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2 ESO
Ciencias Sociales

El Renacer Urbano, La Ciudad Medieval
INTRODUCCIÓN
¿Qué vamos a trabajar?
• Los contenidos básicos que trabajaremos en este
tema son los siguientes:
▫
▫
▫
▫
▫
▫

El resurgimiento de las ciudades medievales.
Las actividades urbanas: artesanía y comercio.
La sociedad urbana medieval.
El poder real en la Edad Media.
La crisis de la Baja Edad Media.
El arte gótico.
INTRODUCCIÓN
• Entre los siglos XII y
XIV, como
consecuencia de las
mejoras en la
agricultura y el
aumento de la
población, se inició en
Europa un desarrollo
económico que
favoreció el renacer
de las ciudades y de
la vida urbana.
INTRODUCCIÓN

• Rodeada de tierras
donde los campesinos
llevaban una vida pobre,
muchas veces
miserable, la ciudad
era, como contraste, un
núcleo de libertad, de
trabajo y de riqueza.
INTRODUCCIÓN
• Desde las tierras de labor de
los alrededores se veían sus
potentes murallas con
puertas guardadas por
torres almenadas, los altos
campanarios de las iglesias,
la lonja y el ayuntamiento,
los techos de los palacios,
etc. Los campesinos sabían
que allí se vivía mejor y, si
podían, acudían a
establecerse en ella,
escapando de la tiranía de
los señores feudales.
INTRODUCCIÓN

• Las ciudades pasaron a ser un
centro de producción artesanal
y de intercambio de productos.
En ellas se desarrolló una
próspera burguesía
(comerciantes, artesanos,
banqueros) que gobernaba la
ciudad.
INTRODUCCIÓN

• Los monarcas aprovecharon el
crecimiento de esta burguesía para
aumentar y afianzar su poder
sobre la nobleza feudal.
INTRODUCCIÓN
• Frente a un mundo de campesinos
y nobles analfabetos, donde sólo
los monasterios tenían escuela y
biblioteca, y algunos monjes, por
ello, sabían leer y escribir, la
ciudad medieval proporcionó un
centro de estudios muy
importante, preferentemente a los
hijos de los burgueses: la
universidad. Con la aparición de
las universidades, la cultura dejó
de ser patrimonio exclusivo de la
iglesia.
INTRODUCCIÓN

• Las ciudades crecieron, se
protegieron con murallas, se
llenaron de palacios, catedrales,
mercados… Un nuevo estilo
artístico, el Gótico, permitió
construir edificios más altos y
esbeltos.
INTRODUCCIÓN

• A partir de mediados
del siglo XIV y durante
gran parte del XV,
Europa sufrió una
crisis económica y
social generalizada,
que afectó tanto al
campo como a la
ciudad.
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA
• Desde finales del siglo XI, el cese de las grandes
invasiones, la disminución de las guerras, la
introducción de ciertos avances en agricultura y
el crecimiento de la población, favorecieron la
recuperación de la vida urbana.
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA
1.1. Expansión agraria y crecimiento
demográfico
• Innovaciones técnicas:
▫ Nuevos métodos de cultivo: rotación trienal.
Utilización de abono (estiércol).
▫ Nuevos instrumentos agrícolas: uso del
arado normando (con ruedas) en sustitución del
arado romano. También el empleo de los molinos.

• Todo ello, hizo aumentar la productividad
agraria y, por tanto, la población.
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA

Tipos de arado

Arado normando

Arado romano
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA

Molino de viento
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA
1.2. Las ciudades, nuevos centros
económicos
• La mejora de la agricultura
estimuló también el
comercio, al intercambiarse
productos agrícolas por
productos artesanales en
mercados locales, y ello
favoreció la revitalización o
la aparición de las ciudades.
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA
1.2. Las ciudades, nuevos centros
económicos
• El desarrollo urbano
favoreció la
emigración de
campesinos que
buscaban mejorar su
vida en las ciudades.
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA

Las ciudades medievales
• Solían organizarse en
torno a una plaza
mayor, donde estaban
los edificios más
importantes (catedral,
ayuntamiento).
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA

Las ciudades medievales
• Normalmente, la
ciudad se
encontraba
amurallada y se
accedía a ellas a
través de unas
puertas que había
en las murallas.
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA

Las ciudades medievales
• Las calles eran de trazado
irregular y estrechas, sucias
(se acumulaban los desperdicios
y los animales domésticos
correteaban por las calles),
escasamente empedradas y sin
aceras. Tampoco solían tener
alcantarillado.
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA

