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PREPARATORIA PARTICULAR INCORPORADA JUAN DE SAN MIGUEL


Literatura I

ANÁLISIS LITERARIO
FÁBULA
LEYENDA
MITO
EPOPEYA


ALUMNOS:
FÁBULA



          TÍTULO/AUTOR
TIPO DE FÁBULA (Justificar)

ANÉCDOTA
(Sinopsis de la Historia)
                   REALES
   ACCIONES
                   FANTÁSTICAS

NARRADOR (TIPO) ¿Por qué?

                   Principales (con
                   sus
  PERSONAJES       características)
                   Secundarios
                   Incidentales
MÉTODO NARRATIVO Y SECUENCIA
NARRATIVA      (Menciona las
acciones (a manera de lista de
oraciones) en cada parte de la
secuencia)
TIEMPO

ESPACIO

                   Estilo

LENGUAJE           Retórico           Figura uno:
                   (Escribe
                   literalmente al


                                                    2
menos dos figuras,
                menciona cuál son
                y explíquenlas.    Figura dos:
        LEYENDA
MORALEJA (también explíquenla)

CONTEXTO DE
PRODUCCIÓN      Biografía

                CorrienteLiteraria
                (explicar
                características de
                esta corriente)
                Datos histórico-
                sociales en que
                vivió el autor
CONTEXTO DE
RECEPCIÓN       Valores



                Interpretación



                Aplicación o
                ejemplificación en
                su vida




                                                 3
TÍTULO/AUTOR
TIPO DE LEYENDA (Justificar)

HISTORIA
(Sinopsis)
                 REALES
   ACCIONES
                 FANTÁSTICAS

NARRADOR (TIPO)¿Por qué?

                  Principales (con
                  sus
  PERSONAJES      características)
                  Secundarios
                  Incidentales
MÉTODO NARRATIVO Y SECUENCIA
NARRATIVA      (Menciona las
acciones (a manera de lista de
oraciones) en cada parte de la
secuencia)
TIEMPO

ESPACIO

LENGUAJE         Estilo


                                     4
Figura uno:
              Retórico
              (Escribe
              literalmente al
              menos dos
              figuras, menciona Figura dos:
              cuál son y
              explíquenlas.



CONTEXTO DE   Datos histórico-
PRODUCCIÓN    sociales en que se
              creó la leyenda.



              Valores



CONTEXTO DE   Interpretación
RECEPCIÓN


              Aplicación o
              ejemplificación
              en su vida




                                                 5
TÍTULO/AUTOR
TIPO DE MITO (Justificar)

HISTORIA
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                  REALES
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                  FANTÁSTICAS

NARRADOR (TIPO)
                   Principales (con
                   sus
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                   Secundarios
                   Incidentales
MÉTODO NARRATIVO Y SECUENCIA
NARRATIVA      (Menciona las
acciones (a manera de lista de
oraciones) en cada parte de la
secuencia)
                  Real
TIEMPO
                  Mágico
ESPACIO           Real

                  Mágico

LENGUAJE          Estilo



                                      6
Retórico          Figura uno:
              (Escribe
              literalmente al
              menos dos
              figuras, menciona
              cuál son y        Figura dos:
              explíquenlas.
CONTEXTO DE
PRODUCCIÓN    Datos histórico-
              sociales del
              pueblo en que se
              que creó el mito.

CONTEXTO DE
RECEPCIÓN     Valores



              Interpretación
              (investigar
              simbolismos)


              Aplicación o
              ejemplificación
              en su vida




                                              7
TÍTULO/AUTOR
TIPO DE EPOPEYA (Justificar)

HISTORIA
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NARRATIVA      (Menciona las
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oraciones) en cada parte de la
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                  Mágico
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                                      8
Mágico

LENGUAJE
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              Retórico          Figura uno:
              (Escribe
              literalmente al
              menos dos
              figuras, menciona
              cuál son y        Figura dos:
              explíquenlas.
CONTEXTO DE   Datos histórico-
PRODUCCIÓN    sociales del
              pueblo en que se
              que creó la
              epopeya.
CONTEXTO DE
RECEPCIÓN     Valores



              Interpretación
              (investigar
              simbolismos)


