SlideShare una empresa de Scribd logo
NECOBELAC Project

Curso Internacional de formación de Capacitadores en
Escritura Científica y Acceso Abierto

Directrices para la redacción de artículos científicos

Guadalajara Agosto 22-24 , 2011

Instituto de Salud Pública – Universidad Nacional de Colombia (ISP, Colombia)
Carlos A. Agudelo C. (caagudeloc@unal.edu.co)
El artículo de revista es aún hoy en día el método de
comunicación científica más conocido y el más cualificado para
difundir el conocimiento y los nuevos resultados entre la
comunidad científica y promover el avance científico. Puesto
que la comunicación es una tarea fundamental para los
científicos, la correcta organización, redacción y presentación
de sus trabajos es de suma importancia

2
Preguntas clave:

¿Por qué el artículo científico ha llegado a ser predominantes
en la comunicación científica?
¿ A qué aplica?
¿A qué no aplica
El debate político contemporáneo en la
comunicación científica
Tres aspectos claves
Redacción científica
Aspectos éticos

Derechos de autor

4
5
El Artículo Científico Estándar
Un modelo general de comunicación científica
Artículo de investigación PUBLINDEX - Definiciones
científica y tecnológica

Documento que presenta, de manera detallada, los resultados
originales de la investigación
En general, los artículos deberán organizarse con las siguientes
secciones: Introducción, Métodos, Resultados, Discusión,
Agradecimientos, Referencias, Tablas, leyendas de las tablas, Figuras
y leyendas de las figuras.
Guía general de publicación científica: International Committee of Medical Journal
Editors. Uniform Requirements for Manuscripts submitted to Biomedical Journals. Ann
Inter Med. 1997; 126: 36-47. http://www. icmje.org
Componentes del Artículo Científico Estándar

1. Título

1. Introducción

1. Agradecimientos

2. Autores

2.

2. Referencias

3. Resúmenes

4. Palabras Clave

Materiales y
Métodos

3. Resultados
4. Discusión
Título
Debe describir el contenido o idea principal del artículo de manera
clara y concisa, evitando el uso de palabras
ambiguas, abreviaturas y signos de interrogación y exclamación.

Tres aproximaciones

- Componentes
- Relación con objetivos
-Nivel de detalle
Componentes
-Sujeto; Tema; Diseño
-Ubicación
- Complementos
Nivel de detalle de los títulos
Projected effect of dietary salt reductions on future cardiovascular
disease
Dose of prophylactic platelet transfusions and prevention of
Modelación con cohorte de Markov para comparar reducción de sal y medicamentos
hemorrhage
Ensayo clínico controlado para evaluar efectos de la transfusión de plaquetas

NEJM. Feb 18, 2010; 362 (7)
Autores y autoría

Se consideran autores de un artículo aquellos que
han participado o han aportado de manera
significativa en todas y cada una de las etapas
del proyecto, en la redacción y aprobación final
del artículo
Sin embargo, las excepciones se aplican todos los días
Resumen

Tipos:
Resumen estándar o estructurado
Resumen descriptivo o no estructurado
Regla de oro: Claridad y sencillez
IMPORTANCIA DEL RESUMEN

• Es la primera parte del manuscrito que se lee
• En la evaluación se puede juzgar definitivamente el
original con tan solo leer el resumen; un resumen
deficiente es por lo general presagio de un artículo de
escasa calidad
Resumen estándar o estructurado
Debe contener un sumario de objetivos, métodos,
resultados y discusión o conclusiones, o una adaptación
de este formato a la respectiva disciplina
Se utiliza en:
• Artículo estándar y comunicación breve
• Guías Clínicas
• Nota técnica
• Revisiones
Requisitos de forma
• Informativo y conciso
• Extensión: de 150 a 250 palabras
• No deben contener información o aspectos que no son
contemplados en el texto, abreviaturas, acrónimos,
referencias al texto o citas bibliográficas salvo en casos
raros como cuando se describe la modificación de algún
método anteriormente publicado
RESUMEN DESCRIPTIVO
Debe contener la información necesaria para comprender el
alcance y significación del tema
Se utilizan en ensayos
Palabras Clave
Son los elementos que permiten hacer búsquedas en las bases de
datos o índices en donde se encuentran almacenados. Deben
identificar el tema al cual se refiere el artículo
• Descriptores: Es el sistema que permite hacer búsquedas
rápidas y precisas en las bases de datos o índices en donde se
encuentran almacenadas las revistas
• Tesauro: Es un diccionario especializado de términos
convencionales o normalizados para llevar el lenguaje natural a
un lenguaje documental o viceversa
Se requiere utilizar descriptores que se encuentren en
bases de datos internacionales o en tesauros reconocidos
Bases de datos para artículos de salud
Palabras clave (Español y Portugués):
http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm
Key Words (Inglés): http://www.nlm.nih.gov/mesh/
INTRODUCCIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO

