SlideShare una empresa de Scribd logo
Web 2.0 con Tiki

                 Colaboración entre PDI (3)
                     * PDI = Personal Docente e Investigador




                                                     Dr. Xavier de Pedro
                                              Dep. de Física Aplicada y Óptica
                                                              y
                                       Grupo por el Conocimiento Libre en la UB (gclUB)
                                                  Universidad de Barcelona



http://gclUB.ub.es
TikiWiki CMS/Groupware
A menudo el personal docente e investigador (PDI) de los centros de investigación utiliza software
propietario para la gestión de su contenido en páginas web y facilitar la colaboración con otros
(departamento, grupo de investigación, proyecto, colegas extranjeros...). Se suelen buscar aplicaciones del
estilo Web 2.0, por lo que si antes se solía usar herramientas como bscw, o MS Sharepoint, ahora no es raro
ver el uso de Google sites, Google Docs, Wikispaces, .... El software usado no suele ser lo bastante
completo o versátil como para permitir configurar el escenario de uso deseado según las necesidades que
se tienen en cada caso. Y por tanto, es frecuente que se acaben usando multitud de programas diferentes,
con sus respectivos nombres de usuario y contraseña, para todas y cada una de sus necesidades de
publicación y colaboración on-line (noticias, archivos, foros, wiki, hojas de cálculo, trackers o bases de datos,
...). En muchos casos, además, se suele perder el control de los datos al estar en empresas externas que
imponen sus propias condiciones de uso.



Actualmente existen diversas aplicaciones web 2.0 de software libre que, en teoría, podrían facilitar dichos
escenarios de uso (Tiki, Plone, Drupal, Joomla, Twiki, ...). En esta comunicación se aborda el caso de la
recientemente liberada versión 3.0 de Tiki (Tikiwiki CMS/Groupware - http://tikiwiki.org). Se hará un análisis
de las múltiples prestaciones de qué dispone ya funcionales en cuanto se instala la aplicación [motor wiki
potente y translingüístico (CLWE), edición visual (Wysiwyg) o rápida (Wiki), foros, blogs, trackers,
folksonomia / marcas libres, mapas y GIS libre, web semántica, múltiples plugins ya instalados para
funcionalidades avanzadas, webservices, sistema granular de permisos y categorización jerárquica de
contenido, búsqueda sensible a permisos de lectura...]. Por otra parte, se citarán casos concretos de uso en
universidades catalanas, y se ilustrará con una breve demostración de instalación y configuración a la
estética de la Universidad de Barcelona en unos pocos clics.



Casos de uso a gran escala:

* Sitio internacional de soporte de Mozilla Firefox (http://support.mozilla.com),

* Wiki de KDE (http://wiki.kde.org).



La comunicación está destinada a alumnado y profesorado que no conozca prácticamente Tiki 3.0, y esté
buscando un sistema unificado y actualizado de herramientas web para facilitar la colaboración con sus
colegas sin recurrir a software propietario ni a multitud de aplicaciones sueltas.

                                                                                                                    2
Tiki: ¿Qué es?
• Programa Web con licencia LGPL
  PHP+MySQL+Smarty+Ajax+JQuery
  – Wiki + CMS + Groupware + GIS + ....
    http://doc.tikiwiki.org/Features

• Alternativa “todo en uno” a Joomla, Drupal...
• Alternativa libre a MS Sharepoint, BSCW,
  Google apps. (sites, docs, sheets, maps,...)
• Extensa documentación: ¡900+ páginas!
• Mayo'09: Liberado Tiki 3.0
              http://tikiwiki.org        3
Instalación y perfil
colaborativo en 12 min




http://tikiwiki.org/TikiMovies
(+ perfil UB online: http://profiles.tikiwiki.org/UB )   4
Algunas novedades - Tiki 2
            http://doc.tikiwiki.org/tiki2

• Tags: folcsonomia
• Galerias archivos:
  versiones, bloqueo...
• Cross Lingual Wiki Engine
• Páginas wiki: por revisar
  y aprovar
• Editor visual “Wysiwyg”
  (FCKEditor)
• ...
                                            5
Algunas novedades - Tiki 3
             http://doc.tikiwiki.org/tiki3

• Calendario:
  – Ical, eventos recurrentes...
• Nuevos plugins:
  – Google apps, edit helper,
    iframe, regex, mindmap, web services...
• Busqueda avanzada
• Efectos visuales
• Perfiles de instalación
  colaborativos
• ...                                         6
Novedades Tiki 3.0




http://doc.tikiwiki.org/tiki3
                                7
Ejemplo: Tiki 2.4 (UB)




http://www.ub.edu/optics/tiki/ws7   8
Otros Ejemplos de uso
• En universidades:
  – Innovación docente: UB, UOC, IES Abroad...
  – Aula Libre: Univ. Alcalá de Henares
• Otros casos:
  – Firefox
      http://support.mozilla.com

  – KDE
      http://wiki.kde.org

  – WikiSym'09 (ACM)
      http://www.wikisym.org/ws2009

                                        9
Gracias
• Presentación en:
   http://gclub.ub.es/jornadespl2009
• Referencia:
    • Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki.
      2009. Xavier de Pedro. VIII Jornades de
      Programari Lliure. 1 - 4 Juliol. Free Software,
      Open Source i Coneixement Lliure.
      http://jornadespl.org



