Ciencia metodo cientifico e investigacion cientifica

Ciencia metodo cientifico e investigacion cientifica

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  REPUBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISO DE MIRANDA” APRENDIZAJE DIALOGICO INTERACTIVO SANTA ANA DE CORO, ESTADO FALCON CIENCIA, INVESTIGACIÓN Y MÉTODO CIENTÍFICO AUTORES BRANDONISIO, GABRIELE LUCENA, KEYLA P OVALLES, ALEXA SILVA, ANDRÉS METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN LIC. MARIA HERNANDEZ SECCIÓN 16 SANTA ANA DE CORO, JUNIO DE 2013
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  INTRODUCCIÓN Gracias a laciencia el hombre ha alcanzado una detallada reconstrucción del mundo a su manera más amplia, perfecta e íntimamente. Según el diccionario enciclopédico Nauta Mayor (1995), la ciencia comprende el “conjunto de conocimientos referentes a un determinado objeto que se tiende a organizar racional o sistemáticamente”. La ciencia, en su amplio campo de trabajo ha sido clasificada según la comprensión de los fenómenos humanos y sociales que abarca y por este motivo, las ciencias se valen del método científico para llevar a cabo sus investigaciones. Cada ciencia, y aun cada investigación concreta, genera su propio método de investigación. En general, se define como método el proceso mediante el cual una teoría científica es validada o bien descartada. El método científico es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en el ámbito de determinada disciplina científica. A su vez, es un conjunto sistemático de criterios de acción y de normas que orientan el proceso de investigación. Investigar es hallar, inquirir, indagar; de ahí el uso más elemental del término en el sentido de "averiguar o describir alguna cosa". Ahora bien, la investigación científica es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Este informe tiene el propósito de resaltar que la ciencia, la investigación y el método científico poseen particulares características que las distinguen la una de la otra, sin embargo, comparten ciertos aspectos que van de la mano al momento de emprender la compleja travesía de recolectar, organizar y registrar información.
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  CUADRO COMPARATIVO SIMILITUDES YDIFERENCIAS ENTRE CONCEPTO CIENCIA METODO CIENTIFICO INVESTIGACION CIENTIFICA “Es un conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y fiable” (Burge, 1977) “Toda forma de saber institucionalizado” (Ursua, 1983) El proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que permitan explicar los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener con estos conocimientos aplicaciones útiles al hombre Una actividad encaminada a la solución de problemas; su objetivo consiste en hallar respuestas a preguntas mediante el empleo de procesos científicos CARACTERISTICASCOMUNES(SIMILITUDES) Fáctica: Porque tiene referencia en los hechos, parte de los hechos y se prueba con los hechos que describe y explica. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. Metódica: Los científicos no generan los nuevos conocimientos con suerte, planean de forma detallada y organizada la forma como obtendrán lo que están buscando General: Trata fundamentalmente de la búsqueda de conclusiones generales, a fin de lograr una mayor comprensión de la totalidad estudiada, lo que no significa que no se interese por los problemas particulares, vistos siempre a través del método, como partes de una totalidad. Explicativa: trata de explicar los nuevos conocimientos a través de leyes universales ya establecidas, dejando en claro todo tanto en lo experimental como en lo teórico. Reconociendo la capacidad de equivocarse, cometer errores, autocorregirse y superarse , es falible Clara y precisa: Concisión y exactitud rigurosa en el lenguaje o estilo. Que permita identificar claramente lo que se quiere decir Se vale de la verificación empírica, se contrasta con la experiencia Sistemática: Se basa en un proceso organizado y sistemático de búsqueda de verdades para establecer resultados. El conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí. Objetiva: Porque busca alcanzar la explicación adecuando el conocimiento a las características esenciales del objeto o fenómeno, independientemente de nuestras apreciaciones personales Es racional porque se funda en la razón, es decir, en la lógica, lo cual significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos Utiliza pasos como observar, medir, formular hipótesis, indagar, comunicar, predecir, experimentar y formular teorías.