Es la primera sección del texto propiamente dicho.
Puede indicar el contexto, los antecedentes,
propósitos y/o objetivos del estudio y marco
teórico. No incluye resultados ni conclusiones
REQUISITOS
• Exponer con toda claridad posible la naturaleza y alcance del
problema investigado
• Fundamentar la originalidad del estudio
• Presentar el fundamento racional del estudio y el propósito de
escribir el mismo
• Suministrar suficientes antecedentes para que el lector pueda
comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de
consultar otras publicaciones sobre el tema.
MATERIALES Y MÉTODOS
REQUISITOS

En un artículo original de investigación, los métodos a presentar
dependen del diseño o tipo de estudio
Pero en todos los casos, debe presentar información suficiente para:
- El lector pueda comprender como se obtuvieron los resultados
- Sea posible identificar la validez del estudio y los resultados
- El investigador pueda reproducir el estudio
Materiales y métodos en estudios cuantitativos
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Tipo de estudio
Población
Universo
Muestra y muestreo
Métodos e instrumentos de observación y recolección de información
Almacenamiento y procesamiento de información
Análisis de la información
Confiabilidad de la observación y la información
Aspectos éticos
Materiales y métodos en estudios cualitativos
Se espera que la información sea suficiente en cuanto a la
muestra, muestreo, métodos e instrumentos de observación y
recolección de información, almacenamiento y procesamiento
de información, análisis de la información, confiabilidad de la
observación y la información
Materiales y métodos – Aspectos críticos
• Métodos, aparatos y procedimientos utilizados para obtener la
El diseño y la metodología deben permitir alcanzar los objetivos
información y analizarla
• Procedencia de los sujetos y enumera sus características: edad,
sexo, y otras condiciones.
• Normas éticas nacionales e internacionales de investigación en
humanos.
• Normas éticas nacionales e internacionales de investigación en
animales.
Materiales y métodos – Aspectos críticos

• Procedimientos de selección de los sujetos de estudio.
• Análisis de la elegibilidad del sujeto de estudio.
• Número de observaciones.
• No utilizar nombres, iniciales, número de clave hospitalaria, ni imágenes
que permitan la identificación de los sujetos
• Identificar insumos y dar nombres genéricos, dosis, vías de
administración así como propiedades químicas y físicas pertinentes.
Materiales y métodos – Aspectos críticos
• Medios utilizados para enmascarar las observaciones (método
ciego).
• Limitaciones de métodos estadísticos poco conocidos
• Métodos y paquetes estadísticos utilizados.
Materiales y métodos

Algunas guías metodológicas
• Artículo estándar: Guía ICMJE
• Estudios aleatorizados y controlados y Ensayos clínicos
aleatorizados y controlados Guía CONSORT ; Diagrama de flujos
• Métodos diagnósticos: Guía STARD
• Guías Clínicas: Sistema GRADE
• Estudios observacionales en epidemiología. Métodos específicos
según tipo estudio Guía STROBE
• Economía de la salud o evaluación económica: Guía BJM
¿Qué se presenta en los resultados?
Las observaciones realizadas

Los hechos observados
Los datos e información obtenidos
El análisis de lo anterior
Presentación de resultados

 Breves, claros, sin palabrerías y sin juicios de valor
Einstein: Si quiere describir la verdad, deje la elegancia a los sastres
 Presentación de datos:
- Si tiene 3 o menos datos, use un enunciado
- Si tiene entre 4 y 20 números, emplee una tabla
- Si tiene más de 20 números, considere utilizar una figura
en vez de una tabla
Presentación de resultados

Estadísticas
 Promedios y otros valores de tendencia de central deben
contar con intervalos de confianza
 Las pruebas estadísticas deben presentarse de tal manera que
se identifique:
- La prueba realizada
- El tamaño de la muestra (cuando aplica)
-El resultado de la prueba
- Los grados de libertad (cuando aplica)
- La significancia estadística (valor "p" u otro)
DISCUSIÓN
Importancia
• Esta sección es el corazón del manuscrito, dado que valora los
resultados obtenidos e identifica nuevos problemas de investigación.
• Muchos artículos son rechazados por una discusión deficiente
aunque los datos del documento sean válidos e interesantes.
• Muchas veces el verdadero sentido de los datos se ve empobrecido
por la interpretación que se plantea en la discusión, lo cual también
lleva al rechazo del manuscrito
Características y componentes de la discusión
– Se centra en valorar los resultados obtenidos. No recapitula
resultados
– Enfatiza en aspectos nuevos y conclusiones
– Señala excepciones, faltas de correlación y delimita los aspectos no
resueltos
– Presenta preguntas no respondidas y plantea posibilidades de
investigaciones futuras
– Muestra la concordancia de los resultados con los de otras
publicaciones, o su ausencia; las fortalezas y debilidades con
respecto a otros estudios. Por tanto, contrasta resultados con los
de otros autores.
– Expone las consecuencias teóricas del trabajo y las posibles
aplicaciones prácticas
– Señala la contribución científica del estudio
– Resume las pruebas que respaldan cada conclusión
35
36
¡GRACIAS!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Reportes de resultados de la investigación cualitativa
Reportes de resultados de la investigación cualitativaReportes de resultados de la investigación cualitativa
Reportes de resultados de la investigación cualitativa
Elizaadri
 
