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FUNCIONES SINTÁCTICAS
FUNCIONES

1.

2.

SUJETO (S /Suj)

PREDICADO (P)

FORMAS
SN (incluidos
pronombres)
Sub. Sust

SIGNIFICADO

Aquello a lo que se refiere el verbo,
de lo que se dice algo en la O.

Realiza, recibe, provoca…la acción
verbal (agente, paciente, causativo,
otros….)

SV




Predicado nominal (PN) ser, estar, parecer.
Predicado verbal (PV): verbos predicativos,
todos los demás.

3.

COMPLEMENTOS VERBALES


Complemento directo (CD)



Complemento indirecto (CI)



Complemento de régimen o
suplemento (CRég o Supl)





Complementos
circunstanciales.
(CC…)
Complemento agente (C. Ag)

Mª Dolores Vicente Sánchez

distintos sintagmas
según tipo de
complementos
SN
SPrep con a : si se
trata de persona.
Pron. Pers.:me, te,
nos, os, lo, la, los,
las, se. Sub. Sus
SPrep
Pron.pers: me, te,
nos, os, se, le, les.
SPrep
SPrep +Sub Sus

SN , SPrep o SAdv

SPrep (por)

Aquello que se dice del sujeto.
Elemento imprescindible de la
oración.

Concuerda con el Suj en nº y
persona.
Forman parte del Predicado al que
añaden información.
Complementa a los verbos transitivos.
Completa su significado.

Recibe indirectamente el daño o provecho
de la acción verbal.

LOCALIZACIÓN
-Concuerda con el verbo en
nº y persona.
(comprobamos cambiando
el nº)
- No lleva preposición
(excepto entre y hasta que
pierden su valor
preposicional)
Todos los elementos de la O
que no forman parte del
sujeto.

EXCEPCIONES y CONFUSIONES
Puede estar omitido. (sujeto
omitido, lo indica la forma verbal)
Las oraciones impersonales
carecen de sujeto.

Sustitución por los
pronombres: Lo, la, los, las.
Transformación a pasiva: el
CD de la activa se convierte
en Sujeto paciente de la
pasiva.
Sustitución por los
pronombres: le, les

Con el sujeto: el CD no cambia de
número con el verbo, el Suj. Sí:
Me gusta el helado (Suj)
Había un plato allí (CD)

¿Has visto a mi hermano?
Lo vi desde el balcón.
Él iba a tocarme

Suele confundirse con el CD
(laísmo, loísmo). El CI siempre
debe sustituirse por le o les.
Con los CC: pero estos no son
necesarios y tienen movilidad en
la oración.
Con el CD: no se puede cambiar a
pasiva.

A los alumnos no les interesan los
exámenes en lunes.
Le compré un libro a mi hermano.
Aquí sólo se habla de política.
Le convencí de su error
Aspira a la conquista del
Himalaya.

Completa el significado verbal. Siempre
con preposición exigida por el verbo
(hablar de/sobre, depender de
compadecerse de, burlarse de, pensar
en…)
Expresa las distintas circunstancias en las
que se produce la acción (lugar, modo,
tiempo, causa, compañía…)

Verbo + preposición
¿De qué…? ¿A qué…? ¿En
quién? Depende de sus
padres (¿de quién
depende…?
¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por
qué? ¿Para qué? ¿Con qué?..

Realiza la acción en las oraciones pasivas.
Es el agente de la acción.

Al pasar a activa se
transforma en CD.
Forma: verbo ser+ participio.

Sintaxis.

EJEMPLOS
Sonaron unos truenos
impresionantes.
A ese alumno le gusta la lectura

Mi hermano es muy nervioso.
Me encantan los helados de
chocolate.

Esa mañana nos levantamos
tarde.
En aquella tienda tienen el juego.
Con el CCCausa :
fue sorprendido copiando por
casualidad
Con el CCModo:
Fue elegido por mayoría
absoluta.

Las joyas fueron robadas por los
ladrones.
Fueron revisados los exámenes
por los alumnos.

1


Complemento predicativo
(CPvo), (CPred.)

SAdj Y SN

SPrep con de o por



Atributo (Atrib.)

SN, SAdj, SPrep,
SAdv

Complemento de verbos no copulativos
que expresa una cualidad o un estado del
sujeto o del objeto directo. Concuerda
siempre en género y número con el Suj o
el CD

Siempre con PV. No se
puede sustituir por lo como
el atributo.

