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                                                                TEMA 3



              Revoluciones liberales
         3    y nacionalismo


                                                                  PARA COMENZAR



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Índice
    1.- La Revolución Americana
           1.1.- Los orígenes de la independencia
           1.2.- La guerra de independencia de los Estados Unidos
           1.3.- La constitución americana
    2.- Los orígenes de la Revolución Francesa
            2.1.- Los problemas de la hacienda real
            2.2.- La convocatoria de los Estados Generales
    3.- La Revolución Francesa (1789-1799)
            3.1.- La Asamblea Nacional (1789-1792)
            3.2.- La Convención (1792-1794)
            3.3.- La república conservadora (1794-1799)
    4.- La Europa napoleónica (1800-1815)
            4.1.- El consulado y la expansión de la revolución
            4.2.- El imperio napoleónico (1804-1815)
    5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830)
            5.1.- La Europa de la Restauración (1815-1830)
            5.2.- Liberalismo y nacionalismo                           7.- Pensamiento, ciencia y cultura
            5.3.- Las revoluciones democráticas y nacionales de 1848              7.1.- El espíritu romántico
    6.- Los nacionalismos (1848-1871)                                             7.2.- Literatura, música y arte románticos
                                                                                  7.3.- La ciencia en la era de las
            6.1.- El nacionalismo en la Europa del siglo XIX                      revoluciones
            6.2.- La unificación italiana
            6.3.- La unificación alemana                               8.- Técnicas de historia
                                                                                  8.1.- El análisis y el comentario de una
                                                                                  imagen


                                                                       ANTERIOR           SALIR        Santillana

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                                                                              HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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 1.- La Revolución Americana
                                                                                                        Ampliación

Los orígenes de la independencia
          Los problemas entre las colonias británicas de América
          y el gobierno británico empezaron en el siglo XVIII

            Negativa a pagar nuevos impuestos

     La concesión del monopolio del té a la Compañía de las
     Indias Orientales   Provocó

                 El motín del té (Boston tea party, 1773)


                                           La represión del gobierno británico provocó la rebelión

                                             El 4 de julio de 1776, fue proclamada la
                                              independencia de Estados Unidos de
                                                              América
                                                                                          DOC. 3


                                           Redactada por Thomas Jefferson

                                       La Declaración de Independencia de los Estados Unidos,
                                               el 4 de julio de 1776, por John Trumbull


                                                                         ANTERIOR               SALIR   Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                        HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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1.- La Revolución Americana

La guerra de independencia de los Estados Unidos
          Hubo dos etapas
                                  Primera fase (1775-1777)             Primeras batallas



                                         Lucha de guerrillas bajo la dirección de
                                                 George Washington


                                         Se consigue la victoria de Saratoga (1777)

                                Comienza la ayuda exterior
                                                              - Francia y España

                                 Segunda fase (1778-1782)


                                         Victoria de Yorktown (1781)         Batalla Yorktown



                            La paz llegó con el Tratado de París (1783)
                                                             - El Reino Unido reconocía la
                                                             independencia de los Estados Unidos


                                                                  ANTERIOR            SALIR     Santillana
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1.- La Revolución Americana

La constitución americana

          Cincuenta delegados reunidos en Filadelfia en 1787 elaboraron una constitución
            Se establecía un sistema
            político con tres poderes

          Poder legislativo                  Poder ejecutivo                 Poder judicial


             Dos cámaras                       Presidente                      Tribunal Supremo

                                               Secretarios                       Jueces
              Senado (dos
              miembros por
              Estado)                         Gobernadores de
                                              cada Estado

              Cámara de
              Representantes




              Elección directa               Elección indirecta
                              Ciudadanos de la Unión


                                                                  ANTERIOR          SALIR     Santillana
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 2.- Los orígenes de la Revolución Francesa

Los problemas de la hacienda real
    Francia atravesaba una profunda crisis económica

           La crisis de finales de siglo XVIII, y el
           endeudamiento del Estado francés, se agravó
           con las guerra de independencia de América


      Las soluciones aportadas por diversos ministros
       (Turgot, Calonne y Necker) pasaban por una
      reforma fiscal que afectaba a las clases
      privilegiadas

                    - el rechazo de la nobleza a
    Provocando      pagar impuestos

                      Esta pidió

                        La convocatoria de los
                        Estados Generales                     El endeudamiento de la hacienda real francesa en 1788




                                                                ANTERIOR           SALIR         Santillana

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 2.- Los orígenes de la Revolución Francesa

La convocatoria de los Estados Generales

    Luis XVI convocó los Estados Generales para el 5 de mayo de 1789
                                                                                              DOC. 6

           En el momento de la convocatoria se vivía una fuerte
           crisis de subsistencia
              Que se reflejó en
                  Los “cuadernos de quejas”                Peticiones de los
                                                           tres estamentos

                                                                  La nobleza y el clero             - Pedían mantener los
                                                                                                    privilegios

                                                                   El tercer estado                 - Reclamaban libertad
                                                                                                    de expresión, de
                                      En este contexto                                              comercio y supresión
                                      aparece el folleto   ¿Qué es el tercer estado?                del régimen feudal
                                                           (abate Sieyès)     DOC. 8
                                                    Comprende la petición de
                                                                           - Una sociedad sin privilegios y
                                                                           con reformas ilustradas

                                   Grabado que representa al campesinado cargando con los
                                                  estamentos privilegiados


                                                                          ANTERIOR          SALIR        Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                       HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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                                                                                      TEMA 3


3.- La Revolución Francesa (1789-1799)

La Asamblea Nacional (1789-1792)

   De la revuelta institucional a la revuelta popular

          En los Estados Generales cada estamento tenía un voto
          y deliberaban por separado
                    El tercer estado exigió el voto por cabeza
                                                                               Sesión de apertura de los Estados Generales
                    y la deliberación conjunta                                      en Versalles (5 de mayo de 1789)

          Provocó        La revuelta del
                         tercer estado          Se autoproclamó Asamblea Nacional

                                A pesar del obstruccionismo real

                                              La Asamblea Nacional realizó el Juramento de
                                                      la Sala del Juego de Pelota
                                             La oposición del rey
                                                                           - Juraban realizar una constitución
                                                        provocó

                                               La revuelta popular de París (la Toma de la Bastilla, del 14 de
                                                                       julio de 1789)

                                                Se convertía en el símbolo de la Revolución

                                                                    ANTERIOR           SALIR         Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                             HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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3.- La Revolución Francesa (1789-1799)

La Asamblea Nacional (1789-1792)
   La obra de la Asamblea Nacional

          La primera acción reformista fue la abolición del sistema feudal (4 de agosto de 1789)
                                                                                                                DOC. 9
             Era una respuesta a la revuelta campesina (“el Gran Miedo”) que se estaba
             desarrollando en el campo francés contra la nobleza y sus derechos feudales
                                                                                                                  Ampliación

          Las siguientes medidas se sucedieron entre 1789 y 1791

           La Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano
           (26 de agosto de 1789)                                              DOC. 11

                       Libertad de pensamiento, igualdad jurídica, derecho a la
                       propiedad, seguridad y resistencia a la opresión

           La constitución civil del clero (12 de julio de 1790)
                                     La Iglesia se sometía al Estado

            Nueva organización territorial (departamentos y comunas
            -ayuntamientos-)
            La Constitución de 1791
                    Establecía la soberanía nacional y la separación de
                    poderes (con sufragio restringido)                                   Sistema político establecido por la
                                                                DOC. 13                        Constitución de 1791


                                                                          ANTERIOR       SALIR       Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                            HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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3.- La Revolución Francesa (1789-1799)

La Asamblea Nacional (1789-1792)
   La Asamblea Legislativa


          En 1791 el rey intentó huir para unirse a los nobles exiliados con la intención de
          recuperar el poder

                    Fue detenido en Varennes

                                El rey quedó retenido en París



          Tras la Constitución de 1791 se inició la etapa de la Asamblea Legislativa


            En 1792 la Asamblea declaró la guerra a Austria y a Prusia

                         La derrota francesa y la invasión de Francia por
                         tropas prusianas radicalizó la Revolución




                                                                      ANTERIOR       SALIR   Santillana

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Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7

El documento proporciona información sobre la Primera Guerra Mundial, incluyendo sus causas, el desarrollo de los acontecimientos y consecuencias. Explica que las rivalidades entre las potencias europeas y la formación de alianzas llevaron a la guerra en 1914 tras el asesinato del archiduque Francisco Fernando. La guerra involucró a 14 países y se caracterizó por su naturaleza total con el uso de recursos y nuevas tecnologías. Finalmente, los tratados de paz redibujaron el mapa de Europa y

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PRESENTACIÓN
                                                                         HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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3.- La Revolución Francesa (1789-1799)

La Convención (1792-1794)

          La derrota de los ejércitos franceses
          provocó la agitación de las masas
          populares


                         Asalto al palacio de las Tullerias,
                            residencia del familia real

                                        Participación destacada de los
                                        Sans-culotte

                         Se realizaron diversas masacres de prisioneros
                                     aristócratas y del clero
                                                                                          Sans-culottes


      En agosto de 1792 se suprimió la monarquía y
      se eligió una Convención
                     Se divide en dos            La época de los girondinos
                            períodos
                                                 La Convención montañesa
                                                 o jacobina

                                                                     ANTERIOR     SALIR        Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                            HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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3.- La Revolución Francesa (1789-1799)

La Convención (1792-1794)
   Los girondinos al poder

          La Convención proclamó la república el
          20 de septiembre de 1792
                                   Los girondinos (Brissot)
    Destacaron tres                Revolucionarios moderados                   Ejecución de Luis XVI, 21 de enero de 1793
   grupos políticos
                                   Los jacobinos o montañeses (Robespierre, Marat y Danton)
                                   Partidarios de la república democrática
                                   La llanura Burgueses fieles al espíritu de 1789

          En septiembre de 1792 se frenó la invasión exterior en la victoria de Valmy, pero la ejecución
          de Luis XVI empeoró la situación exterior           Se creó la Primera Coalición

                                             La situación interior también empeoró
                                                se sublevó la región de La Vendée

                                                                                     -Comité de Seguridad Nacional
                                                 se crearon órganos de poder
                                                                                     -Tribunales revolucionarios
                                                represivos
                                                                                     -Comité de Salvación Pública

          Composición de la Convención          la crisis exigía medidas económicas drásticas


                                                                       ANTERIOR            SALIR         Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                             HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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3.- La Revolución Francesa (1789-1799)

La Convención (1792-1794)

   La Convención montañesa


          Con los jacobinos el régimen adquirió un
          carácter revolucionario radical

                                 Se profundizó en la soberanía
                                 popular de carácter democrático
                                                                                 Persecución y terror en la época jacobina
           Destacaron            Se instauró el terror (detenciones y
     diversas acciones           ejecuciones en masa) DOC. 17

                                 Se tomaron medidas económicas y sociales radicales

                                                                 -Ley del máximo general (fijaba precios de
                                                                 los artículos básicos y salarios)
                                                                 - Se suprimía el culto
          La política autoritaria de Robespierre y su
                                                                 - Se creaba un nuevo calendario (1792 era
          sistema de terror unió a todos sus
                                                                 el año 1)
          enemigos
          El 9 termidor del año II (27 de julio de 1794) se realizó el golpe de Estado que llevó a Robespierre a
          la guillotina y al final de la época más radical de la Revolución


                                                                        ANTERIOR           SALIR        Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                         HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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3.- La Revolución Francesa (1789-1799)

La república conservadora (1794-1799)
   La Convención termidoriana (julio 1794- octubre 1795)

          Era el retorno de la burguesía conservadora y censitaria
                 Se persiguió a jacobinos y sans-culottes

                 Se eliminaron las reformas sociales más radicales

                      -Se anuló la Ley del máximo general
                      (liberalizando la economía)

                 Se elaboró una nueva constitución (año III)

                                                                                        El 18 Brumario
                 Se estableció un régimen de burguesía propietaria

                              -El poder ejecutivo en manos de un Directorio de cinco miembros
                              -Se establecían dos cámaras legislativas: el Consejo de los Quinientos y el
                              Consejo de los Ancianos y el sufragio restringido

   El Directorio (octubre 1795- noviembre1799)

      Tras un período de gran tensión social y revueltas radicales (La “Conjura de los iguales” de
      Babeuf) se realizó el golpe de Estado de Napoleón (18 Brumario -9 noviembre de 1799-) DOC. 18


                                                                     ANTERIOR        SALIR      Santillana

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El documento presenta una introducción al tema 5 sobre las grandes potencias europeas en el siglo XIX. Incluye un índice con 6 secciones que analizan el periodo, empezando por la Inglaterra victoriana, el Imperio francés y el alemán, los imperios multinacionales y las relaciones internacionales entre 1870-1914.

Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10

El documento describe el ascenso de los regímenes totalitarios fascista y nazi en Europa entre las dos guerras mundiales. Explica cómo la crisis económica y política debilitó las democracias y permitió que extremistas de derecha como Mussolini en Italia y Hitler en Alemania tomaran el poder. Detalla la ideología fascista basada en el ultranacionalismo, el racismo, el culto al líder y la violencia, y cómo los fascistas italianos establecieron una dictadura totalitaria bajo Mussolini a través de medidas como prohibir otros part

PRESENTACIÓN
                                                                        HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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4.- La Europa Napoleónica (1800-1815)

El Consulado y la expansión de la revolución

          Napoleón inició una política pacificadora

                       - Paz de Luneville con Austria (1801)
                       - Paz de Amiens con Gran Bretaña (1802)


                            Francia dominaba media Europa

          Napoleón normalizó las relaciones con la Iglesia
                       - Concordato con la Santa Sede (1801)


          Tras estos éxitos se proclamó cónsul único y vitalicio (1802)
                                                                                         Napoleón Bonaparte

                   Se iniciaba una nueva monarquía con una nueva
                   aristocracia que surgía de la Revolución

                           - El espíritu se recogía en el Código Civil (1804)

                                     Representaba los valores de la revolución moderada
                                     basada en la propiedad y la igualdad jurídica


                                                                    ANTERIOR     SALIR         Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                    HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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4.- La Europa Napoleónica (1800-1815)

El Imperio Napoleónico (1804-1815)

            En 1804 Napoleón fue nombrado emperador hereditario

                 DOC. 19   Con ambiciones de dominio universal   Se crea una Coalición antifrancesa y
                                                                 una nueva guerra
            Napoleón derrota a los austriacos y rusos
                                                                                                   Ampliación
                                  - Austerlitz

             - Pero es derrotado en el mar (Trafalgar)

     Se inicia el bloqueo marítimo del Reino Unido

      Prusia es derrotada en Jena (1806) y
      Rusia en Friedland (1807)

          Paz de Tilsit (1807)


          Se consigue la
          máxima expansión
          del “gran imperio”


                                                                 ANTERIOR      SALIR      Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                        HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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4.- La Europa Napoleónica (1800-1815)

El Imperio Napoleónico (1804-1815)
          El “gran imperio” tendrá dos puntos flacos
             La guerra de guerrillas en España (1808-1814)
                                         - La ocupación francesa provocó la
                                         Guerra de la Independencia

             La invasión francesa de Rusia en 1812                                               Ampliación


                       - Acabó siendo un desastre

          En 1813 Napoleón fue derrotado
                  - Abdicó y se retiró a la isla de Elba

          Luis XVIII ocupó el trono francés

     Napoleón regresó
     (Imperio “de los cien
     días”) pero fue
     derrotado
     definitivamente en
     Waterloo (1815)


                                                                    ANTERIOR     SALIR   Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                        HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830)

La Europa de la Restauración (1815-1830)

          Fue un período de reacción
          Una vuelta al Antiguo Régimen y con el
          legitimismo como base ideológica DOC. 21

          En el Congreso de Viena se establecieron
          las bases del sistema de la Restauración

              Restablecer el equilibrio territorial
                       - Se diseñó un nuevo mapa
                       político de Europa                                                               Ampliación

              Para defender el orden creado se                    La Europa de la Restauración
              formó la Cuádruple Alianza (1815)
                              -Gran Bretaña, Rusia, Prusia y Austria
                              (Quíntuple Alianza con Francia)

              Se creó la Santa Alianza (Rusia, Austria y Prusia)
              para el mantenimiento del absolutismo y la defensa
              frente a la amenaza liberal DOC. 23                                   La Santa Alianza


                                                                   ANTERIOR           SALIR        Santillana

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Presentación modificada de la editorial Santillana que corresponde al tema 8 de Historia de España, el Sexenio democrático, que se imparte en el colegio Escolapias de Gandia por la profesora Isabel Moratal

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PRESENTACIÓN
                                                                          HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830)

Liberalismo y nacionalismo

            El imperio napoleónico había extendido las ideas de la Revolución Francesa
                         - El concepto ciudadano con derechos y soberanía y no súbditos de los reyes
                         - Países que eran naciones y no posesiones de los reyes
                         - El derecho a participar del gobierno y no ser sometidos al absolutismo

              Por eso se sucedieron las revoluciones          1820    1830       1848
          Oleada revolucionaria de 1820-1825             La intervención de la Santa
                                                         Alianza las hizo fracasar
             Antiabsolutistas y nacionalistas
            Participación de las sociedades           Excepto en América española y
            secretas (masones, comuneros...)          en Grecia
             Importancia de los ejércitos
                                                              En América la independencia
                                                              se consumó en 1824
            Se iniciaron en España (Trienio
            Liberal, pronunciamiento de Riego) y              Grecia se independizó del
            la Constitución de Cádiz era el                   Imperio Otomano en 1829           DOC. 24
            modelo a seguir                                   (Tratado de Adrianópolis)




                                                                      ANTERIOR          SALIR        Santillana
PRESENTACIÓN
                                                                       HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830)

Liberalismo y nacionalismo

          El imperio napoleónico había extendido las ideas de la Revolución Francesa
                      - El concepto ciudadano con derechos y soberanía y no súbditos de los reyes
                      - Países que eran naciones y no posesiones de los reyes
                      - El derecho a participar del gobierno y no ser sometidos al absolutismo

            Por eso se sucedieron las revoluciones        1820     1830       1848

            Oleada revolucionaria de 1830
          Liberal y nacionalista
          Empezó en París (“Las tres
          jornadas gloriosas”)

                  Caída del absolutismo de Carlos X e inicio del
                  reinado de Luis Felipe de Orleans (1830-1848)

                 Provocó el levantamiento de Bélgica
                 (1831) contra el dominio de Holanda
          Fracasó en otros lugares de Europa
          (Polonia, Italia, Alemania...)                               Las “tres jornadas gloriosas”, París de 1830



                                                                   ANTERIOR          SALIR         Santillana
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                                                                               HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830)

Las revoluciones democráticas y nacionales de 1848
          Las revoluciones del 1848 se debieron a un conjunto de causas
                Económicas         Crisis agrícola y financiera de 1847

                De política internacional        La ruptura de la alianza entre Gran Bretaña y Francia

                Sociales       Avance del movimiento obrero, republicano y socialista

          La revolución empezó en Francia                                                                      Ampliación


          Abdicó Luis Felipe de Orleans y se instauró un
          régimen republicano democrático

             En 1851 Luis Napoleón se autoproclamó Napoleón III

          Las revoluciones se extendieron por Italia, los
          Estados alemanes y el Imperio austrohúngaro

          En todas se intensificó el carácter liberal y nacionalista


      Era el final del ciclo liberal, comenzaba la lucha entre la
      burguesía y el proletariado


                                                                           ANTERIOR         SALIR        Santillana
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 6.- Los nacionalismos (1848-1871)

El nacionalismo en la Europa del siglo XIX
       El sentimiento nacional

           se desarrolló en el      - Por la ocupación napoleónica que provocó una fuerte oposición nacional
              siglo XIX por         - La influencia del Romanticismo por su exaltación de la identidad propia: una
            diversas causas         lengua, una cultura, una historia o una religión comunes
                                    -Por la lucha contra los Estados opresores surgidos tras el Congreso de
                                    Viena (1815)
           Hubo dos tipos de
           nacionalismos          Nacionalismo disgregador
                                              - Separarse y formar su propio Estado (Bélgica o Grecia)

                                  Nacionalismo unificador
                                              - Unirse en un Estado-nación (Italia, Alemania)

                                                  La ocupación francesa despertó el sentimiento nacional
                   Con unas características       (Fichte o Herder a Alemania y Mazzini o Gioberti a Italia)
                                                   DOC. 34                       DOC. 29
                                 comunes
                                                  La expansión económica y la unión comercial
                                                  La formación de movimientos de jóvenes patriotas
                                                  románticos (Joven Alemania, Joven Italia)
                                                  La determinación de las monarquías de Piamonte (Víctor Manuel II)
                                                  y de Prusia (Guillermo I) y sus ministros (Cavour y Bismarck)

                                                                           ANTERIOR        SALIR         Santillana

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Presentacion modificada del tema 7 de historia de españa de la editorial santillana que se imparte en el colegio escolapias de gandia por la profesora isabel moratal

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La Revolución Francesa se caracterizó por sus antecedentes políticos como el absolutismo, sus causas directas como el descontento de los estamentos y el Tercer Estado, y sus etapas como la toma de la Bastilla y la formación de la Asamblea Nacional. Generó cambios en Europa que marcaron el paso a la era moderna basada en ideales ilustrados como la soberanía popular.

PRESENTACIÓN
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 6.- Los nacionalismos (1848-1871)

La unificación italiana
           A partir de 1848 se realizó en tres fases

               1ª fase (1849-1860)

                      - Víctor Manuel II de Saboya, rey de Piamonte-
                      Cerdeña, y su primer ministro Cavour, se alían con
                      Francia (Napoleón III) para luchar contra Austria

               Austria es derrotada en las batallas Magenta y Solferino

                       - Lombardía pasará a Piamonte (1859)
                       - En 1860, Parma, Módena y Romaña, tras
                                                                                                              Ampliación
                       un referéndum, se anexionan a Piamonte

               2ª fase (1860-1861)
                        - Cavour contó con el apoyo de Garibaldi y sus “camisas rojas”, que con la
                        “expedición de los mil” ocupó Sicilia, Las Marcas y Umbría (centro de Italia)

                                                         Se reconoció a Víctor Manuel II como rey de Italia
               3ª fase (1865-1870)
                      - El Véneto se incorporó tras la guerra entre Austria y Prusia (1866)
                      - Los Estados Pontificios (y Roma como capital) se incorporaron tras la derrota de
                      Francia contra Prusia (1870)

                                                                          ANTERIOR    SALIR      Santillana
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                                                                                HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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 6.- Los nacionalismos (1848-1871)
                                                                Ampliación
La unificación alemana
           Tras el fracaso del intento de unificación de
           1848 (Parlamento de Frankfurt) por parte de
           Austria
     Prusia liderará el nuevo proyecto de unificación

               - De la mano del primer ministro Bismarck

                                   Autoritario y militarista
            1ª fase (1859-1865)
                  - Guerra contra Dinamarca: los ducados
                  de Schleswig y Lauenburg pasan a
                  manos de Prusia y Holstein a Austria
            2ª fase (1866-1869)
                                  - La disputa por Holstein provoca la guerra entre Austria y Prusia

                            Se crea la Confederación de Alemania del Norte              Victoria prusiana de Sadowa, 1866
           3ª fase (1870-1871)
                                  - Bismarck había creado una alianza con los Estados del Sur de Alemania

                                                      Victoria prusiana de Sedán, 1870           Creación del II Reich
           Provocó la guerra contra Francia           Ocupación de Alsacia y Lorena              (Guillermo I)


                                                                             ANTERIOR         SALIR       Santillana
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 7.- Pensamiento, ciencia y cultura

