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AUTOEVALUACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE
TEMA: LENGUAJE Y LITERATURA
MI EQUIPO
COMPETENCIAS
Estudiantes LEE DIVERSOS
TIPOS DE TEXTOS
Literatura oriental
La comunicación
Definiciones
lingüísticas
Multilingüismo
ESCRIBE
DIVERSOS TIPOS
DE TEXTOS
tildación
puntuación
palabras juntas y
separadas
Carbajal
Satalaya,
Rodrigo
Entendí cómo
funciona el
proceso
comunicativo a
través de los
elementos y
funciones que
intervienen en
ella. Además
aprendí sobre las
variantes del
español y la
coexistencia que
hay entre éstas.
Reconocí los
casos en donde se
tenían que usar
los signos de
puntuación.
Además entendí
cuando las
palabras se
escribían de
manera distinta
dependiendo de
su contexto y
finalidad
comunicativa.
Fortalezas
Me falto conocer
más acerca de las
literaturas de
distintas culturas y
conocer los temas
que solían usar en
sus textos.
En algunos casos
habían palabras
desconocidas en
donde las reglas
de tildación no
funcionaban, eran
las excepciones,
pero con un
mayor léxico
podré saber
donde
corresponde la
tilde.
Por mejorar
López Salazar,
Jack
Logre valorar la
gran variedad de
las lenguas, así
mismo el legado
Logre reconocer
algunos errores
que cometía a la
hora de escribir,
Fortalezas
que las antiguas
civilizaciones nos
dejaron respecto a
la comunicación.
esto lo pude
mejorar y ahora
escribo con más
cuidado.
Manejar algunos
conceptos e ideas
de la
comunicación.
Es claro que he
podido arreglar
algunos errores
gramaticales, sin
embargo hay
algunos que otros
no. Es por eso
que la práctica
tiene que ser
constante.
Por mejorar
Navarro
Sánchez, Carla
-Conocí sobre la
literatura
mesopotámica sus
textos y obras se
enfocaron en su
religión, en sí eran
politeístas.
- Aprendí sobre los
distintos tipos de
comunicación y
sus funciones me
permitieron
diferenciar lo que
uno daba
entender.
- Aprendí cuál era
la diferencia entre
idioma, dialecto y
sociolecto, a su
vez, el
multilingüismo.
- He podido
mejorar mi uso de
los signos de
tildación, pude
diferenciar que
palabras se tildan
y cuales no,
siguiendo las
normas y
haciéndome más
fácil escribir de
forma adecuada,
asimismo, pasó
con los signos de
puntuación y me
enseñaron el
como las palabras
pueden ser
iguales en varios
aspectos, pero
con diferentes
contextos.
Fortalezas
- Aún me falta
conocer un poco
más sobre las
literaturas
orientales,
considero que más
me enfoque en lo
que me toco y no
en ir por más.
- Aún tengo un
poco de dificultad
en diferenciar las
palabras, puesto
a que me falta
terminar de
completar mi
teoría.
Por mejorar
Pasquel De la
Cruz, Jimena
-Conocí más sobre
las culturas
antiguas y sus
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literatura.
-Aprendí a
identificar los
elementos de la
comunicación y a
diferenciar más a
fondo las distintas
funciones que
cumplen dentro de
ella.
-Aprendí a
diferenciar entre
dialecto e idioma.
-Aprendí a tildar
mejor los
monosílabos.
- Realizar un uso
correcto de la
coma, punto y
coma.
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diferenciar el
significado de una
palabra cuando
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separada.
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un poco más el
conocimiento que
tengo de algunas
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lingüísticas, pero
sin duda me
esforzaré en
hacerlo.
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algunos errores
para colocar los
dos puntos y los
puntos
suspensivos. Pero
con más práctica
sé que puedo
mejorar este
aspecto.
Por mejorar
Valdez Rivas,
Luis
Aprendí sobre
cómo funciona la
comunicación y los
distintos
elementos que
intervienen en
este. Obtuve
nuevos
conocimientos
sobre los
conceptos que las
antiguas
civilizaciones
usaban en sus
textos.
Reconocí errores
que solía cometer
a la hora de
escribir. Ahora,
gracias a los
conocimientos
que obtuve, los
puedo evitar.
Fortalezas
Reforzar mi
conocimientos
sobre algunos
aspectos de la
comunicación.
Aún así, suelo
cometer algunos
errores, esto
debido a que me
distraigo.
