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BIENESTAR AL APRENDIZ
Centro de Comercio
Regional Antioquia
PLAN NACIONAL INTEGRAL DE BIENESTAR AL
APRENDIZ
De acuerdo a la Resolución 1-2203 de 2019 de 2019 su propósito es:
“Ofrecer a los aprendices oportunidades para el fortalecimiento de su desarrollo humano
integral mediante la implementación de programas, proyectos y actividades para el
acompañamiento y reconocimiento de sus capacidades y talentos; que les permitan enfrentar
con éxito las exigencias del mundo de la vida en el marco de la formación y su incorporación al
mundo del trabajo"
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
DEL PLAN
1. Implementar proyectos de acompañamiento para el desarrollo integral del aprendiz en
su proceso formativo.
• Arte y Cultura: Conmemoración de fechas especiales, muestras de talentos, acciones de
inclusión y competencias ciudadanas.
• Prevención de la enfermedad y promoción de la salud: Se realizan diferentes campañas de
sensibilización y prevención, conversatorios sobre Infecciones de transmisión sexual, asesorías
en planificación familiar, talleres de prevención de consumo de sustancias psicoactivas, asesoría
socioemocional en casos prioritarios.
• Desarrollo de habilidades blandas: Se realizan talleres sobre comunicación asertiva,
resolución de conflictos, liderazgo, comunicación, resiliencia, adaptación al cambio, depresión,
suicidio, manejo de las emociones, inserción al mundo laboral, entre otros.
• Deporte, actividad física y aprovechamiento del tiempo libre: Participación en actividades
deportivas y recreativas (acciones regionales). Uso de espacios como el gimnasio, la piscina,
sauna y canchas deportivas (en la presencialidad).
OBJETIVOS OPERATIVOS
2. Incentivar al aprendiz en su proceso de formación profesional integral mediante la
implementación de un programa de estímulos.
• Elección de voceros y representantes: Se propician condiciones de participación y
capacitación por medio de los voceros de grupo y representantes de Centro.
• Monitorias: Incentivo económico por excelencia académica / Convocatoria semestral / 60
horas mensuales / 50% SMLV. Si el aprendiz tiene Contrato de Aprendizaje / 40 horas / 33%
SMLV
• Apoyos de sostenimiento: Incentivo económico para apoyo a la formación durante la etapa
lectiva / Debe cumplir con los requisitos específicos de la convocatoria / 40 horas mensuales /
50% SMLV.
• Transporte y alimentación de acuerdo a la normatividad vigente.
OBJETIVOS OPERATIVOS
3. Entregar con oportunidad y calidad los servicios de Bienestar al aprendiz
OBJETIVOS OPERATIVOS
• Implementar el plan de acción de Bienestar al aprendiz en el
centro de formación.
• Socializar el plan de acción a través de las inducciones y
reinducciones.
• Medir el nivel de satisfacción con relación a las actividades
ejecutadas.
• Desarrollar acciones que permitan la apropiación del reglamento
del aprendiz.
• Participación en comités de evaluación y seguimiento.
• Acciones de permanencia: Atención de retiros voluntarios y
aplazamiento de la formación.
• Demás acciones articuladas con las áreas administrativas del
centro de formación para garantizar la calidad de los servicios
prestados a los aprendices.
MOMENTOS DE BIENESTAR
Hay tres grandes momentos de participación de bienestar al aprendiz:
• EN INDUCCIÓN: Mediante la presentación del plan de Bienestar a nuevos Aprendices.
• EJECUCIÓN DEL PLAN NACIONAL INTEGRAL DE BIENESTAR AL APRENDIZ: Mediante
diferentes actividades y servicios orientados al mejoramiento de la calidad de vida de los
aprendices y a aportar a la formación profesional integral.
• EN EL PROCESO DE CERTIFICACIÓN: En ceremonias de certificación de los aprendices.
Programa de Egresados
EGRESADO
SENA
IDENTIFICACI
ÓN DEL
EGRESADO
EN EL
MERCADO
LABORAL
EMPRENDIMIENT
O
INNOVACIÓN
E
INVESTIGACIÓ
N
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INSTITUCIONES DE EDUCACION
SUPERIOR
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ENCADENAMIENTO DE LA
FORMACIÓN
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INVESTIGACIÓN:
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AGENCIA PUBLICA DE EMPLEO
 BOLETÍN DE EMPLEO: PUBLICACIÓN
DE OFERTAS LABORALES
 EVENTOS
 CHARLAS MEJORAMIENTO DE
PERFIL,
 FERIAS Y MICRORRUEDAS DE
EMPLEO
BIBLIOTECA
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PUNTO DE CONTACTO
Centro Comercio
Regional Antioquia
Medellín, Colombia
E-mail: farleyc@sena.edu.co
WhatsApp: 3012387239
LUIS JOHN FARLEY CARDONA
PÓLIZA DE ACCIDENTES PERSONALES
GENERALIDADES DE LA POLIZA
GENERALIDADES DE LA POLIZA
DEFINICIONES IMPORTANTES
 ACCIDENTE: Hecho o suceso imprevisto, ocasional, violento, súbito, externo,
visible, repentino e independiente de la voluntad del asegurado, comprobable
por los medios legalmente admisibles, siempre que tales hechos no se hallen
excluidos.