El espíritu romántico

       Respuesta al racionalismo ilustrado del siglo XVIII



           Romanticismo                  Romanticismo conservador
           revolucionario

       Unido a las                     Apostaba por las tradicionales
       revoluciones liberales y        instituciones del absolutismo
       nacionales                                                                        El caminante sobre el mar de niebla,
                                                                                              de Caspar David Friedrich

       Características         Espíritu de rebeldía (exaltaba la libertad del creador)
       del                     Exaltación de los sentimientos y de la pasión
       romanticismo
                               Actitud positiva ante la naturaleza
                               Valoración de la Edad Media (origen histórico de los pueblos y sus tradiciones)

       Surgió el héroe romántico
                            - Ser atormentado e insatisfecho          Estado de ánimo que estimuló
                            - Melancólico y desencantado              la fantasía, la creatividad y la
                                                                      imaginación
                                                       DOC. 36



                                                                        ANTERIOR         SALIR         Santillana
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 7.- Pensamiento, ciencia y cultura

Literatura, música y arte románticos

       La música
                     El medio que mejor canalizó
                     los sentimientos románticos

           -Beethoven, como precursor
           -Schumann, Chopin y Schubert
           -Las óperas de Verdi y Wagner (espíritu nacional)

       La literatura
                     -Goethe en poesía, narrativa y drama
                     -Víctor Hugo (Los miserables, 1862)
                                                                     La libertad guiando el pueblo, de Eugéne Delacroix
       Los pintores
       románticos
                   -Rechazaron el clasicismo y se                -Friedrich (El caminante sobre el mar de
                   preocuparon por recoger la visión interior,   niebla, 1818)
                   los sentimientos, la vida, la fuerza y la     -Géricault (La Balsa de la Medusa, 1819)
                   belleza                                       -Eugéne Delacroix (La libertad guiando el
                                                                 pueblo, 1831)


                                                                     ANTERIOR           SALIR        Santillana

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PRESENTACIÓN
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 7.- Pensamiento, ciencia y cultura

La ciencia en la era de las revoluciones


             Grandes avances en física, química,
             electricidad y mecánica
           Destaca       La adopción del sistema
                         métrico decimal

             Expediciones científicas y culturales

             Cambiaron las concepciones científicas
             (fe en el progreso)
                                       Charles Darwin estableció una nueva visión
                                       de la evolución biológica de los seres vivos
                                       (El origen de las especies, 1859)




                                                                   ANTERIOR           SALIR   Santillana
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8.- Técnicas de historia

El análisis y el comentario de una imagen
      Las imágenes son el reflejo de una realidad pasada (fotografía) o interpretaciones de
      esa realidad (caricatura, grabado, pintura)

      Las imágenes son de dos tipos: fijas o en movimiento (cine, documentales)

           La interpretación de una imagen se realiza en dos niveles fundamentales:

           1. El nivel descriptivo o lectura: se trata de describir lo que vemos en esa imagen, sus
           elementos, técnica, etc. La lectura permite señalar los elementos de la imagen: dónde y en
           qué momento se sitúa la escena, qué personajes aparecen, objetos o símbolos, escenarios o
           paisajes, características técnicas, etc.

           2. El nivel explicativo o comentario: requiere más información y es más complejo, pues se
           debe descifrar o descodificar el significado de los elementos (personajes, objetos, paisajes)
           que aparecen en la imagen analizada. En esta fase debemos reparar en los siguientes
           aspectos:
                       • Relacionar la imagen con su contexto histórico.
                       • Analizar y explicar el significado simbólico de los personajes y las situaciones
           representados.
                       • Valorar la imagen como testimonio de una época.
                          Comenta estas dos imágenes siguiendo los pasos propuestos       DOC. 41-42



                                                                   ANTERIOR       SALIR        Santillana
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Recursos


    Mapa mundial con la
                                         Cuadro cronológico                      Mapa de las trece
    localización de las
                                                                                 colonias
    revoluciones liberales




    Constitución              Declaración de                    El endeudamiento                 La convocatoria
    americana de 1787         independencia                     de la hacienda real              de los Estados
                              (americana)                       francesa en 1788                 Generales




      Las peticiones         La abolición del              Las etapas de la                   La Declaración de
      del Tercer Estado      régimen feudal                Revolución Francesa                Derechos de 1789




                                                                                                            Seguir



                                                                    ANTERIOR          SALIR       Santillana
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Recursos



    Sistema político           El sufragio                  Composición                          El terror durante
    establecido por la         restringido                  parlamentaria de la                  la etapa de la
    constitución de                                         Convención                           Convención
    1791                                                                                         montañesa




   El golpe de Estado del 18       El proyecto                La expansión de la                 El pensamiento
   Brumario                        europeo de                 Francia revolucionaria y           legitimista
                                   Napoleón                   el imperio napoleónico




      La Europa de la            Tratado de la              Proclamación de la             Los ciclos
      Restauración               Santa Alianza              independencia de               revolucionarios liberales
                                                            Grecia




                                                                      ANTERIOR           SALIR        Santillana

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Gran guerra en imagenes

El asesinato del archiduque Francisco Fernando de Austria por un terrorista serbio en 1914 llevó al Imperio Austrohúngaro a declarar la guerra a Serbia, lo que a su vez provocó la entrada en la guerra de Rusia, Alemania y otros países europeos debido a sus alianzas militares. La guerra de trincheras se extendió por varios frentes en Europa durante cuatro años, con grandes batallas como la de Somme y Verdún, hasta que Estados Unidos entró en la guerra en 1917 y ayudó a los aliados a obtener la victoria

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Francisco De Goya Y Lucientes
Francisco De Goya Y LucientesFrancisco De Goya Y Lucientes
Francisco De Goya Y Lucientes

Este documento presenta un resumen biográfico y artístico de Francisco de Goya y Lucientes (1746-1828). Describe su aprendizaje, trayectoria como pintor de la corte española y las diferentes etapas de su evolución estilística, desde sus primeras obras neoclásicas hasta sus últimas y más expresivas Pinturas Negras. También analiza sus series de grabados como Los Caprichos y Los Desastres de la Guerra, donde criticó la sociedad de su época.

PRESENTACIÓN
                                                                              HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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Recursos


           La idea de nación en el               La unificación italiana                 Primer Parlamento
           siglo XIX                                                                     italiano




           La unificación alemana                 La nación                           El héroe romántico
                                                  alemana, según                      atormentado
                                                  Fichte




           Grandes cambios                  Principios de                       - La nobleza y el clero cargan
           consecuencia de la               política, según                     con el Tercer Estado
           Revolución                       Benjamin
           Francesa                         Constant                            - Revolución de 1848 en París




                                                                           ANTERIOR        SALIR      Santillana
PRESENTACIÓN
                                                           HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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   Internet




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PRESENTACIÓN
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   Internet



  Cine e historia



              El patriota
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                             El gatopardo
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                                              Libro                                           IR A ESTA WEB


                                               Historia de dos ciudades (Charles Dickens)




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PRESENTACIÓN
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     Mapa europeo, en la segunda mitad del siglo XVIII




                                                  ANTERIOR    SALIR   Santillana

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presentación modificada del tema del franquismo del manual de historia de españa de la editorial santillana que se imparte en el colegio Escolapias por la profesora isabel moratal

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PRESENTACIÓN
                                                     HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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         Cuadro cronológico




                                                  ANTERIOR    SALIR   Santillana
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         Mapa de las trece colonias




                                   DOC. 1



                                                       ANTERIOR    SALIR   Santillana
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     Constitución americana de 1787




               DOC. 2


                                              ANTERIOR    SALIR   Santillana
PRESENTACIÓN
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     Texto: La Declaración de independencia

  Sostenemos por evidentes, por sí mismas, estas verdades: que todos los hombres son
 creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables, entre
 los cuales están la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad; que para garantizar estos
 derechos se instituyen entre los hombres los gobiernos, que derivan sus poderes legítimos
 del consentimiento de los gobernados; que siempre que una forma de gobierno se haga
 destructora de estos principios, el pueblo tiene el derecho a reformarla o a abolirla, e
 instituir un nuevo gobierno que se funde en dichos principios, y organizar sus poderes en la
 forma que a su juicio sea la más adecuada para alcanzar la seguridad y felicidad. […]
 Cuando una larga serie de abusos y usurpaciones, dirigida invariablemente al mismo
 objetivo, demuestra el designio de someter al pueblo a un despotismo absoluto, tiene el
 derecho, tiene el deber, de derrocar ese gobierno y establecer nuevas garantías para su
 futura seguridad. Tal ha sido el paciente sufrimiento de estas colonias; tal es ahora la
 necesidad que las obliga a reformar su anterior sistema de gobierno. […] Por tanto, los
 representantes de los Estados Unidos de América convocados en Congreso General […]
 hacemos público y declaramos: Que estas Colonias Unidas son, y deben serlo por
 derecho, Estados Libres e Independientes […] y que toda vinculación política entre ellas y
 el Estado de la Gran Bretaña queda y debe quedar totalmente disuelta […]
                                                                              Filadelfia (1776)
    DOC. 3



                                                         ANTERIOR      SALIR    Santillana

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El documento describe las características del Antiguo Régimen en Europa, incluyendo la sociedad estamental, la economía basada en el sector primario y el mercantilismo, y el gobierno monárquico absoluto. También habla sobre la Ilustración como un movimiento intelectual basado en la razón, el progreso y la tolerancia. Finalmente, resume los estilos artísticos del Rococó y el Neoclasicismo durante los siglos XVIII y XIX.

PRESENTACIÓN
                                                   HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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    El endeudamiento de la hacienda real francesa en 1788




DOC. 5


                                                ANTERIOR    SALIR   Santillana
PRESENTACIÓN
                                                   HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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    La convocatoria de los Estados Generales



Nos tenemos la necesidad del concurso de nuestros fieles súbditos para
ayudarnos a superar todas las dificultades en que Nos encontramos,
relativas al estado de nuestras finanzas y, para establecer, siguiendo
nuestros deseos, un orden constante e invariable en todos los aspectos
del gobierno que afectan a la felicidad de nuestros súbditos y a la
prosperidad de nuestro reino. Estos importantes motivos Nos han
determinado a convocar la asamblea de los Estados de todas las
provincias de nuestra soberanía, tanto para aconsejarnos y para
asistirnos en todos los asuntos que serán expuestos ante ellos, como
para hacernos conocer los deseos y las peticiones de nuestros pueblos.

                                                                      EL REY
  DOC. 6




                                                ANTERIOR    SALIR   Santillana
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   Texto: Las peticiones del Tercer Estado
  El plan de este escrito es muy simple: Nos planteamos tres preguntas 1. ¿Qué es el tercer
  estado? Todo. 2. ¿Qué ha sido hasta el presente en el orden político? Nada. 3. ¿Qué pide?
  Llegar a ser algo. ¿Quién osaría decir que el tercer estado no contiene en sí todo lo
  necesario para formar una nación completa? Si se hiciera desaparecer el orden
  privilegiado, la nación no sería menos, sino más. Y ¿qué es el tercer estado? Todo, pero un
  todo trabado y oprimido. ¿Y qué sería sin el orden privilegiado? Todo, pero un todo libre y
  floreciente. [...] ¿Qué es una nación? Un cuerpo de asociados que vive bajo una ley común
  y representado por la misma legislatura. ¿No es evidente que la nobleza tiene privilegios,
  dispensas, incluso derechos separados de los del gran cuerpo de ciudadanos? Por esto
  mismo sale de la ley común, y por ello sus derechos civiles le constituyen en un pueblo
  aparte dentro de la gran nación [...]. Tiene sus representantes, que no están encargados en
  absoluto en la defensa de los pueblos. El cuerpo de sus diputados se reúne aparte. Pero
  aun cuando se reuniera en una misma sala con los diputados de los simples ciudadanos,
  no es menos verdad que su representación es distinta por esencia y separada. Es ajena a
  la nación por principio, puesto que su misión no emana del pueblo, y por su objeto, puesto
  que consiste en defender no el interés general, sino el particular. El tercer estado abarca
  todo lo que pertenece a la nación y todo lo que no es el tercer estado no puede
  contemplarse como representante de la nación. ¿Qué es el tercer estado? Todo.