Las ciudades medievales
• La escasa higiene y la
proliferación de pulgas y ratas
favorecían la difusión de
enfermedades (cólera, tifus,
peste…). Otro de los peligros
en la ciudad eran los
incendios, ya que las casas
eran de madera y solían estar
adosadas unas a otras.
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA

Las ciudades medievales
• Los habitantes de la
ciudad eran los
burgueses (hombres y
mujeres libres, que no
dependían de un señor
feudal), pero entre ellos
había grandes
diferencias de riqueza.
1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA
URBANA

Las ciudades medievales
• Los judíos estaban
obligados a vivir en
barrios separados y a
menudo eran víctimas de
ataques y abusos de sus
vecinos.
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO

2.1. Artesanos y gremios
• La ciudad medieval se
convirtió en un
centro de
producción de
objetos
manufacturados. Los
artesanos de un
mismo oficio se
agrupaban en calles
que recibían el
nombre de su
actividad: curtidores,
plateros, tejedores…
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO

2.1. Artesanos y gremios
• El trabajo artesanal se organizaba en
pequeños talleres. Se trataba de
un trabajo manual. Los artesanos
de cada ciudad se organizaban para
protegerse de la competencia de los
artesanos de otros lugares. Los
artesanos de cada oficio se
agrupaban en gremios, que tenía la
siguiente organización: aprendices,
oficiales y maestros artesanos.
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO

2.1. Artesanos y gremios
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO

2.2. Ferias y mercados
• El mercado era muy
importante en la
ciudad. Algunas
ciudades marcaron días
especiales y leyes para
regular el mercado.
Nacieron así las ferias,
que eran mercados
periódicos de grandes
dimensiones donde se
compraban y vendían
grandes cantidades de
productos.
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO

2.2. Ferias y mercados
• Para el comercio a larga
distancia se utilizaban
los barcos. La primera
gran ruta marítima se
abrió en el
Mediterráneo. Una
segunda fue la del
Atlántico y el Báltico (La
Hansa).
2. LAS ACTIVIDADES URBANAS:
ARTESANÍA Y COMERCIO
3. LA SOCIEDAD URBANA
3. LA SOCIEDAD URBANA
3.1. La aparición de la burguesía
• El crecimiento de las
ciudades permitió el
nacimiento de un
nuevo grupo social
no privilegiado, la
burguesía, que no
dependía de ningún
señor.
3. LA SOCIEDAD URBANA
3.1. La aparición de la burguesía
• La base de su riqueza no
era la tierra, como en el
caso de los señores
feudales, sino el
dinero. De distinguía
la alta burguesía,
formada por grandes
comerciantes y
banqueros, y la
pequeña burguesía,
que incluía a los
maestros artesanos y
pequeños comerciantes.
3. LA SOCIEDAD URBANA
3.1. La aparición de la burguesía
• En las ciudades también
vivían nobles y
eclesiásticos que acudían a
la ciudad atraídos por la
riqueza. Además, otros
grupos sociales como
gentes humildes como
aprendices, criados, etc. y
minorías como los judíos.
3. LA SOCIEDAD URBANA
3.2. El gobierno de las ciudades
• Existían
magistrados que
velaban por las
finanzas, el orden y
la justicia, dirigidos
por un alcalde. Se
reunían en el
Ayuntamiento.
3. LA SOCIEDAD URBANA
3.2. El gobierno de las ciudades
• Con el tiempo estos cargos
fueron ocupados por las
familias burguesas más ricas y
por la nobleza.
3. LA SOCIEDAD URBANA
3.3. La cultura urbana
• Con el renacer de las ciudades
aparecieron las universidades,
que surgieron porque los profesores
y estudiantes querían aprender
libremente, sin ser controlados por
la Iglesia o el gobierno de las
ciudades. Las primeras
universidades europeas fueron
Oxford, París y Bolonia.
3. LA SOCIEDAD URBANA
3.3. La cultura urbana
• Aparecen nuevas órdenes
religiosas cuyos miembros viven
en conventos dentro de la ciudad.
Se les llamó mendicantes, porque
vivían de la caridad. Las
principales fueron los dominicos
y los franciscanos.
3. LA SOCIEDAD URBANA
Sabías que…
• Destaca en este tiempo
una figura esencial:
Santo Tomás de
Aquino, quien intentó
acercar la obra del filósofo
griego Aristóteles a la
doctrina cristiana.
4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER
REAL
4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER
REAL
4.1. Los reyes buscaron el apoyo de
la burguesía
• Desde el siglo XII,
los reyes se
apoyaron en los
burgueses de las
ciudades para
someter a los
señores.
4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER
REAL
4.1. Los reyes buscaron el apoyo de
la burguesía
• A cambio de su apoyo, los
reyes concedían a las
ciudades privilegios que
les permitían gobernarse
sin la intromisión de los
señores feudales.
• Además daban garantías y
protección a los
mercaderes.
4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER
REAL