                                                10

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Web 2.0 presentation
Web 2.0 presentationWeb 2.0 presentation
Web 2.0 presentation
@cristobalcobo
 
La web 2 .0
La web 2 .0La web 2 .0
La web 2 .0
jossandel1
 
Desarrollando la capacidad de la comprensiòn de la
Desarrollando la capacidad de la comprensiòn de laDesarrollando la capacidad de la comprensiòn de la
Desarrollando la capacidad de la comprensiòn de la
William Henry Vegazo Muro
 
Presentación web 2.0
Presentación web 2.0Presentación web 2.0
Presentación web 2.0
antxon benito
 
Ntic cx
Ntic cxNtic cx
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativoLa web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
Freire Juan
 
Que es una wiki
Que es una wikiQue es una wiki
Que es una wiki
stefanyacos
 
Evolución de la Web
Evolución de la WebEvolución de la Web
Evolución de la Web
Cintiafami86
 
Uso de la WEB 2.0 en la educación
Uso de la WEB 2.0 en la educaciónUso de la WEB 2.0 en la educación
Uso de la WEB 2.0 en la educación
EMHGTP
 
10. wikispaces creación de wikis
10. wikispaces   creación de wikis10. wikispaces   creación de wikis
10. wikispaces creación de wikis
Angela Maria Guerrero
 
La Web
La WebLa Web
Herramientas 2
Herramientas 2Herramientas 2
Herramientas 2
Paula Muñoz
 
la importancia de la web 2.0 en la educación
la importancia de la web 2.0 en la educación la importancia de la web 2.0 en la educación
la importancia de la web 2.0 en la educación
landazuri10
 
Presentación de wikis en curso CFIE
Presentación de wikis en curso CFIEPresentación de wikis en curso CFIE
Presentación de wikis en curso CFIE
Fernando Santamaría
 
Herramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educaciónHerramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educación
David Ramírez
 
El trabajo colaborativo Enrique Asaf Cruz Melchor
El trabajo colaborativo Enrique Asaf Cruz MelchorEl trabajo colaborativo Enrique Asaf Cruz Melchor
El trabajo colaborativo Enrique Asaf Cruz Melchor
Lic Enrique Asaf Cruz
 
Web 2 wikilibros
Web 2 wikilibrosWeb 2 wikilibros
Web 2 wikilibros
Hayde Pumacayo
 
Interacción e interactividad en la educación a distancia
Interacción e interactividad en la educación a distanciaInteracción e interactividad en la educación a distancia
Interacción e interactividad en la educación a distancia
Mugurasa Loghin
 
Documentando con Maven
Documentando con MavenDocumentando con Maven
Documentando con Maven
Zauber
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
Patty Ortiz
 

La actualidad más candente (20)

Web 2.0 presentation
Web 2.0 presentationWeb 2.0 presentation
Web 2.0 presentation
 
La web 2 .0
La web 2 .0La web 2 .0
La web 2 .0
 
Desarrollando la capacidad de la comprensiòn de la
Desarrollando la capacidad de la comprensiòn de laDesarrollando la capacidad de la comprensiòn de la
Desarrollando la capacidad de la comprensiòn de la
 
Presentación web 2.0
Presentación web 2.0Presentación web 2.0
Presentación web 2.0
 
Ntic cx
Ntic cxNtic cx
Ntic cx
 
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativoLa web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
 
Que es una wiki
Que es una wikiQue es una wiki
Que es una wiki
 
Evolución de la Web
Evolución de la WebEvolución de la Web
Evolución de la Web
 
Uso de la WEB 2.0 en la educación
Uso de la WEB 2.0 en la educaciónUso de la WEB 2.0 en la educación
Uso de la WEB 2.0 en la educación
 
10. wikispaces creación de wikis
10. wikispaces   creación de wikis10. wikispaces   creación de wikis
10. wikispaces creación de wikis
 
La Web
La WebLa Web
La Web
 
Herramientas 2
Herramientas 2Herramientas 2
Herramientas 2
 
la importancia de la web 2.0 en la educación
la importancia de la web 2.0 en la educación la importancia de la web 2.0 en la educación
la importancia de la web 2.0 en la educación
 
Presentación de wikis en curso CFIE
Presentación de wikis en curso CFIEPresentación de wikis en curso CFIE
Presentación de wikis en curso CFIE
 
Herramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educaciónHerramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educación
 
El trabajo colaborativo Enrique Asaf Cruz Melchor
El trabajo colaborativo Enrique Asaf Cruz MelchorEl trabajo colaborativo Enrique Asaf Cruz Melchor
El trabajo colaborativo Enrique Asaf Cruz Melchor
 
Web 2 wikilibros
Web 2 wikilibrosWeb 2 wikilibros
Web 2 wikilibros
 
Interacción e interactividad en la educación a distancia
Interacción e interactividad en la educación a distanciaInteracción e interactividad en la educación a distancia
Interacción e interactividad en la educación a distancia
 
