"Prototyping with Cardboard" Workshop at Fablab SaigonMai Nguyen
This document outlines a workshop on cardboard prototyping and Google Cardboard virtual reality applications. The workshop covers cardboard prototyping methods like cut and fold or slice and assemble, introduces the sketchchair design software, discusses laser cutting and assembly, and demos Google Cardboard apps. Cardboard is highlighted as a cheap, strong and recyclable material well-suited for prototyping. The document encourages participants to design their own chair with Sketchchair before fabricating it using a laser cutter. Examples of Google Cardboard apps are also provided.
The document is a parable about water and its journey from mountains and glaciers to rivers, streams, and ultimately the sea. It uses this analogy to convey several lessons:
- Water will face obstacles on its journey but will either overcome them through force or find ways to traverse around them.
- Even when movement is impeded, water continues to gather strength until it can resume its flow towards the sea.
- No matter the challenges, water is relentless in its journey from its source to return to the sea, just as humans are destined to ultimately return to Allah after facing tests and obstacles in life.
The parable teaches lessons of perseverance, patience in the face of difficulties, and unw
Cindy and Carl wanted to visit their grandparents who lived near a lake, so they took an airplane to the lake and arrived at 1pm. They went swimming at 2pm and then went fishing with their grandfather at 4pm.
A product work log details a 1 hour and 30 minute session on December 17, 2011 where the individual reviewed rolling on their own at Swim Atlanta's Midway location. They noted to keep their core firm and make rolling 'snap' as commentary on their session.
The document provides an overview of Craig R. Thurmond & Associates, Inc. (CRT), a planning and landscape architecture firm. CRT specializes in envisioning, planning, and managing projects from their initial visions through final execution. The firm takes an interdisciplinary approach and has experience with a wide range of project types across multiple regions. CRT is dedicated to preserving the natural environment while achieving their clients' goals.
The product work log details a kayaking session where the individual reviewed rolling techniques with Ben and tried a new kayak. They spent two hours practicing eddy turns, demoing a new kayak, and doing drills. Plans were discussed for future kayaking trips and the new kayak was described as a "good transitional kayak."
"Prototyping with Cardboard" Workshop at Fablab SaigonMai Nguyen
This document outlines a workshop on cardboard prototyping and Google Cardboard virtual reality applications. The workshop covers cardboard prototyping methods like cut and fold or slice and assemble, introduces the sketchchair design software, discusses laser cutting and assembly, and demos Google Cardboard apps. Cardboard is highlighted as a cheap, strong and recyclable material well-suited for prototyping. The document encourages participants to design their own chair with Sketchchair before fabricating it using a laser cutter. Examples of Google Cardboard apps are also provided.
The document is a parable about water and its journey from mountains and glaciers to rivers, streams, and ultimately the sea. It uses this analogy to convey several lessons:
- Water will face obstacles on its journey but will either overcome them through force or find ways to traverse around them.
- Even when movement is impeded, water continues to gather strength until it can resume its flow towards the sea.
- No matter the challenges, water is relentless in its journey from its source to return to the sea, just as humans are destined to ultimately return to Allah after facing tests and obstacles in life.
The parable teaches lessons of perseverance, patience in the face of difficulties, and unw
Cindy and Carl wanted to visit their grandparents who lived near a lake, so they took an airplane to the lake and arrived at 1pm. They went swimming at 2pm and then went fishing with their grandfather at 4pm.
A product work log details a 1 hour and 30 minute session on December 17, 2011 where the individual reviewed rolling on their own at Swim Atlanta's Midway location. They noted to keep their core firm and make rolling 'snap' as commentary on their session.
The document provides an overview of Craig R. Thurmond & Associates, Inc. (CRT), a planning and landscape architecture firm. CRT specializes in envisioning, planning, and managing projects from their initial visions through final execution. The firm takes an interdisciplinary approach and has experience with a wide range of project types across multiple regions. CRT is dedicated to preserving the natural environment while achieving their clients' goals.
The product work log details a kayaking session where the individual reviewed rolling techniques with Ben and tried a new kayak. They spent two hours practicing eddy turns, demoing a new kayak, and doing drills. Plans were discussed for future kayaking trips and the new kayak was described as a "good transitional kayak."