4.2. Cortes y parlamentos
• Desde el siglo XII, los reyes convocan Cortes o
Parlamentos, donde solicitan a las ciudades
ayudas financieras (pago de impuestos) y en
compensación promulgan leyes que las
favorecen.
4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER
REAL

4.3. Guerras entre las monarquías
europeas
• El empeño de algunas
monarquías europeas por
afianzar su poder y
establecer fronteras claras
entre los diferentes reinos
causó conflictos graves,
como la Guerra de los
Cien Años (1337-1453)
entre Inglaterra y Francia.
4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER
REAL
Guerra de los
Cien Años
4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER
REAL

Juana de Arco
• Esta santa a los 17 años llegó a ser heroína
nacional y mártir de la religión.
• Su patria Francia estaba en muy grave
situación porque la habían invadido los
ingleses que se iban posesionando
rápidamente de muchas ciudades y hacían
grandes estragos.
• A los catorce años la niña Juana empezó a
sentir unas voces que la llamaban. Al
principio no sabía de quién se trataba, pero
después empezó a ver resplandores y que se
le aparecían el Arcángel San Miguel, Santa
Catalina y Santa Margarita y le decían: “Tú
debes salvar a la nación y al rey”.
4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER
REAL
Reinos de Europa occidental a
mediados del siglo XIV
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)
5.1. El hambre, la guerra, la peste
• A principios del siglo XIV,
Europa sufrió una crisis
agraria por una sucesión de
malas cosechas.
• Las causas fueron un clima
desfavorable y el cultivo de
tierras de mala calidad. Y la
consecuencia, el hambre,
que se extendió por todo el
continente europeo.
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)
5.1. El hambre, la guerra, la peste
• Además, las
luchas entre
señores feudales
aumentaron
considerablemente,
y en 1347, la Peste
Negra asoló
Europa provocando
una gran
mortalidad.
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)
La expansión de la peste negra en
Europa
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)

Danza macabra: la muerte con el cura y el soldado, 1496
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)

5.2. Las revueltas campesinas
• Estos hechos hicieron
disminuir la población: la
mano de obra se redujo y
muchas tierras se
abandonaron.
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)

5.2. Las revueltas campesinas
• Los señores aumentaron
los impuestos, empeoró
la vida de los campesinos
y se originaron
numerosas revueltas
antiseñoriales en el
campo.
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)

5.3. Las revueltas urbanas
• Los enfrentamientos también
llegaron a las ciudades
debido a la pobreza
generalizada. Con frecuencia
hubo asaltos a los barrios
judíos (pogromos).
5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
(siglos XIV y XV)
6. EL ARTE GÓTICO

• El desarrollo de las ciudades hizo
que en ellas se construyeran
nuevas edificaciones: palacios,
lonjas, ayuntamientos.
• Pero la construcción más
característica fueron las
catedrales.
• En su construcción participaban
todos los habitantes de la ciudad,
ya fuera con aportaciones
económicas, ya con su propio
trabajo.
6. EL ARTE GÓTICO

• Se inició en Francia a mediados
del siglo XII y se desarrolló en
Europa occidental en los siglos
XIII y XIV, aunque el gótico
permaneció vigente en algunos
territorios hasta incluso el siglo
XVI, como fue el caso de la
monarquía de los Reyes
Católicos.
6. EL ARTE GÓTICO
6.1. La arquitectura
• Características:
▫ Utilizan sillares de piedra perfectamente
labrados.
▫ El muro deja de ser un elemento sustentante y
sólo cumple la función de cierre del edificio.
▫ Emplean arcos apuntados y bóveda de
crucería.
▫ Edificios muy verticales, con grandes
ventanales y vidrieras. La luz tiene mucha
importancia.
6. EL ARTE GÓTICO
Arco apuntado u ojival
6. EL ARTE GÓTICO
La cubierta: la bóveda de crucería o
nervada
ARCO TORAL O FAJÓN
CLAVE