Documentando con Maven
Documentando con MavenDocumentando con Maven
Documentando con Maven
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 

Destacado

Mapa mundi
Mapa mundiMapa mundi
Mapa mundi
Mafer de la Torre
 
La germinacion del arbol de naranja
La germinacion del arbol de naranjaLa germinacion del arbol de naranja
La germinacion del arbol de naranja
FloHiraldo
 
Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Terceirona artilharia
Terceirona   artilhariaTerceirona   artilharia
Terceirona artilharia
Rafael Passos
 
Resumo aula dia 26
Resumo aula dia 26Resumo aula dia 26
Resumo aula dia 26
DaianeWagner
 
Leonardo d avinci_código atlântico
Leonardo d avinci_código atlânticoLeonardo d avinci_código atlântico
Leonardo d avinci_código atlântico
Sandra Chaves
 
Formatação do trabalho
Formatação do trabalhoFormatação do trabalho
Formatação do trabalho
Dauzirlene Melo
 
REQUERIMENTO VERBAL-042-2010-OLIVÂNIO - ESTÁDIO
REQUERIMENTO VERBAL-042-2010-OLIVÂNIO - ESTÁDIOREQUERIMENTO VERBAL-042-2010-OLIVÂNIO - ESTÁDIO
REQUERIMENTO VERBAL-042-2010-OLIVÂNIO - ESTÁDIO
Olivânio Remígio
 
Panfleto oka bonito
Panfleto oka bonitoPanfleto oka bonito
Panfleto oka bonito
Waldir Magrini
 
A estrela de pedro
A estrela de pedroA estrela de pedro
A estrela de pedro
Nome Sobrenome
 
Portada
PortadaPortada
Avaliação
AvaliaçãoAvaliação
Lei15297 - responsável operacional em reparadores automotivos
Lei15297 - responsável operacional em reparadores automotivosLei15297 - responsável operacional em reparadores automotivos
Lei15297 - responsável operacional em reparadores automotivos
Elson Junior Malheiro
 
Presentación caso negacion embarazo
Presentación caso negacion embarazoPresentación caso negacion embarazo
Presentación caso negacion embarazo
José Luis Contreras Muñoz
 
dimesionamento de-compartimentos_em_edificações
dimesionamento de-compartimentos_em_edificaçõesdimesionamento de-compartimentos_em_edificações
dimesionamento de-compartimentos_em_edificações
Zeus Silva
 
Edital novos editores 2015
Edital novos editores 2015Edital novos editores 2015
Edital novos editores 2015
jornalbocadoinferno
 
Software educativo
Software educativoSoftware educativo
Software educativo
1998ricardolemos
 

Destacado (20)

11 1 Iperiodo
11 1 Iperiodo11 1 Iperiodo
11 1 Iperiodo
 
Mapa mundi
Mapa mundiMapa mundi
Mapa mundi
 
La germinacion del arbol de naranja
La germinacion del arbol de naranjaLa germinacion del arbol de naranja
La germinacion del arbol de naranja
 
Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Bibliografia
 
Terceirona artilharia
Terceirona   artilhariaTerceirona   artilharia
Terceirona artilharia
 
Resumo aula dia 26
Resumo aula dia 26Resumo aula dia 26
Resumo aula dia 26
 
Leonardo d avinci_código atlântico
Leonardo d avinci_código atlânticoLeonardo d avinci_código atlântico
Leonardo d avinci_código atlântico
 
Formatação do trabalho
Formatação do trabalhoFormatação do trabalho
Formatação do trabalho
 
REQUERIMENTO VERBAL-042-2010-OLIVÂNIO - ESTÁDIO
REQUERIMENTO VERBAL-042-2010-OLIVÂNIO - ESTÁDIOREQUERIMENTO VERBAL-042-2010-OLIVÂNIO - ESTÁDIO
REQUERIMENTO VERBAL-042-2010-OLIVÂNIO - ESTÁDIO
 
Panfleto oka bonito
Panfleto oka bonitoPanfleto oka bonito
Panfleto oka bonito
 
A estrela de pedro
A estrela de pedroA estrela de pedro
A estrela de pedro
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Avaliação
AvaliaçãoAvaliação
Avaliação
 
El menhir de Mollet del Vallès
El menhir de Mollet del VallèsEl menhir de Mollet del Vallès
El menhir de Mollet del Vallès
 
Lei15297 - responsável operacional em reparadores automotivos
Lei15297 - responsável operacional em reparadores automotivosLei15297 - responsável operacional em reparadores automotivos
Lei15297 - responsável operacional em reparadores automotivos
 
Presentación caso negacion embarazo
Presentación caso negacion embarazoPresentación caso negacion embarazo
Presentación caso negacion embarazo
 
dimesionamento de-compartimentos_em_edificações
dimesionamento de-compartimentos_em_edificaçõesdimesionamento de-compartimentos_em_edificações
dimesionamento de-compartimentos_em_edificações
 
Edital novos editores 2015
Edital novos editores 2015Edital novos editores 2015
Edital novos editores 2015
 
Folder mapa turistico jalapao
Folder mapa turistico jalapaoFolder mapa turistico jalapao
Folder mapa turistico jalapao
 