Ej: caída de columpio, caída de su propia altura, caída en eventos
deportivos, entre otros.
La póliza de Accidentes Personales opera en exceso del SOAT
 LESIÓN ACCIDENTAL: Se entiende por lesión accidental el daño corporal, que se
compruebe médicamente y que sea consecuencia inmediata y directa de un
accidente.
COBERTURAS DE LA PÓLIZA
 Gastos médicos derivados por accidente.
 Muerte Accidental.
 Incapacidad Total y Permanente originada
por cualquier causa accidental.
 Desmembración Accidental.
 Rehabilitación integral por invalidez.
 Gastos de traslado de pacientes.
 Riesgo Biológico.
 Enfermedades amparadas.
 Suicidio o lesiones por tentativa de suicidio
desde la iniciación de la póliza.
 Auxilio Funerario
PROCEDIMIENTO EN CASO DE SINIESTRO
ATENCIÓN UNICAMENTE POR EL CALL CENTER
BOGOTA: 6283627
NIVEL NACIONAL: 018000521221
DESDE MÓVILES # 247 OPCIÓN 1, 5.
Bienestar al aprendiz 20
PRESENTACIÓN PERSONAL
A partir del momento de Inducción, quienes reciben formación
en las Jornadas de la mañana y la tarde, tienen un mes para
empezar a portar adecuadamente el uniforme.
Para la jornada de la noche y sábados, no se exige el uniforme,
pero se espera por parte de los aprendices una buena
presentación personal.
CONTÁCTENOS
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Bienestar al aprendiz 20

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Bienestar al aprendiz 20

  • 1. BIENESTAR AL APRENDIZ Centro de Comercio Regional Antioquia
  • 2. PLAN NACIONAL INTEGRAL DE BIENESTAR AL APRENDIZ De acuerdo a la Resolución 1-2203 de 2019 de 2019 su propósito es: “Ofrecer a los aprendices oportunidades para el fortalecimiento de su desarrollo humano integral mediante la implementación de programas, proyectos y actividades para el acompañamiento y reconocimiento de sus capacidades y talentos; que les permitan enfrentar con éxito las exigencias del mundo de la vida en el marco de la formación y su incorporación al mundo del trabajo"
  • 4. 1. Implementar proyectos de acompañamiento para el desarrollo integral del aprendiz en su proceso formativo. • Arte y Cultura: Conmemoración de fechas especiales, muestras de talentos, acciones de inclusión y competencias ciudadanas. • Prevención de la enfermedad y promoción de la salud: Se realizan diferentes campañas de sensibilización y prevención, conversatorios sobre Infecciones de transmisión sexual, asesorías en planificación familiar, talleres de prevención de consumo de sustancias psicoactivas, asesoría socioemocional en casos prioritarios. • Desarrollo de habilidades blandas: Se realizan talleres sobre comunicación asertiva, resolución de conflictos, liderazgo, comunicación, resiliencia, adaptación al cambio, depresión, suicidio, manejo de las emociones, inserción al mundo laboral, entre otros. • Deporte, actividad física y aprovechamiento del tiempo libre: Participación en actividades deportivas y recreativas (acciones regionales). Uso de espacios como el gimnasio, la piscina, sauna y canchas deportivas (en la presencialidad). OBJETIVOS OPERATIVOS
  • 5. 2. Incentivar al aprendiz en su proceso de formación profesional integral mediante la implementación de un programa de estímulos. • Elección de voceros y representantes: Se propician condiciones de participación y capacitación por medio de los voceros de grupo y representantes de Centro. • Monitorias: Incentivo económico por excelencia académica / Convocatoria semestral / 60 horas mensuales / 50% SMLV. Si el aprendiz tiene Contrato de Aprendizaje / 40 horas / 33% SMLV • Apoyos de sostenimiento: Incentivo económico para apoyo a la formación durante la etapa lectiva / Debe cumplir con los requisitos específicos de la convocatoria / 40 horas mensuales / 50% SMLV. • Transporte y alimentación de acuerdo a la normatividad vigente. OBJETIVOS OPERATIVOS
  • 6. 3. Entregar con oportunidad y calidad los servicios de Bienestar al aprendiz OBJETIVOS OPERATIVOS • Implementar el plan de acción de Bienestar al aprendiz en el centro de formación. • Socializar el plan de acción a través de las inducciones y reinducciones. • Medir el nivel de satisfacción con relación a las actividades ejecutadas. • Desarrollar acciones que permitan la apropiación del reglamento del aprendiz. • Participación en comités de evaluación y seguimiento. • Acciones de permanencia: Atención de retiros voluntarios y aplazamiento de la formación. • Demás acciones articuladas con las áreas administrativas del centro de formación para garantizar la calidad de los servicios prestados a los aprendices.
