SlideShare una empresa de Scribd logo
Actividad Integradora 
Webquest: Disfunción de informática que puede transformar vidas usando mi red 
Social 
Desde 1995, internet nos ha permitido acceder al mundo virtual, donde la información fluye 
continuamente permitiendo la comunicación a nivel global 
Al acceder a internet, nos conectamos a una red social compuesta por nodo interconectados 
donde no existe un centro y alas que las personas suben todo tipo de información que circula sin 
restricción. 
Las TIC han producido cambios en la sociedad a nivel mundial tanto en el orden político, social y 
económico; asimismo, han cambiado nuestra percepción del tiempo y el espacio. 
Los nuevos aparatos tecnológicos y las posibilidades que nos permite la conectividad depende no 
solo de los recursos adquisitivos de los grupos humanos, sino que intervienen aspectos culturales 
y educativos: del uso que le demos a estos recursos dependerá el crecimiento de la sociedad. 
Con tu equipo de trabajo difunda información que pueda transformar nuestras vidas, utilizando su 
red social. Con tu equipo de trabajo realizaran el seguimiento de los comentarios de sus contactos 
que serán recopiladas para generar un reporte final.
Investigador documental 
experimentador 
experto en TIC 
visita los enlaces que figuran en el apartado 
recursos, recopilando datos sobre como la 
información es capaz de transformar 
nuestras vidas (según el tema que hayas 
elegido con tu equipo de trabajo): 
 Cuidado del medio 
ambiente. 
 Mejoramiento de la vida 
cotidiana. 
 Educación 
 Identidad y cultura maya. 
 Equidad de género. 
Realizar experimentos y 
actividades que 
encuentres en los enlaces 
del apartado recursos, 
recopilando datos sobre 
como la información es 
capaz de transformar 
nuestras vidas (según el 
tema que hayas elegido 
con tu equipo de trabajo). 
 Cuidado del medio 
ambiente. 
 Mejoramiento de 
la vida cotidiana. 
 Educación. 
 Identidad y cultura 
maya. 
 Equidad de 
género. 
Utiliza y recopila multimedia y 
datos sobre como la 
información es capaz de 
transformar nuestras vidas 
(según el tema que hayas 
elegido con tu equipo de 
trabajo). 
 Cuidado del medio 
ambiente. 
 Mejoramiento de la 
vida cotidiana. 
 Educación. 
 Identidad y cultura 
maya. 
 Equidad de género.
Proceso 
Trabajaran los grupos integrados en la actividad inicial de este bloque y se dividirá el 
trabajo entre los tres integrantes según el rol elegido, como se especifica a continuación. 
Investigador documental 
Te encargaras de recopilar la información documental necesaria para el resto del 
grupo. 
Visitaras los enlaces indicados en el apartado de recursos y extraerás en formato 
digital todo lo referente al tema que eligió tu equipo de trabajo. 
No copies y pegues, elabora la información, plasma tu personalidad, presenta la 
información de manera atractiva para tus compañeros, hazlo en forma de 
esquema, que refleje que comprendes el tema y tienes poco espacio para 
escribirla, así facilitaras la publicación en Facebook. 
Deberás auxiliar a tu compañero experimentador en el registro de resultados con 
base en la información que recopiles. 
experimentador 
Tu función es la experimentar y comprobar las actividades sugeridas en los enlaces 
propuestos en el apartado de recursos, de esta manera elegirás las relacionadas 
con el tema que trabajara tu equipo. 
Registra tus resultados y avances mediante fotografías, videos, tablas, etc. Tus 
compañeros deberán auxiliarte en el registro de resultados. 
Experto en TIC 
Una de tus funciones es la de utilizar y recopilar multimedia 
relacionada con el tema elegido por tu equipo, que se encontrara en 
los enlaces de apartado de recursos. 
Además serás el encargado de publicar en Facebook la información 
que esté relacionada con su tema de trabajo. Para que tus 
compañeros y tú realicen el seguimiento de los comentarios de sus 
compañeros.
Recursos 
Para la realización del trabajo dispones de las siguientes paginas web: 
Estación Europea Espacial: http://www.esa.int/esaCP/index.html 
Estación Europea Espacial-Delegación España: http://www.esa.int/esaCP/Spain.html 
Estación Europea Espacial-Educación: http://www.esa.int/SPECIALS/Education 
NASA: http://www.nasa.gov 
NASA en español: http://www.nasa,gov/about/highlights/En_Espanol.html 
Cultura Maya: http://www.mayas.uady.mx 
Equidad de genero: http://www.equidad.org.mx 
Conclusión 
Redacten una conclusión del trabajo realizado, que deberán entregar en formato indicado por el 
profesor.