Guia
GuiaGuia
Guia
Tensor
 
07. Reporte de Resultados Cualitativos
07. Reporte de Resultados Cualitativos07. Reporte de Resultados Cualitativos
07. Reporte de Resultados Cualitativos
UVAQ
 
Clase 6 - Materiales y métodos
Clase 6 - Materiales y métodosClase 6 - Materiales y métodos
Clase 6 - Materiales y métodos
Gab Mchn
 
metodologia
  metodologia   metodologia
metodologia
AnthoGarcia
 
Literatura crítica clase 1
Literatura crítica clase 1Literatura crítica clase 1
Literatura crítica clase 1
calube55
 
Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...
Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...
Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...
calube55
 
Elaboración de los objetivos
Elaboración de los objetivosElaboración de los objetivos
Elaboración de los objetivos
calube55
 
Estructura protocolo investigacion
Estructura protocolo investigacionEstructura protocolo investigacion
Estructura protocolo investigacion
Patricia Romo
 
INVESTIGACIÓN I EPIDEMIOLOGÍA, ESTADO DEL ARTE, PROPUESTA
INVESTIGACIÓN I EPIDEMIOLOGÍA, ESTADO DEL ARTE, PROPUESTAINVESTIGACIÓN I EPIDEMIOLOGÍA, ESTADO DEL ARTE, PROPUESTA
INVESTIGACIÓN I EPIDEMIOLOGÍA, ESTADO DEL ARTE, PROPUESTA
calube55
 
Protocolos de investigación
Protocolos de investigaciónProtocolos de investigación
Protocolos de investigación
dahiltorres61
 
Sampieri capitulo 11
Sampieri capitulo 11Sampieri capitulo 11
Sampieri capitulo 11
cernnea
 
¿Cómo elaborar una tesis? Conferencia en la Facultad de Ciencias Sociales de ...
¿Cómo elaborar una tesis? Conferencia en la Facultad de Ciencias Sociales de ...¿Cómo elaborar una tesis? Conferencia en la Facultad de Ciencias Sociales de ...
¿Cómo elaborar una tesis? Conferencia en la Facultad de Ciencias Sociales de ...
Fiorella Vilca Rojas
 
Tipos de-articulos-y-sus-partes
Tipos de-articulos-y-sus-partesTipos de-articulos-y-sus-partes
Tipos de-articulos-y-sus-partes
Jesus Luna
 
Guía descriptiva para la elaboración de protocolos
Guía descriptiva para la elaboración de protocolosGuía descriptiva para la elaboración de protocolos
Guía descriptiva para la elaboración de protocolos
Tensor
 
Proceso seminario de investigación I para Auditoría en Salud
Proceso seminario de  investigación I para Auditoría en SaludProceso seminario de  investigación I para Auditoría en Salud
Proceso seminario de investigación I para Auditoría en Salud
calube55
 
Cómo escribir el proyecto de investigación o protocolo
Cómo escribir el proyecto de investigación o protocoloCómo escribir el proyecto de investigación o protocolo
Cómo escribir el proyecto de investigación o protocolo
CarolaClerici
 
Arturo actividad2
Arturo actividad2Arturo actividad2
Arturo actividad2
armedina
 
Lectura critica de un articulo Dr Juan Sanguinetti
Lectura critica de un articulo Dr Juan SanguinettiLectura critica de un articulo Dr Juan Sanguinetti
Lectura critica de un articulo Dr Juan Sanguinetti
Juan Manuel Sanguinetti
 
Normas apa
Normas apaNormas apa
Normas apa
Maelcarmona
 

La actualidad más candente (20)

Reportes de resultados de la investigación cualitativa
Reportes de resultados de la investigación cualitativaReportes de resultados de la investigación cualitativa
Reportes de resultados de la investigación cualitativa
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
07. Reporte de Resultados Cualitativos
07. Reporte de Resultados Cualitativos07. Reporte de Resultados Cualitativos
07. Reporte de Resultados Cualitativos
 
Clase 6 - Materiales y métodos
Clase 6 - Materiales y métodosClase 6 - Materiales y métodos
Clase 6 - Materiales y métodos
 
metodologia
  metodologia   metodologia
metodologia
 
Literatura crítica clase 1
Literatura crítica clase 1Literatura crítica clase 1
Literatura crítica clase 1
 
Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...
Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...
Construcción de instrumentos para recolección de información en investigac...
 
