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Samia Basanta Paternina
Ciclo Complementario Primer Semestre Nocturno-ENSDB
Conocimiento versus internet según Gustavo Gasaneo
Partiendo de la definición de conocimiento que es un conjunto de
información almacenada mediante la experiencia, el aprendizaje o a través de
la introspección. En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de
múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor
valor cualitativo.
El físico Gustavo Gasaneo, el concepto de conocimiento que maneja es acorde a la
interior definición. Adicionalmente amplia el concepto de conocimiento expresando que
todos los saberes están relacionados, para ello lo muestra con el ejemplo del GPS
(Global Positioning System), su funcionamiento requiere de 27 satélites, éstos últimos
requieren de relojes atómicos, constituidos de átomos de rubidios. Son diferentes ramas
del conocimiento que están interrelacionadas entre sí para comprender el mundo, sacar
provecho de ello y controlarlo. Gasaneo plantea que el conocimiento se adquiere de
diferentes formas, entre ellas que sea transmitido a través de la experiencia, adquirido
autónomamente o crearlo.
Desde mi punto de vista cada grupo de personas que estudia un área específica aportan
ideas que se van relacionando unas con otras van creando una gran cantidad de
información. El avance de las computadoras y el internet facilitó a científicos y a las
personas en general el acceso y manejo de grandes volúmenes de información.
Lo que hoy se conoce como internet fue desarrollado por un grupo de físicos
encabezado por Tim Berners en el año 1990, sumado al rápido avance de las
computadoras permitió y permite acceder a mucha información desde diferentes partes
del mundo, como por ejemplo compartir los adelantos científicos que hacen los
diferentes grupos de investigación del mundo, chatear con tus amigos que están en otros
países y al tiempo escuchar una radio hindú. El acceso a tanta información cambió la
dinámica de la sociedad en particular la de los jóvenes.
Para los jóvenes el internet ha traído desventajas como el poco desarrollo de la memoria
a largo plazo, perdida de la capacidad de concentración, entre otras.
Existen diferentes formas de enseñar actualmente, pero predomina la forma tradicional
la cual aun se enseña a los niños y niñas a escribir con lápiz y papel pero la mayor parte
del tiempo los niños escriben con sus pulgares, es decir, se deben revisar y reestructurar
las metodologías y las prácticas de enseñanza que se utilizan y adoptar nuevas
metodologías que estén acordes con la dinámicas en las que están inversos los jóvenes.

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