Elemento esencial en el PN, siempre con
verbos copulativos: ser, estar y parecer.
Es obligatorio, su ausencia hace la oración
agramatical.
NO es un complemento verbal. Puede
aparecer tanto en el Sujeto como en el
Predicado. Siempre depende o completa
el significado de un núcleo nominal.

Se sustituye con el
pronombre personal neutro
lo.

COMPLEMENTO DEL NOMBRE (CN)
(Adyacente: si el complemento es un
adjetivo
Aposición: si el complemento es un SN)
COMPLEMENTO DEL ADJETIVO (CAdj)

SPrep. , SAdj., y SN
(

SPrep

Igual que el CN, pero referido a un núcleo
adjetival.

COMPLEMENTO DEL ADVERBIO
(CAdv.)

SPrep.

Igual que los dos anteriores, referido a un
núcleo adverbial

SN y SAdj

Llamada de atención al oyente
(función apelativa)

-

Se refieren a la O en su conjunto.
Muestran la valoración del emisor.

-

Con el Atributo: éste con verbos
copulativos (ser, estar, parecer)
Con el CCModo: (deriva de la
costumbre –mala- de conmutarlo
por cómo), éste es invariable, no
concuerda.

Esperaba muy nervioso el inicio
del examen.
El espectáculo ha resultado
increíble.
Nombraron a María delegada de
curso.
Presume de guapo
Lo toman por tonto
Tu hermano parece muy cansado.
Ese chico es de Segovia.
Estamos muy hartos de sus
comentarios.
Compró un reloj de oro
El tren Talgo llegó retrasado.

Algunos adverbios completan el
significado de los adjetivos, es
preferible denominarlos
cuantificadores.
Ese chico es muy feo
Estamos bastante cansados.
Los adverbios que completan el
significado de los adv. se
denominan cuantificadores.

En aquella tienda grande venden
libros de cuentos.
Ese chico es feo de narices
Se puso rojo de ira.

Cerca de tu casa hay una
alameda

FUNCIONES EXTRAORACIONALES




Vocativo

COMPLEMENTOS
ORACIONALES

Sadv,
SPrep
Fórmulas de
cortesía.

-

-

Separado del resto de
la oración por comas.
Puede colocarse en
cualquier lugar de la O
Separado del resto de
la oración por comas.
Pueden colocarse en
cualquier lugar de la O.

Camarero, tráiganos un café
Apártese, imbécil
Pueden confundirse con CC,
pero el COracional (o
modificador oracional)
siempre entre comas.

Felizmente, acabaron las
clases.
Deme ese libro, por favor.

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Cuadro funciones sintácticas