El arco apuntado u ojival es el que
hace posible la gran novedad del gótico,
la bóveda de crucería.
6. EL ARTE GÓTICO
La bóveda de crucería
6. EL ARTE GÓTICO
¿Cómo se sostiene una bóveda de
crucería?
6. EL ARTE GÓTICO
El exterior del sistema constructivo
• El objetivo prioritario es
contrarrestar el empuje
tangencial de la bóveda
interior mediante
contrafuertes y
arbotantes (arcos
externos dispuestos en
diagonal, que transmiten
los empujes de la bóveda
interior al contrafuerte
exterior).
6. EL ARTE GÓTICO
La verticalidad gótica
• En el gótico el sentido ascensional de
las formas y la intensa luminosidad del
interior de los edificios recrean el
espacio ideal para acercarse a un Dios
más humano; un reflejo de la
“Jerusalén celestial” de la que habla el
Apocalipsis de san Juan, con sus
“puertas de perlas”, “sus calles de oro
puro y vidrio transparente”.
• Los avances en la técnica constructiva
del gótico hará posible plasmar en
piedra y de forma simbólica tales
visiones.
6. EL ARTE GÓTICO
La verticalidad gótica
• La proyección vertical de la
catedral gótica se resuelve
tectónicamente con gran
elegancia, de tal manera que la
belleza formal y la estabilidad
técnica del edificio son valores
complementarios que arrancan
de la perfección de las formas
geométricas.
6. EL ARTE GÓTICO
6.1. La arquitectura
▫ Los contrafuertes no están adosados al muro,
sino que sostienen el peso a través de los
arbotantes. Suelen estar rematados por
pináculos.
▫ La planta es de cruz latina con un largo
transepto, pero éste aparece más alejado del
ábside.
▫ El ábside se amplia y está rodeado de capillas.
▫ En las fachadas suele haber un gran rosetón.
6. EL ARTE GÓTICO
6. EL ARTE GÓTICO
Arbotantes y contrafuertes
6. EL ARTE GÓTICO
La vidriera y rosetón góticos
6. EL ARTE GÓTICO
Las torres en la fachada
6. EL ARTE GÓTICO
6.1. La arquitectura
• Serán importantes las catedrales de Notre Dame,
Reims y Amiens en Francia; y en España, las de
Toledo, Burgos y León.
6. EL ARTE GÓTICO
Notre Dame de París
6. EL ARTE GÓTICO
Catedral de Notre-Dame
6. EL ARTE GÓTICO
Catedral de Reims
6. EL ARTE GÓTICO
Catedral de Amiens
6. EL ARTE GÓTICO
Catedral de
Burgos
6. EL ARTE GÓTICO
Catedral de
Toledo
6. EL ARTE GÓTICO
Catedral de León
6. EL ARTE GÓTICO
6.2. La escultura
• Podemos encontrarla de la siguiente manera:
▫ Relieve: se suele decorar, al igual que en el
Románico, las fachadas, capiteles y portadas.
Se tiende a un mayor realismo que durante la
etapa anterior.
▫ Destacan las esculturas de las catedrales de
Chartres, Toledo y Burgos.
6. EL ARTE GÓTICO
Catedral de Chartres
6. EL ARTE GÓTICO
Catedral de Burgos. Puerta de El
Sarmental
6. EL ARTE GÓTICO
6.2. La escultura
• Podemos encontrarla de la siguiente manera:
▫ Bulto redondo o exentas: destacan los mismos
temas que durante el Románico, es decir, el
Cristo crucificado y la Virgen con el Niño,
pero a diferencia de los anteriores, las figuras son
más expresivas y los ropajes caen con más
naturalidad.
▫ Destacan por ejemplo la Virgen Blanca de Toledo
o la de León.
6. EL ARTE GÓTICO
Virgen Blanca de Toledo
6. EL ARTE GÓTICO
6.3. La pintura
• Características:
▫ La pintura al fresco sobre el muro pierde
importancia frente a la realizada en tabla de
madera.
▫ Los temas son religiosos, aunque también
aparecen ahora escenas de la vida cotidiana y
retratos de personas importantes.
▫ Mayor expresividad que en el Románico.
▫ Importancia del paisaje y detallismo.
6. EL ARTE GÓTICO
6.3. La pintura
• Fue importante toda la
obra de Giotto.
6. EL ARTE GÓTICO
Iglesia de San Francisco de Asís
6. EL ARTE GÓTICO
San Francisco bendice a los pájaros
6. EL ARTE GÓTICO
San Francisco recibiendo el manto
6. EL ARTE GÓTICO
6. EL ARTE GÓTICO