Elaboración de los objetivos
Elaboración de los objetivosElaboración de los objetivos
Elaboración de los objetivos
 
Estructura protocolo investigacion
Estructura protocolo investigacionEstructura protocolo investigacion
Estructura protocolo investigacion
 
INVESTIGACIÓN I EPIDEMIOLOGÍA, ESTADO DEL ARTE, PROPUESTA
INVESTIGACIÓN I EPIDEMIOLOGÍA, ESTADO DEL ARTE, PROPUESTAINVESTIGACIÓN I EPIDEMIOLOGÍA, ESTADO DEL ARTE, PROPUESTA
INVESTIGACIÓN I EPIDEMIOLOGÍA, ESTADO DEL ARTE, PROPUESTA
 
Protocolos de investigación
Protocolos de investigaciónProtocolos de investigación
Protocolos de investigación
 
Sampieri capitulo 11
Sampieri capitulo 11Sampieri capitulo 11
Sampieri capitulo 11
 
¿Cómo elaborar una tesis? Conferencia en la Facultad de Ciencias Sociales de ...
¿Cómo elaborar una tesis? Conferencia en la Facultad de Ciencias Sociales de ...¿Cómo elaborar una tesis? Conferencia en la Facultad de Ciencias Sociales de ...
¿Cómo elaborar una tesis? Conferencia en la Facultad de Ciencias Sociales de ...
 
Tipos de-articulos-y-sus-partes
Tipos de-articulos-y-sus-partesTipos de-articulos-y-sus-partes
Tipos de-articulos-y-sus-partes
 
Guía descriptiva para la elaboración de protocolos
Guía descriptiva para la elaboración de protocolosGuía descriptiva para la elaboración de protocolos
Guía descriptiva para la elaboración de protocolos
 
Proceso seminario de investigación I para Auditoría en Salud
Proceso seminario de  investigación I para Auditoría en SaludProceso seminario de  investigación I para Auditoría en Salud
Proceso seminario de investigación I para Auditoría en Salud
 
Cómo escribir el proyecto de investigación o protocolo
Cómo escribir el proyecto de investigación o protocoloCómo escribir el proyecto de investigación o protocolo
Cómo escribir el proyecto de investigación o protocolo
 
Arturo actividad2
Arturo actividad2Arturo actividad2
Arturo actividad2
 
Lectura critica de un articulo Dr Juan Sanguinetti
Lectura critica de un articulo Dr Juan SanguinettiLectura critica de un articulo Dr Juan Sanguinetti
Lectura critica de un articulo Dr Juan Sanguinetti
 
Normas apa
Normas apaNormas apa
Normas apa
 

Similar a Carlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicos

Normas Vancouver
Normas VancouverNormas Vancouver
Articulo cientifico concytec peru
Articulo cientifico concytec peruArticulo cientifico concytec peru
Articulo cientifico concytec peru
Derecho Universidad Alas Peruanas
 
Normas vancouver 2010
Normas vancouver 2010Normas vancouver 2010
Normas vancouver 2010
Andres Castro
 
Normas vancouver
Normas vancouver Normas vancouver
Normas vancouver
Ruben Dario Agudelo Loaiza
 
Clase 17 el protocolo de investigación
Clase 17 el protocolo de investigaciónClase 17 el protocolo de investigación
Clase 17 el protocolo de investigación
Alcibíades Batista González
 
Articulo cientifico
Articulo cientificoArticulo cientifico
Articulo cientifico
Amarilis Rita Perez Licea
 
Clase 13 Evidencias en salud y epidemiología
Clase 13 Evidencias en salud y epidemiologíaClase 13 Evidencias en salud y epidemiología
Clase 13 Evidencias en salud y epidemiología
espinozaanakaren
 
Medicina Basada en Evidencias (MBE): Estructura y Redacción de un Artículo Ci...
Medicina Basada en Evidencias (MBE): Estructura y Redacción de un Artículo Ci...Medicina Basada en Evidencias (MBE): Estructura y Redacción de un Artículo Ci...
Medicina Basada en Evidencias (MBE): Estructura y Redacción de un Artículo Ci...
MZ_ ANV11L
 
Presentacion protocolo
Presentacion protocoloPresentacion protocolo
Presentacion protocolo
Laurentina Hernandez de Avila
 
Vancouver
VancouverVancouver
Vancouver
Andre Duran
 
Vancouver 2010
Vancouver 2010Vancouver 2010
Vancouver 2010
Andre Duran
 
Revisión de la Literatura Médica
Revisión de la Literatura MédicaRevisión de la Literatura Médica
Revisión de la Literatura Médica
Universidad de La Sabana
 
# 4 estructura de protocolo
# 4 estructura de protocolo# 4 estructura de protocolo
# 4 estructura de protocolo
JemAmayaTrujillo
 
Trabajo de Campo
Trabajo de CampoTrabajo de Campo
Trabajo de Campo
gabo
 
Anicama Zamora franklin
Anicama Zamora franklinAnicama Zamora franklin
Anicama Zamora franklin
gabo
 
APA BRASIL - Esther Caldiño.pdf
APA BRASIL - Esther Caldiño.pdfAPA BRASIL - Esther Caldiño.pdf
APA BRASIL - Esther Caldiño.pdf
Austre Salinas
 
Escribir para publicar
Escribir para publicarEscribir para publicar
Seminario 4 pp
Seminario 4 ppSeminario 4 pp
Seminario 4 pp
estadisticavilla7
 
Ops protocolo 2004
Ops protocolo 2004Ops protocolo 2004
Ops protocolo 2004
Eduardo Sandoval
 
12 discusión
12 discusión12 discusión

Similar a Carlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicos (20)