              Aplicación o
              ejemplificación
              en su vida




                                              9
CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD DEL ANÁLISIS

          (No delas narraciones)




             REFERENCIAS

             (Formato APA)




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ANÁLISIS DE SUBGÉNEROS NARRATIVOS

  • 1. PREPARATORIA PARTICULAR INCORPORADA JUAN DE SAN MIGUEL Literatura I ANÁLISIS LITERARIO FÁBULA LEYENDA MITO EPOPEYA ALUMNOS:
  • 2. FÁBULA TÍTULO/AUTOR TIPO DE FÁBULA (Justificar) ANÉCDOTA (Sinopsis de la Historia) REALES ACCIONES FANTÁSTICAS NARRADOR (TIPO) ¿Por qué? Principales (con sus PERSONAJES características) Secundarios Incidentales MÉTODO NARRATIVO Y SECUENCIA NARRATIVA (Menciona las acciones (a manera de lista de oraciones) en cada parte de la secuencia) TIEMPO ESPACIO Estilo LENGUAJE Retórico Figura uno: (Escribe literalmente al 2
  • 3. menos dos figuras, menciona cuál son y explíquenlas. Figura dos: LEYENDA MORALEJA (también explíquenla) CONTEXTO DE PRODUCCIÓN Biografía CorrienteLiteraria (explicar características de esta corriente) Datos histórico- sociales en que vivió el autor CONTEXTO DE RECEPCIÓN Valores Interpretación Aplicación o ejemplificación en su vida 3
  • 4. TÍTULO/AUTOR TIPO DE LEYENDA (Justificar) HISTORIA (Sinopsis) REALES ACCIONES FANTÁSTICAS NARRADOR (TIPO)¿Por qué? Principales (con sus PERSONAJES características) Secundarios Incidentales MÉTODO NARRATIVO Y SECUENCIA NARRATIVA (Menciona las acciones (a manera de lista de oraciones) en cada parte de la secuencia) TIEMPO ESPACIO LENGUAJE Estilo 4
  • 5. Figura uno: Retórico (Escribe literalmente al menos dos figuras, menciona Figura dos: cuál son y explíquenlas. CONTEXTO DE Datos histórico- PRODUCCIÓN sociales en que se creó la leyenda. Valores CONTEXTO DE Interpretación RECEPCIÓN Aplicación o ejemplificación en su vida 5
  • 6. TÍTULO/AUTOR TIPO DE MITO (Justificar) HISTORIA (Sinopsis) REALES ACCIONES FANTÁSTICAS NARRADOR (TIPO) Principales (con sus PERSONAJES características) Secundarios Incidentales MÉTODO NARRATIVO Y SECUENCIA NARRATIVA (Menciona las acciones (a manera de lista de oraciones) en cada parte de la secuencia) Real TIEMPO Mágico ESPACIO Real Mágico LENGUAJE Estilo 6
  • 7. Retórico Figura uno: (Escribe literalmente al menos dos figuras, menciona cuál son y Figura dos: explíquenlas. CONTEXTO DE PRODUCCIÓN Datos histórico- sociales del pueblo en que se que creó el mito. CONTEXTO DE RECEPCIÓN Valores Interpretación (investigar simbolismos) Aplicación o ejemplificación en su vida 7
  • 8. TÍTULO/AUTOR TIPO DE EPOPEYA (Justificar) HISTORIA (Sinopsis) REALES ACCIONES FANTÁSTICAS NARRADOR (TIPO) Principales (con sus PERSONAJES características) Secundarios Incidentales MÉTODO NARRATIVO Y SECUENCIA NARRATIVA (Menciona las acciones (a manera de lista de oraciones) en cada parte de la secuencia) Real TIEMPO Mágico ESPACIO Real 8
  • 9. Mágico LENGUAJE Estilo Retórico Figura uno: (Escribe literalmente al menos dos figuras, menciona cuál son y Figura dos: explíquenlas. CONTEXTO DE Datos histórico- PRODUCCIÓN sociales del pueblo en que se que creó la epopeya. CONTEXTO DE RECEPCIÓN Valores Interpretación (investigar simbolismos) Aplicación o ejemplificación en su vida 9
  • 10. CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD DEL ANÁLISIS (No delas narraciones) REFERENCIAS (Formato APA) 10