    DOC. 8                               ABATE SIEYÈS, ¿Qué es el tercer estado?, 1789


                                                        ANTERIOR     SALIR    Santillana
PRESENTACIÓN
                                                      HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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     Texto: La abolición del régimen feudal



 Artículo 1.º La Asamblea Nacional suprime por completo el régimen
 feudal y decreta que los derechos y deberes, tanto feudales como
 censales, los que se refieren a la mano muerta real o personal1 y a la
 servidumbre personal y los que los representan son abolidos sin
 indemnización, y todos los demás declarados redimibles, y que el precio
 y el modo de la redención serán fijados por la Asamblea Nacional […]
 Artículo 4.º Todas las justicias señoriales son suprimidas sin ninguna
 indemnización.
             Decreto de la Asamblea Nacional del 4 de agosto de 1789

 1
  La mano muerta era la propiedad vinculada de
 la Iglesia que no podía vender.


     DOC. 9



                                                   ANTERIOR    SALIR   Santillana

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El documento describe aspectos clave del Antiguo Régimen en Europa entre los siglos XVI y XVIII, incluyendo la población, la economía agraria, la sociedad estamental, el absolutismo monárquico y las ideas de la Ilustración. Aborda temas como el lento crecimiento demográfico, la economía preindustrial basada en la agricultura, el poder de la nobleza y el clero, los límites del absolutismo real y los pensadores ilustrados como Locke, Montesquieu y Voltaire que criticaron el viejo orden estamental.

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El documento explica que se explicarán 2 o 3 epígrafes diarios en clase sobre determinados contenidos, para los que es necesaria la lectura previa. Los estudiantes deberán incluir en su cuaderno el trabajo de clase y varias actividades señaladas. El cuaderno se entregará en una funda de plástico el día del examen.

historia
PRESENTACIÓN
                                                   HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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     Las etapas de la Revolución Francesa




DOC. 10




                                                ANTERIOR    SALIR   Santillana
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    Texto: La Declaración de Derechos de 1789

 1. Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos. […]
 2. El objeto de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e
 imprescriptibles del hombre. Estos derechos son la libertad, la seguridad, la propiedad y la
 resistencia a la opresión.
 3. El principio de toda soberanía reside esencialmente en la Nación. Ningún cuerpo ni
 individuo puede ejercer autoridad que no emane expresamente de ella.
 4. La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no dañe a un tercero […]. Estos
 límites no pueden ser determinados más que por la ley.
 6. La Ley es la expresión de la voluntad general. […]. La ley debe ser idéntica para todos,
 tanto para proteger como para castigar. Siendo todos los ciudadanos iguales ante sus ojos
 […].
 7. Ningún hombre puede ser acusado, arrestado ni detenido, si no es en los casos
 determinados por la ley, y según las formas por ella prescritas. […]
 9. Todo hombre ha de ser tenido por inocente hasta que haya sido declarado culpable […].
 10. Nadie debe ser molestado por sus opiniones, incluso religiosas, con tal de que su
 manifestación no altere el orden público establecido por ley.
 11. La libre comunicación de los pensamientos y de las opiniones es uno de los más
 preciosos derechos del hombre.
            Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano, 26 de agosto de 1789
  DOC. 11


                                                        ANTERIOR     SALIR     Santillana
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         Sistema político establecido por la constitución de 1791




                           DOC. 12


                                                      ANTERIOR      SALIR   Santillana
PRESENTACIÓN
                                                             HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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    Texto: El sufragio restringido

   Para formar la Asamblea Nacional Legislativa los ciudadanos activos se reunirán
   cada dos años en asambleas primarias en las ciudades y en los cantones […]. Para
   ser ciudadano activo se requiere: haber nacido o nacionalizarse francés, tener 25
   años cumplidos, residir en la ciudad o el cantón el tiempo fijado por la ley, pagar, en
   cualquier lugar del reino, una contribución directa igual al menos al valor de tres
   jornadas de trabajo y presentar recibo, no estar en situación de dependencia, como
   servidor asalariado […].
   Las Asambleas primarias designarán electores en proporción al número de
   ciudadanos activos domiciliados en la ciudad o el cantón. Se nombrará un elector
   por cada cien ciudadanos activos, presentes en la Asamblea […].
   Nadie podrá ser designado elector si no reúne, a más de las condiciones necesarias
   para ser ciudadano activo, la siguiente: en las ciudades de más de 6.000 habitantes
   ser propietario o usufructuario de un patrimonio estimado en la relación de
   contribuciones en una renta igual al valor de 200 jornadas de trabajo, o ser inquilino
   de una vivienda estimada en las mismas relaciones en una renta igual al valor de
   150 jornadas de trabajo.
                                                                   Constitución de 1791
    DOC. 13




                                                          ANTERIOR      SALIR    Santillana

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El Islam surgió en el siglo VII en la Península Arábiga de la predicación de Mahoma. Se expandió rápidamente en los siguientes cien años por Asia, África y parte de Europa a través de tres califatos sucesivos. El Islam se basa en cinco pilares principales y su libro sagrado es el Corán. Los árabes contribuyeron significativamente a las ciencias y las artes, y crearon un estilo arquitectónico único con arcos y decoración geométrica.

Liberalismo y Nacionalismo
Liberalismo y NacionalismoLiberalismo y Nacionalismo
Liberalismo y Nacionalismo

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tema_2revoluciones liberalestemas hmc
PRESENTACIÓN
                                                    HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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    Composición parlamentaria de la Convención




     DOC. 16



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    Texto: El terror durante la etapa de la Convención montañesa


  Artículo 1. Inmediatamente después de la publicación del presente decreto todos los
  sospechosos que se encuentren en el territorio de la República y que estén aún en
  libertad serán detenidos.
  2. Se considerarán sospechosos: 1.º Los que por su conducta, por sus relaciones,
  por sus propósitos o sus escritos, se han mostrado partidarios de la tiranía o del
  federalismo y enemigos de la libertad; 2.º, los que no puedan justificar sus medios
  de existencia y el cumplimiento de sus deberes cívicos; 3.º, aquellos a los que se
  hubiera negado el certificado de ciudadanía; 4.º, los funcionarios públicos
  suspendidos o destituidos de sus funciones por la Convención nacional o por sus
  comisarios, y no rehabilitados; 5.º, los hasta ahora nobles, comprendidos los
  maridos, mujeres, padres, madres, hijos o hijas, hermanos o hermanas, y los
  administradores de emigrados, que no hayan manifestado constantemente su
  adhesión a la revolución; 6.º, los que han emigrado desde el 1 de julio de 1789,
  aunque hayan vuelto a Francia. […]

                      Decreto relativo a los sospechosos, 17 de septiembre de 1793
     DOC. 17




                                                       ANTERIOR     SALIR    Santillana
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    Texto: El golpe de Estado del 18 de Brumario

    A mi regreso de París he encontrado la división en todas las Autoridades y
   el acuerdo establecido sobre esta única verdad: que la Constitución estaba
   medio destruida y no podía salvar la libertad. Todos los partidos han
   venido a mí, me han confiado sus planes, desvelado sus secretos y me
   han pedido su apoyo. He rechazado ser el hombre de un solo partido. El
   Consejo de los Ancianos me llamó; respondí a su llamada. Un plan de
   restauración general había sido concertado por unos hombres a los que la
   nación está acostumbrada a ver como los defensores de la libertad, de la
   igualdad, de la propiedad. […] Creí que estaba obligado a aceptar el
   encargo por deber a mis conciudadanos, a los soldados que perecen en
   nuestros ejércitos, a la gloria nacional adquirida al precio de su sangre […].
   Me presento al Consejo de los Quinientos, solo, sin armas, la cabeza
   descubierta, tal como los Ancianos me habían recibido y aplaudido; venía
   para recordar a la mayoría su voluntad y asegurarle su poder. Los puñales
   que amenazaban a los diputados se levantan inmediatamente contra su
   libertador; […] En el mismo momento los gritos de bandido (hors la loi) se
   oyen contra el defensor de la ley.
      DOC. 18
                                                      NAPOLEÓN BONAPARTE

                                                    ANTERIOR     SALIR   Santillana
PRESENTACIÓN
                                                    HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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    Texto: El proyecto europeo de Napoleón

  Una de las ideas que más me ocuparon había sido la reunión, la
  concentración de los mismos pueblos geográficos que las revoluciones y la
  política han disuelto y dividido; de manera que contándose en Europa más
  de treinta millones de franceses, quince de españoles, quince de italianos
  y treinta de alemanes, hubiera querido hacer de cada uno de estos
  pueblos un solo cuerpo de nación [...]; ¡Yo me juzgaba digno de tamaña
  gloria! [...] En tal estado de cosas podía haber más probabilidades de
  conseguir en todas partes la unidad de códigos, de principios, opiniones,
  sentimientos, ideas e intereses. Acaso entonces, con el apoyo de las luces
  universalmente extendidas, hubiera sido permitido soñar la gran familia
  europea [...]. Como quiera que sea, esta reunión (la de Europa) se hará
  tarde o temprano.

                         Palabras de Napoleón el 11 de noviembre de 1816


    DOC. 19




                                                 ANTERIOR    SALIR   Santillana

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napoleón luis xvirevoluciónhistoria 4º de eso
Revoluciones liberales y nacionalismo
Revoluciones liberales y nacionalismoRevoluciones liberales y nacionalismo
Revoluciones liberales y nacionalismo

Presentación da Editorial Santillana sobre as revolucións liberais e o nacionalismo. Historia do Mundo Contemporáneo 1º bacharelato

Revoluciones liberales y nacionalismo
Revoluciones liberales y nacionalismoRevoluciones liberales y nacionalismo
Revoluciones liberales y nacionalismo

Este documento presenta un resumen de varios temas relacionados con la Revolución Francesa y otros eventos históricos del siglo XVIII en Europa. Explica los orígenes de la Revolución Francesa en la crisis financiera de la monarquía francesa y la convocatoria de los Estados Generales. Luego describe los principales eventos y cambios políticos durante la Revolución Francesa, incluida la Asamblea Nacional, la Convención y el periodo del Terror bajo Robespierre. Finalmente, abarca otros temas como la Revol

historia del mundo contemporáneo
PRESENTACIÓN
                                                      HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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    La expansión de la Francia revolucionaria y el imperio napoleónico




DOC. 20


                                                   ANTERIOR    SALIR     Santillana
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                                                  HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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     Texto: El pensamiento legitimista


  1.º Ninguna Constitución es el resultado de una deliberación; los
  derechos de los pueblos no están nunca escritos, [...] los derechos
  escritos son solo títulos declaratorios de derechos anteriores, de los
  que solo puede decirse que existen porque existen [...].
  3.º Los derechos del pueblo parten de las concesiones de los
  soberanos, pero los derechos de los soberanos y de la aristocracia no
  tienen fecha ni autor.
  7.º Ninguna nación puede darse la libertad si no la tiene [...].
  10.º La libertad ha sido siempre un don de reyes [...].

                                                 JOSEPH DE MAISTRE,
                                    Consideraciones sobre Francia, 1796
    DOC. 21




                                               ANTERIOR    SALIR   Santillana
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    La Europa de la Restauración




         DOC. 22


                                                ANTERIOR    SALIR   Santillana
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     Texto: Tratado de la Santa Alianza


    En nombre de la muy Santa e indivisible Trinidad.
   SS.MM. el Emperador de Austria, el Rey de Prusia, y el Emperador de Rusia [...] han
   convenido los artículos siguientes:

   Art. I. Conforme a las palabras de las Santas Escrituras, que ordenan a todos los
   hombres mirarse como hermanos, los tres monarcas contratantes permanecerán unidos
   por los lazos de una verdadera e indisoluble fraternidad y se considerarán como
   patriotas, se prestarán en toda ocasión y en todo lugar asistencia, ayuda y socorro [...]