As the UK’s leading and most respected provider of high quality food products Marks & Spencer are always looking toward innovative and effective technology in line with its policy of expansion and enhancing the shopping environment. In this respect, the recent acquisition of a Testo 875 Thermal Imaging Camera has proved to be absolutely ideal for the core aspect of troubleshooting building services and refrigeration.
Este documento presenta una lista de bases de datos disponibles para estudiantes en la Universidad Santiago de Cali, Seccional Palmira, Programa de Fisioterapia. Incluye el nombre de cada base de datos, una breve descripción y los usuarios y contraseñas requeridos para acceder a ellas. Las bases de datos cubren una variedad de temas académicos e investigativos como medicina, derecho, economía y medio ambiente.
This document outlines the English vowel system, categorizing vowels into two groups: 12 monophthongs or pure vowels, and 8 diphthongs which are mixed vowels. It provides examples of common diphthongs including the vowel sounds in words like "bite", "bait", and "cow". W and Y are identified as semi-vowels.
This document provides information about an Islamic course on the basic teachings of Islam called "Fardhu'ain" conducted in Singapore by Ustaz Zhulkeflee Hj Ismail. It discusses lessons from a textbook on Islam and includes verses from the Quran, explanations of Islamic concepts, and comparisons between the prophets Muhammad and Moses. The document aims to educate Muslims and newcomers to Islam on its fundamental beliefs and principles.
This document provides a summary of a research paper in 3 paragraphs:
The first paragraph introduces the topic of the paper, which examines how memory and recall are impacted by aging. It notes that memory can decline with age and that this paper studies the specific effects of aging on recall and the ability to remember events from the past.
The second paragraph discusses the methodology of the study. It explains that the study tested younger and older adults and had them complete tasks involving recalling lists of words or details from stories. The study measured factors like how many items the participants could recall and how long it took them to recall the information.
The third paragraph summarizes some of the key results. It reports that the study found
El documento habla sobre la experiencia de un niño en su última semana de clases preescolares. Comparte recuerdos felices de aprender cosas nuevas con sus amigos y maestros, y agradece a sus padres y maestra por su apoyo durante el año.
Manuel ha disfrutado de una semana especial compartiendo con sus amigos y familia, aprendiendo nuevas cosas, haciendo teatro de sombras con sus padres, jugando con su amigo Nico, y creciendo con la ayuda de su maestra Rebeca. Le agradece a sus padres y a la familia Ortega Rueda por hacer posible esta experiencia.
Este documento habla sobre una semana especial que un niño llamado Antonio pasó en la escuela preescolar conociendo nuevas cosas, compartiendo con sus amigos, bailando con su mamá y jugando con su maestra Rebeca y su compañero Nico. Al final, agradece a su familia Gutiérrez por esta experiencia.
El documento habla sobre la semana especial de un niño llamado Manuel Álvaro. Comparte momentos con sus amigos y familia, incluyendo estampar sus manos, contar cuentos con su mamá, jugar con su amigo Nico y crecer con la ayuda de su maestra Rebeca y la familia Hernández Aguña. Manuel Álvaro disfrutó de esta semana especial compartiendo tiempo con sus seres queridos.
El documento habla sobre una semana especial en la que un niño ha aprendido nuevas cosas, ha disfrutado compartiendo tiempo con sus amigos y maestra, y ha crecido junto a ellos. La familia del niño le agradece a la familia Jiménez Sobrino por hacer posible esta semana significativa.
Este documento habla sobre la primera semana de clases de un niño llamado Alejandro. Comparte experiencias como aprender cosas nuevas, estampar sus manos, bailar con su mamá, jugar con sus amigos y crecer con la ayuda de su maestra Rebeca. El niño le agradece a su mamá y a la familia Jiménez Concha por su apoyo durante esta especial semana.
La semana ha sido especial para un niño que ha aprendido cosas nuevas, compartido con sus amigos, jugado con su mamá y la señora Rebeca, y crecido junto a su familia y compañeros. El niño agradece a todos por esta experiencia.
El documento habla sobre la semana especial de un niño llamado Adrián. Comparte experiencias como estampar sus manos, dejar sus huellas, compartir con sus amigos, contar cuentos con su mamá y jugar con su amigo Nico. También agradece a su maestra Rebeca y a la familia Martín por ayudarlo a crecer y aprender durante esta semana.