Por mejorar
Ynga Dias,
Dayana
Gracias a la
Literatura
Mesopotámica
pude llegar a
conocer cómo es
que desde la
antigüedad ya se
practicaba la
literatura y la
importancia que
hast ala actualidad
tiene.
Pude conocer y
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Autoevaluación del primer bimestre- Lenguaje y Literatura 5° "A"

  • 1. AUTOEVALUACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE TEMA: LENGUAJE Y LITERATURA MI EQUIPO COMPETENCIAS Estudiantes LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS Literatura oriental La comunicación Definiciones lingüísticas Multilingüismo ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS tildación puntuación palabras juntas y separadas Carbajal Satalaya, Rodrigo Entendí cómo funciona el proceso comunicativo a través de los elementos y funciones que intervienen en ella. Además aprendí sobre las variantes del español y la coexistencia que hay entre éstas. Reconocí los casos en donde se tenían que usar los signos de puntuación. Además entendí cuando las palabras se escribían de manera distinta dependiendo de su contexto y finalidad comunicativa. Fortalezas Me falto conocer más acerca de las literaturas de distintas culturas y conocer los temas que solían usar en sus textos. En algunos casos habían palabras desconocidas en donde las reglas de tildación no funcionaban, eran las excepciones, pero con un mayor léxico podré saber donde corresponde la tilde. Por mejorar López Salazar, Jack Logre valorar la gran variedad de las lenguas, así mismo el legado Logre reconocer algunos errores que cometía a la hora de escribir, Fortalezas
  • 2. que las antiguas civilizaciones nos dejaron respecto a la comunicación. esto lo pude mejorar y ahora escribo con más cuidado. Manejar algunos conceptos e ideas de la comunicación. Es claro que he podido arreglar algunos errores gramaticales, sin embargo hay algunos que otros no. Es por eso que la práctica tiene que ser constante. Por mejorar Navarro Sánchez, Carla -Conocí sobre la literatura mesopotámica sus textos y obras se enfocaron en su religión, en sí eran politeístas. - Aprendí sobre los distintos tipos de comunicación y sus funciones me permitieron diferenciar lo que uno daba entender. - Aprendí cuál era la diferencia entre idioma, dialecto y sociolecto, a su vez, el multilingüismo. - He podido mejorar mi uso de los signos de tildación, pude diferenciar que palabras se tildan y cuales no, siguiendo las normas y haciéndome más fácil escribir de forma adecuada, asimismo, pasó con los signos de puntuación y me enseñaron el como las palabras pueden ser iguales en varios aspectos, pero con diferentes contextos. Fortalezas - Aún me falta conocer un poco más sobre las literaturas orientales, considero que más me enfoque en lo que me toco y no en ir por más. - Aún tengo un poco de dificultad en diferenciar las palabras, puesto a que me falta terminar de completar mi teoría. Por mejorar
  • 3. Pasquel De la Cruz, Jimena -Conocí más sobre las culturas antiguas y sus aportes a la literatura. -Aprendí a identificar los elementos de la comunicación y a diferenciar más a fondo las distintas funciones que cumplen dentro de ella. -Aprendí a diferenciar entre dialecto e idioma. -Aprendí a tildar mejor los monosílabos. - Realizar un uso correcto de la coma, punto y coma. -Aprendí a diferenciar el significado de una palabra cuando está junta y cuando está separada. Fortalezas -Aún debo reforzar un poco más el conocimiento que tengo de algunas definiciones lingüísticas, pero sin duda me esforzaré en hacerlo. -Aún tengo algunos errores para colocar los dos puntos y los puntos suspensivos. Pero con más práctica sé que puedo mejorar este aspecto. Por mejorar Valdez Rivas, Luis Aprendí sobre cómo funciona la comunicación y los distintos elementos que intervienen en este. Obtuve nuevos conocimientos sobre los conceptos que las antiguas civilizaciones usaban en sus textos. Reconocí errores que solía cometer a la hora de escribir. Ahora, gracias a los conocimientos que obtuve, los puedo evitar. Fortalezas Reforzar mi conocimientos sobre algunos aspectos de la comunicación. Aún así, suelo cometer algunos errores, esto debido a que me distraigo. Por mejorar
  • 4. Ynga Dias, Dayana Gracias a la Literatura Mesopotámica pude llegar a conocer cómo es que desde la antigüedad ya se practicaba la literatura y la importancia que hast ala actualidad tiene. Pude conocer y llegar a valorar la gran variedad de lenguas que hay en el país, además conocer de dónde procede. Necesito reforzar