  • 7. MOMENTOS DE BIENESTAR Hay tres grandes momentos de participación de bienestar al aprendiz: • EN INDUCCIÓN: Mediante la presentación del plan de Bienestar a nuevos Aprendices. • EJECUCIÓN DEL PLAN NACIONAL INTEGRAL DE BIENESTAR AL APRENDIZ: Mediante diferentes actividades y servicios orientados al mejoramiento de la calidad de vida de los aprendices y a aportar a la formación profesional integral. • EN EL PROCESO DE CERTIFICACIÓN: En ceremonias de certificación de los aprendices.
  • 8. Programa de Egresados EGRESADO SENA IDENTIFICACI ÓN DEL EGRESADO EN EL MERCADO LABORAL EMPRENDIMIENT O INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓ N INTERMEDIACI ÓN Y PROMOCIÓN LABORAL CUALIFICACI ÓN OCUPACION AL COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Y DIVULGACIÓN DE PORTAFOLIO DE SERVICIOS INSTITUCIONALES GESTIÓN DE INFORMACIÓ N DEL EGRESADO PERTENENCI A Y VINCULACIÓ N DEL EGRESADO AL SENA
  • 9. INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR COMUNICACIÓN DE OFERTAS DE ENCADENAMIENTO DE LA FORMACIÓN  CONVENIOS  OFERTAS EDUCATIVAS  FERIAS CENTRO DE SERVICIOS EMPRESARIALES Fondo Emprender Tecnoparque  EVENTOS DE EMPRENDIMIENTO  CHARLAS,  MUESTRAS  DESARROLLO DE PROYECTOS
  • 10. SENNOVA Y SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN:  CHARLAS  MUESTRAS  EXHIBICIONES DE PROYECTOS AGENCIA PUBLICA DE EMPLEO  BOLETÍN DE EMPLEO: PUBLICACIÓN DE OFERTAS LABORALES  EVENTOS  CHARLAS MEJORAMIENTO DE PERFIL,  FERIAS Y MICRORRUEDAS DE EMPLEO BIBLIOTECA Bases de datos
  • 11. EGRESADO PUNTO DE CONTACTO Centro Comercio Regional Antioquia Medellín, Colombia E-mail: farleyc@sena.edu.co WhatsApp: 3012387239 LUIS JOHN FARLEY CARDONA
  • 12. PÓLIZA DE ACCIDENTES PERSONALES
  • 15. DEFINICIONES IMPORTANTES  ACCIDENTE: Hecho o suceso imprevisto, ocasional, violento, súbito, externo, visible, repentino e independiente de la voluntad del asegurado, comprobable por los medios legalmente admisibles, siempre que tales hechos no se hallen excluidos. Ej: caída de columpio, caída de su propia altura, caída en eventos deportivos, entre otros. La póliza de Accidentes Personales opera en exceso del SOAT  LESIÓN ACCIDENTAL: Se entiende por lesión accidental el daño corporal, que se compruebe médicamente y que sea consecuencia inmediata y directa de un accidente.
  • 16. COBERTURAS DE LA PÓLIZA  Gastos médicos derivados por accidente.  Muerte Accidental.  Incapacidad Total y Permanente originada por cualquier causa accidental.  Desmembración Accidental.  Rehabilitación integral por invalidez.  Gastos de traslado de pacientes.  Riesgo Biológico.  Enfermedades amparadas.  Suicidio o lesiones por tentativa de suicidio desde la iniciación de la póliza.  Auxilio Funerario
  • 17. PROCEDIMIENTO EN CASO DE SINIESTRO ATENCIÓN UNICAMENTE POR EL CALL CENTER BOGOTA: 6283627 NIVEL NACIONAL: 018000521221 DESDE MÓVILES # 247 OPCIÓN 1, 5.
  • 19. PRESENTACIÓN PERSONAL A partir del momento de Inducción, quienes reciben formación en las Jornadas de la mañana y la tarde, tienen un mes para empezar a portar adecuadamente el uniforme. Para la jornada de la noche y sábados, no se exige el uniforme, pero se espera por parte de los aprendices una buena presentación personal.