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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍAS
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
Tema
Ensayo: La Sociedad de la Ignorancia
Estudiante
Danny Joel Erazo Haro
Curso
Tercer Semestre: “A”
Asignatura
Infopedagogía
Docente
Mgs. Gustavo Homero Orozco Cazco
Periodo Académico
2023-2S
Fecha de entrega
26 de octubre de 2023
2
La Sociedad de la Ignorancia
La obra "La Sociedad de la Ignorancia" trae consigo una reflexión profunda sobre la
percepción de la época actual en comparación con las épocas pasadas, donde se plantea la duda de
si se está realmente viviendo un período singular o si solo se está agregando una capa superficial
más a la evolución histórica, inquietud que surge al examinar el presente y la necesidad de
considerar si los avances tecnológicos y los cambios políticos son parte del curso natural de la
evolución de la sociedad, proponiendo evaluar la singularidad de un período en función de las
modificaciones sustanciales de entorno y comunicación. Recordando que, a lo largo de la historia,
los verdaderos momentos de transformación han estado vinculados a cambios en estas dos
capacidades, como base de la cultura y la interpretación de la realidad en la organización social y
la nueva red global de comunicación en el mundo.
La obra invita a cuestionar la visión del presente y el papel de la sociedad de la época en
la historia de la humanidad presenta la perspectiva del autor sobre la relevancia de la época actual
en comparación con la historia pasada, especialmente enfocándose en la evolución de la
comunicación y cómo esto puede influir en la definición de la singularidad en la historia de la
humanidad, para esto se comienza citando al autor Peter Watson, quien expresa su escepticismo
sobre la idea de que el año 2005 es comparable en términos de innovación importante con el año
1905, en este punto él critica la percepción contemporánea de la época como especialmente
relevante y argumenta que esto puede ser una manifestación de una visión solipsista o egocéntrica
de la historia.
Por otro lado, se habla de que la perspectiva de Watson genera inquietud y plantea la
pregunta de si la época actual es verdaderamente singular o si solo representa una capa superficial
en la construcción de la historia, aquí se sugiere que las personas a menudo tienden a sobrevalorar
3
su propia época debido a la proximidad y la vivencia personal de los eventos, plantea que para
evaluar la profundidad de la transformación actual, es necesario considerar si estamos ante una
nueva capa superficial en la construcción de la historia o si enfrentamos un cambio radical e
irreversible, para esto se argumenta que los avances tecnológicos y las innovaciones políticas, a
menudo vistos como hitos históricos, son más bien las rugosidades inherentes del camino histórico
de una sociedad.
Para discernir si un período es singular en la historia de la humanidad, se propone un
enfoque basado en la modificación sustancial de dos facultades fundamentales: la capacidad para
manipular el entorno y la capacidad de comunicación, estos cambios profundos se dice que son los
que realmente afectan a la organización social y la interpretación de la realidad. La aparición del
lenguaje, la escritura, la imprenta y otros hitos en la comunicación han marcado momentos
importantes en la historia de la humanidad los cuales proponen que la capacidad de comunicarse
es un factor clave y que los cambios en esta capacidad son menos frecuentes, pero más
significativos; determinando que la comunicación es la base de la cultura y, por lo tanto, cualquier
innovación en esta área tiene un impacto profundo en la sociedad y su entorno.
Dentro de esta misma evolución, la obra plantea que la era actual se caracteriza por la
aparición de una nueva categoría de comunicación, denominada "todos con todos” la cual se basa
en una red global a la que tienen acceso un gran número de personas en el mundo y la unión
tecnológica con las mismas, creando una verdadera singularidad que marca el inicio delo que
podría ser una segunda edad contemporánea, que permite la interconexión masiva de dispositivos
y redes. Concluyendo con que esta nueva forma de comunicación representa una verdadera
singularidad en la historia de la humanidad, equiparable a hitos como la aparición del habla, la
escritura o la imprenta, sugiriendo que se está presenciando un cambio radical e irreversible en la
4
forma en que nos comunicamos y en cómo afecta a la sociedad y la cultura y su entorno esta nueva
vida social.
Finalmente, en el desarrollo de la obra se crea una exploración por la historia donde se
evidencia un contraste entre las épocas pasadas y las actuales, planteándose una fuerte cuestión de
si, en efecto, la nueva sociedad esta experimentando una singularidad histórica o simplemente
añadiendo una nueva capa en la evolución, proponiendo un nuevo criterio para discernir la
singularidad de un período histórico, basado en la evaluación de la capacidad de la sociedad para
manipular su entorno y comunicarse, definiendo a está como un factor esencial en la construcción
de la cultura, la interpretación de la realidad y la organización social. Análisis que arroja una nueva
categoría denominada una red global que conecta a individuos de todo el mundo, creando lo que
podría ser una segunda era contemporánea de cambios radicales y una fresca visión de la historia,
cultura y futuro en la manera en que se relaciona, interactúa y comprende el mundo, dejando en
claro como el impacto de la comunicación en la vida social se convertirá en un factor determinante
en la construcción de el futuro y la historia de la humanidad.
Bibliografía
Brey,A., Innerarity, D., & Mayos, M. (2009). La sociedad de la ignorancia . Barcelona : Infonomia.

