que no sean las leyes de la oferta y la demanda las que determinen los precios, sino que
exista un equipo de especialistas en el Ministerio de Economía y Finanzas que fije cuándo deben constar los alimentos.
3. Indicaciones específicas:
1. La presentación de la Práctica Calificada puede ser individual o en equipos de 4 a 5 integrantes.
2. Deberás redactar un texto de tres páginas que cumpla con los siguientes puntos:
2.1 Análisis de las propuestas del candidato Manuel Loayza
• Evalúa cada una de las tres propuestas considerando el rol de los poderes del Estado en la economía peruana.
Ciudadanía y Reflexión y
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• Argumenta las consecuencias de implementarse esta medida, sustentando con ejemplos y principios de organización del Estado.
2.2 Análisis de las propuestas del candidato Pedro Gómez
• Evalúa cada una de las tres propuestas considerando el rol de los poderes del Estado en la economía peruana.
• Argumenta las consecuencias de implementarse esta medida, sustentando con ejemplos y principios de organización del Estado.
3. Elabora un video presentando tus propuestas en materia económica, asegurándote de cumplir con los siguientes requisitos:
• Plantea tres medidas económicas que implementarías si fueras candidato a la presidencia.
• Define el objetivo de cada medida y explica cómo contribuiría a mejorar la economía del país.
• Duración máxima: 5 minutos
4. Recomendaciones:
 Utiliza terminología específica del curso para demostrar tu comprensión de los conceptos.
 Revisa las fuentes utilizadas para los ejemplos y asegúrate de que sean confiables.
 Lee tu documento final para evitar errores gramaticales o de redacción.
 Asegúrate de que cada argumento cumpla con la extensión y estructura solicitada.
 Usa conectores entre los párrafos para mantener la coherencia.
5. Criterios de evaluación:
A continuación, podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que será evaluada la actividad. Recuerda que también puedes encontrarla en la plataforma
virtual de aprendizaje. Asegúrate de leerla antes de realizar la actividad.
¡Éxitos!
Recuerda que esta actividad es calificada. La PC corresponde al 30% de tu nota final del curso.
Documento final
 Extensión máxima: 3 páginas.
 Estructura obligatoria:
o Título
o Argumentación
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o Ejemplos o casos concretos
o Bibliografía en formato APA 7ª edición
o Enlace al video
o Video
 Consideraciones para la grabación:
o Graba tu video en plano medio para que se visualicen tus manos.
o Elige un fondo neutral y un ambiente libre de ruidos.
o Asegúrate de que tu apariencia sea adecuada para la situación comunicativa.
 Si el trabajo se realiza en equipo, todos los integrantes deben de participar de manera equitativa.
 Debe subirse a una nube virtual (OneDrive, Google Drive) con acceso público.
 El archivo debe nombrarse con la siguiente estructura: Apellido_Nombre_PC.
 Si el trabajo es en equipo, solo un representante debe enviar el video.
Fecha de entrega de la actividad:
Del Lunes, 8 de junio a las 12:00 a.m. al Lunes, 15 de junio a las 11:59 p.m.
Información adicional
Tipos de archivo que puedas subir: PDF, PPT, Word, Excel, JPG, mp3, mp4, zip o rar.
Tamaño máximo del total archivos: 500 MB.
Si los archivo son muy pesados, te recomendamos comprimirlos: zip o rar.
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