Argumentación

Argumentación

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  Argumentación 1. El papel de la argumentación 2. Estructura de la argumentación 3. Tipos de argumento 4. Estrategias de argumentación 5. Elección de palabras: argumentación y definición
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  1. El papelde la argumentación Argumentación: dar argumentos y razones que apoyan y justifican nuestras ideas o tesis y que refutan o rechazan otras (que son contrarias a nuestras ideas y tesis) Cuando argumentamos, prestamos atención a: - Receptor: nuestro objetivo es persuadirle y convencerle - Objeto: el tema sobre el cual se discute - Tesis o idea: implica una actitud y opinión sobre el tema u objeto - Argumentos: las razones que utlizamos para justificar nuestra tesis - Conflictividad: el tema sobre el que se discute es polémico. Por eso hay que argumentar a favor o en contra
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  2. Estructura dela argumentación TEXTO Tesis / Presentación del tema Cuerpo argumentativo Conclusión
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  2. Estructura dela argumentación Tesis: es la idea fundamental del texto. Suele aparecer al principio Cuerpo argumentativo: es propiamente la argumentación - Exposición: se expone y describe la tesis y sus elementos - Argumentos favorables: se dan argumentos que confirman y hacen válidos la tesis que defiende el autor - Refutación : se crítica y se plantean objeciones a otra(s) tesis, con las que el autor está en desacuerdo Conclusión: se ofrece una valoración de la tesis (si es verdadera, adecuada, necesaria, etc)
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  3. Tipos deargumento Los argumentos sirven para persuadir y convencer al receptor. Hay distintos tipos de argumento: 1. Sentir general de la sociedad de un grupo: se apela a las ideas compartidas por la sociedad (o un grupo) 2. Experiencia personal: se utilizan historias o situaciones que el propio emisor ha experimentado 3. Autoridad: se basa en una institución o fuente reconocida por el receptor
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  3. Tipos deargumento: el argumento de autoridad Un argumento se apoya o utiliza una fuente autorizada para resultar más fuerte y sólido El reconocimiento de la autoridad depende del receptor El uso de autoridad – instituciones, académicos, especialistas – es utilizado por el emisor para dar legitimidad a sus opiniones.
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  4. Estrategias deargumentación Generalización: se hace extensivo a un grupo amplio o general lo que es propio de un individio o de un caso Reducción: se aplican a un individo o a un caso las características que normalmente caracterizan al grupo al que corresponde Comparación: un fenómeno se compara con otro. Dos posibilidades: - En el tiempo: se comparan el pasado y el presente - En el espacio: se comparan dos situaciones que existen en lugares distintos pero en el mismo momento histórico
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  5. Elección depalabras.Argumentación y definición La argumentación utiliza ideas y conceptos que son abstractos y de comprensión difícil (es probable que no todos los receptores estén de acuerdo sobre el significado). Hay dos opciones: 1) Definir explícitamente el concepto: da claridad y cohesión a los argumentos, pero puede ser polémico en la aceptación de la definición. Sirve igualmente para delimitar los conceptos 2) Definir implícitamente: no se define sino que se caracteriza el concepto. La definición es menos clara pero puede precisar con más detalle los conceptos. También evita los desacuerdos que puede producir la definición