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Desarrollar un ensayo en base a la lectura del libro "La sociedad de la ignorancia", que se encuentra en el Tema 2.

  • 1. 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍAS CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE Tema Ensayo: La Sociedad de la Ignorancia Estudiante Danny Joel Erazo Haro Curso Tercer Semestre: “A” Asignatura Infopedagogía Docente Mgs. Gustavo Homero Orozco Cazco Periodo Académico 2023-2S Fecha de entrega 26 de octubre de 2023
  • 2. 2 La Sociedad de la Ignorancia La obra "La Sociedad de la Ignorancia" trae consigo una reflexión profunda sobre la percepción de la época actual en comparación con las épocas pasadas, donde se plantea la duda de si se está realmente viviendo un período singular o si solo se está agregando una capa superficial más a la evolución histórica, inquietud que surge al examinar el presente y la necesidad de considerar si los avances tecnológicos y los cambios políticos son parte del curso natural de la evolución de la sociedad, proponiendo evaluar la singularidad de un período en función de las modificaciones sustanciales de entorno y comunicación. Recordando que, a lo largo de la historia, los verdaderos momentos de transformación han estado vinculados a cambios en estas dos capacidades, como base de la cultura y la interpretación de la realidad en la organización social y la nueva red global de comunicación en el mundo. La obra invita a cuestionar la visión del presente y el papel de la sociedad de la época en la historia de la humanidad presenta la perspectiva del autor sobre la relevancia de la época actual en comparación con la historia pasada, especialmente enfocándose en la evolución de la comunicación y cómo esto puede influir en la definición de la singularidad en la historia de la humanidad, para esto se comienza citando al autor Peter Watson, quien expresa su escepticismo sobre la idea de que el año 2005 es comparable en términos de innovación importante con el año 1905, en este punto él critica la percepción contemporánea de la época como especialmente relevante y argumenta que esto puede ser una manifestación de una visión solipsista o egocéntrica de la historia. Por otro lado, se habla de que la perspectiva de Watson genera inquietud y plantea la pregunta de si la época actual es verdaderamente singular o si solo representa una capa superficial en la construcción de la historia, aquí se sugiere que las personas a menudo tienden a sobrevalorar
  • 3. 3 su propia época debido a la proximidad y la vivencia personal de los eventos, plantea que para evaluar la profundidad de la transformación actual, es necesario considerar si estamos ante una nueva capa superficial en la construcción de la historia o si enfrentamos un cambio radical e irreversible, para esto se argumenta que los avances tecnológicos y las innovaciones políticas, a menudo vistos como hitos históricos, son más bien las rugosidades inherentes del camino histórico de una sociedad. Para discernir si un período es singular en la historia de la humanidad, se propone un enfoque basado en la modificación sustancial de dos facultades fundamentales: la capacidad para manipular el entorno y la capacidad de comunicación, estos cambios profundos se dice que son los que realmente afectan a la organización social y la interpretación de la realidad. La aparición del lenguaje, la escritura, la imprenta y otros hitos en la comunicación han marcado momentos importantes en la historia de la humanidad los cuales proponen que la capacidad de comunicarse es un factor clave y que los cambios en esta capacidad son menos frecuentes, pero más significativos; determinando que la comunicación es la base de la cultura y, por lo tanto, cualquier innovación en esta área tiene un impacto profundo en la sociedad y su entorno. Dentro de esta misma evolución, la obra plantea que la era actual se caracteriza por la aparición de una nueva categoría de comunicación, denominada "todos con todos” la cual se basa en una red global a la que tienen acceso un gran número de personas en el mundo y la unión tecnológica con las mismas, creando una verdadera singularidad que marca el inicio delo que podría ser una segunda edad contemporánea, que permite la interconexión masiva de dispositivos y redes. Concluyendo con que esta nueva forma de comunicación representa una verdadera singularidad en la historia de la humanidad, equiparable a hitos como la aparición del habla, la escritura o la imprenta, sugiriendo que se está presenciando un cambio radical e irreversible en la
  • 4. 4 forma en que nos comunicamos y en cómo afecta a la sociedad y la cultura y su entorno esta nueva vida social. Finalmente, en el desarrollo de la obra se crea una exploración por la historia donde se evidencia un contraste entre las épocas pasadas y las actuales, planteándose una fuerte cuestión de si, en efecto, la nueva sociedad esta experimentando una singularidad histórica o simplemente añadiendo una nueva capa en la evolución, proponiendo un nuevo criterio para discernir la singularidad de un período histórico, basado en la evaluación de la capacidad de la sociedad para manipular su entorno y comunicarse, definiendo a está como un factor esencial en la construcción de la cultura, la interpretación de la realidad y la organización social. Análisis que arroja una nueva categoría denominada una red global que conecta a individuos de todo el mundo, creando lo que podría ser una segunda era contemporánea de cambios radicales y una fresca visión de la historia, cultura y futuro en la manera en que se relaciona, interactúa y comprende el mundo, dejando en claro como el impacto de la comunicación en la vida social se convertirá en un factor determinante en la construcción de el futuro y la historia de la humanidad. Bibliografía Brey,A., Innerarity, D., & Mayos, M. (2009). La sociedad de la ignorancia . Barcelona : Infonomia.