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  • 1. 2 ESO Ciencias Sociales El Renacer Urbano, La Ciudad Medieval
  • 2. INTRODUCCIÓN ¿Qué vamos a trabajar? • Los contenidos básicos que trabajaremos en este tema son los siguientes: ▫ ▫ ▫ ▫ ▫ ▫ El resurgimiento de las ciudades medievales. Las actividades urbanas: artesanía y comercio. La sociedad urbana medieval. El poder real en la Edad Media. La crisis de la Baja Edad Media. El arte gótico.
  • 3. INTRODUCCIÓN • Entre los siglos XII y XIV, como consecuencia de las mejoras en la agricultura y el aumento de la población, se inició en Europa un desarrollo económico que favoreció el renacer de las ciudades y de la vida urbana.
  • 4. INTRODUCCIÓN • Rodeada de tierras donde los campesinos llevaban una vida pobre, muchas veces miserable, la ciudad era, como contraste, un núcleo de libertad, de trabajo y de riqueza.
  • 5. INTRODUCCIÓN • Desde las tierras de labor de los alrededores se veían sus potentes murallas con puertas guardadas por torres almenadas, los altos campanarios de las iglesias, la lonja y el ayuntamiento, los techos de los palacios, etc. Los campesinos sabían que allí se vivía mejor y, si podían, acudían a establecerse en ella, escapando de la tiranía de los señores feudales.
  • 6. INTRODUCCIÓN • Las ciudades pasaron a ser un centro de producción artesanal y de intercambio de productos. En ellas se desarrolló una próspera burguesía (comerciantes, artesanos, banqueros) que gobernaba la ciudad.
  • 7. INTRODUCCIÓN • Los monarcas aprovecharon el crecimiento de esta burguesía para aumentar y afianzar su poder sobre la nobleza feudal.
  • 8. INTRODUCCIÓN • Frente a un mundo de campesinos y nobles analfabetos, donde sólo los monasterios tenían escuela y biblioteca, y algunos monjes, por ello, sabían leer y escribir, la ciudad medieval proporcionó un centro de estudios muy importante, preferentemente a los hijos de los burgueses: la universidad. Con la aparición de las universidades, la cultura dejó de ser patrimonio exclusivo de la iglesia.
  • 9. INTRODUCCIÓN • Las ciudades crecieron, se protegieron con murallas, se llenaron de palacios, catedrales, mercados… Un nuevo estilo artístico, el Gótico, permitió construir edificios más altos y esbeltos.
  • 10. INTRODUCCIÓN • A partir de mediados del siglo XIV y durante gran parte del XV, Europa sufrió una crisis económica y social generalizada, que afectó tanto al campo como a la ciudad.
  • 11. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA • Desde finales del siglo XI, el cese de las grandes invasiones, la disminución de las guerras, la introducción de ciertos avances en agricultura y el crecimiento de la población, favorecieron la recuperación de la vida urbana.
  • 12. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA 1.1. Expansión agraria y crecimiento demográfico • Innovaciones técnicas: ▫ Nuevos métodos de cultivo: rotación trienal. Utilización de abono (estiércol). ▫ Nuevos instrumentos agrícolas: uso del arado normando (con ruedas) en sustitución del arado romano. También el empleo de los molinos. • Todo ello, hizo aumentar la productividad agraria y, por tanto, la población.
  • 13. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA Tipos de arado Arado normando Arado romano
  • 14. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA
  • 15. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA Molino de viento
  • 16. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA
  • 17. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA
  • 18. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA 1.2. Las ciudades, nuevos centros económicos • La mejora de la agricultura estimuló también el comercio, al intercambiarse productos agrícolas por productos artesanales en mercados locales, y ello favoreció la revitalización o la aparición de las ciudades.
  • 19. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA 1.2. Las ciudades, nuevos centros económicos • El desarrollo urbano favoreció la emigración de campesinos que buscaban mejorar su vida en las ciudades.
  • 20. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA Las ciudades medievales • Solían organizarse en torno a una plaza mayor, donde estaban los edificios más importantes (catedral, ayuntamiento).
  • 21. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA Las ciudades medievales • Normalmente, la ciudad se encontraba amurallada y se accedía a ellas a través de unas puertas que había en las murallas.