   Art. II. En consecuencia, el único principio en vigor, ya sea entre dichos gobernantes, ya
   sea entre los súbditos, será el de prestarse recíprocamente ayuda.

   Hecho, triplicado y firmado en París el año de gracia de 1815, el 26 de septiembre.
   Francisco, Federico-Guillermo y Alejandro


     DOC. 23




                                                         ANTERIOR      SALIR     Santillana

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El documento presenta una introducción al tema 3 de la historia del mundo contemporáneo, que trata sobre el liberalismo y el nacionalismo. Incluye secciones sobre la Revolución Americana, los orígenes de la Revolución Francesa, la Revolución Francesa propiamente dicha entre 1789 y 1799, la Europa napoleónica y los nacionalismos del siglo XIX. Explica conceptos como revolución y resalta algunos hitos clave de estos periodos históricos.

1º bachillerato
Tema 2 revoluciones liberales y nacionalismo
Tema 2 revoluciones liberales y nacionalismoTema 2 revoluciones liberales y nacionalismo
Tema 2 revoluciones liberales y nacionalismo

Revolución americana, revolución francesa, Europa napoleónica y la época de la Restauración, Revoluciones de 1820, 1830 y 1848, nacionalismos y unificaciones

PRESENTACIÓN
                                                    HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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    Texto: Proclamación de la independencia de Grecia

  Nosotros, descendientes de los sabios y nobles pueblos de la Hélade,
  nosotros que somos los contemporáneos de las esclarecidas y civilizadas
  naciones de Europa [...] no podemos seguir sufriendo sin cobardía y
  autodesprecio el yugo cruel del poder otomano que nos ha sometido desde
  hace más de cuatro siglos. Después de esta prolongada esclavitud, hemos
  decidido recurrir a las armas para vengarnos y vengar nuestra patria contra
  una terrible tiranía. La guerra contra los turcos no está destinada a la
  obtención de ventajas para una parte del pueblo griego; es una guerra
  nacional, una guerra sagrada, una guerra cuyo objeto es reconquistar los
  derechos de la libertad individual, de la propiedad y del honor, derechos que
  los pueblos civilizados de Europa, nuestros vecinos, disfrutan hoy.

                                    Proclama de la Asamblea Nacional Griega,
                                                        27 de enero de 1822
    DOC. 24




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     Los ciclos revolucionarios liberales




         DOC. 26


                                                ANTERIOR    SALIR   Santillana
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    Texto: La idea de nación en el siglo XIX

  Una nación es la asociación de todos los que, agrupados ya sea por la lengua, sea por
  ciertas condiciones geográficas, sea por el rol que les ha sido asignado por la historia,
  reconocen un mismo principio y marchan, bajo el derecho de un imperio unificado, a la
  conquista de una sola meta definida.
                                                                          MAZZINI, 1834

  Una nación es una alma, un principio espiritual. […] Una nación es una gran solidaridad
  creada por el sentimiento de los sacrificios que se han hecho y que se está dispuesto a
  hacer en el futuro. Supone un pasado; pero se retoma en el presente mediante un acto
  tangible: el consentimiento, el deseo claramente expresado de continuar la vida en
  común. La existencia de una nación es un plebiscito cotidiano, así como la existencia
  del individuo es una afirmación perpetua de la vida.
                                                     E. RENAN, Qué es una nación, 1882



    DOC. 29




                                                        ANTERIOR      SALIR    Santillana
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     La unificación italiana




         DOC. 30


                                               ANTERIOR    SALIR   Santillana

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     Primer Parlamento italiano




         DOC. 32


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     La unificación alemana




    DOC. 33



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    Texto: La idea de nación en el siglo XIX


  Todos los que hablan un mismo idioma se hallan unidos [...] por un
  cúmulo de lazos invisibles, de modo que los hombres no forman una
  nación porque viven en este o el otro lado de una cordillera [...], sino
  que viven juntos porque primitivamente, y en virtud de leyes naturales
  de orden superior, formaban ya un pueblo. Así la nación alemana,
  gracias a poseer un idioma y una manera de pensar comunes, se
  hallaba suficientemente unida y se distinguía con claridad de los
  demás pueblos de la vieja Europa [...].

                                                        JOHANN G. FICHTE,
                                    Discurso a la nación alemana, 1807-1808


    DOC. 34




                                                  ANTERIOR    SALIR   Santillana
PRESENTACIÓN
                                                           HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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    Texto: El héroe romántico atormentado

  Muchas veces se ha dicho que la vida es un sueño, y yo puedo desechar de mí esa
  idea. Cuando considero los estrechos límites en que están encerradas las facultades
  activas e investigadoras del hombre; cuando veo que la meta de nuestros esfuerzos
  estriba en satisfacer nuestras necesidades, las cuales, a su vez, solo tienden a
  prolongar una existencia efímera; que toda nuestra tranquilidad sobre ciertos puntos de
  nuestras investigaciones no es otra cosa que una resignación meditabunda, y que nos
  entretenemos en bosquejar deslumbradoras perspectivas y figuras abigarradas en los
  muros que nos aprisionan; todo esto, Guillermo, me hace enmudecer. Me reconcentro
  en mí mismo y hallo un mundo dentro de mí; pero un mundo más poblado de
  presentimientos y de deseos oscuros que de realidades y de fuerzas vivas. Y todo,
  entonces, se tambalea ante mis sentidos, y sigo por el mundo con mi sonrisa de
  ensueño.

                             J. W. GOETHE, Los sufrimientos del joven Werther, 1774


    DOC. 36




                                                       ANTERIOR      SALIR    Santillana

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PRESENTACIÓN
                                                  HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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    DOC. 39


                                               ANTERIOR    SALIR   Santillana
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    Texto: Principios de política, según Benjamin Constant

  Ha observado muy bien un célebre escritor que, cuando los no-propietarios obtienen
  derechos políticos, ocurre una de estas tres cosas: o no reciben impulso más que de sí
  mismos y entonces destruyen la sociedad; o reciben el del hombre o de los hombres
  que están en el poder, siendo entonces instrumentos de tiranía; o reciben el de los
  aspirantes al poder y son entonces instrumentos de bandería. Se precisan, pues,
  condiciones de propiedad, tanto para los electores como para los elegibles. No quisiera
  perjudicar ni ofender a las clases laboriosas. [...] Frecuentemente están dispuestas a los
  más heroicos sacrificios, y su abnegación es tanto más admirable cuanto que no es
  recompensada ni por la fortuna ni por la gloria. Pero entiendo que el patriotismo que da
  el valor de morir por su patria es distinto del que hace capaz de conocer bien sus
  intereses. Se requiere, pues, otra condición, además del nacimiento o la mayoría de
  edad. Dicha condición es el ocio, indispensable a la adquisición de la cultura y el recto
  criterio. Solo la propiedad hace a los hombres capacitados para el ejercicio de los
  derechos políticos.
                                     BENJAMIN CONSTANT, Principios de política, 1815