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  DIFERENCIAS Es el conocimientoen si El método científico sirve para comprobar los conocimientos de la ciencia. El método científico tiene por objeto averiguar la verdad de proposiciones. Es una herramienta de la ciencia, es decir, la investigación esta subordinada a la ciencia para poder generar conocimiento Es el cuerpo de conocimientos Es la manera o el camino para obtener esos conocimientos El científico estudia algo que quiere resolver o inventar La investigación es a lo que se quiere llegar a buen término con su trabajo La ciencia (del latín scientĭa conocimiento), es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas. Suele llamarse conocimiento a todo lo que un individuo o una sociedad consideran sabido o conocido. La investigación arranca con la percepción de que el acervo de conocimiento disponible es insuficiente para manejar determinados problemas. Parte del conocimiento previo de que arranca toda investigación es considerado ordinario, esto es, conocimiento no especializado. Es una metodología (conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos) utilizada para obtener resultados eficaces de algún evento No es un proyecto o experimentación, es mas bien una consulta muy formal, de forma textual, a estilo de tesis o ensayo, con el fin de dar a conocer algún evento que ya se comprobó (es decir que ya se utilizo el método científico), con fines de informar algo tecnológico, químico, físico, científico, etc.
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  CONCLUSION Todo estudiante anivel de educación media diversificada o universitaria que se encuentre próximo a realizar su trabajo final de grado, debe estar familiarizado con la aplicación del método científico y los pasos fundamentales al momento de encaminarse en una investigación. La formulación del problema de investigación, su planteamiento así como el desarrollo y cumplimiento de los objetivos requiere del continuo seguimiento de las normas pautas para la preparación del informe de investigación. Pueden resultar confusas, por manejarse los tres términos a la vez, las características que comparte la ciencia con el método científico y la investigación; considerando que la investigación científica es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones; y a su vez, el método científico es el camino usado principalmente en la producción de conocimiento = ciencia. Como es fácil de observar, todos se relacionan y dependen directamente el uno del otro, sin embargo; poseen cualidades que los determinan por individual. Este informe tuvo la finalidad de establecer en un cuadro comparativo para facilitar su comprensión, las similitudes (características comunes) y diferencias existentes entre estas tres expresiones.
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  BIBLIOGRAFIA LIBROS: Arias, Fidia G.(1999). “El proyecto de investigación” Guía para su elaboración REFERENCIAS ELECTRONICAS O WEB GRAFIAS Gayduk, Nadezhda (2006). ¿Qué es la investigación? Recuperado el 17 de junio de 2013 en http://www.monografias.com/trabajos35/que-es-la-investigacion/que-es-la- investigacion.shtml Martinez, Larissa G. (2003). La Ciencia y el Método Científico Recuperado el 17 de junio de 2013 en http://www.monografias.com/trabajos14/ciencia-metodo/ciencia- metodo.shtml Ponce, Julio Cesar (2011). Diferencias entre ciencia e investigación Recuperado el 17 de junio de 2013 en http://www.buenastareas.com/ensayos/Diferencias-Entre-Ciencia- e-Investigacion/2233068.html Ramón, José (2011). Investigación Científica vs Método Científico Recuperado el 17 de junio de 2013 en http://www.buenastareas.com/ensayos/Investigacion-Cientifica-v-s- Metodo-Cientifico/2146150.html R, Daniel (2011). ¿Cuál es la diferencia entre el método científico y la investigación científica? Recuperado el 17 de junio de 2013 en http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110223151520AAtI45v Red Escolar Nacional RENA (2007). Ciencia, Método e Investigación Recuperado el 17 de junio de 2013 en http://www.rena.edu.ve /cuartaEtapa/metodologia/tema19.html Wikipedia (2013). Ciencia. Recuperado el 17 de junio de 2013 en https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia#cite_note-1 Wikipedia (2013). Investigación. Recuperado el 17 de junio de 2013 en http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n