Software educativo
Software educativoSoftware educativo
Software educativo
 

Similar a Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki

Resumen de la web 2.0
Resumen de la web 2.0Resumen de la web 2.0
Resumen de la web 2.0
CFE
 
Tarea 6 de ruth
Tarea 6 de ruthTarea 6 de ruth
Tarea 6 de ruth
Ruth Guzman
 
Ejemplos de uso de herramientas de la web social en bibliotecas
Ejemplos de uso de herramientas de la web social en bibliotecasEjemplos de uso de herramientas de la web social en bibliotecas
Ejemplos de uso de herramientas de la web social en bibliotecas
Nieves Gonzalez
 
Recursos Web 2
Recursos Web 2Recursos Web 2
Trabaa 2.0zzz
Trabaa 2.0zzzTrabaa 2.0zzz
Trabaa 2.0zzz
marianalerele
 
Que Es Web 2.0
Que Es Web 2.0Que Es Web 2.0
Que Es Web 2.0
sanmarquino
 
Que Es Web 2.0
Que Es Web 2.0Que Es Web 2.0
Que Es Web 2.0
sanmarquino
 
La web 2.0 y el software libre
La web 2.0 y el software libreLa web 2.0 y el software libre
La web 2.0 y el software libre
Rocio del Pilar Asmat Aguirre
 
Tema02
Tema02Tema02
Aplicaciones Web Tema 2
Aplicaciones Web Tema 2Aplicaciones Web Tema 2
Aplicaciones Web Tema 2
Juan Bautista Buzón Filigrana
 
Tema02
Tema02Tema02
Tema02
David Cuesta
 
Herramientas Web 2.0 para Realizar Actividades y Tareas en la Web
Herramientas Web 2.0 para Realizar Actividades y Tareas en la Web Herramientas Web 2.0 para Realizar Actividades y Tareas en la Web
Herramientas Web 2.0 para Realizar Actividades y Tareas en la Web
Sylmy Agraz
 
Presentacion de web 2.0
Presentacion de web 2.0Presentacion de web 2.0
Presentacion de web 2.0
Quike Porras
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
acuarys
 
Qué es la web 2
Qué es la web 2Qué es la web 2
Qué es la web 2
ju4n170
 
historia digital
historia digitalhistoria digital
Web2ORicardo
Web2ORicardoWeb2ORicardo
Web2ORicardo
Ricardo Rivera
 
Que es la web 20
Que es la web 20Que es la web 20
Que es la web 20
Maria Garcia
 
Internet Como Herramienta Educativa 3
Internet Como Herramienta Educativa 3Internet Como Herramienta Educativa 3
Internet Como Herramienta Educativa 3
Marco Carlos Avalos Rosado
 
Internet Como Herramienta Educativa 3
Internet Como Herramienta Educativa 3Internet Como Herramienta Educativa 3
Internet Como Herramienta Educativa 3
Marco Carlos Avalos Rosado
 

Similar a Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki (20)

Resumen de la web 2.0
Resumen de la web 2.0Resumen de la web 2.0
Resumen de la web 2.0
 
Tarea 6 de ruth
Tarea 6 de ruthTarea 6 de ruth
Tarea 6 de ruth
 
Ejemplos de uso de herramientas de la web social en bibliotecas
Ejemplos de uso de herramientas de la web social en bibliotecasEjemplos de uso de herramientas de la web social en bibliotecas
Ejemplos de uso de herramientas de la web social en bibliotecas
 
Recursos Web 2
Recursos Web 2Recursos Web 2
Recursos Web 2
 
Trabaa 2.0zzz
Trabaa 2.0zzzTrabaa 2.0zzz
Trabaa 2.0zzz
 
Que Es Web 2.0
Que Es Web 2.0Que Es Web 2.0
Que Es Web 2.0
 
Que Es Web 2.0
Que Es Web 2.0Que Es Web 2.0
Que Es Web 2.0
 
La web 2.0 y el software libre
La web 2.0 y el software libreLa web 2.0 y el software libre
La web 2.0 y el software libre
 
Tema02
Tema02Tema02
Tema02
 
Aplicaciones Web Tema 2
Aplicaciones Web Tema 2Aplicaciones Web Tema 2
Aplicaciones Web Tema 2
 
Tema02
Tema02Tema02
Tema02
 
Herramientas Web 2.0 para Realizar Actividades y Tareas en la Web
Herramientas Web 2.0 para Realizar Actividades y Tareas en la Web Herramientas Web 2.0 para Realizar Actividades y Tareas en la Web
Herramientas Web 2.0 para Realizar Actividades y Tareas en la Web
 
Presentacion de web 2.0
Presentacion de web 2.0Presentacion de web 2.0
Presentacion de web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Qué es la web 2
Qué es la web 2Qué es la web 2
Qué es la web 2
 
historia digital
historia digitalhistoria digital
historia digital
 
Web2ORicardo
Web2ORicardoWeb2ORicardo
Web2ORicardo
 
Que es la web 20
Que es la web 20Que es la web 20
Que es la web 20
 
Internet Como Herramienta Educativa 3
Internet Como Herramienta Educativa 3Internet Como Herramienta Educativa 3
Internet Como Herramienta Educativa 3
 
