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Profa. Vannessa López
                Salud
   El desarrollo en general, la vida del ser humano
    se desenvuelve a través de sucesivas etapas que
    tienen características especiales.
   En general, se considera que las etapas del
    desarrollo son las siguientes:
     ›   Pre- natal
     ›   Infancia
     ›   Niñez
     ›   Adolescencia
     ›   Juventud
     ›   Adultez
     ›   Vejez
   La edad prenatal se desarrolla en el vientre,
    desde la concepción de nuevo ser hasta su
    nacimiento. Es una de las etapas más
    importantes puesto que se ha comprobado
    que presedentemente al nacimiento hay
    forma de actividad.
   Es la etapa comprendida entre el nacimiento
    y los 6 años. El neonato tiene una cabeza
    desproporcionada en relación con su cuerpo
    y duerme la mayor parte del tiempo.
   En esta etapa aparecen los primeros actos
    reflejos, realizan movimientos espontáneos,
    reacciones emocionales y desarrollo motor.
   En la etapa de la niñez los niños se sitúan
    entre los 6 y 12 años.
   Correponde al ingreso del niño a la escuela,
    luego comienza el desarrollo de sus
    funciones cognoscitivas, afectivas y
    sociales.
   En esta etapa el niño necesita el buen
    ejemplo de sus padres, desarrollan la
    memoria y adquiere un comportamiento
    más firme.
   Es la etapa en que el individuo deja de ser
    niño pero aún no alcanza la madurez.
   Se inicia aproximadamente a los 12 o 13
    años, se da el cambio y aparece el período
    de la pubertad.
   En la mujeres aparece el período menstrual
    y en los varones la primera eyaculación.
   Además se experimentan cambios físicos,
    sociales, emocionales y sexuales.
   Es la etapa comprendida de los 18 a los 25
    años. El individuo se encuentra más tranquilo
    aunque no alcanza la adultez.
   El joven es capaz de orientar su vida y de ir
    llegando a la integración de varios aspectos:
    moral, vocacional, vida afectiva y sexual y la
    socialización.
   Es la etapa comprendida de los 25 a los 60
    años.
   El individuo alcanza la plenitud de su
    desarrollo biológico y fisíco.
   Hay adultos de firme y segura personalidad
    pero existen los que adolescen de una pobre
    y deficiente personalidad.
   La ancianidad es la etapa final de la vida
    conocida como la tercera edad.
   Se inicia en o después de los 60 años, se
    caracteriza por la disminución de las fuerzas
    físicas, mayor sensibilidad y baja actividad
    mental.
   La persona debe merecer el más grande
    respeto y consideración.
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Desarrollo despues de nacer

  • 2. El desarrollo en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características especiales.  En general, se considera que las etapas del desarrollo son las siguientes: › Pre- natal › Infancia › Niñez › Adolescencia › Juventud › Adultez › Vejez
  • 3. La edad prenatal se desarrolla en el vientre, desde la concepción de nuevo ser hasta su nacimiento. Es una de las etapas más importantes puesto que se ha comprobado que presedentemente al nacimiento hay forma de actividad.
  • 4.
  • 5. Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años. El neonato tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo.  En esta etapa aparecen los primeros actos reflejos, realizan movimientos espontáneos, reacciones emocionales y desarrollo motor.
  • 6.
  • 7. En la etapa de la niñez los niños se sitúan entre los 6 y 12 años.  Correponde al ingreso del niño a la escuela, luego comienza el desarrollo de sus funciones cognoscitivas, afectivas y sociales.  En esta etapa el niño necesita el buen ejemplo de sus padres, desarrollan la memoria y adquiere un comportamiento más firme.
  • 8.
  • 9. Es la etapa en que el individuo deja de ser niño pero aún no alcanza la madurez.  Se inicia aproximadamente a los 12 o 13 años, se da el cambio y aparece el período de la pubertad.  En la mujeres aparece el período menstrual y en los varones la primera eyaculación.  Además se experimentan cambios físicos, sociales, emocionales y sexuales.
  • 10.
  • 11. Es la etapa comprendida de los 18 a los 25 años. El individuo se encuentra más tranquilo aunque no alcanza la adultez.  El joven es capaz de orientar su vida y de ir llegando a la integración de varios aspectos: moral, vocacional, vida afectiva y sexual y la socialización.
  • 12.
  • 13. Es la etapa comprendida de los 25 a los 60 años.  El individuo alcanza la plenitud de su desarrollo biológico y fisíco.  Hay adultos de firme y segura personalidad pero existen los que adolescen de una pobre y deficiente personalidad.
  • 14.
  • 15. La ancianidad es la etapa final de la vida conocida como la tercera edad.  Se inicia en o después de los 60 años, se caracteriza por la disminución de las fuerzas físicas, mayor sensibilidad y baja actividad mental.  La persona debe merecer el más grande respeto y consideración.
  • 16.
  • 17. http://www.youtube.com/watch? v=Rm9pWOj-Hew&feature=fvwrel  http://www.youtube.com/watch? v=etZyzQ08Bc0&feature=related  http://www.youtube.com/watch? v=DNcrrtBuLfo&feature=related