  • 22. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA Las ciudades medievales • Las calles eran de trazado irregular y estrechas, sucias (se acumulaban los desperdicios y los animales domésticos correteaban por las calles), escasamente empedradas y sin aceras. Tampoco solían tener alcantarillado.
  • 23. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA Las ciudades medievales • La escasa higiene y la proliferación de pulgas y ratas favorecían la difusión de enfermedades (cólera, tifus, peste…). Otro de los peligros en la ciudad eran los incendios, ya que las casas eran de madera y solían estar adosadas unas a otras.
  • 24. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA Las ciudades medievales • Los habitantes de la ciudad eran los burgueses (hombres y mujeres libres, que no dependían de un señor feudal), pero entre ellos había grandes diferencias de riqueza.
  • 25. 1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA Las ciudades medievales • Los judíos estaban obligados a vivir en barrios separados y a menudo eran víctimas de ataques y abusos de sus vecinos.
  • 26. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO
  • 27. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO 2.1. Artesanos y gremios • La ciudad medieval se convirtió en un centro de producción de objetos manufacturados. Los artesanos de un mismo oficio se agrupaban en calles que recibían el nombre de su actividad: curtidores, plateros, tejedores…
  • 28. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO 2.1. Artesanos y gremios • El trabajo artesanal se organizaba en pequeños talleres. Se trataba de un trabajo manual. Los artesanos de cada ciudad se organizaban para protegerse de la competencia de los artesanos de otros lugares. Los artesanos de cada oficio se agrupaban en gremios, que tenía la siguiente organización: aprendices, oficiales y maestros artesanos.
  • 29. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO
  • 30. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO 2.1. Artesanos y gremios
  • 31. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO
  • 32. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO 2.2. Ferias y mercados • El mercado era muy importante en la ciudad. Algunas ciudades marcaron días especiales y leyes para regular el mercado. Nacieron así las ferias, que eran mercados periódicos de grandes dimensiones donde se compraban y vendían grandes cantidades de productos.
  • 33. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO
  • 34. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO 2.2. Ferias y mercados • Para el comercio a larga distancia se utilizaban los barcos. La primera gran ruta marítima se abrió en el Mediterráneo. Una segunda fue la del Atlántico y el Báltico (La Hansa).
  • 35. 2. LAS ACTIVIDADES URBANAS: ARTESANÍA Y COMERCIO
  • 36. 3. LA SOCIEDAD URBANA
  • 37. 3. LA SOCIEDAD URBANA 3.1. La aparición de la burguesía • El crecimiento de las ciudades permitió el nacimiento de un nuevo grupo social no privilegiado, la burguesía, que no dependía de ningún señor.
  • 38. 3. LA SOCIEDAD URBANA 3.1. La aparición de la burguesía • La base de su riqueza no era la tierra, como en el caso de los señores feudales, sino el dinero. De distinguía la alta burguesía, formada por grandes comerciantes y banqueros, y la pequeña burguesía, que incluía a los maestros artesanos y pequeños comerciantes.
  • 39. 3. LA SOCIEDAD URBANA 3.1. La aparición de la burguesía • En las ciudades también vivían nobles y eclesiásticos que acudían a la ciudad atraídos por la riqueza. Además, otros grupos sociales como gentes humildes como aprendices, criados, etc. y minorías como los judíos.
  • 40. 3. LA SOCIEDAD URBANA 3.2. El gobierno de las ciudades • Existían magistrados que velaban por las finanzas, el orden y la justicia, dirigidos por un alcalde. Se reunían en el Ayuntamiento.
  • 41. 3. LA SOCIEDAD URBANA 3.2. El gobierno de las ciudades • Con el tiempo estos cargos fueron ocupados por las familias burguesas más ricas y por la nobleza.
  • 42. 3. LA SOCIEDAD URBANA 3.3. La cultura urbana • Con el renacer de las ciudades aparecieron las universidades, que surgieron porque los profesores y estudiantes querían aprender libremente, sin ser controlados por la Iglesia o el gobierno de las ciudades. Las primeras universidades europeas fueron Oxford, París y Bolonia.
  • 43. 3. LA SOCIEDAD URBANA 3.3. La cultura urbana • Aparecen nuevas órdenes religiosas cuyos miembros viven en conventos dentro de la ciudad. Se les llamó mendicantes, porque vivían de la caridad. Las principales fueron los dominicos y los franciscanos.