Internet Como Herramienta Educativa 3
Internet Como Herramienta Educativa 3Internet Como Herramienta Educativa 3
Internet Como Herramienta Educativa 3
 

Más de Xavier de Pedro

GNU Linux - Introduction and Administration
GNU Linux - Introduction and AdministrationGNU Linux - Introduction and Administration
GNU Linux - Introduction and Administration
Xavier de Pedro
 
Big data with Modern R and Spark - 2023
Big data with Modern R and Spark - 2023Big data with Modern R and Spark - 2023
Big data with Modern R and Spark - 2023
Xavier de Pedro
 
GNU Linux - Introduction and Administration
GNU Linux - Introduction and AdministrationGNU Linux - Introduction and Administration
GNU Linux - Introduction and Administration
Xavier de Pedro
 
Taller Allibera el teu ordinador amb Linux en catala
Taller Allibera el teu ordinador amb Linux en catalaTaller Allibera el teu ordinador amb Linux en catala
Taller Allibera el teu ordinador amb Linux en catala
Xavier de Pedro
 
Big Data with Modern R & Spark
Big Data with Modern R & SparkBig Data with Modern R & Spark
Big Data with Modern R & Spark
Xavier de Pedro
 
GNU Linux - Introducción y Administración
GNU Linux - Introducción y AdministraciónGNU Linux - Introducción y Administración
GNU Linux - Introducción y Administración
Xavier de Pedro
 
Linux Introduction & Administration
Linux Introduction & AdministrationLinux Introduction & Administration
Linux Introduction & Administration
Xavier de Pedro
 
Challenges and opportunities in Artificial Intelligence
Challenges and opportunities in Artificial IntelligenceChallenges and opportunities in Artificial Intelligence
Challenges and opportunities in Artificial Intelligence
Xavier de Pedro
 
Barcelona Digital City Plan - 3' Briefing
Barcelona Digital City Plan - 3' BriefingBarcelona Digital City Plan - 3' Briefing
Barcelona Digital City Plan - 3' Briefing
Xavier de Pedro
 
GNU/Linux: Introduction and Administration
GNU/Linux: Introduction and AdministrationGNU/Linux: Introduction and Administration
GNU/Linux: Introduction and Administration
Xavier de Pedro
 
GNU Linux Introduction
GNU Linux IntroductionGNU Linux Introduction
GNU Linux Introduction
Xavier de Pedro
 
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCSEnhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Xavier de Pedro
 
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCSEnhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Xavier de Pedro
 
150511 programari lliure_i_taller_de_linux_v2
150511 programari lliure_i_taller_de_linux_v2150511 programari lliure_i_taller_de_linux_v2
150511 programari lliure_i_taller_de_linux_v2
Xavier de Pedro
 
Hack-tivisme amb eines i continguts alliberats: beneficia-te'n!
Hack-tivisme amb eines i continguts alliberats: beneficia-te'n!Hack-tivisme amb eines i continguts alliberats: beneficia-te'n!
Hack-tivisme amb eines i continguts alliberats: beneficia-te'n!
Xavier de Pedro
 
Hack-tivisme amb continguts i eines alliberades: beneficia-te'n!
Hack-tivisme amb continguts i eines alliberades: beneficia-te'n!Hack-tivisme amb continguts i eines alliberades: beneficia-te'n!
Hack-tivisme amb continguts i eines alliberades: beneficia-te'n!
Xavier de Pedro
 
V Jornadas de Software Libre - UPC: TikiWiki en contextos educativos (I) y (II)
V Jornadas de Software Libre - UPC: TikiWiki en contextos educativos (I) y (II)V Jornadas de Software Libre - UPC: TikiWiki en contextos educativos (I) y (II)
V Jornadas de Software Libre - UPC: TikiWiki en contextos educativos (I) y (II)
Xavier de Pedro
 
Empleo de isótopos estables en cadenas tróficas
Empleo de isótopos estables en cadenas tróficasEmpleo de isótopos estables en cadenas tróficas
Empleo de isótopos estables en cadenas tróficas
Xavier de Pedro
 
II jornadas de Usuarios R: Usando de forma segura R vía web con Tiki
II jornadas de Usuarios R: Usando de forma segura R vía web con TikiII jornadas de Usuarios R: Usando de forma segura R vía web con Tiki
II jornadas de Usuarios R: Usando de forma segura R vía web con Tiki
Xavier de Pedro
 
Tiki for --dummies-- Smarties at VHIR
Tiki for --dummies-- Smarties at VHIRTiki for --dummies-- Smarties at VHIR
Tiki for --dummies-- Smarties at VHIR
Xavier de Pedro
 

Más de Xavier de Pedro (20)

GNU Linux - Introduction and Administration
GNU Linux - Introduction and AdministrationGNU Linux - Introduction and Administration
GNU Linux - Introduction and Administration
 
Big data with Modern R and Spark - 2023
Big data with Modern R and Spark - 2023Big data with Modern R and Spark - 2023
Big data with Modern R and Spark - 2023
 
GNU Linux - Introduction and Administration
GNU Linux - Introduction and AdministrationGNU Linux - Introduction and Administration
GNU Linux - Introduction and Administration
 