El documento habla sobre un niño que ha disfrutado de una semana especial aprendiendo cosas nuevas y dejando su huella mientras compartía tiempo con sus amigos, bailaba con su mamá y jugaba. El niño también creció junto a sus amigos y maestra, y agradece a su familia por todo.
Roberto fue el protagonista de la semana en la que comenzó una aventura aprendiendo nuevas cosas con sus amigos y maestros, incluyendo bailar, tocar instrumentos en el iPad y dejar sus huellas estampadas, mientras disfrutaba del tiempo especial con su familia y maestros.
El documento habla sobre una persona que ha tenido una semana especial compartiendo tiempo con sus amigos y familia. Aprendió nuevas cosas y disfrutó de actividades como contar cuentos con su mamá. Finalmente agradece a su mamá y maestra por acompañarlo durante esta semana significativa.
El documento habla sobre un niño que disfrutó de una semana especial compartiendo tiempo con su familia y amigos, aprendiendo nuevas cosas y dejando su huella. También agradece a la familia Blázquez Gallego por ayudar al niño a crecer junto a sus amigos.
El documento habla sobre una persona que ha tenido una semana especial compartiendo nuevas experiencias con sus amigos y familia. Aprendió cosas nuevas, dejó sus huellas y disfrutó bailando con su mamá. Finalmente, agradece a su familia y maestra por ayudarlo a crecer.
As the UK’s leading and most respected provider of high quality food products Marks & Spencer are always looking toward innovative and effective technology in line with its policy of expansion and enhancing the shopping environment. In this respect, the recent acquisition of a Testo 875 Thermal Imaging Camera has proved to be absolutely ideal for the core aspect of troubleshooting building services and refrigeration.
Este documento presenta una lista de bases de datos disponibles para estudiantes en la Universidad Santiago de Cali, Seccional Palmira, Programa de Fisioterapia. Incluye el nombre de cada base de datos, una breve descripción y los usuarios y contraseñas requeridos para acceder a ellas. Las bases de datos cubren una variedad de temas académicos e investigativos como medicina, derecho, economía y medio ambiente.
This document outlines the English vowel system, categorizing vowels into two groups: 12 monophthongs or pure vowels, and 8 diphthongs which are mixed vowels. It provides examples of common diphthongs including the vowel sounds in words like "bite", "bait", and "cow". W and Y are identified as semi-vowels.
This document provides information about an Islamic course on the basic teachings of Islam called "Fardhu'ain" conducted in Singapore by Ustaz Zhulkeflee Hj Ismail. It discusses lessons from a textbook on Islam and includes verses from the Quran, explanations of Islamic concepts, and comparisons between the prophets Muhammad and Moses. The document aims to educate Muslims and newcomers to Islam on its fundamental beliefs and principles.
This document provides a summary of a research paper in 3 paragraphs:
The first paragraph introduces the topic of the paper, which examines how memory and recall are impacted by aging. It notes that memory can decline with age and that this paper studies the specific effects of aging on recall and the ability to remember events from the past.
The second paragraph discusses the methodology of the study. It explains that the study tested younger and older adults and had them complete tasks involving recalling lists of words or details from stories. The study measured factors like how many items the participants could recall and how long it took them to recall the information.
The third paragraph summarizes some of the key results. It reports that the study found
El documento habla sobre la experiencia de un niño en su última semana de clases preescolares. Comparte recuerdos felices de aprender cosas nuevas con sus amigos y maestros, y agradece a sus padres y maestra por su apoyo durante el año.
Manuel ha disfrutado de una semana especial compartiendo con sus amigos y familia, aprendiendo nuevas cosas, haciendo teatro de sombras con sus padres, jugando con su amigo Nico, y creciendo con la ayuda de su maestra Rebeca. Le agradece a sus padres y a la familia Ortega Rueda por hacer posible esta experiencia.
Este documento habla sobre una semana especial que un niño llamado Antonio pasó en la escuela preescolar conociendo nuevas cosas, compartiendo con sus amigos, bailando con su mamá y jugando con su maestra Rebeca y su compañero Nico. Al final, agradece a su familia Gutiérrez por esta experiencia.
El documento habla sobre la semana especial de un niño llamado Manuel Álvaro. Comparte momentos con sus amigos y familia, incluyendo estampar sus manos, contar cuentos con su mamá, jugar con su amigo Nico y crecer con la ayuda de su maestra Rebeca y la familia Hernández Aguña. Manuel Álvaro disfrutó de esta semana especial compartiendo tiempo con sus seres queridos.