  • 44. 3. LA SOCIEDAD URBANA Sabías que… • Destaca en este tiempo una figura esencial: Santo Tomás de Aquino, quien intentó acercar la obra del filósofo griego Aristóteles a la doctrina cristiana.
  • 45. 4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER REAL
  • 46. 4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER REAL 4.1. Los reyes buscaron el apoyo de la burguesía • Desde el siglo XII, los reyes se apoyaron en los burgueses de las ciudades para someter a los señores.
  • 47. 4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER REAL 4.1. Los reyes buscaron el apoyo de la burguesía • A cambio de su apoyo, los reyes concedían a las ciudades privilegios que les permitían gobernarse sin la intromisión de los señores feudales. • Además daban garantías y protección a los mercaderes.
  • 48. 4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER REAL 4.2. Cortes y parlamentos • Desde el siglo XII, los reyes convocan Cortes o Parlamentos, donde solicitan a las ciudades ayudas financieras (pago de impuestos) y en compensación promulgan leyes que las favorecen.
  • 49. 4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER REAL 4.3. Guerras entre las monarquías europeas • El empeño de algunas monarquías europeas por afianzar su poder y establecer fronteras claras entre los diferentes reinos causó conflictos graves, como la Guerra de los Cien Años (1337-1453) entre Inglaterra y Francia.
  • 50. 4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER REAL Guerra de los Cien Años
  • 51. 4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER REAL Juana de Arco • Esta santa a los 17 años llegó a ser heroína nacional y mártir de la religión. • Su patria Francia estaba en muy grave situación porque la habían invadido los ingleses que se iban posesionando rápidamente de muchas ciudades y hacían grandes estragos. • A los catorce años la niña Juana empezó a sentir unas voces que la llamaban. Al principio no sabía de quién se trataba, pero después empezó a ver resplandores y que se le aparecían el Arcángel San Miguel, Santa Catalina y Santa Margarita y le decían: “Tú debes salvar a la nación y al rey”.
  • 52. 4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER REAL Reinos de Europa occidental a mediados del siglo XIV
  • 53. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV)
  • 54. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV) 5.1. El hambre, la guerra, la peste • A principios del siglo XIV, Europa sufrió una crisis agraria por una sucesión de malas cosechas. • Las causas fueron un clima desfavorable y el cultivo de tierras de mala calidad. Y la consecuencia, el hambre, que se extendió por todo el continente europeo.
  • 55. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV) 5.1. El hambre, la guerra, la peste • Además, las luchas entre señores feudales aumentaron considerablemente, y en 1347, la Peste Negra asoló Europa provocando una gran mortalidad.
  • 56. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV)
  • 57. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV) La expansión de la peste negra en Europa
  • 58. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV) Danza macabra: la muerte con el cura y el soldado, 1496
  • 59. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV) 5.2. Las revueltas campesinas • Estos hechos hicieron disminuir la población: la mano de obra se redujo y muchas tierras se abandonaron.
  • 60. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV) 5.2. Las revueltas campesinas • Los señores aumentaron los impuestos, empeoró la vida de los campesinos y se originaron numerosas revueltas antiseñoriales en el campo.
  • 61. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV) 5.3. Las revueltas urbanas • Los enfrentamientos también llegaron a las ciudades debido a la pobreza generalizada. Con frecuencia hubo asaltos a los barrios judíos (pogromos).
  • 62. 5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV y XV)
  • 63. 6. EL ARTE GÓTICO • El desarrollo de las ciudades hizo que en ellas se construyeran nuevas edificaciones: palacios, lonjas, ayuntamientos. • Pero la construcción más característica fueron las catedrales. • En su construcción participaban todos los habitantes de la ciudad, ya fuera con aportaciones económicas, ya con su propio trabajo.
  • 64. 6. EL ARTE GÓTICO • Se inició en Francia a mediados del siglo XII y se desarrolló en Europa occidental en los siglos XIII y XIV, aunque el gótico permaneció vigente en algunos territorios hasta incluso el siglo XVI, como fue el caso de la monarquía de los Reyes Católicos.