Taller Allibera el teu ordinador amb Linux en catala
Taller Allibera el teu ordinador amb Linux en catalaTaller Allibera el teu ordinador amb Linux en catala
Taller Allibera el teu ordinador amb Linux en catala
 
Big Data with Modern R & Spark
Big Data with Modern R & SparkBig Data with Modern R & Spark
Big Data with Modern R & Spark
 
GNU Linux - Introducción y Administración
GNU Linux - Introducción y AdministraciónGNU Linux - Introducción y Administración
GNU Linux - Introducción y Administración
 
Linux Introduction & Administration
Linux Introduction & AdministrationLinux Introduction & Administration
Linux Introduction & Administration
 
Challenges and opportunities in Artificial Intelligence
Challenges and opportunities in Artificial IntelligenceChallenges and opportunities in Artificial Intelligence
Challenges and opportunities in Artificial Intelligence
 
Barcelona Digital City Plan - 3' Briefing
Barcelona Digital City Plan - 3' BriefingBarcelona Digital City Plan - 3' Briefing
Barcelona Digital City Plan - 3' Briefing
 
GNU/Linux: Introduction and Administration
GNU/Linux: Introduction and AdministrationGNU/Linux: Introduction and Administration
GNU/Linux: Introduction and Administration
 
GNU Linux Introduction
GNU Linux IntroductionGNU Linux Introduction
GNU Linux Introduction
 
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCSEnhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
 
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCSEnhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
Enhance your Team Work with Distributed Version Control Systems - DVCS
 
150511 programari lliure_i_taller_de_linux_v2
150511 programari lliure_i_taller_de_linux_v2150511 programari lliure_i_taller_de_linux_v2
150511 programari lliure_i_taller_de_linux_v2
 
Hack-tivisme amb eines i continguts alliberats: beneficia-te'n!
Hack-tivisme amb eines i continguts alliberats: beneficia-te'n!Hack-tivisme amb eines i continguts alliberats: beneficia-te'n!
Hack-tivisme amb eines i continguts alliberats: beneficia-te'n!
 
Hack-tivisme amb continguts i eines alliberades: beneficia-te'n!
Hack-tivisme amb continguts i eines alliberades: beneficia-te'n!Hack-tivisme amb continguts i eines alliberades: beneficia-te'n!
Hack-tivisme amb continguts i eines alliberades: beneficia-te'n!
 
V Jornadas de Software Libre - UPC: TikiWiki en contextos educativos (I) y (II)
V Jornadas de Software Libre - UPC: TikiWiki en contextos educativos (I) y (II)V Jornadas de Software Libre - UPC: TikiWiki en contextos educativos (I) y (II)
V Jornadas de Software Libre - UPC: TikiWiki en contextos educativos (I) y (II)
 
Empleo de isótopos estables en cadenas tróficas
Empleo de isótopos estables en cadenas tróficasEmpleo de isótopos estables en cadenas tróficas
Empleo de isótopos estables en cadenas tróficas
 
II jornadas de Usuarios R: Usando de forma segura R vía web con Tiki
II jornadas de Usuarios R: Usando de forma segura R vía web con TikiII jornadas de Usuarios R: Usando de forma segura R vía web con Tiki
II jornadas de Usuarios R: Usando de forma segura R vía web con Tiki
 
Tiki for --dummies-- Smarties at VHIR
Tiki for --dummies-- Smarties at VHIRTiki for --dummies-- Smarties at VHIR
Tiki for --dummies-- Smarties at VHIR
 

Último

1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
nelsontobontrujillo
 
Revista Paradigma@Investigadores Siglo XXI. N 5 junio 2024
Revista Paradigma@Investigadores Siglo XXI. N 5 junio 2024Revista Paradigma@Investigadores Siglo XXI. N 5 junio 2024
Revista Paradigma@Investigadores Siglo XXI. N 5 junio 2024
Equipo de investigadores comunitarios EDICIIT
 
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdfCultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
JonathanCovena1
 
Productos contestados de la Octava Sesión Ordinaria de CTE y TIFC para Direct...
Productos contestados de la Octava Sesión Ordinaria de CTE y TIFC para Direct...Productos contestados de la Octava Sesión Ordinaria de CTE y TIFC para Direct...
Productos contestados de la Octava Sesión Ordinaria de CTE y TIFC para Direct...
justinomorales8
 
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdfSEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
GavieLitiumGarcia
 
Introducción a los Sistemas Integrados de Gestión
Introducción a los Sistemas Integrados de GestiónIntroducción a los Sistemas Integrados de Gestión
Introducción a los Sistemas Integrados de Gestión
JonathanCovena1
 
Reunión de Geoforo y Nós Propomos. (29 de junio 2024)
Reunión de Geoforo y Nós Propomos. (29 de junio 2024)Reunión de Geoforo y Nós Propomos. (29 de junio 2024)
Reunión de Geoforo y Nós Propomos. (29 de junio 2024)
Juan Martín Martín
 
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptxPonencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
yaduli
 