Normas Vancouver
Normas VancouverNormas Vancouver
Normas Vancouver
 
Articulo cientifico concytec peru
Articulo cientifico concytec peruArticulo cientifico concytec peru
Articulo cientifico concytec peru
 
Normas vancouver 2010
Normas vancouver 2010Normas vancouver 2010
Normas vancouver 2010
 
Normas vancouver
Normas vancouver Normas vancouver
Normas vancouver
 
Clase 17 el protocolo de investigación
Clase 17 el protocolo de investigaciónClase 17 el protocolo de investigación
Clase 17 el protocolo de investigación
 
Articulo cientifico
Articulo cientificoArticulo cientifico
Articulo cientifico
 
Clase 13 Evidencias en salud y epidemiología
Clase 13 Evidencias en salud y epidemiologíaClase 13 Evidencias en salud y epidemiología
Clase 13 Evidencias en salud y epidemiología
 
Medicina Basada en Evidencias (MBE): Estructura y Redacción de un Artículo Ci...
Medicina Basada en Evidencias (MBE): Estructura y Redacción de un Artículo Ci...Medicina Basada en Evidencias (MBE): Estructura y Redacción de un Artículo Ci...
Medicina Basada en Evidencias (MBE): Estructura y Redacción de un Artículo Ci...
 
Presentacion protocolo
Presentacion protocoloPresentacion protocolo
Presentacion protocolo
 
Vancouver
VancouverVancouver
Vancouver
 
Vancouver 2010
Vancouver 2010Vancouver 2010
Vancouver 2010
 
Revisión de la Literatura Médica
Revisión de la Literatura MédicaRevisión de la Literatura Médica
Revisión de la Literatura Médica
 
# 4 estructura de protocolo
# 4 estructura de protocolo# 4 estructura de protocolo
# 4 estructura de protocolo
 
Trabajo de Campo
Trabajo de CampoTrabajo de Campo
Trabajo de Campo
 
Anicama Zamora franklin
Anicama Zamora franklinAnicama Zamora franklin
Anicama Zamora franklin
 
APA BRASIL - Esther Caldiño.pdf
APA BRASIL - Esther Caldiño.pdfAPA BRASIL - Esther Caldiño.pdf
APA BRASIL - Esther Caldiño.pdf
 
Escribir para publicar
Escribir para publicarEscribir para publicar
Escribir para publicar
 
Seminario 4 pp
Seminario 4 ppSeminario 4 pp
Seminario 4 pp
 
Ops protocolo 2004
Ops protocolo 2004Ops protocolo 2004
Ops protocolo 2004
 
12 discusión
12 discusión12 discusión
12 discusión
 

Más de Paola De Castro

The need for data sharing in Rare disease research
The need for data sharing in Rare disease researchThe need for data sharing in Rare disease research
The need for data sharing in Rare disease research
Paola De Castro
 
De castro _ Editorial guidelines for sex and gender equity in research (SAGER...
De castro _ Editorial guidelines for sex and gender equity in research (SAGER...De castro _ Editorial guidelines for sex and gender equity in research (SAGER...
De castro _ Editorial guidelines for sex and gender equity in research (SAGER...
Paola De Castro
 
De castro ease gpc ease_heirri_1
De castro ease gpc ease_heirri_1De castro ease gpc ease_heirri_1
De castro ease gpc ease_heirri_1
Paola De Castro
 
De castro poster lunga strada
De castro poster lunga stradaDe castro poster lunga strada
De castro poster lunga strada
Paola De Castro
 
De castro editors_cnr_9_12_2015
De castro  editors_cnr_9_12_2015De castro  editors_cnr_9_12_2015
De castro editors_cnr_9_12_2015
Paola De Castro
 
Pdc ease brif toulouse 2015_short
Pdc ease brif toulouse 2015_shortPdc ease brif toulouse 2015_short
Pdc ease brif toulouse 2015_short
Paola De Castro
 
De castro disseminazione di conoscenze scientifiche e salute pubblica
De castro disseminazione di conoscenze scientifiche e salute pubblicaDe castro disseminazione di conoscenze scientifiche e salute pubblica
De castro disseminazione di conoscenze scientifiche e salute pubblica
Paola De Castro
 
De castro come scrivere un articolo scientifico 2015
De castro come scrivere un articolo scientifico 2015De castro come scrivere un articolo scientifico 2015
De castro come scrivere un articolo scientifico 2015
Paola De Castro
 
Casa communication toolkit
Casa communication toolkitCasa communication toolkit
Casa communication toolkit
Paola De Castro
 
3 de castro_elementos basicos para escribir y publicar con exito
3 de castro_elementos basicos para escribir y publicar con exito3 de castro_elementos basicos para escribir y publicar con exito
3 de castro_elementos basicos para escribir y publicar con exito
Paola De Castro
 
De castro gl_moving towards oa to research data
De castro gl_moving towards oa to research dataDe castro gl_moving towards oa to research data
De castro gl_moving towards oa to research data
Paola De Castro
 
De castro comunicacion_salud_la p_az _2014
De castro comunicacion_salud_la p_az _2014De castro comunicacion_salud_la p_az _2014
De castro comunicacion_salud_la p_az _2014
Paola De Castro
 