Más contenido relacionado

Similar a Actividad integradora (1)

Actividad Integradora Computo
Actividad Integradora ComputoActividad Integradora Computo
Actividad Integradora Computo
Valeria Pech Cruz
 
Actividad integradora Computo
Actividad integradora ComputoActividad integradora Computo
Actividad integradora Computo
Valeria Pech Cruz
 
Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)
Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)
Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)
juan pablo gomez lopez
 
Google
GoogleGoogle
Google
Diana Nataly
 
Tematicas
TematicasTematicas
Tematicas
caestra67
 
guia 1 jaime martinez
guia 1 jaime martinezguia 1 jaime martinez
guia 1 jaime martinez
J'Jaime M'Martinez
 
Word martin ruiz_y_diego_saz
Word martin ruiz_y_diego_sazWord martin ruiz_y_diego_saz
Word martin ruiz_y_diego_saz
Diego Saz Serrano
 
Posibilidades y usos de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje
Posibilidades y usos de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizajePosibilidades y usos de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje
Posibilidades y usos de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje
rgarzon70
 
Meta 4.1 SlideShare. Software Libre y Aplicaciones en Educación
Meta 4.1 SlideShare. Software Libre y Aplicaciones en EducaciónMeta 4.1 SlideShare. Software Libre y Aplicaciones en Educación
Meta 4.1 SlideShare. Software Libre y Aplicaciones en Educación
Alejandra Magaña Barrientos
 
Propuesta de UDD - Unidad Didactica Digital - Ejemplo
Propuesta de UDD - Unidad Didactica Digital - EjemploPropuesta de UDD - Unidad Didactica Digital - Ejemplo
Propuesta de UDD - Unidad Didactica Digital - Ejemplo
Cristian Adrian Villegas Dianta
 
Prácticas de Pedagogía
Prácticas de PedagogíaPrácticas de Pedagogía
Prácticas de Pedagogía
Paula García-Moreno
 
Tf integrador grupo n°6 - 3°2°
Tf integrador   grupo n°6 - 3°2°Tf integrador   grupo n°6 - 3°2°
Tf integrador grupo n°6 - 3°2°
Andrea Nikitoff
 
Actividad de aprendizaje 2018
Actividad de aprendizaje 2018Actividad de aprendizaje 2018
Actividad de aprendizaje 2018
Carlos Sánchez
 
NTIC EN EL AULA
NTIC EN EL AULANTIC EN EL AULA
NTIC EN EL AULA
Jonhy Leyva Aguilar
 
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: TécnicasMódulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Academia Telecentros Chile
 
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de informaciónModulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Academia Telecentros Chile
 
Navegando por la red
Navegando por la redNavegando por la red
Navegando por la red
ddm celia
 
Tarea semana3 experiencia de aprendizaje (1)
Tarea semana3 experiencia de aprendizaje (1)Tarea semana3 experiencia de aprendizaje (1)
Tarea semana3 experiencia de aprendizaje (1)
Ja Martinez
 
Práctica I Pedagogía
Práctica I PedagogíaPráctica I Pedagogía
Práctica I Pedagogía
Pilar García Tirado
 
Practicas eys
Practicas eysPracticas eys

Similar a Actividad integradora (1) (20)

Actividad Integradora Computo
Actividad Integradora ComputoActividad Integradora Computo
Actividad Integradora Computo
 
Actividad integradora Computo
Actividad integradora ComputoActividad integradora Computo
Actividad integradora Computo
 
Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)
Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)
Guia#1 juan pablo gomez lopez (1)
 
Google
GoogleGoogle
Google
 
Tematicas
TematicasTematicas
Tematicas
 
guia 1 jaime martinez
guia 1 jaime martinezguia 1 jaime martinez
guia 1 jaime martinez
 
Word martin ruiz_y_diego_saz
Word martin ruiz_y_diego_sazWord martin ruiz_y_diego_saz
Word martin ruiz_y_diego_saz
 
Posibilidades y usos de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje
Posibilidades y usos de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizajePosibilidades y usos de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje
Posibilidades y usos de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje
 
Meta 4.1 SlideShare. Software Libre y Aplicaciones en Educación
Meta 4.1 SlideShare. Software Libre y Aplicaciones en EducaciónMeta 4.1 SlideShare. Software Libre y Aplicaciones en Educación
Meta 4.1 SlideShare. Software Libre y Aplicaciones en Educación
 
Propuesta de UDD - Unidad Didactica Digital - Ejemplo
Propuesta de UDD - Unidad Didactica Digital - EjemploPropuesta de UDD - Unidad Didactica Digital - Ejemplo
Propuesta de UDD - Unidad Didactica Digital - Ejemplo
 
Prácticas de Pedagogía
Prácticas de PedagogíaPrácticas de Pedagogía
Prácticas de Pedagogía
 
Tf integrador grupo n°6 - 3°2°
Tf integrador   grupo n°6 - 3°2°Tf integrador   grupo n°6 - 3°2°
Tf integrador grupo n°6 - 3°2°
 