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  • 1. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Revoluciones liberales 3 y nacionalismo PARA COMENZAR PRESENTACIÓN RECURSOS INTERNET ANTERIOR SALIR Santillana
  • 2. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Para comenzar Seguir ANTERIOR SALIR Santillana
  • 3. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Para comenzar ANTERIOR SALIR Santillana
  • 4. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Índice 1.- La Revolución Americana 1.1.- Los orígenes de la independencia 1.2.- La guerra de independencia de los Estados Unidos 1.3.- La constitución americana 2.- Los orígenes de la Revolución Francesa 2.1.- Los problemas de la hacienda real 2.2.- La convocatoria de los Estados Generales 3.- La Revolución Francesa (1789-1799) 3.1.- La Asamblea Nacional (1789-1792) 3.2.- La Convención (1792-1794) 3.3.- La república conservadora (1794-1799) 4.- La Europa napoleónica (1800-1815) 4.1.- El consulado y la expansión de la revolución 4.2.- El imperio napoleónico (1804-1815) 5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830) 5.1.- La Europa de la Restauración (1815-1830) 5.2.- Liberalismo y nacionalismo 7.- Pensamiento, ciencia y cultura 5.3.- Las revoluciones democráticas y nacionales de 1848 7.1.- El espíritu romántico 6.- Los nacionalismos (1848-1871) 7.2.- Literatura, música y arte románticos 7.3.- La ciencia en la era de las 6.1.- El nacionalismo en la Europa del siglo XIX revoluciones 6.2.- La unificación italiana 6.3.- La unificación alemana 8.- Técnicas de historia 8.1.- El análisis y el comentario de una imagen ANTERIOR SALIR Santillana
  • 5. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 1.- La Revolución Americana Ampliación Los orígenes de la independencia Los problemas entre las colonias británicas de América y el gobierno británico empezaron en el siglo XVIII Negativa a pagar nuevos impuestos La concesión del monopolio del té a la Compañía de las Indias Orientales Provocó El motín del té (Boston tea party, 1773) La represión del gobierno británico provocó la rebelión El 4 de julio de 1776, fue proclamada la independencia de Estados Unidos de América DOC. 3 Redactada por Thomas Jefferson La Declaración de Independencia de los Estados Unidos, el 4 de julio de 1776, por John Trumbull ANTERIOR SALIR Santillana
  • 6. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 1.- La Revolución Americana La guerra de independencia de los Estados Unidos Hubo dos etapas Primera fase (1775-1777) Primeras batallas Lucha de guerrillas bajo la dirección de George Washington Se consigue la victoria de Saratoga (1777) Comienza la ayuda exterior - Francia y España Segunda fase (1778-1782) Victoria de Yorktown (1781) Batalla Yorktown La paz llegó con el Tratado de París (1783) - El Reino Unido reconocía la independencia de los Estados Unidos ANTERIOR SALIR Santillana
  • 7. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 1.- La Revolución Americana La constitución americana Cincuenta delegados reunidos en Filadelfia en 1787 elaboraron una constitución Se establecía un sistema político con tres poderes Poder legislativo Poder ejecutivo Poder judicial Dos cámaras Presidente Tribunal Supremo Secretarios Jueces Senado (dos miembros por Estado) Gobernadores de cada Estado Cámara de Representantes Elección directa Elección indirecta Ciudadanos de la Unión ANTERIOR SALIR Santillana
  • 8. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 2.- Los orígenes de la Revolución Francesa Los problemas de la hacienda real Francia atravesaba una profunda crisis económica La crisis de finales de siglo XVIII, y el endeudamiento del Estado francés, se agravó con las guerra de independencia de América Las soluciones aportadas por diversos ministros (Turgot, Calonne y Necker) pasaban por una reforma fiscal que afectaba a las clases privilegiadas - el rechazo de la nobleza a Provocando pagar impuestos Esta pidió La convocatoria de los Estados Generales El endeudamiento de la hacienda real francesa en 1788 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 9. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 2.- Los orígenes de la Revolución Francesa La convocatoria de los Estados Generales Luis XVI convocó los Estados Generales para el 5 de mayo de 1789 DOC. 6 En el momento de la convocatoria se vivía una fuerte crisis de subsistencia Que se reflejó en Los “cuadernos de quejas” Peticiones de los tres estamentos La nobleza y el clero - Pedían mantener los privilegios El tercer estado - Reclamaban libertad de expresión, de En este contexto comercio y supresión aparece el folleto ¿Qué es el tercer estado? del régimen feudal (abate Sieyès) DOC. 8 Comprende la petición de - Una sociedad sin privilegios y con reformas ilustradas Grabado que representa al campesinado cargando con los estamentos privilegiados ANTERIOR SALIR Santillana
  • 10. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 3.- La Revolución Francesa (1789-1799) La Asamblea Nacional (1789-1792) De la revuelta institucional a la revuelta popular En los Estados Generales cada estamento tenía un voto y deliberaban por separado El tercer estado exigió el voto por cabeza Sesión de apertura de los Estados Generales y la deliberación conjunta en Versalles (5 de mayo de 1789) Provocó La revuelta del tercer estado Se autoproclamó Asamblea Nacional A pesar del obstruccionismo real La Asamblea Nacional realizó el Juramento de la Sala del Juego de Pelota La oposición del rey - Juraban realizar una constitución provocó La revuelta popular de París (la Toma de la Bastilla, del 14 de julio de 1789) Se convertía en el símbolo de la Revolución ANTERIOR SALIR Santillana
  • 11. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 3.- La Revolución Francesa (1789-1799) La Asamblea Nacional (1789-1792) La obra de la Asamblea Nacional La primera acción reformista fue la abolición del sistema feudal (4 de agosto de 1789) DOC. 9 Era una respuesta a la revuelta campesina (“el Gran Miedo”) que se estaba desarrollando en el campo francés contra la nobleza y sus derechos feudales Ampliación Las siguientes medidas se sucedieron entre 1789 y 1791 La Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano (26 de agosto de 1789) DOC. 11 Libertad de pensamiento, igualdad jurídica, derecho a la propiedad, seguridad y resistencia a la opresión La constitución civil del clero (12 de julio de 1790) La Iglesia se sometía al Estado Nueva organización territorial (departamentos y comunas -ayuntamientos-) La Constitución de 1791 Establecía la soberanía nacional y la separación de poderes (con sufragio restringido) Sistema político establecido por la DOC. 13 Constitución de 1791 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 12. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 3.- La Revolución Francesa (1789-1799) La Asamblea Nacional (1789-1792) La Asamblea Legislativa En 1791 el rey intentó huir para unirse a los nobles exiliados con la intención de recuperar el poder Fue detenido en Varennes El rey quedó retenido en París Tras la Constitución de 1791 se inició la etapa de la Asamblea Legislativa En 1792 la Asamblea declaró la guerra a Austria y a Prusia La derrota francesa y la invasión de Francia por tropas prusianas radicalizó la Revolución ANTERIOR SALIR Santillana
  • 13. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 3.- La Revolución Francesa (1789-1799) La Convención (1792-1794) La derrota de los ejércitos franceses provocó la agitación de las masas populares Asalto al palacio de las Tullerias, residencia del familia real Participación destacada de los Sans-culotte Se realizaron diversas masacres de prisioneros aristócratas y del clero Sans-culottes En agosto de 1792 se suprimió la monarquía y se eligió una Convención Se divide en dos La época de los girondinos períodos La Convención montañesa o jacobina ANTERIOR SALIR Santillana
  • 14. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 3.- La Revolución Francesa (1789-1799) La Convención (1792-1794) Los girondinos al poder La Convención proclamó la república el 20 de septiembre de 1792 Los girondinos (Brissot) Destacaron tres Revolucionarios moderados Ejecución de Luis XVI, 21 de enero de 1793 grupos políticos Los jacobinos o montañeses (Robespierre, Marat y Danton) Partidarios de la república democrática La llanura Burgueses fieles al espíritu de 1789 En septiembre de 1792 se frenó la invasión exterior en la victoria de Valmy, pero la ejecución de Luis XVI empeoró la situación exterior Se creó la Primera Coalición La situación interior también empeoró se sublevó la región de La Vendée -Comité de Seguridad Nacional se crearon órganos de poder -Tribunales revolucionarios represivos -Comité de Salvación Pública Composición de la Convención la crisis exigía medidas económicas drásticas ANTERIOR SALIR Santillana
  • 15. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 3.- La Revolución Francesa (1789-1799) La Convención (1792-1794) La Convención montañesa Con los jacobinos el régimen adquirió un carácter revolucionario radical Se profundizó en la soberanía popular de carácter democrático Persecución y terror en la época jacobina Destacaron Se instauró el terror (detenciones y diversas acciones ejecuciones en masa) DOC. 17 Se tomaron medidas económicas y sociales radicales -Ley del máximo general (fijaba precios de los artículos básicos y salarios) - Se suprimía el culto La política autoritaria de Robespierre y su - Se creaba un nuevo calendario (1792 era sistema de terror unió a todos sus el año 1) enemigos El 9 termidor del año II (27 de julio de 1794) se realizó el golpe de Estado que llevó a Robespierre a la guillotina y al final de la época más radical de la Revolución ANTERIOR SALIR Santillana
  • 16. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 3.- La Revolución Francesa (1789-1799) La república conservadora (1794-1799) La Convención termidoriana (julio 1794- octubre 1795) Era el retorno de la burguesía conservadora y censitaria Se persiguió a jacobinos y sans-culottes Se eliminaron las reformas sociales más radicales -Se anuló la Ley del máximo general (liberalizando la economía) Se elaboró una nueva constitución (año III) El 18 Brumario Se estableció un régimen de burguesía propietaria -El poder ejecutivo en manos de un Directorio de cinco miembros -Se establecían dos cámaras legislativas: el Consejo de los Quinientos y el Consejo de los Ancianos y el sufragio restringido El Directorio (octubre 1795- noviembre1799) Tras un período de gran tensión social y revueltas radicales (La “Conjura de los iguales” de Babeuf) se realizó el golpe de Estado de Napoleón (18 Brumario -9 noviembre de 1799-) DOC. 18 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 17. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 4.- La Europa Napoleónica (1800-1815) El Consulado y la expansión de la revolución Napoleón inició una política pacificadora - Paz de Luneville con Austria (1801) - Paz de Amiens con Gran Bretaña (1802) Francia dominaba media Europa Napoleón normalizó las relaciones con la Iglesia - Concordato con la Santa Sede (1801) Tras estos éxitos se proclamó cónsul único y vitalicio (1802) Napoleón Bonaparte Se iniciaba una nueva monarquía con una nueva aristocracia que surgía de la Revolución - El espíritu se recogía en el Código Civil (1804) Representaba los valores de la revolución moderada basada en la propiedad y la igualdad jurídica ANTERIOR SALIR Santillana
  • 18. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 4.- La Europa Napoleónica (1800-1815) El Imperio Napoleónico (1804-1815) En 1804 Napoleón fue nombrado emperador hereditario DOC. 19 Con ambiciones de dominio universal Se crea una Coalición antifrancesa y una nueva guerra Napoleón derrota a los austriacos y rusos Ampliación - Austerlitz - Pero es derrotado en el mar (Trafalgar) Se inicia el bloqueo marítimo del Reino Unido Prusia es derrotada en Jena (1806) y Rusia en Friedland (1807) Paz de Tilsit (1807) Se consigue la máxima expansión del “gran imperio” ANTERIOR SALIR Santillana
  • 19. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 4.- La Europa Napoleónica (1800-1815) El Imperio Napoleónico (1804-1815) El “gran imperio” tendrá dos puntos flacos La guerra de guerrillas en España (1808-1814) - La ocupación francesa provocó la Guerra de la Independencia La invasión francesa de Rusia en 1812 Ampliación - Acabó siendo un desastre En 1813 Napoleón fue derrotado - Abdicó y se retiró a la isla de Elba Luis XVIII ocupó el trono francés Napoleón regresó (Imperio “de los cien días”) pero fue derrotado definitivamente en Waterloo (1815) ANTERIOR SALIR Santillana
  • 20. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830) La Europa de la Restauración (1815-1830) Fue un período de reacción Una vuelta al Antiguo Régimen y con el legitimismo como base ideológica DOC. 21 En el Congreso de Viena se establecieron las bases del sistema de la Restauración Restablecer el equilibrio territorial - Se diseñó un nuevo mapa político de Europa Ampliación Para defender el orden creado se La Europa de la Restauración formó la Cuádruple Alianza (1815) -Gran Bretaña, Rusia, Prusia y Austria (Quíntuple Alianza con Francia) Se creó la Santa Alianza (Rusia, Austria y Prusia) para el mantenimiento del absolutismo y la defensa frente a la amenaza liberal DOC. 23 La Santa Alianza ANTERIOR SALIR Santillana
  • 21. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830) Liberalismo y nacionalismo El imperio napoleónico había extendido las ideas de la Revolución Francesa - El concepto ciudadano con derechos y soberanía y no súbditos de los reyes - Países que eran naciones y no posesiones de los reyes - El derecho a participar del gobierno y no ser sometidos al absolutismo Por eso se sucedieron las revoluciones 1820 1830 1848 Oleada revolucionaria de 1820-1825 La intervención de la Santa Alianza las hizo fracasar Antiabsolutistas y nacionalistas Participación de las sociedades Excepto en América española y secretas (masones, comuneros...) en Grecia Importancia de los ejércitos En América la independencia se consumó en 1824 Se iniciaron en España (Trienio Liberal, pronunciamiento de Riego) y Grecia se independizó del la Constitución de Cádiz era el Imperio Otomano en 1829 DOC. 24 modelo a seguir (Tratado de Adrianópolis) ANTERIOR SALIR Santillana