  • 65. 6. EL ARTE GÓTICO 6.1. La arquitectura • Características: ▫ Utilizan sillares de piedra perfectamente labrados. ▫ El muro deja de ser un elemento sustentante y sólo cumple la función de cierre del edificio. ▫ Emplean arcos apuntados y bóveda de crucería. ▫ Edificios muy verticales, con grandes ventanales y vidrieras. La luz tiene mucha importancia.
  • 66. 6. EL ARTE GÓTICO Arco apuntado u ojival
  • 67. 6. EL ARTE GÓTICO La cubierta: la bóveda de crucería o nervada ARCO TORAL O FAJÓN CLAVE El arco apuntado u ojival es el que hace posible la gran novedad del gótico, la bóveda de crucería.
  • 68. 6. EL ARTE GÓTICO La bóveda de crucería
  • 69. 6. EL ARTE GÓTICO ¿Cómo se sostiene una bóveda de crucería?
  • 70. 6. EL ARTE GÓTICO El exterior del sistema constructivo • El objetivo prioritario es contrarrestar el empuje tangencial de la bóveda interior mediante contrafuertes y arbotantes (arcos externos dispuestos en diagonal, que transmiten los empujes de la bóveda interior al contrafuerte exterior).
  • 71. 6. EL ARTE GÓTICO La verticalidad gótica • En el gótico el sentido ascensional de las formas y la intensa luminosidad del interior de los edificios recrean el espacio ideal para acercarse a un Dios más humano; un reflejo de la “Jerusalén celestial” de la que habla el Apocalipsis de san Juan, con sus “puertas de perlas”, “sus calles de oro puro y vidrio transparente”. • Los avances en la técnica constructiva del gótico hará posible plasmar en piedra y de forma simbólica tales visiones.
  • 72. 6. EL ARTE GÓTICO La verticalidad gótica • La proyección vertical de la catedral gótica se resuelve tectónicamente con gran elegancia, de tal manera que la belleza formal y la estabilidad técnica del edificio son valores complementarios que arrancan de la perfección de las formas geométricas.
  • 73. 6. EL ARTE GÓTICO 6.1. La arquitectura ▫ Los contrafuertes no están adosados al muro, sino que sostienen el peso a través de los arbotantes. Suelen estar rematados por pináculos. ▫ La planta es de cruz latina con un largo transepto, pero éste aparece más alejado del ábside. ▫ El ábside se amplia y está rodeado de capillas. ▫ En las fachadas suele haber un gran rosetón.
  • 74. 6. EL ARTE GÓTICO
  • 75. 6. EL ARTE GÓTICO Arbotantes y contrafuertes
  • 76. 6. EL ARTE GÓTICO
  • 77. La vidriera y rosetón góticos
  • 78. 6. EL ARTE GÓTICO Las torres en la fachada
  • 79. 6. EL ARTE GÓTICO 6.1. La arquitectura • Serán importantes las catedrales de Notre Dame, Reims y Amiens en Francia; y en España, las de Toledo, Burgos y León.
  • 80. 6. EL ARTE GÓTICO Notre Dame de París
  • 81.
  • 82. 6. EL ARTE GÓTICO Catedral de Notre-Dame
  • 83. 6. EL ARTE GÓTICO Catedral de Reims
  • 84. 6. EL ARTE GÓTICO Catedral de Amiens
  • 85. 6. EL ARTE GÓTICO Catedral de Burgos
  • 86. 6. EL ARTE GÓTICO Catedral de Toledo
  • 87. 6. EL ARTE GÓTICO Catedral de León
  • 88. 6. EL ARTE GÓTICO 6.2. La escultura • Podemos encontrarla de la siguiente manera: ▫ Relieve: se suele decorar, al igual que en el Románico, las fachadas, capiteles y portadas. Se tiende a un mayor realismo que durante la etapa anterior. ▫ Destacan las esculturas de las catedrales de Chartres, Toledo y Burgos.
  • 89. 6. EL ARTE GÓTICO Catedral de Chartres
  • 90. 6. EL ARTE GÓTICO Catedral de Burgos. Puerta de El Sarmental
  • 91. 6. EL ARTE GÓTICO 6.2. La escultura • Podemos encontrarla de la siguiente manera: ▫ Bulto redondo o exentas: destacan los mismos temas que durante el Románico, es decir, el Cristo crucificado y la Virgen con el Niño, pero a diferencia de los anteriores, las figuras son más expresivas y los ropajes caen con más naturalidad. ▫ Destacan por ejemplo la Virgen Blanca de Toledo o la de León.
  • 92. 6. EL ARTE GÓTICO Virgen Blanca de Toledo
  • 93. 6. EL ARTE GÓTICO 6.3. La pintura • Características: ▫ La pintura al fresco sobre el muro pierde importancia frente a la realizada en tabla de madera. ▫ Los temas son religiosos, aunque también aparecen ahora escenas de la vida cotidiana y retratos de personas importantes. ▫ Mayor expresividad que en el Románico. ▫ Importancia del paisaje y detallismo.
  • 94. 6. EL ARTE GÓTICO 6.3. La pintura • Fue importante toda la obra de Giotto.
  • 95. 6. EL ARTE GÓTICO Iglesia de San Francisco de Asís
  • 96. 6. EL ARTE GÓTICO San Francisco bendice a los pájaros
  • 97. 6. EL ARTE GÓTICO San Francisco recibiendo el manto
  • 98. 6. EL ARTE GÓTICO
  • 99. 6. EL ARTE GÓTICO