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
Tu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdfTu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdf
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
Examen de Selectividad. Geografía julio 2024 (Convocatoria Extraordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía julio 2024 (Convocatoria Extraordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía julio 2024 (Convocatoria Extraordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía julio 2024 (Convocatoria Extraordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
TOMO I - HISTORIA primer exsamen 2025 de la unsa arequipa
TOMO I - HISTORIA primer exsamen 2025 de la unsa arequipaTOMO I - HISTORIA primer exsamen 2025 de la unsa arequipa
TOMO I - HISTORIA primer exsamen 2025 de la unsa arequipa
alexandrachura18255
 
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdfEnseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptxejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
gersonobedgabrielbat1
 
RESUMEN Y ANALISIS DE LA OBRA ALIENACION.docx
RESUMEN Y ANALISIS DE LA OBRA ALIENACION.docxRESUMEN Y ANALISIS DE LA OBRA ALIENACION.docx
RESUMEN Y ANALISIS DE LA OBRA ALIENACION.docx
BrandonRoque4
 
Tipos de información o medios que podemos encontrar en un sistema Luis_073723...
Tipos de información o medios que podemos encontrar en un sistema Luis_073723...Tipos de información o medios que podemos encontrar en un sistema Luis_073723...
Tipos de información o medios que podemos encontrar en un sistema Luis_073723...
luisalbertodelgado20
 
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
Yulietcharcaapaza
 
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
UNIDAD N°4 - 1ER GRADO.del mes de julio festejando fiestas patrias
UNIDAD N°4 - 1ER GRADO.del mes de julio festejando fiestas patriasUNIDAD N°4 - 1ER GRADO.del mes de julio festejando fiestas patrias
UNIDAD N°4 - 1ER GRADO.del mes de julio festejando fiestas patrias
JannethTrinidadLazoA
 
Transformando la Evaluacion con Inteligencia Artificial Ccesa007.pdf
Transformando la Evaluacion con Inteligencia Artificial  Ccesa007.pdfTransformando la Evaluacion con Inteligencia Artificial  Ccesa007.pdf
Transformando la Evaluacion con Inteligencia Artificial Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
 
Revista Paradigma@Investigadores Siglo XXI. N 5 junio 2024
Revista Paradigma@Investigadores Siglo XXI. N 5 junio 2024Revista Paradigma@Investigadores Siglo XXI. N 5 junio 2024
Revista Paradigma@Investigadores Siglo XXI. N 5 junio 2024
 
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdfCultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
 
Productos contestados de la Octava Sesión Ordinaria de CTE y TIFC para Direct...
Productos contestados de la Octava Sesión Ordinaria de CTE y TIFC para Direct...Productos contestados de la Octava Sesión Ordinaria de CTE y TIFC para Direct...
Productos contestados de la Octava Sesión Ordinaria de CTE y TIFC para Direct...
 
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdfSEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
 
Introducción a los Sistemas Integrados de Gestión
Introducción a los Sistemas Integrados de GestiónIntroducción a los Sistemas Integrados de Gestión
Introducción a los Sistemas Integrados de Gestión
 
Reunión de Geoforo y Nós Propomos. (29 de junio 2024)
Reunión de Geoforo y Nós Propomos. (29 de junio 2024)Reunión de Geoforo y Nós Propomos. (29 de junio 2024)
Reunión de Geoforo y Nós Propomos. (29 de junio 2024)
 
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptxPonencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
 
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
Tu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdfTu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdf
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
 
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
 
Examen de Selectividad. Geografía julio 2024 (Convocatoria Extraordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía julio 2024 (Convocatoria Extraordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía julio 2024 (Convocatoria Extraordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía julio 2024 (Convocatoria Extraordinaria). UCLM
 
TOMO I - HISTORIA primer exsamen 2025 de la unsa arequipa
TOMO I - HISTORIA primer exsamen 2025 de la unsa arequipaTOMO I - HISTORIA primer exsamen 2025 de la unsa arequipa
TOMO I - HISTORIA primer exsamen 2025 de la unsa arequipa
 
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdfEnseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
 
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptxejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
 
RESUMEN Y ANALISIS DE LA OBRA ALIENACION.docx
RESUMEN Y ANALISIS DE LA OBRA ALIENACION.docxRESUMEN Y ANALISIS DE LA OBRA ALIENACION.docx
RESUMEN Y ANALISIS DE LA OBRA ALIENACION.docx
 
Tipos de información o medios que podemos encontrar en un sistema Luis_073723...
Tipos de información o medios que podemos encontrar en un sistema Luis_073723...Tipos de información o medios que podemos encontrar en un sistema Luis_073723...
Tipos de información o medios que podemos encontrar en un sistema Luis_073723...
 