De castro asbesto bogotà_nov_2014_arte_salud
De castro asbesto bogotà_nov_2014_arte_saludDe castro asbesto bogotà_nov_2014_arte_salud
De castro asbesto bogotà_nov_2014_arte_salud
Paola De Castro
 
De castro training_casa_oct 2014 mekelle
De castro training_casa_oct 2014 mekelleDe castro training_casa_oct 2014 mekelle
De castro training_casa_oct 2014 mekelle
Paola De Castro
 
De castro brasil pioniere oa 9 sett 2014
De castro  brasil pioniere oa 9 sett 2014De castro  brasil pioniere oa 9 sett 2014
De castro brasil pioniere oa 9 sett 2014
Paola De Castro
 
De castro h2020_eahil_2014_sparc
De castro h2020_eahil_2014_sparcDe castro h2020_eahil_2014_sparc
De castro h2020_eahil_2014_sparc
Paola De Castro
 
De castro necobelac eahil_2014_sparc
De castro necobelac eahil_2014_sparcDe castro necobelac eahil_2014_sparc
De castro necobelac eahil_2014_sparc
Paola De Castro
 
Grey literature iss_pisa_2014
Grey literature iss_pisa_2014Grey literature iss_pisa_2014
Grey literature iss_pisa_2014
Paola De Castro
 
De castro pisa _h2020
De castro pisa _h2020De castro pisa _h2020
De castro pisa _h2020
Paola De Castro
 
De castro mekelle university 2014
De castro mekelle university 2014De castro mekelle university 2014
De castro mekelle university 2014
Paola De Castro
 

Más de Paola De Castro (20)

The need for data sharing in Rare disease research
The need for data sharing in Rare disease researchThe need for data sharing in Rare disease research
The need for data sharing in Rare disease research
 
De castro _ Editorial guidelines for sex and gender equity in research (SAGER...
De castro _ Editorial guidelines for sex and gender equity in research (SAGER...De castro _ Editorial guidelines for sex and gender equity in research (SAGER...
De castro _ Editorial guidelines for sex and gender equity in research (SAGER...
 
De castro ease gpc ease_heirri_1
De castro ease gpc ease_heirri_1De castro ease gpc ease_heirri_1
De castro ease gpc ease_heirri_1
 
De castro poster lunga strada
De castro poster lunga stradaDe castro poster lunga strada
De castro poster lunga strada
 
De castro editors_cnr_9_12_2015
De castro  editors_cnr_9_12_2015De castro  editors_cnr_9_12_2015
De castro editors_cnr_9_12_2015
 
Pdc ease brif toulouse 2015_short
Pdc ease brif toulouse 2015_shortPdc ease brif toulouse 2015_short
Pdc ease brif toulouse 2015_short
 
De castro disseminazione di conoscenze scientifiche e salute pubblica
De castro disseminazione di conoscenze scientifiche e salute pubblicaDe castro disseminazione di conoscenze scientifiche e salute pubblica
De castro disseminazione di conoscenze scientifiche e salute pubblica
 
De castro come scrivere un articolo scientifico 2015
De castro come scrivere un articolo scientifico 2015De castro come scrivere un articolo scientifico 2015
De castro come scrivere un articolo scientifico 2015
 
Casa communication toolkit
Casa communication toolkitCasa communication toolkit
Casa communication toolkit
 
3 de castro_elementos basicos para escribir y publicar con exito
3 de castro_elementos basicos para escribir y publicar con exito3 de castro_elementos basicos para escribir y publicar con exito
3 de castro_elementos basicos para escribir y publicar con exito
 
De castro gl_moving towards oa to research data
De castro gl_moving towards oa to research dataDe castro gl_moving towards oa to research data
De castro gl_moving towards oa to research data
 
De castro comunicacion_salud_la p_az _2014
De castro comunicacion_salud_la p_az _2014De castro comunicacion_salud_la p_az _2014
De castro comunicacion_salud_la p_az _2014
 
De castro asbesto bogotà_nov_2014_arte_salud
De castro asbesto bogotà_nov_2014_arte_saludDe castro asbesto bogotà_nov_2014_arte_salud
De castro asbesto bogotà_nov_2014_arte_salud
 
De castro training_casa_oct 2014 mekelle
De castro training_casa_oct 2014 mekelleDe castro training_casa_oct 2014 mekelle
De castro training_casa_oct 2014 mekelle
 
De castro brasil pioniere oa 9 sett 2014
De castro  brasil pioniere oa 9 sett 2014De castro  brasil pioniere oa 9 sett 2014
De castro brasil pioniere oa 9 sett 2014
 
De castro h2020_eahil_2014_sparc
De castro h2020_eahil_2014_sparcDe castro h2020_eahil_2014_sparc
De castro h2020_eahil_2014_sparc
 
De castro necobelac eahil_2014_sparc
De castro necobelac eahil_2014_sparcDe castro necobelac eahil_2014_sparc
De castro necobelac eahil_2014_sparc
 