Actividad de aprendizaje 2018
Actividad de aprendizaje 2018Actividad de aprendizaje 2018
Actividad de aprendizaje 2018
 
NTIC EN EL AULA
NTIC EN EL AULANTIC EN EL AULA
NTIC EN EL AULA
 
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: TécnicasMódulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
 
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de informaciónModulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
 
Navegando por la red
Navegando por la redNavegando por la red
Navegando por la red
 
Tarea semana3 experiencia de aprendizaje (1)
Tarea semana3 experiencia de aprendizaje (1)Tarea semana3 experiencia de aprendizaje (1)
Tarea semana3 experiencia de aprendizaje (1)
 
Práctica I Pedagogía
Práctica I PedagogíaPráctica I Pedagogía
Práctica I Pedagogía
 
Practicas eys
Practicas eysPracticas eys
Practicas eys
 

Más de 11111214

Ambiente excel
Ambiente excelAmbiente excel
Ambiente excel
11111214
 
Ada 1
Ada 1Ada 1
Ada 1
11111214
 
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
11111214
 
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
11111214
 
Pestaña de inicio informatica
Pestaña de inicio informaticaPestaña de inicio informatica
Pestaña de inicio informatica
11111214
 
Desarrollo mis competencias
Desarrollo mis competenciasDesarrollo mis competencias
Desarrollo mis competencias
11111214
 
Bloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informaticaBloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informatica
11111214
 
Mi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de wordMi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de word
11111214
 
Bloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informaticaBloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informatica
11111214
 
Netiquette
NetiquetteNetiquette
Netiquette
11111214
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadoras
11111214
 
Motores de busqueda1
Motores de busqueda1Motores de busqueda1
Motores de busqueda1
11111214
 
Ada adicional
Ada adicionalAda adicional
Ada adicional
11111214
 
Ada 11
Ada 11Ada 11
Ada 11
11111214
 
Ada 11
Ada 11Ada 11
Ada 11
11111214
 
Ada12
Ada12Ada12
Ada12
11111214
 
Ada 10
Ada 10Ada 10
Ada 10
11111214
 
Ada 9
Ada  9Ada  9
Ada 9
11111214
 
Ada 8
Ada 8Ada 8
Ada 8
11111214
 
Ada 7
Ada 7Ada 7
Ada 7
11111214
 

Más de 11111214 (20)

Ambiente excel
Ambiente excelAmbiente excel
Ambiente excel
 
Ada 1
Ada 1Ada 1
Ada 1
 
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
 
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
 
Pestaña de inicio informatica
Pestaña de inicio informaticaPestaña de inicio informatica
Pestaña de inicio informatica
 
Desarrollo mis competencias
Desarrollo mis competenciasDesarrollo mis competencias
Desarrollo mis competencias
 
Bloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informaticaBloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informatica
 
Mi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de wordMi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de word
 
Bloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informaticaBloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informatica
 
Netiquette
NetiquetteNetiquette
Netiquette
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadoras
 
Motores de busqueda1
Motores de busqueda1Motores de busqueda1
Motores de busqueda1
 
Ada adicional
Ada adicionalAda adicional
Ada adicional
 
Ada 11
Ada 11Ada 11
Ada 11
 
Ada 11
Ada 11Ada 11
Ada 11
 
Ada12
Ada12Ada12
Ada12
 
Ada 10
Ada 10Ada 10
Ada 10
 
Ada 9
Ada  9Ada  9
Ada 9
 
Ada 8
Ada 8Ada 8
Ada 8
 
Ada 7
Ada 7Ada 7
Ada 7
 

Último

🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
FernandoEstebanLlont
 
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Universidad de Deusto - Deustuko Unibertsitatea - University of Deusto
 
EL PRIMER SEMESTRE EN ENFERMERÍA BLOGS 3
EL PRIMER SEMESTRE EN ENFERMERÍA BLOGS 3EL PRIMER SEMESTRE EN ENFERMERÍA BLOGS 3
EL PRIMER SEMESTRE EN ENFERMERÍA BLOGS 3
yanebermendoza
 
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
samanthavasquezinfan
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdfTaller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
htebazileahcug
 
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
JuanPabloII10
 
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdfApuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
VeronicaCabrera50
 
Taller intensivo de formación continua. Puebla.
Taller intensivo de formación continua. Puebla.Taller intensivo de formación continua. Puebla.
Taller intensivo de formación continua. Puebla.
OscarCruzyCruz
 
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
AntonioXavier48
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
NohemiLumiereLopezHu1
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
Juan Luis Cunya Vicente
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
VALERIOPEREZBORDA
 
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE juliofase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
leydijazminguevaragu
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
FernandoEstebanLlont
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 

Último (20)

🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
 
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
 
EL PRIMER SEMESTRE EN ENFERMERÍA BLOGS 3
EL PRIMER SEMESTRE EN ENFERMERÍA BLOGS 3EL PRIMER SEMESTRE EN ENFERMERÍA BLOGS 3
EL PRIMER SEMESTRE EN ENFERMERÍA BLOGS 3
 
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
 
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdfTaller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
 
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
 
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdfApuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
 
Taller intensivo de formación continua. Puebla.
Taller intensivo de formación continua. Puebla.Taller intensivo de formación continua. Puebla.
Taller intensivo de formación continua. Puebla.
 