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
 
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
Recursos Educativos en Abierto (1 de julio de 2024)
 
UNIDAD N°4 - 1ER GRADO.del mes de julio festejando fiestas patrias
UNIDAD N°4 - 1ER GRADO.del mes de julio festejando fiestas patriasUNIDAD N°4 - 1ER GRADO.del mes de julio festejando fiestas patrias
UNIDAD N°4 - 1ER GRADO.del mes de julio festejando fiestas patrias
 
Transformando la Evaluacion con Inteligencia Artificial Ccesa007.pdf
Transformando la Evaluacion con Inteligencia Artificial  Ccesa007.pdfTransformando la Evaluacion con Inteligencia Artificial  Ccesa007.pdf
Transformando la Evaluacion con Inteligencia Artificial Ccesa007.pdf
 

Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki

  • 1. Web 2.0 con Tiki Colaboración entre PDI (3) * PDI = Personal Docente e Investigador Dr. Xavier de Pedro Dep. de Física Aplicada y Óptica y Grupo por el Conocimiento Libre en la UB (gclUB) Universidad de Barcelona http://gclUB.ub.es
  • 2. TikiWiki CMS/Groupware A menudo el personal docente e investigador (PDI) de los centros de investigación utiliza software propietario para la gestión de su contenido en páginas web y facilitar la colaboración con otros (departamento, grupo de investigación, proyecto, colegas extranjeros...). Se suelen buscar aplicaciones del estilo Web 2.0, por lo que si antes se solía usar herramientas como bscw, o MS Sharepoint, ahora no es raro ver el uso de Google sites, Google Docs, Wikispaces, .... El software usado no suele ser lo bastante completo o versátil como para permitir configurar el escenario de uso deseado según las necesidades que se tienen en cada caso. Y por tanto, es frecuente que se acaben usando multitud de programas diferentes, con sus respectivos nombres de usuario y contraseña, para todas y cada una de sus necesidades de publicación y colaboración on-line (noticias, archivos, foros, wiki, hojas de cálculo, trackers o bases de datos, ...). En muchos casos, además, se suele perder el control de los datos al estar en empresas externas que imponen sus propias condiciones de uso. Actualmente existen diversas aplicaciones web 2.0 de software libre que, en teoría, podrían facilitar dichos escenarios de uso (Tiki, Plone, Drupal, Joomla, Twiki, ...). En esta comunicación se aborda el caso de la recientemente liberada versión 3.0 de Tiki (Tikiwiki CMS/Groupware - http://tikiwiki.org). Se hará un análisis de las múltiples prestaciones de qué dispone ya funcionales en cuanto se instala la aplicación [motor wiki potente y translingüístico (CLWE), edición visual (Wysiwyg) o rápida (Wiki), foros, blogs, trackers, folksonomia / marcas libres, mapas y GIS libre, web semántica, múltiples plugins ya instalados para funcionalidades avanzadas, webservices, sistema granular de permisos y categorización jerárquica de contenido, búsqueda sensible a permisos de lectura...]. Por otra parte, se citarán casos concretos de uso en universidades catalanas, y se ilustrará con una breve demostración de instalación y configuración a la estética de la Universidad de Barcelona en unos pocos clics. Casos de uso a gran escala: * Sitio internacional de soporte de Mozilla Firefox (http://support.mozilla.com), * Wiki de KDE (http://wiki.kde.org). La comunicación está destinada a alumnado y profesorado que no conozca prácticamente Tiki 3.0, y esté buscando un sistema unificado y actualizado de herramientas web para facilitar la colaboración con sus colegas sin recurrir a software propietario ni a multitud de aplicaciones sueltas. 2
  • 3. Tiki: ¿Qué es? • Programa Web con licencia LGPL PHP+MySQL+Smarty+Ajax+JQuery – Wiki + CMS + Groupware + GIS + .... http://doc.tikiwiki.org/Features • Alternativa “todo en uno” a Joomla, Drupal... • Alternativa libre a MS Sharepoint, BSCW, Google apps. (sites, docs, sheets, maps,...) • Extensa documentación: ¡900+ páginas! • Mayo'09: Liberado Tiki 3.0 http://tikiwiki.org 3
  • 4. Instalación y perfil colaborativo en 12 min http://tikiwiki.org/TikiMovies (+ perfil UB online: http://profiles.tikiwiki.org/UB ) 4
  • 5. Algunas novedades - Tiki 2 http://doc.tikiwiki.org/tiki2 • Tags: folcsonomia • Galerias archivos: versiones, bloqueo... • Cross Lingual Wiki Engine • Páginas wiki: por revisar y aprovar • Editor visual “Wysiwyg” (FCKEditor) • ... 5
  • 6. Algunas novedades - Tiki 3 http://doc.tikiwiki.org/tiki3 • Calendario: – Ical, eventos recurrentes... • Nuevos plugins: – Google apps, edit helper, iframe, regex, mindmap, web services... • Busqueda avanzada • Efectos visuales • Perfiles de instalación colaborativos • ... 6
  • 8. Ejemplo: Tiki 2.4 (UB) http://www.ub.edu/optics/tiki/ws7 8
  • 9. Otros Ejemplos de uso • En universidades: – Innovación docente: UB, UOC, IES Abroad... – Aula Libre: Univ. Alcalá de Henares • Otros casos: – Firefox http://support.mozilla.com – KDE http://wiki.kde.org – WikiSym'09 (ACM) http://www.wikisym.org/ws2009 9
  • 10. Gracias • Presentación en: http://gclub.ub.es/jornadespl2009 • Referencia: • Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki. 2009. Xavier de Pedro. VIII Jornades de Programari Lliure. 1 - 4 Juliol. Free Software, Open Source i Coneixement Lliure. http://jornadespl.org 10