Este documento describe un proyecto para identificar cómo la desintegración familiar afecta el rendimiento académico de estudiantes aplicando la prueba Apgar Familiar. El objetivo es establecer medidas de prevención. Se implementarán encuestas en línea y reuniones con alumnos y padres para analizar los principales problemas y desarrollar estrategias de comunicación y uso de redes sociales.

1. Bajo rendimiento escolar y el entorno familiar en el colegio de
bachilleres plantel 01 el rosario.
Planteamiento del problema
¿ como afecta la disfunción familiar en el rendimiento escolar de
los estudiantes del segundo semestre turno vespertino. Plantel
o1 el rosario del colegio de bachilleres

2. OBJETIVO
Identificar el nivel de afectación de la desintegración
familiar con el desempeño académico de los alumnos de
segundo semestre del Colegio de Bachilleres plantel 01
“El Rosario” mediante la aplicación del test 1.Apgar
Familiar. Para poder establecer medidas de prevención.
Adaptación.
Dicho trabajo fue realizado en el semestre anterior.
Sin embargo el desempeño académico de los jóvenes
casi siempre va disminuyendo se implementara el uso
de las encuestas en línea para poder realizar el apgar
de la familia y poder tener una refencia y una estadística
para poder elegir los temas. Para trabajar en ellos.
1.Musitu Gonzalo y patAllat. psicologia de la familia ed. albatros valencia 1994.

3. Tipos de familia
• Modificación.
• se manejara en reuniones con alumnos y
padres de familia las actividades que están
diseñadas al para el taller con los temas y
se manejaran videos relacionados con los
tipos de familia que ellos conocen o bien
que se identifican, a su vez se
implementara un cuestionario en línea para
ver las posibles respuestas y poder enfocar
los principales 2.problemas y así
explicarles como llevar a acabo a través de
una presentación de power point como
desarrollar un árbol de oportunidades.
2. M. J. Rodrigo ; J palacios (coords). Familia y desarrollo Humano. Ed. Psicologia y educacion,
alianza editorial 2003

4. Socialización.
• Redistribución. Después de haber hecho el análisis y haber
obtenido los principales problemas que afectan el desarrollo
educativo de los jóvenes por la 3.desintegración familiar ,
llevaremos a cabo las diferentes sesiones de escuela para padres,
donde se hablara de las principales causas de ellos y que influencia
tiene con los estudios.
• de igual manera se pasaran 3.videos relacionados con la buena
comunicación, y que peligros corren en las redes sociales los
alumnos y el aprender a utilizar las mismas.
3. http://www.youtube.com/watch?v=lIHXC-tSnrc
comunciacion acertiva.

5. Conclusión
• La conclusión después de haber visto los diferentes tipos de
información , haber encontrado lo que se buscaba que era
una encuesta que se pudiera adecuar a la propuesta que se
tenia , para así poder empezar el proyecto no fue nada
sencillo. Por que después de haber encontrado la información
en las diferentes paginas,
• El siguiente paso es depurar la información para saber cual es
mas útil y saber que información me será mas útil y
finalmente el resultado obtenido de la búsqueda de
información en la red nos ayuda a poder seleccionar y
verificar la información así como aprender a decidir cual es
la mas idónea.