  • 1. FUNCIONES SINTÁCTICAS FUNCIONES 1. 2. SUJETO (S /Suj) PREDICADO (P) FORMAS SN (incluidos pronombres) Sub. Sust SIGNIFICADO  Aquello a lo que se refiere el verbo, de lo que se dice algo en la O.  Realiza, recibe, provoca…la acción verbal (agente, paciente, causativo, otros….) SV   Predicado nominal (PN) ser, estar, parecer. Predicado verbal (PV): verbos predicativos, todos los demás. 3. COMPLEMENTOS VERBALES  Complemento directo (CD)  Complemento indirecto (CI)  Complemento de régimen o suplemento (CRég o Supl)   Complementos circunstanciales. (CC…) Complemento agente (C. Ag) Mª Dolores Vicente Sánchez distintos sintagmas según tipo de complementos SN SPrep con a : si se trata de persona. Pron. Pers.:me, te, nos, os, lo, la, los, las, se. Sub. Sus SPrep Pron.pers: me, te, nos, os, se, le, les. SPrep SPrep +Sub Sus SN , SPrep o SAdv SPrep (por) Aquello que se dice del sujeto. Elemento imprescindible de la oración.  Concuerda con el Suj en nº y persona. Forman parte del Predicado al que añaden información. Complementa a los verbos transitivos. Completa su significado. Recibe indirectamente el daño o provecho de la acción verbal. LOCALIZACIÓN -Concuerda con el verbo en nº y persona. (comprobamos cambiando el nº) - No lleva preposición (excepto entre y hasta que pierden su valor preposicional) Todos los elementos de la O que no forman parte del sujeto. EXCEPCIONES y CONFUSIONES Puede estar omitido. (sujeto omitido, lo indica la forma verbal) Las oraciones impersonales carecen de sujeto. Sustitución por los pronombres: Lo, la, los, las. Transformación a pasiva: el CD de la activa se convierte en Sujeto paciente de la pasiva. Sustitución por los pronombres: le, les Con el sujeto: el CD no cambia de número con el verbo, el Suj. Sí: Me gusta el helado (Suj) Había un plato allí (CD) ¿Has visto a mi hermano? Lo vi desde el balcón. Él iba a tocarme Suele confundirse con el CD (laísmo, loísmo). El CI siempre debe sustituirse por le o les. Con los CC: pero estos no son necesarios y tienen movilidad en la oración. Con el CD: no se puede cambiar a pasiva. A los alumnos no les interesan los exámenes en lunes. Le compré un libro a mi hermano. Aquí sólo se habla de política. Le convencí de su error Aspira a la conquista del Himalaya. Completa el significado verbal. Siempre con preposición exigida por el verbo (hablar de/sobre, depender de compadecerse de, burlarse de, pensar en…) Expresa las distintas circunstancias en las que se produce la acción (lugar, modo, tiempo, causa, compañía…) Verbo + preposición ¿De qué…? ¿A qué…? ¿En quién? Depende de sus padres (¿de quién depende…? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Con qué?.. Realiza la acción en las oraciones pasivas. Es el agente de la acción. Al pasar a activa se transforma en CD. Forma: verbo ser+ participio. Sintaxis. EJEMPLOS Sonaron unos truenos impresionantes. A ese alumno le gusta la lectura Mi hermano es muy nervioso. Me encantan los helados de chocolate. Esa mañana nos levantamos tarde. En aquella tienda tienen el juego. Con el CCCausa : fue sorprendido copiando por casualidad Con el CCModo: Fue elegido por mayoría absoluta. Las joyas fueron robadas por los ladrones. Fueron revisados los exámenes por los alumnos. 1
  • 2.  Complemento predicativo (CPvo), (CPred.) SAdj Y SN SPrep con de o por  Atributo (Atrib.) SN, SAdj, SPrep, SAdv Complemento de verbos no copulativos que expresa una cualidad o un estado del sujeto o del objeto directo. Concuerda siempre en género y número con el Suj o el CD Siempre con PV. No se puede sustituir por lo como el atributo. Elemento esencial en el PN, siempre con verbos copulativos: ser, estar y parecer. Es obligatorio, su ausencia hace la oración agramatical. NO es un complemento verbal. Puede aparecer tanto en el Sujeto como en el Predicado. Siempre depende o completa el significado de un núcleo nominal. Se sustituye con el pronombre personal neutro lo. COMPLEMENTO DEL NOMBRE (CN) (Adyacente: si el complemento es un adjetivo Aposición: si el complemento es un SN) COMPLEMENTO DEL ADJETIVO (CAdj) SPrep. , SAdj., y SN ( SPrep Igual que el CN, pero referido a un núcleo adjetival. COMPLEMENTO DEL ADVERBIO (CAdv.) SPrep. Igual que los dos anteriores, referido a un núcleo adverbial SN y SAdj Llamada de atención al oyente (función apelativa) - Se refieren a la O en su conjunto. Muestran la valoración del emisor. - Con el Atributo: éste con verbos copulativos (ser, estar, parecer) Con el CCModo: (deriva de la costumbre –mala- de conmutarlo por cómo), éste es invariable, no concuerda. Esperaba muy nervioso el inicio del examen. El espectáculo ha resultado increíble. Nombraron a María delegada de curso. Presume de guapo Lo toman por tonto Tu hermano parece muy cansado. Ese chico es de Segovia. Estamos muy hartos de sus comentarios. Compró un reloj de oro El tren Talgo llegó retrasado. Algunos adverbios completan el significado de los adjetivos, es preferible denominarlos cuantificadores. Ese chico es muy feo Estamos bastante cansados. Los adverbios que completan el significado de los adv. se denominan cuantificadores. En aquella tienda grande venden libros de cuentos. Ese chico es feo de narices Se puso rojo de ira. Cerca de tu casa hay una alameda FUNCIONES EXTRAORACIONALES   Vocativo COMPLEMENTOS ORACIONALES Sadv, SPrep Fórmulas de cortesía. - - Separado del resto de la oración por comas. Puede colocarse en cualquier lugar de la O Separado del resto de la oración por comas. Pueden colocarse en cualquier lugar de la O. Camarero, tráiganos un café Apártese, imbécil Pueden confundirse con CC, pero el COracional (o modificador oracional) siempre entre comas. Felizmente, acabaron las clases. Deme ese libro, por favor.