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Mi nombre es Otti Okello y tengo 29 años. Nací el veintiocho de
octubre de 1986 en el seno de una familia emprendedora. Crecí en
un hogar de clase media en Sudáfrica donde viví con mis padres y
mi hermana hasta que tenía un año. Cuando tenía un año, mi
padre y mi madre se divorciaron. Era apenas un infante y no
recuerdo mucho de la separación. No obstante, la pasé muy bien
tanto con “ma” como con “pa”. Por ejemplo, él a menudo me
tomaba al parque y volábamos una cometa. A veces, él nos
empujaba en los columpios hasta casi salir volando. Con mamá
eran sobre todo compras y deporte pero también la disfruté
mucho. En la escuela tuve muchos amigos y los estudios se me
hacían, en realidad, fáciles. […] En la preparatoria mi capacidad en
los estudios no cambió y me volví fan de los idiomas: aprendí
afrikaans, hebreo y zulú en el primer año. Estos eran idiomas útiles
para aprender en África del Sur. No solo eso, sino que era el mejor
en mate y física. Fue entonces cuando también conocí a Hanna,
quien sería después mi esposa…
Autobiografía - ejemplo](https://image.slidesharecdn.com/bloqueiyiiredaccionyclasificaciondelostextosfuncionales-160306193003/85/Bloque-I-y-II-Redaccion-y-clasificacion-de-los-textos-funcionales-28-320.jpg)
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Subido porCarlos A. García
Bloque I y II Redacción y clasificación de los textos funcionales
Este documento presenta una introducción al bloque II del curso "Taller de Competencias Lingüísticas". Se divide el bloque en tres secciones: clasificación de textos funcionales, recursos de textos funcionales y producto final. Se explican tres tipos de textos personales (currículum vitae, autobiografía y correo electrónico), tres textos escolares (mapa mental, mapa conceptual y cuadro sinóptico) y se pide a los estudiantes crear ejemplos de estos textos.