El documento habla sobre una semana especial en la que un niño ha aprendido nuevas cosas, ha disfrutado compartiendo tiempo con sus amigos y maestra, y ha crecido junto a ellos. La familia del niño le agradece a la familia Jiménez Sobrino por hacer posible esta semana significativa.
Este documento habla sobre la primera semana de clases de un niño llamado Alejandro. Comparte experiencias como aprender cosas nuevas, estampar sus manos, bailar con su mamá, jugar con sus amigos y crecer con la ayuda de su maestra Rebeca. El niño le agradece a su mamá y a la familia Jiménez Concha por su apoyo durante esta especial semana.
La semana ha sido especial para un niño que ha aprendido cosas nuevas, compartido con sus amigos, jugado con su mamá y la señora Rebeca, y crecido junto a su familia y compañeros. El niño agradece a todos por esta experiencia.
El documento habla sobre la semana especial de un niño llamado Adrián. Comparte experiencias como estampar sus manos, dejar sus huellas, compartir con sus amigos, contar cuentos con su mamá y jugar con su amigo Nico. También agradece a su maestra Rebeca y a la familia Martín por ayudarlo a crecer y aprender durante esta semana.
El documento habla sobre un niño que ha disfrutado de una semana especial aprendiendo cosas nuevas y dejando su huella mientras compartía tiempo con sus amigos, bailaba con su mamá y jugaba. El niño también creció junto a sus amigos y maestra, y agradece a su familia por todo.
Roberto fue el protagonista de la semana en la que comenzó una aventura aprendiendo nuevas cosas con sus amigos y maestros, incluyendo bailar, tocar instrumentos en el iPad y dejar sus huellas estampadas, mientras disfrutaba del tiempo especial con su familia y maestros.
El documento habla sobre una persona que ha tenido una semana especial compartiendo tiempo con sus amigos y familia. Aprendió nuevas cosas y disfrutó de actividades como contar cuentos con su mamá. Finalmente agradece a su mamá y maestra por acompañarlo durante esta semana significativa.
El documento habla sobre un niño que disfrutó de una semana especial compartiendo tiempo con su familia y amigos, aprendiendo nuevas cosas y dejando su huella. También agradece a la familia Blázquez Gallego por ayudar al niño a crecer junto a sus amigos.
El documento habla sobre una persona que ha tenido una semana especial compartiendo nuevas experiencias con sus amigos y familia. Aprendió cosas nuevas, dejó sus huellas y disfrutó bailando con su mamá. Finalmente, agradece a su familia y maestra por ayudarlo a crecer.
El documento habla sobre Aidan y su semana especial en preescolar. Compartió experiencias con sus amigos como cantar canciones, jugar, y dejar sus huellas. Aprendió cosas nuevas y disfrutó del tiempo con su maestra Rebeca y amigos.
Este documento presenta un listado de baremación de solicitudes de admisión de alumnos a un centro docente en la provincia de Ávila. Incluye información sobre 23 solicitudes como los nombres de los alumnos, los centros solicitados, los puntos obtenidos en diferentes apartados y la presencia de posibles errores. El listado detalla los criterios de baremación aplicados y los centros educativos considerados en el proceso de admisión.
Documentación a presentar junto con la solicitud 2016xÁlvaro Benítez
Este documento detalla la documentación requerida para el proceso de admisión de alumnos en centros docentes. Se debe presentar documentación como la solicitud de admisión, fotocopia del libro de familia, DNI o NIE, y certificados que acrediten circunstancias como hermanos matriculados, progenitores que trabajen en el centro, proximidad del domicilio laboral, expediente académico, y discapacidad o enfermedad del alumno. La documentación varía dependiendo de si las circunstancias son
Este documento es una solicitud de admisión para cursar enseñanzas públicas en centros de Castilla y León. Contiene secciones para proporcionar información personal del alumno y sus padres/tutores, la elección de centros, y la acreditación de circunstancias como hermanos en el centro, rentas familiares, discapacidad, y proximidad del domicilio a los centros elegidos. Al final se incluyen declaraciones de veracidad de datos y autorizaciones para el tratamiento de información personal.