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WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales                Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez


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      Definición: WebQuests son actividades estructuradas y guiadas que evitan
      estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida,
      así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.

      Fuente: http://www.aula21.net/tercera/introduccion.htm#1




      Origen: La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la
      Universidad Estatal de San Diego. Desde entonces se ha constituido
      en una de las técnicas principales de uso e integración de Internet en la
      escuela.

      Según los autores hay varias formas de practicar ,de forma efectiva, el
      aprendizaje cooperativo; una de ellas es el uso de Internet y WebQuest.
      WebQuest usa el mundo real, y tareas auténticas para motivar a los
      alumnos; su estructura es constructivista y por tanto fuerza a los alumnos a
      transformar la información y entenderla; sus estrategias de aprendizaje
      cooperativo ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades y a contribuir
      al producto final del grupo.

Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009                                    1
WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales               Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez

      Fuente: http://www.aula21.net/tercera/introduccion.htm#1




      Tipos: Hay WebQuest de dos tipos:

      WebQuests a corto plazo:

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      de clase.

      WebQuests a largo plazo:

      Se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase. Implica
      mayor número de tareas, más profundas y elaboradas; suelen culminar
      con la realización de una presentación con una herramienta informática
      de presentación (Powert Point, página web,..).



      Fuente: http://www.aula21.net/tercera/introduccion.htm#1




Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009                                   2

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