Grey literature iss_pisa_2014
Grey literature iss_pisa_2014Grey literature iss_pisa_2014
Grey literature iss_pisa_2014
 
De castro pisa _h2020
De castro pisa _h2020De castro pisa _h2020
De castro pisa _h2020
 
De castro mekelle university 2014
De castro mekelle university 2014De castro mekelle university 2014
De castro mekelle university 2014
 

Carlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicos

  • 1. NECOBELAC Project Curso Internacional de formación de Capacitadores en Escritura Científica y Acceso Abierto Directrices para la redacción de artículos científicos Guadalajara Agosto 22-24 , 2011 Instituto de Salud Pública – Universidad Nacional de Colombia (ISP, Colombia) Carlos A. Agudelo C. (caagudeloc@unal.edu.co)
  • 2. El artículo de revista es aún hoy en día el método de comunicación científica más conocido y el más cualificado para difundir el conocimiento y los nuevos resultados entre la comunidad científica y promover el avance científico. Puesto que la comunicación es una tarea fundamental para los científicos, la correcta organización, redacción y presentación de sus trabajos es de suma importancia 2
  • 3. Preguntas clave: ¿Por qué el artículo científico ha llegado a ser predominantes en la comunicación científica? ¿ A qué aplica? ¿A qué no aplica El debate político contemporáneo en la comunicación científica
  • 4. Tres aspectos claves Redacción científica Aspectos éticos Derechos de autor 4
  • 5. 5
  • 6. El Artículo Científico Estándar Un modelo general de comunicación científica
  • 7. Artículo de investigación PUBLINDEX - Definiciones científica y tecnológica Documento que presenta, de manera detallada, los resultados originales de la investigación En general, los artículos deberán organizarse con las siguientes secciones: Introducción, Métodos, Resultados, Discusión, Agradecimientos, Referencias, Tablas, leyendas de las tablas, Figuras y leyendas de las figuras. Guía general de publicación científica: International Committee of Medical Journal Editors. Uniform Requirements for Manuscripts submitted to Biomedical Journals. Ann Inter Med. 1997; 126: 36-47. http://www. icmje.org
  • 8. Componentes del Artículo Científico Estándar 1. Título 1. Introducción 1. Agradecimientos 2. Autores 2. 2. Referencias 3. Resúmenes 4. Palabras Clave Materiales y Métodos 3. Resultados 4. Discusión
  • 9. Título Debe describir el contenido o idea principal del artículo de manera clara y concisa, evitando el uso de palabras ambiguas, abreviaturas y signos de interrogación y exclamación. Tres aproximaciones - Componentes - Relación con objetivos -Nivel de detalle
  • 11. Nivel de detalle de los títulos Projected effect of dietary salt reductions on future cardiovascular disease Dose of prophylactic platelet transfusions and prevention of Modelación con cohorte de Markov para comparar reducción de sal y medicamentos hemorrhage Ensayo clínico controlado para evaluar efectos de la transfusión de plaquetas NEJM. Feb 18, 2010; 362 (7)
  • 12. Autores y autoría Se consideran autores de un artículo aquellos que han participado o han aportado de manera significativa en todas y cada una de las etapas del proyecto, en la redacción y aprobación final del artículo Sin embargo, las excepciones se aplican todos los días
  • 13. Resumen Tipos: Resumen estándar o estructurado Resumen descriptivo o no estructurado Regla de oro: Claridad y sencillez
  • 14. IMPORTANCIA DEL RESUMEN • Es la primera parte del manuscrito que se lee • En la evaluación se puede juzgar definitivamente el original con tan solo leer el resumen; un resumen deficiente es por lo general presagio de un artículo de escasa calidad
  • 15. Resumen estándar o estructurado Debe contener un sumario de objetivos, métodos, resultados y discusión o conclusiones, o una adaptación de este formato a la respectiva disciplina Se utiliza en: • Artículo estándar y comunicación breve • Guías Clínicas • Nota técnica • Revisiones
  • 16. Requisitos de forma • Informativo y conciso • Extensión: de 150 a 250 palabras • No deben contener información o aspectos que no son contemplados en el texto, abreviaturas, acrónimos, referencias al texto o citas bibliográficas salvo en casos raros como cuando se describe la modificación de algún método anteriormente publicado
  • 17. RESUMEN DESCRIPTIVO Debe contener la información necesaria para comprender el alcance y significación del tema Se utilizan en ensayos
  • 18. Palabras Clave Son los elementos que permiten hacer búsquedas en las bases de datos o índices en donde se encuentran almacenados. Deben identificar el tema al cual se refiere el artículo • Descriptores: Es el sistema que permite hacer búsquedas rápidas y precisas en las bases de datos o índices en donde se encuentran almacenadas las revistas • Tesauro: Es un diccionario especializado de términos convencionales o normalizados para llevar el lenguaje natural a un lenguaje documental o viceversa
  • 19. Se requiere utilizar descriptores que se encuentren en bases de datos internacionales o en tesauros reconocidos Bases de datos para artículos de salud Palabras clave (Español y Portugués): http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm Key Words (Inglés): http://www.nlm.nih.gov/mesh/