  • 22. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830) Liberalismo y nacionalismo El imperio napoleónico había extendido las ideas de la Revolución Francesa - El concepto ciudadano con derechos y soberanía y no súbditos de los reyes - Países que eran naciones y no posesiones de los reyes - El derecho a participar del gobierno y no ser sometidos al absolutismo Por eso se sucedieron las revoluciones 1820 1830 1848 Oleada revolucionaria de 1830 Liberal y nacionalista Empezó en París (“Las tres jornadas gloriosas”) Caída del absolutismo de Carlos X e inicio del reinado de Luis Felipe de Orleans (1830-1848) Provocó el levantamiento de Bélgica (1831) contra el dominio de Holanda Fracasó en otros lugares de Europa (Polonia, Italia, Alemania...) Las “tres jornadas gloriosas”, París de 1830 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 23. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 5.- Restauración y revolución en Europa (1815-1830) Las revoluciones democráticas y nacionales de 1848 Las revoluciones del 1848 se debieron a un conjunto de causas Económicas Crisis agrícola y financiera de 1847 De política internacional La ruptura de la alianza entre Gran Bretaña y Francia Sociales Avance del movimiento obrero, republicano y socialista La revolución empezó en Francia Ampliación Abdicó Luis Felipe de Orleans y se instauró un régimen republicano democrático En 1851 Luis Napoleón se autoproclamó Napoleón III Las revoluciones se extendieron por Italia, los Estados alemanes y el Imperio austrohúngaro En todas se intensificó el carácter liberal y nacionalista Era el final del ciclo liberal, comenzaba la lucha entre la burguesía y el proletariado ANTERIOR SALIR Santillana
  • 24. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 6.- Los nacionalismos (1848-1871) El nacionalismo en la Europa del siglo XIX El sentimiento nacional se desarrolló en el - Por la ocupación napoleónica que provocó una fuerte oposición nacional siglo XIX por - La influencia del Romanticismo por su exaltación de la identidad propia: una diversas causas lengua, una cultura, una historia o una religión comunes -Por la lucha contra los Estados opresores surgidos tras el Congreso de Viena (1815) Hubo dos tipos de nacionalismos Nacionalismo disgregador - Separarse y formar su propio Estado (Bélgica o Grecia) Nacionalismo unificador - Unirse en un Estado-nación (Italia, Alemania) La ocupación francesa despertó el sentimiento nacional Con unas características (Fichte o Herder a Alemania y Mazzini o Gioberti a Italia) DOC. 34 DOC. 29 comunes La expansión económica y la unión comercial La formación de movimientos de jóvenes patriotas románticos (Joven Alemania, Joven Italia) La determinación de las monarquías de Piamonte (Víctor Manuel II) y de Prusia (Guillermo I) y sus ministros (Cavour y Bismarck) ANTERIOR SALIR Santillana
  • 25. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 6.- Los nacionalismos (1848-1871) La unificación italiana A partir de 1848 se realizó en tres fases 1ª fase (1849-1860) - Víctor Manuel II de Saboya, rey de Piamonte- Cerdeña, y su primer ministro Cavour, se alían con Francia (Napoleón III) para luchar contra Austria Austria es derrotada en las batallas Magenta y Solferino - Lombardía pasará a Piamonte (1859) - En 1860, Parma, Módena y Romaña, tras Ampliación un referéndum, se anexionan a Piamonte 2ª fase (1860-1861) - Cavour contó con el apoyo de Garibaldi y sus “camisas rojas”, que con la “expedición de los mil” ocupó Sicilia, Las Marcas y Umbría (centro de Italia) Se reconoció a Víctor Manuel II como rey de Italia 3ª fase (1865-1870) - El Véneto se incorporó tras la guerra entre Austria y Prusia (1866) - Los Estados Pontificios (y Roma como capital) se incorporaron tras la derrota de Francia contra Prusia (1870) ANTERIOR SALIR Santillana
  • 26. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 6.- Los nacionalismos (1848-1871) Ampliación La unificación alemana Tras el fracaso del intento de unificación de 1848 (Parlamento de Frankfurt) por parte de Austria Prusia liderará el nuevo proyecto de unificación - De la mano del primer ministro Bismarck Autoritario y militarista 1ª fase (1859-1865) - Guerra contra Dinamarca: los ducados de Schleswig y Lauenburg pasan a manos de Prusia y Holstein a Austria 2ª fase (1866-1869) - La disputa por Holstein provoca la guerra entre Austria y Prusia Se crea la Confederación de Alemania del Norte Victoria prusiana de Sadowa, 1866 3ª fase (1870-1871) - Bismarck había creado una alianza con los Estados del Sur de Alemania Victoria prusiana de Sedán, 1870 Creación del II Reich Provocó la guerra contra Francia Ocupación de Alsacia y Lorena (Guillermo I) ANTERIOR SALIR Santillana
  • 27. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 7.- Pensamiento, ciencia y cultura El espíritu romántico Respuesta al racionalismo ilustrado del siglo XVIII Romanticismo Romanticismo conservador revolucionario Unido a las Apostaba por las tradicionales revoluciones liberales y instituciones del absolutismo nacionales El caminante sobre el mar de niebla, de Caspar David Friedrich Características Espíritu de rebeldía (exaltaba la libertad del creador) del Exaltación de los sentimientos y de la pasión romanticismo Actitud positiva ante la naturaleza Valoración de la Edad Media (origen histórico de los pueblos y sus tradiciones) Surgió el héroe romántico - Ser atormentado e insatisfecho Estado de ánimo que estimuló - Melancólico y desencantado la fantasía, la creatividad y la imaginación DOC. 36 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 28. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 7.- Pensamiento, ciencia y cultura Literatura, música y arte románticos La música El medio que mejor canalizó los sentimientos románticos -Beethoven, como precursor -Schumann, Chopin y Schubert -Las óperas de Verdi y Wagner (espíritu nacional) La literatura -Goethe en poesía, narrativa y drama -Víctor Hugo (Los miserables, 1862) La libertad guiando el pueblo, de Eugéne Delacroix Los pintores románticos -Rechazaron el clasicismo y se -Friedrich (El caminante sobre el mar de preocuparon por recoger la visión interior, niebla, 1818) los sentimientos, la vida, la fuerza y la -Géricault (La Balsa de la Medusa, 1819) belleza -Eugéne Delacroix (La libertad guiando el pueblo, 1831) ANTERIOR SALIR Santillana
  • 29. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 7.- Pensamiento, ciencia y cultura La ciencia en la era de las revoluciones Grandes avances en física, química, electricidad y mecánica Destaca La adopción del sistema métrico decimal Expediciones científicas y culturales Cambiaron las concepciones científicas (fe en el progreso) Charles Darwin estableció una nueva visión de la evolución biológica de los seres vivos (El origen de las especies, 1859) ANTERIOR SALIR Santillana
  • 30. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 8.- Técnicas de historia El análisis y el comentario de una imagen Las imágenes son el reflejo de una realidad pasada (fotografía) o interpretaciones de esa realidad (caricatura, grabado, pintura) Las imágenes son de dos tipos: fijas o en movimiento (cine, documentales) La interpretación de una imagen se realiza en dos niveles fundamentales: 1. El nivel descriptivo o lectura: se trata de describir lo que vemos en esa imagen, sus elementos, técnica, etc. La lectura permite señalar los elementos de la imagen: dónde y en qué momento se sitúa la escena, qué personajes aparecen, objetos o símbolos, escenarios o paisajes, características técnicas, etc. 2. El nivel explicativo o comentario: requiere más información y es más complejo, pues se debe descifrar o descodificar el significado de los elementos (personajes, objetos, paisajes) que aparecen en la imagen analizada. En esta fase debemos reparar en los siguientes aspectos: • Relacionar la imagen con su contexto histórico. • Analizar y explicar el significado simbólico de los personajes y las situaciones representados. • Valorar la imagen como testimonio de una época. Comenta estas dos imágenes siguiendo los pasos propuestos DOC. 41-42 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 31. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Recursos Mapa mundial con la Cuadro cronológico Mapa de las trece localización de las colonias revoluciones liberales Constitución Declaración de El endeudamiento La convocatoria americana de 1787 independencia de la hacienda real de los Estados (americana) francesa en 1788 Generales Las peticiones La abolición del Las etapas de la La Declaración de del Tercer Estado régimen feudal Revolución Francesa Derechos de 1789 Seguir ANTERIOR SALIR Santillana
  • 32. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Recursos Sistema político El sufragio Composición El terror durante establecido por la restringido parlamentaria de la la etapa de la constitución de Convención Convención 1791 montañesa El golpe de Estado del 18 El proyecto La expansión de la El pensamiento Brumario europeo de Francia revolucionaria y legitimista Napoleón el imperio napoleónico La Europa de la Tratado de la Proclamación de la Los ciclos Restauración Santa Alianza independencia de revolucionarios liberales Grecia ANTERIOR SALIR Santillana
  • 33. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Recursos La idea de nación en el La unificación italiana Primer Parlamento siglo XIX italiano La unificación alemana La nación El héroe romántico alemana, según atormentado Fichte Grandes cambios Principios de - La nobleza y el clero cargan consecuencia de la política, según con el Tercer Estado Revolución Benjamin Francesa Constant - Revolución de 1848 en París ANTERIOR SALIR Santillana
  • 34. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Internet Claseshistoria.com IR A ESTA WEB IR A ESTA WEB Seguir ANTERIOR SALIR Santillana
  • 35. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Internet Cine e historia El patriota IR A ESTA WEB El gatopardo IR A ESTA WEB Libro IR A ESTA WEB Historia de dos ciudades (Charles Dickens) ANTERIOR SALIR Santillana
  • 36. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Mapa europeo, en la segunda mitad del siglo XVIII ANTERIOR SALIR Santillana
  • 37. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Cuadro cronológico ANTERIOR SALIR Santillana
  • 38. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Mapa de las trece colonias DOC. 1 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 39. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Constitución americana de 1787 DOC. 2 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 40. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: La Declaración de independencia Sostenemos por evidentes, por sí mismas, estas verdades: que todos los hombres son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables, entre los cuales están la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad; que para garantizar estos derechos se instituyen entre los hombres los gobiernos, que derivan sus poderes legítimos del consentimiento de los gobernados; que siempre que una forma de gobierno se haga destructora de estos principios, el pueblo tiene el derecho a reformarla o a abolirla, e instituir un nuevo gobierno que se funde en dichos principios, y organizar sus poderes en la forma que a su juicio sea la más adecuada para alcanzar la seguridad y felicidad. […] Cuando una larga serie de abusos y usurpaciones, dirigida invariablemente al mismo objetivo, demuestra el designio de someter al pueblo a un despotismo absoluto, tiene el derecho, tiene el deber, de derrocar ese gobierno y establecer nuevas garantías para su futura seguridad. Tal ha sido el paciente sufrimiento de estas colonias; tal es ahora la necesidad que las obliga a reformar su anterior sistema de gobierno. […] Por tanto, los representantes de los Estados Unidos de América convocados en Congreso General […] hacemos público y declaramos: Que estas Colonias Unidas son, y deben serlo por derecho, Estados Libres e Independientes […] y que toda vinculación política entre ellas y el Estado de la Gran Bretaña queda y debe quedar totalmente disuelta […] Filadelfia (1776) DOC. 3 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 41. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 El endeudamiento de la hacienda real francesa en 1788 DOC. 5 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 42. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 La convocatoria de los Estados Generales Nos tenemos la necesidad del concurso de nuestros fieles súbditos para ayudarnos a superar todas las dificultades en que Nos encontramos, relativas al estado de nuestras finanzas y, para establecer, siguiendo nuestros deseos, un orden constante e invariable en todos los aspectos del gobierno que afectan a la felicidad de nuestros súbditos y a la prosperidad de nuestro reino. Estos importantes motivos Nos han determinado a convocar la asamblea de los Estados de todas las provincias de nuestra soberanía, tanto para aconsejarnos y para asistirnos en todos los asuntos que serán expuestos ante ellos, como para hacernos conocer los deseos y las peticiones de nuestros pueblos. EL REY DOC. 6 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 43. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: Las peticiones del Tercer Estado El plan de este escrito es muy simple: Nos planteamos tres preguntas 1. ¿Qué es el tercer estado? Todo. 2. ¿Qué ha sido hasta el presente en el orden político? Nada. 3. ¿Qué pide? Llegar a ser algo. ¿Quién osaría decir que el tercer estado no contiene en sí todo lo necesario para formar una nación completa? Si se hiciera desaparecer el orden privilegiado, la nación no sería menos, sino más. Y ¿qué es el tercer estado? Todo, pero un todo trabado y oprimido. ¿Y qué sería sin el orden privilegiado? Todo, pero un todo libre y floreciente. [...] ¿Qué es una nación? Un cuerpo de asociados que vive bajo una ley común y representado por la misma legislatura. ¿No es evidente que la nobleza tiene privilegios, dispensas, incluso derechos separados de los del gran cuerpo de ciudadanos? Por esto mismo sale de la ley común, y por ello sus derechos civiles le constituyen en un pueblo aparte dentro de la gran nación [...]. Tiene sus representantes, que no están encargados en absoluto en la defensa de los pueblos. El cuerpo de sus diputados se reúne aparte. Pero aun cuando se reuniera en una misma sala con los diputados de los simples ciudadanos, no es menos verdad que su representación es distinta por esencia y separada. Es ajena a la nación por principio, puesto que su misión no emana del pueblo, y por su objeto, puesto que consiste en defender no el interés general, sino el particular. El tercer estado abarca todo lo que pertenece a la nación y todo lo que no es el tercer estado no puede contemplarse como representante de la nación. ¿Qué es el tercer estado? Todo. DOC. 8 ABATE SIEYÈS, ¿Qué es el tercer estado?, 1789 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 44. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: La abolición del régimen feudal Artículo 1.º La Asamblea Nacional suprime por completo el régimen feudal y decreta que los derechos y deberes, tanto feudales como censales, los que se refieren a la mano muerta real o personal1 y a la servidumbre personal y los que los representan son abolidos sin indemnización, y todos los demás declarados redimibles, y que el precio y el modo de la redención serán fijados por la Asamblea Nacional […] Artículo 4.º Todas las justicias señoriales son suprimidas sin ninguna indemnización. Decreto de la Asamblea Nacional del 4 de agosto de 1789 1 La mano muerta era la propiedad vinculada de la Iglesia que no podía vender. DOC. 9 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 45. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Las etapas de la Revolución Francesa DOC. 10 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 46. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: La Declaración de Derechos de 1789 1. Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos. […] 2. El objeto de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre. Estos derechos son la libertad, la seguridad, la propiedad y la resistencia a la opresión. 3. El principio de toda soberanía reside esencialmente en la Nación. Ningún cuerpo ni individuo puede ejercer autoridad que no emane expresamente de ella. 4. La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no dañe a un tercero […]. Estos límites no pueden ser determinados más que por la ley. 6. La Ley es la expresión de la voluntad general. […]. La ley debe ser idéntica para todos, tanto para proteger como para castigar. Siendo todos los ciudadanos iguales ante sus ojos […]. 7. Ningún hombre puede ser acusado, arrestado ni detenido, si no es en los casos determinados por la ley, y según las formas por ella prescritas. […] 9. Todo hombre ha de ser tenido por inocente hasta que haya sido declarado culpable […]. 10. Nadie debe ser molestado por sus opiniones, incluso religiosas, con tal de que su manifestación no altere el orden público establecido por ley. 11. La libre comunicación de los pensamientos y de las opiniones es uno de los más preciosos derechos del hombre. Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano, 26 de agosto de 1789 DOC. 11 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 47. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Sistema político establecido por la constitución de 1791 DOC. 12 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 48. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: El sufragio restringido Para formar la Asamblea Nacional Legislativa los ciudadanos activos se reunirán cada dos años en asambleas primarias en las ciudades y en los cantones […]. Para ser ciudadano activo se requiere: haber nacido o nacionalizarse francés, tener 25 años cumplidos, residir en la ciudad o el cantón el tiempo fijado por la ley, pagar, en cualquier lugar del reino, una contribución directa igual al menos al valor de tres jornadas de trabajo y presentar recibo, no estar en situación de dependencia, como servidor asalariado […]. Las Asambleas primarias designarán electores en proporción al número de ciudadanos activos domiciliados en la ciudad o el cantón. Se nombrará un elector por cada cien ciudadanos activos, presentes en la Asamblea […]. Nadie podrá ser designado elector si no reúne, a más de las condiciones necesarias para ser ciudadano activo, la siguiente: en las ciudades de más de 6.000 habitantes ser propietario o usufructuario de un patrimonio estimado en la relación de contribuciones en una renta igual al valor de 200 jornadas de trabajo, o ser inquilino de una vivienda estimada en las mismas relaciones en una renta igual al valor de 150 jornadas de trabajo. Constitución de 1791 DOC. 13 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 49. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Composición parlamentaria de la Convención DOC. 16 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 50. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: El terror durante la etapa de la Convención montañesa Artículo 1. Inmediatamente después de la publicación del presente decreto todos los sospechosos que se encuentren en el territorio de la República y que estén aún en libertad serán detenidos. 2. Se considerarán sospechosos: 1.º Los que por su conducta, por sus relaciones, por sus propósitos o sus escritos, se han mostrado partidarios de la tiranía o del federalismo y enemigos de la libertad; 2.º, los que no puedan justificar sus medios de existencia y el cumplimiento de sus deberes cívicos; 3.º, aquellos a los que se hubiera negado el certificado de ciudadanía; 4.º, los funcionarios públicos suspendidos o destituidos de sus funciones por la Convención nacional o por sus comisarios, y no rehabilitados; 5.º, los hasta ahora nobles, comprendidos los maridos, mujeres, padres, madres, hijos o hijas, hermanos o hermanas, y los administradores de emigrados, que no hayan manifestado constantemente su adhesión a la revolución; 6.º, los que han emigrado desde el 1 de julio de 1789, aunque hayan vuelto a Francia. […] Decreto relativo a los sospechosos, 17 de septiembre de 1793 DOC. 17 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 51. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: El golpe de Estado del 18 de Brumario A mi regreso de París he encontrado la división en todas las Autoridades y el acuerdo establecido sobre esta única verdad: que la Constitución estaba medio destruida y no podía salvar la libertad. Todos los partidos han venido a mí, me han confiado sus planes, desvelado sus secretos y me han pedido su apoyo. He rechazado ser el hombre de un solo partido. El Consejo de los Ancianos me llamó; respondí a su llamada. Un plan de restauración general había sido concertado por unos hombres a los que la nación está acostumbrada a ver como los defensores de la libertad, de la igualdad, de la propiedad. […] Creí que estaba obligado a aceptar el encargo por deber a mis conciudadanos, a los soldados que perecen en nuestros ejércitos, a la gloria nacional adquirida al precio de su sangre […]. Me presento al Consejo de los Quinientos, solo, sin armas, la cabeza descubierta, tal como los Ancianos me habían recibido y aplaudido; venía para recordar a la mayoría su voluntad y asegurarle su poder. Los puñales que amenazaban a los diputados se levantan inmediatamente contra su libertador; […] En el mismo momento los gritos de bandido (hors la loi) se oyen contra el defensor de la ley. DOC. 18 NAPOLEÓN BONAPARTE ANTERIOR SALIR Santillana
  • 52. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: El proyecto europeo de Napoleón Una de las ideas que más me ocuparon había sido la reunión, la concentración de los mismos pueblos geográficos que las revoluciones y la política han disuelto y dividido; de manera que contándose en Europa más de treinta millones de franceses, quince de españoles, quince de italianos y treinta de alemanes, hubiera querido hacer de cada uno de estos pueblos un solo cuerpo de nación [...]; ¡Yo me juzgaba digno de tamaña gloria! [...] En tal estado de cosas podía haber más probabilidades de conseguir en todas partes la unidad de códigos, de principios, opiniones, sentimientos, ideas e intereses. Acaso entonces, con el apoyo de las luces universalmente extendidas, hubiera sido permitido soñar la gran familia europea [...]. Como quiera que sea, esta reunión (la de Europa) se hará tarde o temprano. Palabras de Napoleón el 11 de noviembre de 1816 DOC. 19 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 53. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 La expansión de la Francia revolucionaria y el imperio napoleónico DOC. 20 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 54. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: El pensamiento legitimista 1.º Ninguna Constitución es el resultado de una deliberación; los derechos de los pueblos no están nunca escritos, [...] los derechos escritos son solo títulos declaratorios de derechos anteriores, de los que solo puede decirse que existen porque existen [...]. 3.º Los derechos del pueblo parten de las concesiones de los soberanos, pero los derechos de los soberanos y de la aristocracia no tienen fecha ni autor. 7.º Ninguna nación puede darse la libertad si no la tiene [...]. 10.º La libertad ha sido siempre un don de reyes [...]. JOSEPH DE MAISTRE, Consideraciones sobre Francia, 1796 DOC. 21 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 55. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 La Europa de la Restauración DOC. 22 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 56. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: Tratado de la Santa Alianza En nombre de la muy Santa e indivisible Trinidad. SS.MM. el Emperador de Austria, el Rey de Prusia, y el Emperador de Rusia [...] han convenido los artículos siguientes: Art. I. Conforme a las palabras de las Santas Escrituras, que ordenan a todos los hombres mirarse como hermanos, los tres monarcas contratantes permanecerán unidos por los lazos de una verdadera e indisoluble fraternidad y se considerarán como patriotas, se prestarán en toda ocasión y en todo lugar asistencia, ayuda y socorro [...] Art. II. En consecuencia, el único principio en vigor, ya sea entre dichos gobernantes, ya sea entre los súbditos, será el de prestarse recíprocamente ayuda. Hecho, triplicado y firmado en París el año de gracia de 1815, el 26 de septiembre. Francisco, Federico-Guillermo y Alejandro DOC. 23 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 57. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: Proclamación de la independencia de Grecia Nosotros, descendientes de los sabios y nobles pueblos de la Hélade, nosotros que somos los contemporáneos de las esclarecidas y civilizadas naciones de Europa [...] no podemos seguir sufriendo sin cobardía y autodesprecio el yugo cruel del poder otomano que nos ha sometido desde hace más de cuatro siglos. Después de esta prolongada esclavitud, hemos decidido recurrir a las armas para vengarnos y vengar nuestra patria contra una terrible tiranía. La guerra contra los turcos no está destinada a la obtención de ventajas para una parte del pueblo griego; es una guerra nacional, una guerra sagrada, una guerra cuyo objeto es reconquistar los derechos de la libertad individual, de la propiedad y del honor, derechos que los pueblos civilizados de Europa, nuestros vecinos, disfrutan hoy. Proclama de la Asamblea Nacional Griega, 27 de enero de 1822 DOC. 24 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 58. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Los ciclos revolucionarios liberales DOC. 26 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 59. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: La idea de nación en el siglo XIX Una nación es la asociación de todos los que, agrupados ya sea por la lengua, sea por ciertas condiciones geográficas, sea por el rol que les ha sido asignado por la historia, reconocen un mismo principio y marchan, bajo el derecho de un imperio unificado, a la conquista de una sola meta definida. MAZZINI, 1834 Una nación es una alma, un principio espiritual. […] Una nación es una gran solidaridad creada por el sentimiento de los sacrificios que se han hecho y que se está dispuesto a hacer en el futuro. Supone un pasado; pero se retoma en el presente mediante un acto tangible: el consentimiento, el deseo claramente expresado de continuar la vida en común. La existencia de una nación es un plebiscito cotidiano, así como la existencia del individuo es una afirmación perpetua de la vida. E. RENAN, Qué es una nación, 1882 DOC. 29 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 60. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 La unificación italiana DOC. 30 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 61. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Primer Parlamento italiano DOC. 32 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 62. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 La unificación alemana DOC. 33 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 63. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: La idea de nación en el siglo XIX Todos los que hablan un mismo idioma se hallan unidos [...] por un cúmulo de lazos invisibles, de modo que los hombres no forman una nación porque viven en este o el otro lado de una cordillera [...], sino que viven juntos porque primitivamente, y en virtud de leyes naturales de orden superior, formaban ya un pueblo. Así la nación alemana, gracias a poseer un idioma y una manera de pensar comunes, se hallaba suficientemente unida y se distinguía con claridad de los demás pueblos de la vieja Europa [...]. JOHANN G. FICHTE, Discurso a la nación alemana, 1807-1808 DOC. 34 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 64. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: El héroe romántico atormentado Muchas veces se ha dicho que la vida es un sueño, y yo puedo desechar de mí esa idea. Cuando considero los estrechos límites en que están encerradas las facultades activas e investigadoras del hombre; cuando veo que la meta de nuestros esfuerzos estriba en satisfacer nuestras necesidades, las cuales, a su vez, solo tienden a prolongar una existencia efímera; que toda nuestra tranquilidad sobre ciertos puntos de nuestras investigaciones no es otra cosa que una resignación meditabunda, y que nos entretenemos en bosquejar deslumbradoras perspectivas y figuras abigarradas en los muros que nos aprisionan; todo esto, Guillermo, me hace enmudecer. Me reconcentro en mí mismo y hallo un mundo dentro de mí; pero un mundo más poblado de presentimientos y de deseos oscuros que de realidades y de fuerzas vivas. Y todo, entonces, se tambalea ante mis sentidos, y sigo por el mundo con mi sonrisa de ensueño. J. W. GOETHE, Los sufrimientos del joven Werther, 1774 DOC. 36 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 65. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 La herencia de la revolución DOC. 39 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 66. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 Texto: Principios de política, según Benjamin Constant Ha observado muy bien un célebre escritor que, cuando los no-propietarios obtienen derechos políticos, ocurre una de estas tres cosas: o no reciben impulso más que de sí mismos y entonces destruyen la sociedad; o reciben el del hombre o de los hombres que están en el poder, siendo entonces instrumentos de tiranía; o reciben el de los aspirantes al poder y son entonces instrumentos de bandería. Se precisan, pues, condiciones de propiedad, tanto para los electores como para los elegibles. No quisiera perjudicar ni ofender a las clases laboriosas. [...] Frecuentemente están dispuestas a los más heroicos sacrificios, y su abnegación es tanto más admirable cuanto que no es recompensada ni por la fortuna ni por la gloria. Pero entiendo que el patriotismo que da el valor de morir por su patria es distinto del que hace capaz de conocer bien sus intereses. Se requiere, pues, otra condición, además del nacimiento o la mayoría de edad. Dicha condición es el ocio, indispensable a la adquisición de la cultura y el recto criterio. Solo la propiedad hace a los hombres capacitados para el ejercicio de los derechos políticos. BENJAMIN CONSTANT, Principios de política, 1815 DOC. 40 ANTERIOR SALIR Santillana
  • 67. PRESENTACIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INICIO RECURSOS INTERNET TEMA 3 La nobleza y el clero cargan con el Tercer Estado Revolución de 1848 en París DOC. 41- 42 ANTERIOR SALIR Santillana