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LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS
MAPA CONCEPTUAL
ANGELA MARIA FRANCO CASTRILLON
Estudiante
Mg. JORGE ENRIQUE REYES FERRE
Tutor
MÓDULO:
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CV UDES
TITIRIBI-ANTIOQUIA
2020
INTRODUCCIÓN
Los proyectos nacen como la solución a unas marcadas necesidades de una comunidad que
en nuestro caso es educativa, los proyectos se definen como “secuencias bien definidas de
eventos con un principio y un fin, dirigidos a alcanzar un objetivo” (Cano ,2003). Los
proyectos presentan requerimientos específicos desde su concepción hasta su finalización
siendo los más importantes la Organización, tener claro los Objetivos, proyectar los
posibles resultados, y tener definidas las responsabilidades de cada uno de los integrantes
.podríamos entonces definir la gerencia de proyectos como una disciplina que organiza y
administra los recursos para que estos lleguen a un feliz término dentro de los parámetros
de tiempos y costos predefinidos. Sin embargo sea de carácter macro o micro el proyecto
presenta una serie de dificultades que hay que solventar, estas dificultades pueden ser
conocidas y las más complejas que son las desconocidas estas deben ser abordadas por el
grupo de gestión y planificación de riesgos, debiendo ellos realizar reuniones continuas con
el propósito de planificar y analizas los factores de riesgos. Cabe anotar que la fase de
planificación de cualquier proyecto cubre momentos o instancias cruciales con la
integración de acciones como definir alcances, tiempos y costos, sin estos corremos el
riesgo de no finalizar o retrasar nuestra investigación.
 ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en
una excelente gestión de proyectos?
 ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un
proyecto completamente?
 ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de
vida de un proyecto?
Elaborado por:
Ángela María Franco Castrillón
GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE
LOS PROYECTOS
Ángela Maria Franco
RESPONSABLES
DEL PROYECTO
DIRECTOR DEL
PROYECTO
CLIENTE
PERSONAL
DE
EJECUCION
EQUIPO DE
PROYECTO
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DIRECCION
PATROCINADOR
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INVERSIONISTAS
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PROYECTOS
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PROYECTO
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PLANIFICACION
DE ACCIONES
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EJECUCION PUESTA EN
MARCHA DE
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ACCIONES
SEGUIMIENTO
Y CONTROL
SUSPERVIZA EL
AVANCE Y
TOMA MEDIDAS
CORRECTIVAS
CIERRE FINALIZA EL
PROYECTO
CONCLUSION
La aplicación de herramientas, habilidades y conocimientos con el fin de alcanzar un
producto o servicio dentro del alcance, tiempo y costo acordado en los inicios de un
proyecto se le llama gerencia de proyecto; y el producto o servicio que se debe cumplir
debe ir de acuerdo a las necesidades, expectativas y requerimientos de las personas
implicada al proyecto.
El ser humano se encuentra inmerso en un mundo de constante cambio. Por lo tanto, es
fundamental contemplar formas de trabajar que faciliten el proceso de aprendizaje de
las nuevas generaciones, con el fin de estar a la vanguardia en cuanto a procesos
educativos.
BIBLIOGRAFIA
Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
http://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de:
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=AOxssmABgzM
https://www.monografias.com/trabajos96/gestion-estrategica-proyectos-desarrollo/gestion-
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  • 1. LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS MAPA CONCEPTUAL ANGELA MARIA FRANCO CASTRILLON Estudiante Mg. JORGE ENRIQUE REYES FERRE Tutor MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE SANTANDER CV UDES TITIRIBI-ANTIOQUIA 2020
  • 2. INTRODUCCIÓN Los proyectos nacen como la solución a unas marcadas necesidades de una comunidad que en nuestro caso es educativa, los proyectos se definen como “secuencias bien definidas de eventos con un principio y un fin, dirigidos a alcanzar un objetivo” (Cano ,2003). Los proyectos presentan requerimientos específicos desde su concepción hasta su finalización siendo los más importantes la Organización, tener claro los Objetivos, proyectar los posibles resultados, y tener definidas las responsabilidades de cada uno de los integrantes .podríamos entonces definir la gerencia de proyectos como una disciplina que organiza y administra los recursos para que estos lleguen a un feliz término dentro de los parámetros de tiempos y costos predefinidos. Sin embargo sea de carácter macro o micro el proyecto presenta una serie de dificultades que hay que solventar, estas dificultades pueden ser conocidas y las más complejas que son las desconocidas estas deben ser abordadas por el grupo de gestión y planificación de riesgos, debiendo ellos realizar reuniones continuas con el propósito de planificar y analizas los factores de riesgos. Cabe anotar que la fase de planificación de cualquier proyecto cubre momentos o instancias cruciales con la integración de acciones como definir alcances, tiempos y costos, sin estos corremos el riesgo de no finalizar o retrasar nuestra investigación.  ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?  ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?  ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
  • 3. Elaborado por: Ángela María Franco Castrillón GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS Ángela Maria Franco RESPONSABLES DEL PROYECTO DIRECTOR DEL PROYECTO CLIENTE PERSONAL DE EJECUCION EQUIPO DE PROYECTO EQUIPO DE DIRECCION PATROCINADOR PMO PROPIETARIOS, INVERSIONISTAS MEDIOS DE COMUNICACION ROL PROFESIONAL EN GESTION DE PROYECTOS PLANIFICAR ORGANIZAR Y ADMINISTRAR RECURSOS LIDERAR Y MOTIVAR EJECUTAR Y CONTROLAR ALCANZAR OBJETIVOS TIEMPO DETERMINADO ELEMENTOS INICIO AUTORIZA Y DEFINE LAS FASES DEL PROYECTO PLANIFICACION PLANIFICACION DE ACCIONES PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO EJECUCION PUESTA EN MARCHA DE LAS ACCIONES SEGUIMIENTO Y CONTROL SUSPERVIZA EL AVANCE Y TOMA MEDIDAS CORRECTIVAS CIERRE FINALIZA EL PROYECTO
  • 4. CONCLUSION La aplicación de herramientas, habilidades y conocimientos con el fin de alcanzar un producto o servicio dentro del alcance, tiempo y costo acordado en los inicios de un proyecto se le llama gerencia de proyecto; y el producto o servicio que se debe cumplir debe ir de acuerdo a las necesidades, expectativas y requerimientos de las personas implicada al proyecto. El ser humano se encuentra inmerso en un mundo de constante cambio. Por lo tanto, es fundamental contemplar formas de trabajar que faciliten el proceso de aprendizaje de las nuevas generaciones, con el fin de estar a la vanguardia en cuanto a procesos educativos.
  • 5. BIBLIOGRAFIA Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. http://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de: Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf https://www.youtube.com/watch?v=AOxssmABgzM https://www.monografias.com/trabajos96/gestion-estrategica-proyectos-desarrollo/gestion- estrategica-proyectos-desarrollo.shtml