  • 20. INTRODUCCIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO Es la primera sección del texto propiamente dicho. Puede indicar el contexto, los antecedentes, propósitos y/o objetivos del estudio y marco teórico. No incluye resultados ni conclusiones
  • 21. REQUISITOS • Exponer con toda claridad posible la naturaleza y alcance del problema investigado • Fundamentar la originalidad del estudio • Presentar el fundamento racional del estudio y el propósito de escribir el mismo • Suministrar suficientes antecedentes para que el lector pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de consultar otras publicaciones sobre el tema.
  • 22. MATERIALES Y MÉTODOS REQUISITOS En un artículo original de investigación, los métodos a presentar dependen del diseño o tipo de estudio Pero en todos los casos, debe presentar información suficiente para: - El lector pueda comprender como se obtuvieron los resultados - Sea posible identificar la validez del estudio y los resultados - El investigador pueda reproducir el estudio
  • 23. Materiales y métodos en estudios cuantitativos • • • • • • • • • Tipo de estudio Población Universo Muestra y muestreo Métodos e instrumentos de observación y recolección de información Almacenamiento y procesamiento de información Análisis de la información Confiabilidad de la observación y la información Aspectos éticos
  • 24. Materiales y métodos en estudios cualitativos Se espera que la información sea suficiente en cuanto a la muestra, muestreo, métodos e instrumentos de observación y recolección de información, almacenamiento y procesamiento de información, análisis de la información, confiabilidad de la observación y la información
  • 25. Materiales y métodos – Aspectos críticos • Métodos, aparatos y procedimientos utilizados para obtener la El diseño y la metodología deben permitir alcanzar los objetivos información y analizarla • Procedencia de los sujetos y enumera sus características: edad, sexo, y otras condiciones. • Normas éticas nacionales e internacionales de investigación en humanos. • Normas éticas nacionales e internacionales de investigación en animales.
  • 26. Materiales y métodos – Aspectos críticos • Procedimientos de selección de los sujetos de estudio. • Análisis de la elegibilidad del sujeto de estudio. • Número de observaciones. • No utilizar nombres, iniciales, número de clave hospitalaria, ni imágenes que permitan la identificación de los sujetos • Identificar insumos y dar nombres genéricos, dosis, vías de administración así como propiedades químicas y físicas pertinentes.
  • 27. Materiales y métodos – Aspectos críticos • Medios utilizados para enmascarar las observaciones (método ciego). • Limitaciones de métodos estadísticos poco conocidos • Métodos y paquetes estadísticos utilizados.
  • 28. Materiales y métodos Algunas guías metodológicas • Artículo estándar: Guía ICMJE • Estudios aleatorizados y controlados y Ensayos clínicos aleatorizados y controlados Guía CONSORT ; Diagrama de flujos • Métodos diagnósticos: Guía STARD • Guías Clínicas: Sistema GRADE • Estudios observacionales en epidemiología. Métodos específicos según tipo estudio Guía STROBE • Economía de la salud o evaluación económica: Guía BJM
  • 29. ¿Qué se presenta en los resultados? Las observaciones realizadas Los hechos observados Los datos e información obtenidos El análisis de lo anterior
  • 30. Presentación de resultados  Breves, claros, sin palabrerías y sin juicios de valor Einstein: Si quiere describir la verdad, deje la elegancia a los sastres  Presentación de datos: - Si tiene 3 o menos datos, use un enunciado - Si tiene entre 4 y 20 números, emplee una tabla - Si tiene más de 20 números, considere utilizar una figura en vez de una tabla
  • 31. Presentación de resultados Estadísticas  Promedios y otros valores de tendencia de central deben contar con intervalos de confianza  Las pruebas estadísticas deben presentarse de tal manera que se identifique: - La prueba realizada - El tamaño de la muestra (cuando aplica) -El resultado de la prueba - Los grados de libertad (cuando aplica) - La significancia estadística (valor "p" u otro)
  • 32. DISCUSIÓN Importancia • Esta sección es el corazón del manuscrito, dado que valora los resultados obtenidos e identifica nuevos problemas de investigación. • Muchos artículos son rechazados por una discusión deficiente aunque los datos del documento sean válidos e interesantes. • Muchas veces el verdadero sentido de los datos se ve empobrecido por la interpretación que se plantea en la discusión, lo cual también lleva al rechazo del manuscrito
  • 33. Características y componentes de la discusión – Se centra en valorar los resultados obtenidos. No recapitula resultados – Enfatiza en aspectos nuevos y conclusiones – Señala excepciones, faltas de correlación y delimita los aspectos no resueltos – Presenta preguntas no respondidas y plantea posibilidades de investigaciones futuras
  • 34. – Muestra la concordancia de los resultados con los de otras publicaciones, o su ausencia; las fortalezas y debilidades con respecto a otros estudios. Por tanto, contrasta resultados con los de otros autores. – Expone las consecuencias teóricas del trabajo y las posibles aplicaciones prácticas – Señala la contribución científica del estudio – Resume las pruebas que respaldan cada conclusión
  • 35. 35
  • 36. 36