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-COMUNICACION - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
 
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE juliofase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
 
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
 

Actividad integradora (1)

  • 1. Actividad Integradora Webquest: Disfunción de informática que puede transformar vidas usando mi red Social Desde 1995, internet nos ha permitido acceder al mundo virtual, donde la información fluye continuamente permitiendo la comunicación a nivel global Al acceder a internet, nos conectamos a una red social compuesta por nodo interconectados donde no existe un centro y alas que las personas suben todo tipo de información que circula sin restricción. Las TIC han producido cambios en la sociedad a nivel mundial tanto en el orden político, social y económico; asimismo, han cambiado nuestra percepción del tiempo y el espacio. Los nuevos aparatos tecnológicos y las posibilidades que nos permite la conectividad depende no solo de los recursos adquisitivos de los grupos humanos, sino que intervienen aspectos culturales y educativos: del uso que le demos a estos recursos dependerá el crecimiento de la sociedad. Con tu equipo de trabajo difunda información que pueda transformar nuestras vidas, utilizando su red social. Con tu equipo de trabajo realizaran el seguimiento de los comentarios de sus contactos que serán recopiladas para generar un reporte final.
  • 2. Investigador documental experimentador experto en TIC visita los enlaces que figuran en el apartado recursos, recopilando datos sobre como la información es capaz de transformar nuestras vidas (según el tema que hayas elegido con tu equipo de trabajo):  Cuidado del medio ambiente.  Mejoramiento de la vida cotidiana.  Educación  Identidad y cultura maya.  Equidad de género. Realizar experimentos y actividades que encuentres en los enlaces del apartado recursos, recopilando datos sobre como la información es capaz de transformar nuestras vidas (según el tema que hayas elegido con tu equipo de trabajo).  Cuidado del medio ambiente.  Mejoramiento de la vida cotidiana.  Educación.  Identidad y cultura maya.  Equidad de género. Utiliza y recopila multimedia y datos sobre como la información es capaz de transformar nuestras vidas (según el tema que hayas elegido con tu equipo de trabajo).  Cuidado del medio ambiente.  Mejoramiento de la vida cotidiana.  Educación.  Identidad y cultura maya.  Equidad de género.
  • 3. Proceso Trabajaran los grupos integrados en la actividad inicial de este bloque y se dividirá el trabajo entre los tres integrantes según el rol elegido, como se especifica a continuación. Investigador documental Te encargaras de recopilar la información documental necesaria para el resto del grupo. Visitaras los enlaces indicados en el apartado de recursos y extraerás en formato digital todo lo referente al tema que eligió tu equipo de trabajo. No copies y pegues, elabora la información, plasma tu personalidad, presenta la información de manera atractiva para tus compañeros, hazlo en forma de esquema, que refleje que comprendes el tema y tienes poco espacio para escribirla, así facilitaras la publicación en Facebook. Deberás auxiliar a tu compañero experimentador en el registro de resultados con base en la información que recopiles. experimentador Tu función es la experimentar y comprobar las actividades sugeridas en los enlaces propuestos en el apartado de recursos, de esta manera elegirás las relacionadas con el tema que trabajara tu equipo. Registra tus resultados y avances mediante fotografías, videos, tablas, etc. Tus compañeros deberán auxiliarte en el registro de resultados. Experto en TIC Una de tus funciones es la de utilizar y recopilar multimedia relacionada con el tema elegido por tu equipo, que se encontrara en los enlaces de apartado de recursos. Además serás el encargado de publicar en Facebook la información que esté relacionada con su tema de trabajo. Para que tus compañeros y tú realicen el seguimiento de los comentarios de sus compañeros.
  • 4. Recursos Para la realización del trabajo dispones de las siguientes paginas web: Estación Europea Espacial: http://www.esa.int/esaCP/index.html Estación Europea Espacial-Delegación España: http://www.esa.int/esaCP/Spain.html Estación Europea Espacial-Educación: http://www.esa.int/SPECIALS/Education NASA: http://www.nasa.gov NASA en español: http://www.nasa,gov/about/highlights/En_Espanol.html Cultura Maya: http://www.mayas.uady.mx Equidad de genero: http://www.equidad.org.mx Conclusión Redacten una conclusión del trabajo realizado, que deberán entregar en formato indicado por el profesor.